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            心靈的成長作文

            時間:2024-06-27 15:49:31 話題作文 我要投稿

            心靈的成長作文經(jīng)典15篇

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的心靈的成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            心靈的成長作文經(jīng)典15篇

            心靈的成長作文1

              人的成長既包括身體的成長,也包括心靈的成長。如果說身體的成長是自然而然的事,只需要有足夠的物質(zhì)營養(yǎng)就可以了,那么心靈的成長則需要慢慢地品味生活,享受人生。

              心靈成長指的是一種自我的覺醒,即是識破幻象,看清真實,認(rèn)同我們的真實身份。對心靈成長的追求并不是要忽視或否定世俗生活,而是真正明白,在我們所追求的成功與名譽(yù)、權(quán)力與財富、安全與滿足的背后,我們所真正渴望的是真我的實現(xiàn),簡言之,就是活出我們靈魂的特質(zhì)——自由、真理、愛和喜悅。

              要定義和接受“心靈成長”這個概念,我們首先要認(rèn)可心靈的存在,認(rèn)可作為人類的一員,我們不僅是物質(zhì)的存在,更是精神的存在,生活不僅是為了滿足我們的物質(zhì)需求,更是為了實現(xiàn)我們的精神價值。而心靈的成長,不是自動或偶然發(fā)生的,而是我們主動努力和追求的結(jié)果。心靈成長是一個意識成長、靈魂進(jìn)化的沒有終點的旅程。

              廣義而言,任何對生命和自我的新的感受、體驗和領(lǐng)悟都可以視為心靈成長的具體內(nèi)容。而狹義上講,心靈成長指的是一種自我的覺醒,即是識破幻象,看清真實,認(rèn)同我們的靈魂才是我們的真實身份,是知曉我們真正的使命是什么、想要成為什么樣的人,并把心靈成長作為人生的目的和和追求。

              如果我們不知道自己身在夢中,如果我們習(xí)慣于無意識的夢游,如果我們滿足于不變的生活模式,也就談不上醒來,談不上自我價值的真正實現(xiàn)。但是,我們在生命中的某些時刻,總是會有一種感覺:我們突然發(fā)現(xiàn),自己宛如身處夢中,不知道自己是誰,不知道自己為何在此,不知道自己要去哪里……

              正如許多導(dǎo)師和先哲所揭示的,世界是個幻象,人生如夢。當(dāng)我們真正明白這一點時,夢也就到了結(jié)束的時候,我們也就開始醒來。但這樣的醒來,并不那么容易和簡單,我們會因為自己的積習(xí)和環(huán)境作用在醒來之后一次又一次重新睡去。我們要有這樣的心理準(zhǔn)備,真正的覺醒并非一蹴而就,而是自我從一個又一個阻礙我們繼續(xù)成長的舊有模式中解放出來的過程。真正徹底的覺醒需要一生的時間,甚至更多。

              能讓自己醒來,并走上心靈成長之路的方法有很多,有宗教的、哲學(xué)的、科學(xué)的、藝術(shù)的、身體的、心理的、智能的、靈魂的……我們不排斥任何可以獲得心靈成長的方式,并且鼓勵每一個人探尋適合自己的方法,也歡迎大家分享自己的心靈成長之道。但我們相信,獲得心靈成長的最有效方法就是通過生活本身,通過在每一個當(dāng)下活出真正的自己。

              當(dāng)我們終于醒來,我們就會將我們的焦點轉(zhuǎn)向更大和更廣闊的畫面,我們就會知道自己真正想要的.是什么,想成為什么樣的人;我們就會變得充滿熱情、富有活力和創(chuàng)造力;我們會發(fā)現(xiàn)新的目標(biāo)、迎接新的挑戰(zhàn)、開始新的旅程。我們將滿懷愛心和同情心,更具智慧與寬容,善于關(guān)心和體貼他人,自覺珍惜和保護(hù)環(huán)境,努力探索新的未知領(lǐng)域,創(chuàng)造更美好和光明的未來。

              而追求心靈成長,就是為了活在覺察之中,為了感受和表達(dá)愛和感恩,就是為了去創(chuàng)造更多,去體驗更多的喜悅,過一種富有意義、和諧而豐盛的生活。另一方面,對心靈成長的追求并不是要忽視或否定世俗生活,而是真正明白,在我們所追求的成功與名譽(yù)、權(quán)力與財富、安全與滿足的背后,我們所真正渴望的是真我的實現(xiàn),簡言之,就是活出我們靈魂的特質(zhì)——自由、真理、愛和喜悅。

              需要指出的是,我們并不認(rèn)為,心靈成長必然是一種痛苦的過程,或是為了到達(dá)目的地或回家而必須歷盡掙扎的過程,而可以是一個游戲和享受人生的過程。

            心靈的成長作文2

              迷路了!

              第一次參加文藝活動,輸了!

              從初中開始,我逐漸開始參加活動。第一次當(dāng)學(xué)生代表的時候,我久久不能平靜。是興奮?是喜悅?也許沒什么,但它讓我認(rèn)識了自己。然后我又一次站在講臺上,以為我現(xiàn)在可以達(dá)到目的了,但是在我最后一次主持之后,我就從講臺上消失了。我恍然大悟,在這個天賦異稟的校園里,沒有天賦的我怎么和他們比?

              就這樣?放棄?

              我為我的`想法感到羞恥!

              懷著希望,我參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的初選。但出乎意料的是,我終于錯過了舞臺!但是,我并不氣餒,因為我明白了“越挫越勇”的真諦。

              還好還有兩個機(jī)會,故事演唱大賽和學(xué)生規(guī)則背誦。我會抓住這個機(jī)會,努力展示自己!

            心靈的成長作文3

              一眨眼的功夫,四年過去了,我已經(jīng)在學(xué)校里和老師度過了四個春秋,回想著剛?cè)雽W(xué)的時候,那份忐忑不安、那份緊張,真的是一去不復(fù)返了。

              回想著一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,我背著書包輕輕走進(jìn)教室,望著同學(xué),望著老師,感覺我的心已經(jīng)砰砰的亂跳了,可當(dāng)我坐下的時候,卻受到了同學(xué)的“熱情款待”,我便一點也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮?墒,卻再也沒與幼兒園的`那份輕松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起來。

              不知不覺四年級了,真的已經(jīng)成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、淘氣,并且清楚的認(rèn)識到,我長大了,成為了名副其實的大孩子,不再干些一二年級同學(xué)干的有幼稚的事了。我們的心思已經(jīng)全到了學(xué)習(xí)上,沒有時間再聊些雜七雜八的、與學(xué)習(xí)沒關(guān)事了。

              快上五年級了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發(fā)怵、發(fā)慌,“不知道能不能考上好的學(xué)校!”心里一遍遍的重復(fù)著這個問題。

              歲月如梭,時間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對未來的憧憬......

            心靈的成長作文4

              在不知不覺中,我們在漫長的人生中度過了10年。在這10年里,我們遇到過許多種挫折,在心靈上也有過許多的變化。從幼兒園的那個懵懵懂懂的小孩,一問三不知;到尊敬師長,積極向上的小學(xué)生,心靈發(fā)生了許多的變化:有的時候傷心,有的時候歡笑……

              一上幼兒園小班,就感覺幼兒園比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍,一起做游戲,一起學(xué)習(xí)新知識。我非常高興。

              到了中班,我就覺得我了不起了,仿佛我就是校園里的一把手,心也傲慢了起來,因為我的級別比小班高一級!

              到了大班,我的心就越來越不滿足了?傆X得幼兒園里的我們不如那帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴(yán)格聽從老師的.指揮和命令,一不聽話,老師就擺開老虎的架勢,批評的唾沫星子隨之而下,滔滔不絕。而到了小學(xué)就不用聽那么多磨得耳朵起泡的話了。每次想到這里,我會不由自主的高興起來,希望早上小學(xué)。

              隨后的一個階段,就是到了我盼望已久的小學(xué)了。一進(jìn)校園,映入眼簾的就是兩座雄偉的大教學(xué)樓,樓和樓中間巧妙的建了一個天橋,讓我好生羨慕!

              進(jìn)了教學(xué)樓,開始上課了。我們的班主任胡濤老師文質(zhì)彬彬,一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西后,我們都似懂非懂的點點頭。然后老師就開始提問,老師問一題,我們就答一題,一節(jié)課其樂融融。

              可是,一件事都是有兩面性的。到了下午,老師開始布置作業(yè):1、……2、……作業(yè)布置得越來越多,我越聽頭越大,仿佛這作業(yè)永遠(yuǎn)做不完一樣,心里一直“砰砰”的跳。再回想當(dāng)時在幼兒園,幼兒園哪有這些作業(yè)呀!

              這就是心靈,心靈會在不同的時候改變的。人在成長,心靈也在成長,所以我們要用心靈,記錄下成長的每時每刻。

              

            心靈的成長作文5

              滴答滴答……雨打著窗,我不耐煩的把那道解了許久也沒解出的數(shù)學(xué)題丟在一旁,支著腦袋,專心的看起窗外的風(fēng)景來。

              離我窗臺的不遠(yuǎn)處長著一棵大樹,郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,無一不顯現(xiàn)出這棵樹的生機(jī)。也許是這棵樹安寧的`綠色渲染了我,這幾天的煩悶竟有點消逝。

              咦,似乎有什么動靜。

              我定盯一看,是一只蛹,一只將要破繭而出的小生物。我并不知道它的名字。

              它掙扎著,連帶著樹葉也在跟著顫抖,碧綠的葉子上的水珠也被晃了下來。一滴、兩滴,如同打在我窗上的聲音一樣好聽,我想。

              幾分鐘過去了,樹葉還在顫抖,只是沒有水珠的滴落了,只剩它一個,像是一個冬夜晚回家的孩子,害怕挨打,抱住自己的雙臂在瑟瑟發(fā)抖。它心里一定是焦急的,我想。

              二十多分鐘,它終于探出了小半的身子,然而樹葉卻停止了顫抖。它,是要放棄嗎?它不能放棄!

              我直直的望著它,思緒卻飄回那個雨天。

              那天,是和這會一樣的天氣,陰雨綿綿,煙霧朦朧,竟讓人徒生幾分詩意。就是這樣的一個陰雨天氣,我卻經(jīng)歷了一個心靈變化的過程。

              可能是因為在家里是最小的那一個,所以很多事處理都欠妥當(dāng),比如,人情世故。于是,上周我便和小A發(fā)生了爭執(zhí),本來是一件小事,但發(fā)展到后來連同學(xué)之間的友誼都有了裂縫。

              事情是這樣的,小A向我請教一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時我正在解,便很不耐煩的說:“吵什么吵!不看見我正在解嗎!”也許是我語氣太過惡劣,小A再沒有多說什么,拿著習(xí)題就走了。神色也有些慍怒。

              神經(jīng)大條的我并沒有認(rèn)識到這一點,我醒悟過來時,便是小A不搭理我時了。我一向好面子,自認(rèn)為拉不下臉來去跟小A道歉,明明就是一件小事,至于這么在乎嗎?

              “啪”,一滴雨點滴落在我的頭上,我猛地回過神來,卻發(fā)現(xiàn)那只生物——蝶,故且算做蝶吧,已經(jīng)快要掙脫了。“嘩啦”樹葉猛烈搖動,再看,已是蝶飛起來了!

              它沒有放棄,真好;它掙脫了束縛,真好;它終于重生,真好!

              看著它留在樹葉上的蛹?xì),我心生感慨:我們都要奮力掙脫那些束縛的東西,就比如說,我們自認(rèn)為很重要的面子。

              很多東西,只有舍棄它,才能獲得新生。

              那一刻我懂了;先要伸出言和之手,放下所謂的面子,才能在成長的道路上,長得更高、飛得更遠(yuǎn)!

            心靈的成長作文6

              今天,我們班級召開了“理解·關(guān)愛·交流”的主題班會。

              當(dāng)一個人學(xué)會去理解他人時,隨之也會得到他人的理解,誰也不了解誰的心,所以免不了誤會的產(chǎn)生,被人誤會,當(dāng)然是一種心里不舒服的事。但每個人都有自己的難處。能理解別人,就是一件難能可貴的事情。

              學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛。

              光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會我理解與被理解,寬容與被寬容。

              也許你會交許多的朋友,但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較,真正的朋友是,當(dāng)你有困難時第一個伸出手幫你的,但是,當(dāng)幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的朋友是不絕對不會讓你誤入歧途,真正的.朋友是能互幫互助,一起成長的。

              忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會寬容與理解,那么我們的世界將會更加的美好。

            心靈的成長作文7

              今天我做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,于是我下決心要幫媽媽洗漱,讓媽媽睡一個安穩(wěn)覺。

              首先幫媽媽洗口,我先把媽媽的牙刷擠上牙膏,再把我的牙刷擠上牙膏,然后拿著我們兩個人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后來給媽媽刷牙。先洗牙齒后面再洗牙齒中間,最后洗牙齒表面。

              牙齒洗完啦,接下來得給媽媽洗腳啦!我拿來我和媽媽的洗腳盆。之后我接好熱水,就開始給媽媽洗腳。接下來我拿來了一塊兒香皂,接下來用水泡了一下,把它給涂在媽媽的腳上。我洗呀洗,腳趾甲縫和指甲蓋都不放過,最后我把媽媽的腳放進(jìn)了水里頭搓一下,然后再拿出毛巾,把媽媽的腳給擦干凈。

              洗完腳之后,我要給媽媽洗臉啦!我拿出了洗臉盆來,還是像剛才一樣給媽媽接好熱水。然后我在拿出洗臉巾帶熱水里頭泡一會兒,然后把媽媽拉過來給她洗臉。我用毛巾給她這洗洗、那洗洗,連眼角都不放過,最后洗完了還要給媽媽擦霜。我摳出來一小坨,給媽媽這擦擦哇擦擦。把媽媽涂成了一個大花臉。

              最后我開始嚴(yán)肅認(rèn)真的開始,認(rèn)真的給媽媽擦香。這里擦,那里擦。她最后媽媽整個臉上都布滿香香,整個房間里頭都沉浸在香氣之中。媽媽欣慰的笑了,對我說:“謝謝你,在媽媽生病時照顧媽媽,還幫媽媽洗腳,謝謝你!边@句話說的`我有點兒不好意思了,我靦腆的笑了笑,想:孝敬父母是應(yīng)該的。

              同這樣一件小事中,我學(xué)會了孝敬父母,而這件事使我的心靈得到了升華、成長。

            心靈的成長作文8

              每一次干不同的事都有不一樣的感受,每一次的成長都好像是莫名的生疏。

              這是我人生中第一次來到這個無比陌生,而又知道在以后不能陌生的地方——初中!在20xx年8月24日這一天我來到了這里,在這我大概的觀察了未來的大家庭,這里我之前的小學(xué)截然不同,在小學(xué)我們的跑道只有200米,而這里的有足足400米長;在小學(xué)我們只能在教室里吃配送的午餐,而這里卻有寬敞的餐廳和美味的菜肴;在小學(xué)我們只能趴在書桌上瞇上一會兒,而這里卻有干凈整潔的宿舍。媽媽告訴我這里的老師和同學(xué)都非常的優(yōu)秀,所以我也一定要努力。

              在接下來的幾個星期里,我漸漸的認(rèn)識了班里的同學(xué),熟悉了學(xué)校的環(huán)境,也有了一些新朋友,這種感覺讓我感覺挺開心,我也漸漸建立了在這里的目標(biāo),這對我來說真是個好事情,就好像剛學(xué)會騎自行車那種感覺。但就當(dāng)我準(zhǔn)備向著心中的燈塔前進(jìn)的時候,總是有一些“小石子”想來阻擋我的路,一開始是一些看不懂的'英語單詞,然后一些讓我一知半解的知識點,感覺就像是一層又一層的云層,但我知道,撥開云層就是陽光,我想不管是生活中還是學(xué)習(xí)過程中,遇見困難是再正常不過的事了吧,我只要直面困難,勇往直前,那些所謂的“小石子'也只會成為我前進(jìn)路上的墊腳石。

              初中生活,我來了;新生活,我來了。我喜歡這里的老師,這里的同學(xué),這里的校園,喜歡這里的一切。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我一定會在這里遇見更好的自己。

            心靈的成長作文9

              在這個充滿詩情畫意的十月,有人收獲喜悅;有人收獲悲傷;有人收獲成功;有人收獲失敗……我現(xiàn)在滿地枯葉的枯樹下,沉思著,我究竟收獲了什么? 我想,我收獲了快樂。因為在這個充滿活力的十月里,我與時間,共同見證了笑容。我敢說,在這個十月里,我的笑容,是最純真的。我想,我應(yīng)該是收獲了快樂吧。

              我想,我收獲了壓力。因為在這個充滿競爭氣息的校園里,我與同學(xué),共同面對了堆積成山的書籍,共同見證的我們筆尖背后的碩果。我敢說,在這個十月里,我的生活,是最充實的。我想,我應(yīng)該是收獲了壓力吧。

              我想,我收獲了堅持與放棄。因為在這個尋夢的道路上,我與荊棘,共同欣賞了朝陽東升夕陽西下。只是,在這期間,我欲想過放棄,因為我看不清前方的方向,我不知道我該往哪個方向走,我應(yīng)該在哪個岔口停留。可是我往回看了看,云霧飄搖,遮擋了我走過的風(fēng)景。于是我開始深思,我是不是應(yīng)該停留多一會?去欣賞路邊的`風(fēng)景?我下一步是應(yīng)該左拐還是右轉(zhuǎn)?一個一個的問題,印在我腦海中,久久揮之不去。荊棘再一次陪伴我度過了那一個日落。只是,在日落的最后一瞬間,我毫不猶豫的往前邁。大步流星的走著,生怕在日落之前,走不出霧團(tuán)。如果問我為什么會突然邁出步伐,其實我也解釋不清。也許,我的心靈不允許我放棄,我的夢想期望著我到達(dá)終點與它緊握雙手。于是,我告別了荊棘,再度往前闖。我想,我收獲了堅持,也收獲了放棄吧。

              我想,我收獲了寂寞。因為在這個枯葉滿地的十月里,一直都是我一個人。一個人在走,一個人在想。我不知道我應(yīng)該在哪個岔口停留,我不知道我應(yīng)該欣賞何處的風(fēng)景。這個世界太過于廣大,而我,只是一個渺小的人,我對于這個世界,還有太多的未知。每當(dāng)夜幕降臨,每當(dāng)月亮升起之際,我都會獨自一人凝望著月亮。在書籍中,我瀏覽過許多偉人對人生的感悟,可是,究竟什么才是人生?究竟什么才是我的人生?我依然無法運用語言來表達(dá)。所以我總是自己問自己,你的人生是為了什么?你離你的夢想還有多遠(yuǎn)?我知道,人生,有苦有甜。對于甜與苦的滋味,就在于你的心態(tài)。所以,即使遇到再大的困難,我也不曾放棄。我想告訴那些給予我鮮花與掌聲的人,我從未放棄過夢想,只是在那一個地方停留了一會;我想告訴那些給予我石頭與雞蛋的人,我也應(yīng)該謝謝你們,是你們教會了我什么叫做堅持,什么叫做毅力……

              總而言之,在這個充滿詩情畫意的十月,我收獲了太多太多,有些收獲,是無法用語言形容的;蛟S也是因為我不想用語言來形容吧。謝謝這個十月,讓我學(xué)會了成長。

            心靈的成長作文10

              有一次放暑假,天氣很好,媽媽問我想不想去爬海陽的招虎山,我毫不猶豫地容許了,于是,我們就出發(fā)了。

              我那時才上二年級,心靈總體來說還不是很強(qiáng)悍,根本上什么事都很好商量,很好容許。有的事不仔細(xì)去想,馬馬虎虎地就過去了。

              剛開始爬的時候,我還很快樂,速度也很快,沖在最前面,有時候還跟媽媽聊天?墒,我的興致來得快去也快,過了半個小時就有點不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。

              又過了一段時間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里懊悔極了,當(dāng)時不應(yīng)該隨便容許的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會被我?guī)悠饋淼,媽媽也一定會表揚我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把懊悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的'舉動,也抹一把汗,繼續(xù)向前走。

              媽媽看見了,表揚了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個山的風(fēng)景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前,我覺得前面的努力一點兒也沒有白費。我悟出了一個道理,在人生的道路中,不能因為一點小小的挫折就去放棄一件事,有的時候,挫折的重重打擊是自己奮斗的目標(biāo)。堅持就是勝利,要是當(dāng)時我放棄了的話,就永遠(yuǎn)也不可能爬到山頂了,要相信自己,一定會成功,一定會勝利的!

              從那以后,每當(dāng)我放棄了一件事時,我就會想起這次的經(jīng)歷,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!

              還記得剛剛懂事的時候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個東西會有什么危險,所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時,心靈是幼稚的。

              后來,年齡稍微大了一點了。有些以前不敢做的事情也敢了,因為做到了以前不能做的事情,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時,心靈是快樂的。

              都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點沮喪。那時,心靈是失望的。

            心靈的成長作文11

              在大家心里成長也就是身體長大,而我覺得成長不光是身體可以成長,心靈也可以長大。因為那件事使我心靈成長了許多。

              那是一個早晨,太陽剛出來,鄰居家的小哥哥推著他新買的自行車來找我玩,他讓我坐在后座上要帶我出去兜一圈,我看著眼前漂亮的自行車心動了,于是我們就悄悄的出去玩了。

              我們倆費力地把自行車推上了一個不小的坡,望著下面長長的坡道,我不由得緊張起來。小哥哥諷刺道:怎么樣,敢不敢坐上車跟我沖下去?我聽完緊張全變成了憤怒,有什么不敢的,沖就沖,誰怕誰呀。我坐上了自行車,他跨上車子開始往下沖。我尖叫了起來,小哥哥笑道:怕了吧。我的害怕不是來自坡道,而是因為我們的前方出現(xiàn)了一位老奶奶,剎車,剎車。我大聲喊道。雖然小哥哥已經(jīng)剎了車但慣性依然帶著我們沖了下去,我絕望的閉上了眼睛。砰,我摔倒在了地上,等我艱難地爬起來,小哥哥早騎著車跑了。我一個人呆呆地站在那里,我回過神來也準(zhǔn)備跑,而人群已經(jīng)圍住了我,我也跑不了了,只好蹲下幫老奶奶把菜撿起來。

              而忽然我在人群中看見了爸爸的身影,看到爸爸嚴(yán)厲的目光,我的心瞬間涼了,只能聽到自己砰砰的心跳聲。辛虧老奶奶沒什么事,我把老奶奶送回了家,才知道她老人家一個人住在家里,子女都去外地打工了。我跟老奶奶道了歉,便往回走。我的心里七上八下?lián)鷳n極了,準(zhǔn)備一回家就當(dāng)乖寶寶主動認(rèn)錯?傻郊乙豢矗依锏臍夥找矝]有那么緊張,桌上盡然多出了幾個我愛吃的菜,吃飯時爸爸不停的給我夾菜,我都有些受寵若驚。飯后爸爸對我說,今天你做的`很對,犯了錯要知道承擔(dān),要勇于改正,這才是一個好孩子該做的,老人家很不容易,以后多去陪陪她,盡量去幫幫忙。我鄭重地答應(yīng)了。

              就是這件事使我的心靈得到了很大的觸動,也使我成長了許多,我第一次覺得我長大了。

            心靈的成長作文12

              很早的時候,朋友就把心靈成長的六個階段的文章發(fā)給我了。看到了第二階段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時間看,其實,一直就是在逃避這篇文章。

              最近上班比較清閑,終于有時間和勇氣把這篇文章看完。確實,這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認(rèn)識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識。只是讓我認(rèn)清我自己,敢于面對自己的弱點。

              每個人都是不同的,每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長,每個人都有心理方面的強(qiáng)項和弱勢。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點,而是能認(rèn)清自己的弱勢。可能這個人不一定是一個偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。

              看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時候,覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責(zé)怪他們。為此,在過年的時候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F(xiàn)在想想,其實這個就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實,應(yīng)該做的.是去面對,而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個問題,其實就是讓自己能在這里成長的第一步。

              說了這么多,其實就想說,突然發(fā)現(xiàn)對自己有了新的看法和新的認(rèn)識。

              看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……

              篇四:心靈的成長

              突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨自一個遠(yuǎn)行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個我。

              發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍(lán)天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時,最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。

              不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復(fù)無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個人展示給每個人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。

              自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠(yuǎn)大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自己的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實現(xiàn),而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時候,為了你,我都會停下腳步。因為這個世界沒有什么比快樂更重要。

              或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會努力去追求,去追求你我的快樂。或許你會說作為男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價我,我想要的不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。

              感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自己的人生。

            心靈的成長作文13

              1.營養(yǎng)愛情的從來都不是時間,時間只是會營養(yǎng)感情。營養(yǎng)愛情的是感覺,營養(yǎng)感覺的是沒有得到的東西。

              2.空中的鳥兒,您何必與籠中的鳥兒爭躁,您自有您的天地。

              3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。

              4.當(dāng)您不了解一個人的時候,您看到的不一定是真的`,您心里所想的也不一定是對的。

              5.窮真的沒什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認(rèn)識和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。

              6.懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。

              7.當(dāng)您不確定一個男人是否喜歡您的時候,他比您還不確定!

              8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒有人能替代您,然后把一切交給時間,時間有用!其實一切只是經(jīng)過而已!

              9.如果不能流淚,就微笑吧!

              10.兒時,幸福是一件實物。長大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。

            心靈的成長作文14

              “成長”是一個快樂的孩子,他有一個黑黑的影子名叫“煩惱”。成長和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長的煩惱”。

              成長的煩惱伴隨我們每一個人。小時候我很頑皮,一點兒都不愛學(xué)習(xí),所以每次考試就是我最一個頭兩個大的時候,每次考試時我總是滿頭大汗(這些題都不會做);考完試神經(jīng)崩潰(怕出成績擔(dān)心吊膽太緊張了);出成績后死的心都有(回家后家里人唾沫淹死你,不如直接了結(jié)了)。

              不過,雖然是這樣說,“成長的煩惱”有時在我們現(xiàn)在看來反而是一種樂趣,有時回達(dá)頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事:一次,我忘帶了一個簽字的條,班主任還急著收,這下子可把我急死了,當(dāng)時的`那個時候真是不知道該怎么辦才好,但后來沒辦法,也只能去找班主任,結(jié)果被痛斥一頓,然后自己想辦法。

              這樣的一件小事在那些成年人看來,非常簡單,沒有什么可急的,但在我們的立場上,這便是天塌下來了。

              這樣的例子還有很多很多,它可以幫助我們不斷地成長,可以幫助我們了解社會上這種事事非非,這就是“成長的煩惱吧”。

            心靈的成長作文15

              還記得剛剛懂事的時候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個東西會有什么危險,所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時,心靈是幼稚的。

              后來,年齡稍微大了一點了。有些以前不敢做的事情也敢了,因為做到了以前不能做的事情,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時,心靈是快樂的。

              都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點沮喪。那時,心靈是失望的。

              大約五六歲的時候,記得我那時一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時思想也成熟一些了,所以那時的.心靈是交錯在想高興又高興不起來里。

              入學(xué)了,當(dāng)時感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個比較要好的朋友一起玩,那時,心靈有一點點的不高興。

              一年級第一次的期中考試,考得不錯,爸爸獎勵個陀螺,非?鞓贰SX得上學(xué)還不錯,嘻嘻。心靈是暗暗竊喜的。

              二年級了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個方面還是不錯的。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時,心靈是沮喪的。

              三年級是中年級了,可以叫兩個年級的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識告訴我不要叫,如果是年齡小一點,不會聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識也有了解,所以就沒叫。那時,心靈是成熟的。

              五年級,升入高年級之后又有許許多多的困擾。功課間艱難了起來,作業(yè)漸漸多了起來,老師漸漸嚴(yán)了起來。這讓在一二三四年級管的比較松的我們很不適應(yīng)。但是一想到要升入六年級,要考初中,有非?鞓泛推谂,所以,現(xiàn)在,我們的心,都是充滿著憧憬的。

              這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個前言。以后,人生的路還很長……

              

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