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            書香伴我成長作文

            時間:2024-06-28 10:00:28 話題作文 我要投稿

            書香伴我成長作文匯編15篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            書香伴我成長作文匯編15篇

            書香伴我成長作文1

              倘若我是一條小魚,那書就是無邊無際的大海,讓我快樂地嬉戲;倘若我是一只蝴蝶,那書就是五彩繽紛的花園,讓我吸吮著雨露花粉;倘若我是一只小鳥,那書就是浩瀚蔚藍(lán)的天空,讓我自由地翱翔。書在我成長的道路上,一直陪伴著我。

              記得三四歲的`時候,那時的我還不認(rèn)識字,于是每天睡覺前嚷著媽媽讀故事給我聽。我就靜靜地趴在一旁,邊聽邊看書本上的圖畫,這時,我幼小的心靈里冒出許多個問號:為什么摸上去平平的,看上去花花的,會有這么多神奇的故事呀?

              當(dāng)我漸漸長大,一篇篇短小精悍的繪本吸引著我:《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《綠野仙蹤》等讓我體會到純潔的心靈是最美麗的;《神奇的校車》、《我有友情要出租》讓我對校園充滿了向往。

              步入小學(xué),我便漸漸脫離了繪本,愛上了童話故事,愛上了勵志小說!豆.波特》引得我熱血澎湃,《木偶奇遇記》讓我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又使我捧腹大笑。這些人物也常常出現(xiàn)在我夢里:我變成了哈利.波特,念一個咒語,就把敵人變成了一只癩蛤;我又變成女媧,拯救了這個大地萬物……

              書是我的良師益友,書是我的精神糧食,書更是我黑暗中的一盞明燈,指引我在成長的道路上走向光明!

            書香伴我成長作文2

            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

              大家上午好,今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》

              同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

              書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言說的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘—————與書為友的過程,優(yōu)而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀,窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事啊!

              讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

              讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的'動力;讀書帶給我們平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密!

              學(xué)校歷來倡議每一名同學(xué)要和書籍交朋友,讓書香溢滿校園!那么,這段時間以來,在閑暇時光、課余時間。你都讀了什么書呢?是神話還是童話?是寓言還是故事?是詩歌還是散文?或是古今中外的名篇大作?你又背誦了哪些詩歌呢?是唐詩?是宋詞?還是元曲?是格律詩還是自由詩?是抒情詩還是敘事詩?你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷?你有沒有用筆記錄下讀書時感動和讀書后的快樂呢?

              腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們漫步書林,徜徉書海,攜手共進(jìn),讓書香在校園的每一個角落飄蕩。

              謝謝大家!

            書香伴我成長作文3

              人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……

              小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。

              當(dāng)我上小學(xué)的時候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞洠跅钜嫜缘摹都t巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的`冷暖、人世的滄桑。

              蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。

              如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會,競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!

              最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進(jìn)、永葆馨芳!

            書香伴我成長作文4

              鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨游;陽光的快樂是普照大地;清風(fēng)的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊員。是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時的美好回憶;

              我喜歡繪本,繪本的`世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。

              白天,我捧著書一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)!在夢里,書是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識的樂章;書是一把金鑰匙,打開學(xué)問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識

            書香伴我成長作文5

              書香伴我成長書是一陣和煦的清風(fēng),吹散人們心上的烏云;書是一朵美麗的鮮花,點(diǎn)綴人們平淡的生活;書是一縷燦爛的陽光,融化人們心中的堅冰……書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,書給了我無窮無盡的力量。小時候,翻開《格林童話》,看見王子和公主歷經(jīng)艱險,最后幸福的生活在一起,就想象原來書里的故事都那么美好;在看到有仙女揮動魔棒,變幻無窮,又感覺書里的故事是那么奇妙。

              之后,我慢慢長大,腦袋中又出現(xiàn)了一連串的問題:為什么大象的鼻子那么長?為什么世界會發(fā)生地震?為什么人會長大?于是,我又到《十萬個為什么》中尋找答案,我又對書本又有了新的認(rèn)識。到后來,海倫·凱勒的故事又深深吸引了我,她在《假如給我三天光明》中寫著:“如果每個人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福!边@種感慨讓我思緒萬千。

              《雷鋒日記》又讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘。《哈里·波特》卻又把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻世界,一根小小的魔棒卻有如此大的力量,還讓我明白了每一個人都有自己的長處。還有日本作家江本勝寫的《水知道答案》讓我明白了水也有一顆心,也有喜怒哀樂,更讓我懂得了人同水一樣都是很脆弱的,不要輕易傷了別人的心。加拿大作家寫的《綠山墻的安妮》又讓我看到了原來一個小女孩從小到大能有那么大的轉(zhuǎn)變,而且安妮最后為了年老體衰的瑪麗拉放棄了上大學(xué)的.機(jī)會,我已熱淚盈眶。

              在這永無止境的書山中,我已攀登了六年,六年中我在生命的階梯上灑下了一路書香!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基對書籍的贊美。一本一本的書像一個一個階梯,一步一步攀上高峰。一本好書就猶如是由鉆石的思想和珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶。書籍可真是人類的良師益友,精神糧食!它讓我們的生活變得更充實(shí),更美好!讓我們在書的海洋中漫游,在書的天空中翱翔吧!

            書香伴我成長作文6

              一位哲人說:“我是從書堆里開始我的生活的,就像我將在書堆里結(jié)束我的生活一樣!币晃蛔骷艺f:“人的一生要讀三本書,一本是有字之書,那是知識的海洋;一本是無字之書,那是社會的歷練;一本是心靈之書,那是心靈的覺醒!弊x書,讓我品德高雅,讓我的知識得到積累,讓我不斷成長……

              幼年·啟蒙

              當(dāng)我還是個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子,想象著那宏偉的宮殿,精美的服飾,夢幻的城堡……

              這些簡單的童話故事,在幼年的我心靈上埋下了一個個萌芽,讓我懂得了善良與愛是人性里最蓬勃的種子,它們會生長會流轉(zhuǎn),成為最溫暖的回報……

              童年·指明燈

              再大些,上了學(xué)、便能斷斷續(xù)續(xù)地背出一些詩詞了。午后,沏一杯茶,捧一卷詩,吟詠唐詩,邂逅李白恣意不羈的一生;低唱宋詞,遇見了柳永漂泊零落的一世。認(rèn)識了憂國憂民的杜甫,纏綿悱惻的李商隱,心系國家的陸游,不讓須眉的李清照……從那微微泛黃的詩卷中,領(lǐng)悟他們昔日的風(fēng)采、品讀昔日一個個感人故事。

              一句句感情飽滿的詩詞,一個個心酸可感的故事,漸漸喚醒了我對成長的渴望,對遠(yuǎn)方的向往。

              少年·曙光

              上了初中,忙碌的時間很少能擠出來看書,偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的'歷史,其中我見證了改朝換代的興衰,見證了滄海桑田的變遷,見證神話傳說,見證了列強(qiáng)侵華的屈辱,見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影,中華民族文明的積淀,見證了那一個個繁華的盛世。

              都說“歷史是一堆灰燼”,然而,“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教訓(xùn)。這成為了我前進(jìn)路上的光芒,在我心靈上烙下了永恒的光輝……

              一路詩書相伴,我還會邂逅更多精彩而傳奇的人生,也會把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。

              一縷書香,一身俱醉……

            書香伴我成長作文7

              高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得真好啊!對我而言,書是我成長中不可缺少的營養(yǎng)品。我是個不折不扣的小書迷,最喜歡看書了,凡是有益的課外書我都愛看,因此我跟書結(jié)下了不解之緣。

              記得有一次,我在房間里看我心愛的《陽光女孩故事》,媽媽在廚房里大聲叫我:“寶貝,我正在做飯,剛好鹽沒有了,你到樓下去買一包回來吧!蔽衣犃耍B忙說:“好好好,馬上就去。”于是,我拿起書,三步并作兩步地向樓下走去。我一邊走,一邊看,一不小心,“嘭”!我撞到了墻上,額頭腫了,還流了血,而我卻滿不在乎。好不容易到了商店門口,我看到商店旁的`小書店門口的牌子上寫著:“新書到:《紅樓夢》、《精選作文》……每本10元。”我開心得一蹦三尺高,連忙擠進(jìn)書店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打開書,一頁、兩頁……我像一頭餓狼,貪婪地讀著。這本書太好看了,我毫不猶豫地買了,然后吹著口哨,哼著小曲,蹦蹦跳跳地回到家。

              “鹽呢?我叫你買的鹽呢?”媽媽溫柔地問。“糟糕!我把它忘得一干二凈了!”我說。媽媽看見了我手上的書,還有額頭的血絲,恍然大悟,媽媽捏著我的鼻子,溫柔地說:“真拿你沒有辦法,你見到書比見到爸爸媽媽還要親!倍易隽藗鬼臉,又回到書房,津津有味地沉浸在書海之中……

              一本你喜歡的課外書,是你的良師益友,也是你想去就去的故地。朋友們,你也來看看有益的課外書吧!

            書香伴我成長作文8

              “一日無書百事荒蕪”,生活中沒有書籍,就如同大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋里,我如魚得水,盡情遨游。

              小時候我還沒識字,媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書,給我講述著一個個令人神往的美麗故事。在那個世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福與美滿。上學(xué)了,從入學(xué)的那一天開始,教師就組織我們利用課余時間來誦讀國學(xué)經(jīng)典。什么《三字經(jīng)》啦,什么《弟子規(guī)》啦,還有各種唐詩、宋詞……

              日復(fù)一日,月復(fù)一月,慢慢地,我知道了孔子、孟子,知道了蘇東坡、知道了陳子昂……;知道了周興嗣以一夜白頭為代價,寫出了《千字文》;知道了黃香溫席的孝行;知道了孟母斷機(jī)的`苦心……。

              漸漸地,我認(rèn)識的字一天天多了起來,積累的好詞好句也越來越多,讀書的興趣也越來越濃厚,高興時,我會情不自禁地背一段“天對地、雨對風(fēng)、大陸對長空……”,月圓時,我會不由自主地吟出“但愿人長久,千里共嬋娟”這一千古絕唱。在書的陪伴下,我漸漸成長,由一個懵懵懂懂的孩子,學(xué)會“睜開眼睛看世界”,開始領(lǐng)悟世間的人生百態(tài)。

              《中國歷史故事》,讓我明白了成功背后的艱辛。西晉時期的祖逖,為保衛(wèi)國家,無論赤日炎炎的夏天,還是冰封雪飄的冬天,堅持“聞雞起舞”,終于成為抗擊匈奴的名將。唐代書法家懷素,生活清貧,無錢買紙,每日以蕉葉代紙練筆,長年不綴,寫禿的毛筆堆成小山,最終練就如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。

              “走遍天下書為侶”,書就像一位默默無聞的朋友,教會我堅強(qiáng)、勤奮……我愿與這位朋友,一路相伴。老師說:“這些都是中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經(jīng)典中的精美華章”。我認(rèn)為,自己是跨越時空與遠(yuǎn)古的哲人在對話。

              “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一定會在今后的人生中堅持閱讀、細(xì)細(xì)閱讀,在誦讀中收獲,在誦讀中成長。

            書香伴我成長作文9

              記不得從幾何時,我喜歡上了讀書,書與我結(jié)下了不解之緣。無論走到哪里,無論何時何地,書都與我影形不離。書成了我的良師益友。我整天都淋浴在書帶給我的快樂里,但是,在這讀書之路上,也發(fā)生著各種有趣的事情……

              記得那次,我剛買了一本好看的書,真想馬上翻開看。可是,還有一摞作業(yè)等著我做呢!怎么辦呢?我腦子里靈光一閃,想出一個壞壞的主意來!我翻開語文課本,趁媽媽做飯的時間不會注意到我,偷偷翻開了書。一開始我還異常緊張,不時的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),望望媽媽來沒來。可時間長了,我漸漸沉迷到書中去了,對即將到來的'麻煩毫不知曉?粗粗蝗挥腥伺牧伺奈业暮蟊常也荒蜔┑貑枺骸罢l呀?真是的,沒看見我在讀書嗎!”但轉(zhuǎn)念一想,覺著有點(diǎn)兒不對勁兒;仡^一看,媽媽竟然微笑著站在我后面!我暗自叫苦:一場暴風(fēng)雨即將到來!果然,媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓,最后語重心長的說:“我不反對你讀書,愛讀書很好,可是,要分清時間!”最后的結(jié)果是:媽媽沒收了我心愛的書!

              我記著這次“慘痛”的教訓(xùn),發(fā)誓再也不在寫作業(yè)、課堂上讀書!但是,我充分利用了課余時間來讀課外書。怎么樣,聽了我的讀書經(jīng)歷,你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧!

            書香伴我成長作文10

              早春時節(jié),生物開始萌芽,像剛開始成長的我,對一切充滿好奇,卻不知從何開始。有春風(fēng)拂面而來,帶來了方向,像書香一般,伴我成長。

              幼時,不曾識字的我在媽媽的朗讀聲中與驕傲的小白兔相會。輕柔的聲音,那時聽來的有趣的故事,是書與我的第一次相遇,它以最可愛的姿態(tài)跌入我的心里,碰撞出火花。敗給了烏龜?shù)男“淄么诡^喪氣,引起我對那個世界的向往。沉穩(wěn)與自負(fù),謙虛與驕傲,那個時候不曾認(rèn)識的情感,卻有在心里對比出了好與壞、善與惡,是書的潛移默化吧。

              不驕傲不盲目自信,是幼時書教于我的,在我尚未成熟的心靈留下她的芬芳,以至于癡迷的我,追逐她的足跡,步于一個個美妙不可言說的世界。

              小學(xué)時,已經(jīng)讀了不少書,卻也忘不了朱自清的《匆匆》。清新的文筆,極其形象的比喻,讓我流連忘返于其間。曾經(jīng)覺得時間之快,只是簡單又重復(fù)的“光陰似箭”等,卻才發(fā)現(xiàn),朱先生的.《匆匆》道盡了我的感想,訴盡我的感慨。時光之匆忙,是我們所留不住的,又是我們往往忽略的,不曾在意的,也是最寶貴的。

              珍惜時間,把握好每一分每一秒,做更多有意義的事情。是《匆匆》教于我的,也讓我一步一步深入書的領(lǐng)域,感受文字之美妙。

              初中時,又見到了朱自清的文字,那是讓我熱淚盈眶的《背影》。是那位父親笨拙的背影,遞與兒子橘子時的手,讓我淚目嗎?是的,卻更是那沉甸甸的看得見、感受到卻又不曾明說的父愛喲!可曾說過“我愛你”?不曾?稍f過“我擔(dān)心你”?不曾。但滿滿的字里行間,是那深沉的愛!

              愛無言,卻有聲,不曾明目張膽,但一直小心翼翼地存在,希望我們能呵護(hù)著這種愛,體諒他們。這是《背影》所告訴我的。

              我一路讀書,一路成長,一路學(xué)習(xí),知道要謙虛,懂得珍惜、把握時間,學(xué)習(xí)體諒愛、體諒父母。這便是寶貴的財富。

              我一路追隨書香,她也不曾排斥我,直至跌入她的懷中,沉溺無法自拔,盛放著懵懂的靈魂,指引著成長之路,于我升華,伴我成長!

            書香伴我成長作文11

              “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵慨(dāng)聽到這句詩時,總會有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀,離開家鄉(xiāng)二十多年了,做夢都想回到家鄉(xiāng)。

              早晨,火紅的太陽已掛在空中。我開著一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來到了日思夜想的故鄉(xiāng),剛進(jìn)村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的汗水。繞過兒時經(jīng)常在樹陰下玩耍大樟樹,就看到了來接我的母親,我飛奔過去,給了媽媽一個熱情的擁抱。又百思不得其解,疑惑地問:“媽,這大熱天,我怎么覺得這里像開了空調(diào)似的?”“其實(shí)我們這里有一臺環(huán)境保護(hù)機(jī),它既能保護(hù)環(huán)境,也可以將清新的空氣吐出,然后根據(jù)氣侯來調(diào)節(jié)。”媽媽十分得意地說。

              再往里走,。∫蛔〉钠椒吭趺闯闪烁邩谴髲B和獨(dú)特的別墅。街道上,再也沒有張大嬸賣糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物,現(xiàn)在的城市真是豐富多彩,各種各樣的'建筑物都有。

              公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車,我一想,那該多污染環(huán)境!媽媽在一旁解釋道:“現(xiàn)在的汽油,一點(diǎn)都不污染環(huán)境,它有各種各樣的香味,整個村就像沉浸在香味似的!蔽疫@才恍然大悟。

              這么多年,沒想到家鄉(xiāng)的變化如此大,真是讓我大吃一驚。

            書香伴我成長作文12

              上小學(xué)之前我什么都喜歡,就是不喜歡看書。

              有一天我在天河城里和媽媽看玩具,看完玩具。旁邊有一個叫書城的地方我很好奇,里面是什么東西呢?我走了進(jìn)去,哇!里面有很多的書!我來到兒童讀物書柜,有好多動畫片的書,我看了看這些書,好好看。∮小丢{子王》《森林王子》《小美人魚》《小鯉魚跳龍門》等好看的圖畫書。就這樣我喜歡上看書了。后來我上小學(xué)了,學(xué)會了拼音,我就可以看拼音讀物了。

              我很努力地學(xué)好了拼音,從十幾頁的圖畫書,不斷的'進(jìn)步,看到二百多葉的科普書和小說。有《哈利波特》、《十萬個為什么》等好看的書。到了一年級下學(xué)期我看的書是越來越多,我代表全班講故事拿了一等獎。我非常開心!我會繼續(xù)努力讀書的!

            書香伴我成長作文13

              如果說成長是一次旅行,那么旅行途中你肯定會需要陪伴者,如果讓我選擇,我會選擇書。

              ——題記

              我曾在恍惚中見到一個跛足的道人。他瘋狂落魄,破衣爛衫,嘴里自言自語:“世上萬般,好便是了,了便是好,若不了,便不好,若要好,須是了。”一見到他我就特別激動,“沒錯,是他,是他,就是他……”他就是清代文學(xué)家曹雪芹,他所遺留下來的文字流傳至今,影響了一代又一代人。曹雪芹帶來的文字,伴我成長。

              在我剛上學(xué)的懵懂年代,我最喜歡坐在奶奶身旁,聽她讀文言文版的《紅樓夢》,每當(dāng)讀完后,我就喜歡翻到《劉姥姥三進(jìn)大觀園》那一章,仔細(xì)看了一遍圖文后就學(xué)著劉姥姥大喊:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!闭f完就學(xué)著劉姥姥的樣子,鼓起了腮幫子,本來還想來一個金雞獨(dú)立,可惜沒站穩(wěn),摔了一跤。然而全家人都被我這萌萌的樣子弄得哈哈大笑。

              長大一點(diǎn)后,我就開始讀名家精讀版的《紅樓夢》了,也從剛開始的看圖畫到開始理解某些句子的含義了。這本《紅樓夢》使我對薛寶釵和林黛玉的故事無盡地感慨,林黛玉最后因?yàn)闇I盡而死。而薛寶釵在和賈寶玉結(jié)婚后,賈寶玉卻丟下她,當(dāng)和尚走了,賈寶玉一走,賈府就真窮了,后來賈寶玉也不知音信。而我每天都捧著《紅樓夢》,看得廢寢忘食。對薛寶釵、賈寶玉、林黛玉、賈探春和鳳姐等人物的`許多情節(jié),我都熟記于心,甚至可以將紅樓夢中很多故事講得繪聲繪色。其中“探春喜結(jié)海棠社”讓我印象深刻,這件事使我明白無論干什么都要敢于創(chuàng)新、敢于打破常規(guī),也要敢于嘗試。

              到了現(xiàn)在,我開始更加深入品讀《紅樓夢》了。慢慢地,我知道了我以前不了解的一些東西。比如:金陵十二釵分別是誰?木石前盟的含義,金玉姻緣說的又是誰和誰。明白了這些知識后,我感到我開始慢慢地一步步走向成熟了。

              前人留給我們的又何止一部《紅樓夢》,人類的書籍真可謂是浩如煙海。在人生路上,我們既要博覽群書,還要注意精讀,不是說“書讀百遍,其義自見”嗎?

              如果再次讓我選擇成長旅行的伴侶,我的選擇還是不會變。就好比無論我看多少遍《紅樓夢》,跛足的道人還是會出現(xiàn),而我也總會靜靜地聆聽著他唱的那首《好了歌》。

            書香伴我成長作文14

              墨香的紙張,鉛印的文字,是書;千年的文化,歷史的長河,是書;動人的歌曲,無窮的景色,是書。

              很小的時候,書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走進(jìn)我的夢里,在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。

              再長大一點(diǎn),書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》,一篇又一篇,伴隨著我的童年,讓我懂得了“尺有所短,寸有所長!倍米鍪虑橐惺加薪K,遇到挫折不應(yīng)該輕言放棄。

              上了小學(xué),隨著求知欲的增強(qiáng),童話故事已不再吸引我,取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什么》到《動植物圖解》,一套又一套,讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科學(xué)的美麗。

              如今,《十萬個為什么》已蒙塵,書架上,《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化,同時又明白了何為國恥,何為民族精神。圓明園的毀滅,被迫與列強(qiáng)簽下的各種不平等條約,也在我心中深深埋下了愛國的.種子!睹藗鳌防铮铱吹搅司永锓蛉说牡疵、無私奉獻(xiàn),林肯的幽默風(fēng)趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽,人心的麻木,蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。

              書,不僅僅是單純的文字,更是筆者的靈魂,讀者的內(nèi)心。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書籍是人類精神凝結(jié)的花朵,是人類優(yōu)美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中,讓書香伴我們成長。

            書香伴我成長作文15

              每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽智者的教誨,使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會更精彩。

              還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書,我愛讀書,卻沒敢說得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛讀書,卻沒想得那么遠(yuǎn)大,只是為了耳邊;仨懙脑捳Z:女兒啊!好好讀書,學(xué)會了做人才有出息!

              四年級的時候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點(diǎn)后,父母又教我一些詩詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候,我感到了聽書、看書的樂趣。

              書香給了我一個多彩的童年,又給了我一個韻味十足的青春。

              當(dāng)我在讀《紅樓夢》的時候,我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠;讀《三國演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡;從《老人與!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先耍粡摹渡勘葋喯矂〖分,我感到了藝術(shù)的魅力。

              還記得,我剛上三年級的時候,作文對我來說,只是記流水賬,干巴巴的,沒有真情實(shí)感。那個時候,寫作文對我來說,實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書,看好書。

              從那時候起,我天天投進(jìn)書的海洋里。

              書,讓我了解了更多的知識,擴(kuò)大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的`道理。

              現(xiàn)在,翻開那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說,它們讓我懂得了什么是國恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

              一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長。

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