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[優(yōu)選]小學(xué)植樹節(jié)簡報
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。你寫簡報時總是沒有新意?下面是小編收集整理的小學(xué)植樹節(jié)簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)簡報1
早春三月,草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx小學(xué)提倡在這個“多一片綠葉,多一份溫馨”的綠色季節(jié)里,讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。
手繪春天,與綠同行
為了迎接植樹節(jié)的到來,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校舉行植樹節(jié)繪畫活動,各班學(xué)生奇思妙想,大展身手,繪制出了一幅幅美麗的'作品,表達(dá)了他們對綠色生命的敬畏!
擁抱春天,播種綠色
樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。
“知恩于行,感恩于行”。為了我們共同的地球家園,“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹,與小樹一起成長!
清撿垃圾,倡導(dǎo)文明
人類只有一個地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。五年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了撿垃圾志愿服務(wù)活動。
“和風(fēng)漸送暖,春華催新生”,此次植樹節(jié)活動,我們播撒了一片綠蔭,也種下了“希望”的種子,將自己的理想與信念埋入地下,在這片土地茁壯成長。
“十年樹木,百年樹人”。希望在百年后,我們走在樹下也會不禁感慨:種下一棵樹,讓其生根發(fā)芽,收獲的不僅僅是一片陰涼,一片盎然的綠意,更是一種生生不息的傳承!
小學(xué)植樹節(jié)簡報2
陽春三月,草長鶯飛,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來了第xx個植樹節(jié)!一年之計(jì)在于春,十年之計(jì)在種樹。為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)身邊的草木,珍惜綠水青山,xx小學(xué)利用3月xx日至xx日這幾天,特開展了本次護(hù)綠活動。
主題學(xué)習(xí),了解植樹節(jié)
植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。
1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
童聲齊唱,曲中春意濃
三月里春風(fēng)吹,河岸上蝴蝶飛,小朋友,排好隊(duì),老師來指揮。
你澆水,我施肥,誰也不喊累,一棵一棵又一棵,小樹也排隊(duì)。
制作掛牌,畫出護(hù)綠情
高xx小朋友:有了樹木就有森林,有了森林就有我們的家。
李xx小朋友:愛樹,愛花,愛草。
付xx小朋友:我和小樹一起長大,愛小樹。
保護(hù)森林,人人有責(zé)
呵護(hù)樹木,與它共成長
同學(xué)們學(xué)習(xí)了“三埋兩踩一提苗”的科學(xué)植樹方法和農(nóng)具的使用,體驗(yàn)了挖土、施肥、澆水、除草等活動,與中意的.樹結(jié)為朋友,并給小樹掛上自己做的掛牌,與自己的小樹苗合影留念。
通過此次植樹節(jié)護(hù)綠活動,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識,增進(jìn)了學(xué)生建設(shè)綠色校園的責(zé)任感,加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們愛護(hù)大自然的一草一木,用實(shí)際行動做愛護(hù)樹木,愛綠護(hù)綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)植樹節(jié)簡報3
春風(fēng)十里,不及一抹綠意。在一年一度的植樹節(jié)到來之際,XXX小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“小手拉大手綠植譜新篇”植樹活動,在倡導(dǎo)孩子們關(guān)注環(huán)境問題、愛護(hù)地球家園的同時,也為這個春天注入了更多的生機(jī)和活力。
同學(xué)們在家長的幫助下,迎著春光積極參加到美化家園的植樹活動中,有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。挖坑、扶樹苗、培土、澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的'功夫,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,但眼前這一片新生的春意令人滿心歡喜。
春日植新綠,勞動樹新風(fēng)。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的勞動教育,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,爭做生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注者、踐行者,倡導(dǎo)他們用勤勞的雙手營造良好的生活環(huán)境,為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)植樹節(jié)簡報4
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了xxx第二小學(xué)孩子們的綠色情懷。3月12日“植樹節(jié)”來臨之際,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織安排下,學(xué)校開展了豐富多彩的“愛綠護(hù)綠”系列活動。
話說植樹節(jié)
每年三月是萬物復(fù)蘇、植物生長的最佳季節(jié)。因此,把每年的3月12日定為植樹節(jié),因?yàn)檫@個時候種植的樹苗更容易成活;顒赢(dāng)天,各中隊(duì)輔導(dǎo)員以主題班會的形式為孩子們講解了植樹節(jié)的由來,鼓勵孩子們和小伙伴一起探索大樹的`秘密,了解大樹對環(huán)境的保護(hù)作用,從而習(xí)得保護(hù)樹木的方法,萌發(fā)對大自然的熱愛之情。
護(hù)綠小能手
每個孩子都是“護(hù)綠小能手”。植樹節(jié)活動中,輔導(dǎo)員老師帶著學(xué)生在學(xué)校的詩經(jīng)園里參觀,按照預(yù)先的分組,孩子們很快投入到勞動中,有的給小樹澆水,有的給小樹清理垃圾和枯葉,有的給小樹松土……誰也顧不得褲腿沾上的泥土,大家不怕臟不怕累,師生們享受著勞動實(shí)踐帶來的樂趣,熱火朝天的勞動場面讓每個參與者難以忘懷。
小手裝新綠
在心中種植一株樹苗,待他綠樹成蔭,便仿佛收獲了一整個春天。學(xué)校開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,宣傳內(nèi)容豐富多彩,“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”、“植樹造林的意義”……每一幅德育小報結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,描繪著二小學(xué)子愛綠護(hù)綠的美麗畫卷!
“綠水青山才是金山銀山”。通過“手植一抹綠心栽一片林”系列活動,同學(xué)們對植樹節(jié)的認(rèn)識進(jìn)一步加深,也提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,相信大家會在今后的每一天,用實(shí)際行動踐行對“綠”的守護(hù),讓天更藍(lán)、水更清、校園環(huán)境更優(yōu)美!
小學(xué)植樹節(jié)簡報5
春風(fēng)浩蕩滿目新,品物皆春催奮進(jìn)。
草木萌發(fā)萬物蘇,植樹添綠正當(dāng)時……
xxxx教導(dǎo)我們:“希望同學(xué)們從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠的意識,既要懂道理,又要做道理的實(shí)踐者,積極培育勞動意識和勞動能力,用自己的雙手為祖國播種綠色,美化我們共同生活的世界!
為積極響應(yīng)國家植樹綠化號召,使學(xué)生進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)花草樹木的責(zé)任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐活動。
一、培一抔新土,曉一葉之理
“植”此青綠,“樹”夢遠(yuǎn)航。3月xx日,我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地,現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院xx分院劉xx教授講解樹木培護(hù)相關(guān)知識,并為樹苗培土、剪枝。同學(xué)們齊心協(xié)力,體驗(yàn)植護(hù)樂趣,掌握培護(hù)技能,學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng),根植環(huán)保思想,用實(shí)際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
二、植一抹新綠,品一生繁華
每一抹新綠,都是人間三月的春意。在學(xué)校的倡議下,學(xué)生們都紛紛加入到“植綠”“護(hù)綠”行動當(dāng)中,他們有的為花草澆水,有的在家里嘗試植一株綠色,還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實(shí)踐用自己的雙手去體驗(yàn)和感知生命的寶貴和意義。
陽春三月,風(fēng)和日暖。帶著對美好生活的向往與期待,第四小學(xué)的老師們也積極加入到“護(hù)綠”“愛綠”行動當(dāng)中,他們以身示范,用自己的勞動詮釋著對大自然生命的'關(guān)愛,用自己的實(shí)際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者與推動者。
三、播一種思想,種一樹美好
植初心,種未來。本次活動,學(xué)校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立植樹造林、綠化祖國的責(zé)任意識,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為,讓綠色生態(tài)理念種進(jìn)每一個孩子的心中。
如果沒有樹,鳥兒該多孤獨(dú);
如果沒有樹,草兒會多痛苦;
如果沒有樹,風(fēng)兒向誰傾訴;
如果沒有樹,人啊何處歸宿?
當(dāng)春天蹣跚著腳步,再度把我們眷顧。
來吧,孩子!讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>
聆聽綠色的音符,在春意盎然的國度。
埋下希望,不負(fù)春光!
小學(xué)植樹節(jié)簡報6
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春風(fēng)伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了,一年一度的植樹節(jié)又來了,xx區(qū)第一小學(xué)的少先隊(duì)員們蓄勢待發(fā),開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動。
3月12日,是一年一度的植樹節(jié),我們通過少先隊(duì)活動課讓隊(duì)員們了解了植樹節(jié)的來歷,明白了種樹的意義以及植樹造林的好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學(xué)熱愛自然,參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
隊(duì)員們親手制作了“植綠、護(hù)綠、愛綠”植物宣傳畫報和手抄報。用實(shí)際行動保護(hù)身邊的綠色,共同創(chuàng)建美好的綠色家園。
植一株新綠,予世界美好,經(jīng)過挖坑、培土、澆水,隊(duì)員們親手種下那一抹綠,在種植活動中增強(qiáng)環(huán)保意識,學(xué)會尊重生命,做一個有責(zé)任感的人。
尋找“大樹的指紋”
每一棵樹都有不一樣的皮膚,它們通過不同的方式裂開、生長,隊(duì)員們仔細(xì)觀察,了解樹皮紋理,用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”,培養(yǎng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)自然之美!
我為小樹掛名牌
隊(duì)員們還詳細(xì)整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點(diǎn)、價值等方面的資料,圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的主題,自己設(shè)計(jì)出外觀大方、美觀適用的.樹木標(biāo)牌。并帶著精心準(zhǔn)備的樹木名牌,一一對照、仔細(xì)辨識,為樹木掛上漂亮的“身份證”,表達(dá)著對知識、對自然的熱愛,同時向人們傳播著自然的奧秘與訊息。
《禮記》有云:“孟春之月,盛德在木”。冬去春來,新芽咿呀冒出,是生命的開始,更是生命的延續(xù)。本次活動隊(duì)員們用情感與自然對話,用愛意喚醒生命,用勞動踐行責(zé)任,將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。
小學(xué)植樹節(jié)簡報7
為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境,XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織開展了“行動起來,爭做護(hù)綠小使者”為主題的植樹護(hù)綠活動。
3月12日上午,天公作美,晴朗和煦,春色獨(dú)好。滿懷著好心情,學(xué)校六年級的同學(xué)們和老師們在校園進(jìn)行全面的清潔行動。有的拿起鐵鍬為樹木松土,有的拿起了垃圾桶,為綠地清理白色垃圾;有的拿著抹布,清潔活動器械;還有得相互合作清運(yùn)垃圾?鞓返纳衔,熱火朝天的場面贏來老師和同學(xué)們的.連聲夸贊。
本次活動以愛綠護(hù)綠為載體,使廣大學(xué)生在活動中增強(qiáng)了綠化意識和環(huán)保意識。學(xué)校還通過櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等手段對植樹造林,愛護(hù)樹木,美化環(huán)境做大量的宣傳,各中隊(duì)積極完善自然角,號召隊(duì)員們從我做起,從小事做起,做綠化、凈化、美化環(huán)境的有心人,共創(chuàng)綠色和諧校園。
小學(xué)植樹節(jié)簡報8
早春三月,草長鶯飛間,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的`意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),xx小學(xué)開展以“我和小樹同成長”為主題的護(hù)綠活動。
植綠護(hù)綠,美化校園
3月xx日上午,學(xué)校部分少先隊(duì)員代表參與了學(xué)校的“植綠護(hù)綠,美化校園”活動。同學(xué)們和學(xué)校教師互相配合,有的在綠化空缺處挖坑、植綠,有的清理樹叢中的雜草、落葉,有的拿著小桶去打水為樹木澆水。個個干勁十足、一絲不茍,呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。
“植物知識知多少”
主題班會
學(xué)校還以班級為單位開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。收集有關(guān)植物生長知識等在班會上交流、宣傳。
繪出“那片綠”
同學(xué)們帶著一份對綠色的喜悅,一份對綠色的崇敬,一份對綠色的懂憬,把這種與生俱來的對大自然和生命的敬畏之情流于筆尖,落于紙上,畫出一張張五彩繽紛的小報,綠情畫意,愛在筆尖!
珍惜身邊的綠色生命,呵護(hù)青山綠水,xx小學(xué)的學(xué)子們將牢記肩上的責(zé)任和使命,為美化家鄉(xiāng),綠化祖國,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用實(shí)際行動踐行自己綠色承諾。
小學(xué)植樹節(jié)簡報9
三月如歌,萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色,是人間播撒的最初希望。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綠化和環(huán)保意識,在20xx年3月xx日-xx日期間,xx縣xxxx小學(xué)組織開展“綠色生活綠色夢”植樹節(jié)主題系列活動,共同編織綠色夢想,實(shí)現(xiàn)綠色生活。
約定那片綠
周一的升旗儀式上,阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育,向同學(xué)們發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家踴躍參與愛綠護(hù)綠的實(shí)踐活動,為此次活動營造了濃厚的氛圍。
學(xué)校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊(duì)會、黑板報等形式積極宣傳,激勵同學(xué)們關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不攀枝毀樹,不折花踏草,不濫砍樹木,嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)定,讓環(huán)保意識深入人心,讓綠色充滿生活。
認(rèn)識那片綠
春天帶著綠色的氣息已向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學(xué)們的熱情。
尋找一抹綠
在校園里、在家里,同學(xué)們找到了身邊的綠色,為它們松土、澆水,讓它們煥發(fā)出勃勃生機(jī)。孩子們在家長的帶領(lǐng)下,去認(rèn)識生活中里那些熟悉的綠色身影,了解植物的名稱和種護(hù)小常識。孩子們在公園、菜地、陽臺蹦蹦跳跳,穿梭在植物間又好奇又興奮!
小手畫新綠
春天,從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木,就像是陪伴在我們身邊的朋友,無時無刻不在裝點(diǎn)我們的生活。孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知,線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀,色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象!
我心倡議綠
老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來、植樹的意義和愛護(hù)小樹苗的常識……讓孩子們認(rèn)識到環(huán)保的重要性,將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們在校園里認(rèn)真觀察樹的特征,仔細(xì)了解樹的`名稱,并且發(fā)揮想象力,精心制作了植物介紹卡,展示自己的學(xué)習(xí)收獲。
守護(hù)那片綠
早春三月,鶯飛燕舞,3月xx日上午,上街xx小學(xué)的學(xué)生志愿者迎著和煦的春風(fēng),開展了“春生萬物,護(hù)綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動。
同學(xué)們與老師一起在學(xué)校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等,為春天種植希望,也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色,用自己的實(shí)際行動為美化環(huán)境、綠化學(xué)校貢獻(xiàn)出一份力量,守護(hù)心底的那片綠!
三月,數(shù)九寒冬盡,春暖花開始,當(dāng)植樹節(jié)遇到雷鋒月,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事,這是我們與三月的故事,在這里,xx小學(xué)的學(xué)子以實(shí)際行動,書寫新時代雷鋒故事,爭做新時代好少年!
小學(xué)植樹節(jié)簡報10
春風(fēng)送暖,金柳拂堤,植樹節(jié)如期而至。
為引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛大自然、敬畏生命之情,xx市xx小學(xué)組織師生開展20xx年“愛綠護(hù)綠”主題系列活動,倡導(dǎo)全體師生攜起手來投身到環(huán);顒又,爭做綠色文明的使者。
育人篇
播種希望承載夢想-3月12日
各班開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的班會活動,老師們通過多樣的形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,植樹造林的好處等,傳播保護(hù)綠色家園的正能量,號召少先隊(duì)員用自己的實(shí)際行動投入到植樹節(jié)活動中,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
實(shí)踐篇
1、認(rèn)養(yǎng)一種“綠”色植物,為地球增添一抹綠色。
2、孩子們?yōu)樾錆菜、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等,用自己的`雙手播種綠色。
3、孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知,線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀,色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象!
植樹節(jié)系列活動,讓孩子們了解植樹節(jié)的歷史和意義,增強(qiáng)孩子們愛綠護(hù)綠、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,加深了他們的環(huán)保意識,在心里深深地播下了一顆綠色的種子。
小學(xué)植樹節(jié)簡報11
陽春三月,草長鶯飛,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)十分重視勞動教育,在本周開展了“愛綠護(hù)綠綠在身邊”的植樹節(jié)系列活動。
01班會講綠
各班級召開植樹節(jié)主題班會,老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義,讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷,懂得從自己身邊力所能及的小事做起,做一名護(hù)綠小使者,用心呵護(hù)我們身邊的`花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木;做一名宣傳愛綠護(hù)綠的紅領(lǐng)巾志愿者,號召更多的人一起加入植綠護(hù)綠的行列。
02實(shí)踐植綠
排隊(duì)出發(fā)到校外勞動基地植樹,大家準(zhǔn)備了桃樹苗,櫻桃樹苗等,準(zhǔn)備大顯身手。
黨員教師們帶領(lǐng)學(xué)生開始清理荒地。掃垃圾、清雜草,大家熱情滿滿,熱火朝天。三兩個同學(xué)為一組,大家手拿工具,揮鍬鏟土,干勁十足地投入到植樹活動中。為保證樹苗存活率,大家分工明確,互相幫助,每一個環(huán)節(jié)大家都做得一絲不茍,共同種下了一棵棵希望之樹。
學(xué)生們親自動手,品嘗了勞動的艱辛和樂趣后,學(xué)生們紛紛表示,能夠參與植樹活動并收獲活動帶來的欣慰和喜悅,感到非常光榮。參加義務(wù)植樹是一堂最直接、最生動的思想政治課、生態(tài)文明課、社會實(shí)踐課,在活動中學(xué)生傳承了尊重自然、人與自然和諧共生的生態(tài)觀,為創(chuàng)建綠色文明的家園貢獻(xiàn)孩子們的力量。
小學(xué)植樹節(jié)簡報12
春和景明,萬物萌動。在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里,一年一度的植樹節(jié)即將到來。領(lǐng)導(dǎo)說:“人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”。為了培養(yǎng)孩子們從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識,我校開展了一系列植樹添綠活動。
一年級——小手護(hù)綠
稚嫩的小手拿起壺,端起盆,小心翼翼地澆灌著綠蘿、冬青、蘆薈、文竹……真誠地呵護(hù)著家里的'寶貝。
小綠小綠,你渴了吧?我來給你澆澆水,我們一起茁壯成長吧!
二、三年級——妙筆繪綠
小小畫筆承載大夢想,孩子們的世界是夢幻的、多彩的,他們用手中的畫筆來奉上對植樹節(jié)最美好的祝福。
四、五年級——攜手植綠
校園里,在王校長的帶領(lǐng)下,師生互相協(xié)作,挖坑、移苗、扶正、填土、澆水,有條不紊,齊心協(xié)力植好每一株樹苗。正所謂:春光無限好,植樹增綠忙。
六年級——美文贊綠
綠色映入孩子們的眼中,綠色植入孩子們的心底,綠色感染著孩子們的夢想,他們把夢想寫成詩篇,贊美綠色,歌頌生命!
“樹木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)涼”,多一片綠葉,多一片希望,東苑師生刨開夢想的土,挖開希望的坑,種下美好的樹苗,澆灌辛勤的汗水,培上奮發(fā)的土壤,孕育未來的精彩,一起攜手共創(chuàng)燦爛的明天……
小學(xué)植樹節(jié)簡報13
陽春三月,萬物復(fù)蘇,綠意與生機(jī)正在萌芽,春風(fēng)十里,不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際,XXX中心小學(xué)開展了“植樹護(hù)林,美我校園”系列活動。
一、會議部署活動
活動前學(xué)校召開了全體教師會議,安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。
二、國旗下講植樹
會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。
三、班會課談植樹
班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護(hù)綠要求”與學(xué)生們進(jìn)行了積烈探討,加深學(xué)生對種植技術(shù)的了解,提高了樹苗存活率。
四、基地上植樹苗
出發(fā)前,孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗,笑容滿面的前往種植基地。
種植時,在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下,教師們揮鎬揚(yáng)鍬、挖洞鏟土,學(xué)生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足,僅僅用了兩個多小時,就植好了樹。
收獲時
植樹完,看著一株株綠油油的小樹苗們迎風(fēng)蕩漾,師生們的.臉上都露出了天真爛漫的笑容。
該次活動的開展真正做到了將真知與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義,同時也用行動為校園美留下了一株綠。
待到來年春華爛漫時,收獲累累碩果。微風(fēng)中盡是品嘗果實(shí)留下的歡聲笑語。
小學(xué)植樹節(jié)簡報14
三月,乍暖還寒,鵝黃的草芽醒了,綠色的音符在大地上跳躍。為了幫助孩子們了解植樹節(jié)的由來,增強(qiáng)綠化意識和環(huán)保意識,3月11日,xxx小學(xué)開展了以“播種綠色,綠滿心田”為主題的植樹節(jié)系列活動。
在主題班會上,各班主任向孩子們介紹植樹節(jié)的`來歷、植樹造林的意義以及愛護(hù)植物的常識。孩子們認(rèn)真聆聽,下課后,在班主任的帶領(lǐng)下,迫不及待地想以自己的行動來美化、綠化校園。同學(xué)們擼起衣袖,有的修花剪枝,有的鋤草松土,有的種植花種,忙得不亦樂乎。孩子們在主動參與種植的活動中,親身感受到了種植的辛苦、快樂和幸福。
本次植樹節(jié)活動,孩子們種下的不僅僅是幾顆植物、幾粒種子,而是種下了心中那一份保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和意識。綠水青山,就是金山銀山,愿播下的每一片綠,都能綠滿每一個孩子的心田。
小學(xué)植樹節(jié)簡報15
陽春三月,草長鶯飛,在這春風(fēng)輕拂的日子里,我們迎來第xx個植樹節(jié)。為了深入學(xué)習(xí),讓孩子們樹立綠色環(huán)保和熱愛勞動的意識,3月xx日下午,xx縣第六小學(xué)師生一起相約在美麗的校園種植基地,組織開展了”'植'此青綠,感悟生命真諦”為主題的植樹節(jié)活動。
發(fā)出倡議
莊嚴(yán)的國旗下,xx縣第六小學(xué)學(xué)生代表劉源頌向全體少先隊(duì)員發(fā)出了愛綠護(hù)綠的倡議,號召全體同學(xué)爭做文明護(hù)綠小使者、環(huán)保小衛(wèi)士。
副校長王xx寄語同學(xué)們用愛心植綠護(hù)綠,做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
植樹護(hù)綠
春光正好,孩子們擼起袖子、摩拳擦掌,開啟了春天的種植,付出勞動的`辛勤,體驗(yàn)勞動的快樂。他們拿著小鐵鍬、小鏟子,還有灑水桶,在老師們的協(xié)助下,種下了一棵棵代表希望的小樹苗。
植樹過程中,同學(xué)們個個熱情洋溢,干勁十足,各個環(huán)節(jié)配合默契,樣樣做得認(rèn)真仔細(xì)。用鏟子把泥土填滿樹坑,在樹根的周圍澆上水,他們用小手為春天種植希望,共同期待著小樹苗茁壯成長。
同學(xué)們還為校園綠植澆水施肥,爭當(dāng)護(hù)綠小達(dá)人!
美化教室
植樹節(jié)前期,xx縣第六小學(xué)倡議學(xué)生與家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月xx日前將其拿到班里,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。老師組織同學(xué)們在班級內(nèi)裝扮植物角,通過了解植物特性、為植物澆水護(hù)理等等,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。
一起行動吧
“十年樹木,百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙,xx縣第六小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī),號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神,增強(qiáng)環(huán)保意識,踐行紅領(lǐng)巾的使命,爭做新時代好隊(duì)員。
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