- 成長路上的陪伴作文 推薦度：
- 成長路上的陪伴作文 推薦度：
- 成長路上的陪伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長路上的陪伴作文（必備15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長路上的陪伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長路上的陪伴作文1
今天一如既往體育訓(xùn)練之后，我們幾個伙伴聚在一起打籃球，打著打著精疲力盡，有些消極，眼角不知為何瞥向了操場的圍墻，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影—我的媽媽，一瞬間暖流在心中久久回蕩，我們開始打球不是一時半會兒了，媽媽也是那么一直地站著，沒有絲毫言語，就在那里靜靜地守候我，想到這動力仿佛又回到我的身體，又開始激情澎湃的打球。之后想起媽媽默默無言的身影，腦海里有無數(shù)個鏡頭，如電影般展現(xiàn)在眼簾。
那時我四歲，開始學(xué)習(xí)輪滑，初接觸時也是跌跌撞撞走一步路摔三次跟頭，每一次摔倒之后想著下次不練了，但是每一次也都會有媽媽鼓勵的目光，然后用小手扶著地，小心翼翼的起來，顫顫巍巍的繼續(xù)滑行，我學(xué)習(xí)輪滑有三、四年了，每一天的訓(xùn)練媽媽總會在旁邊陪同，每遇到困難，想放棄時，媽媽熱切的目光又會讓我重新嘗試。其實每個孩子跌倒時不需要家長上前攙扶，只需要家長一個鼓勵的目光，熱切的眼神，讓他知道父母永遠在他身邊，他就會自己站起來拍拍身上的土，繼續(xù)前行。
時間漸漸往前推移，我上了小學(xué)，媽媽的眼神里多了一分嚴厲與許多期待，從小學(xué)一年級到五年級直到現(xiàn)在我寫出來的總是一副爛字，歪歪扭扭、橫七豎八，一個個軟綿綿的，猶如打了敗仗的士兵，在我小學(xué)三年級的`時候，看著我因為字體而影響的成績，媽媽當即立斷，讓我狠補書法，平地一聲驚雷，我的練字之路也就開始，每次面對一張張枯燥的乏味的練過許多次的字帖，逐漸煩躁，原本的興趣也蕩然無存了，同兒時溜冰，媽媽也一直陪在我的身邊，每次書法課媽媽也會旁邊拿著小本本聽著記著。媽媽那份關(guān)心，現(xiàn)在都難以忘記，經(jīng)過長達五年的長期攻堅戰(zhàn)，我的字體也有了一些轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在想想，如果當時不好練，我的字可能會成為以后同學(xué)或甚至工作后的同事，調(diào)侃一生的話題吧，我也十分感謝媽媽在那一個個難熬的日夜所做的堅持，沒有她也不會有現(xiàn)在因為字體能在同學(xué)口中脫離調(diào)侃對象的我。
思緒回到現(xiàn)在，我已步入初中，不久前是初中生涯中第一次期末考試，不然期間作業(yè)瞬間增多挑燈夜讀的時間也逐漸增長而且那一個個拿我的職業(yè)支撐我走下去的一大動力，就是媽媽的陪伴，每天晚上媽媽總會安靜的進入我的房間，在我身邊，靜靜的站一會兒，再靜靜地出去，盡管中間沒有任何言語，卻給了我莫大動力，讓我感覺我不是一個人在奮戰(zhàn)，媽媽也是等我睡了之后她才睡覺。許多人說初中就像一杯苦茶苦澀無比，我認為初中生活像一杯咖啡，那醇厚的甘甜，永遠藏在最后，因為媽媽那陪伴我才品嘗到的那份甘甜。
媽媽不太會用言語表達自己對孩子的愛，媽媽是個實干家，她給孩子表達愛的最好方式是在一旁靜靜地陪伴，在孩子遇到困難時給他一些幫助，但是叫他自己站起來，這份愛，愛的深沉，愛的厚重。成長路上，一路有媽媽的陪伴，我感受到了炙熱的溫暖，成長路上有媽媽，真好。
成長路上的陪伴作文2
當我沉迷玩樂時，你告訴我自制的重要；當我失禮打架時，你告訴我文明的禮節(jié)；當我灰心放棄時，你告訴我內(nèi)心要強大。十四年來，感謝有你陪伴……
當神秘的夏夜來臨，隨之而來的也有高溫的考驗。窗外蛙聲陣陣，小雨淅淅。我百無聊賴的坐在書桌旁，心不在焉的做著枯燥的幾何題。這時你悄悄推門而入，慢慢地走到我身后，輕輕的拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“不要學(xué)的太累了，可以適當?shù)男菹⒁幌�！”我�?yīng)了一聲，過了一會，我聞到了綠豆的清香，尋著香味兒，我來到了廚房，看到您正在精心烹制綠豆湯，連我進來您都沒有察覺，看著您勞累的身影我的心中蕩起了一層層漣漪。
窗外被大雪覆蓋的銀裝素裹，我的興致不禁被激發(fā)了出來，赤著手拉您跑到了外邊，在雪地上奔跑，跳躍，舞蹈，不一會，我的小手便被凍得通紅。這時，您把自己的手套摘給了我，瞬間，一股暖流便涌遍了我的全身。那一次，我們在外邊玩耍了很久。后來，我才知道您的手被凍傷了。至今，我都不會忘記當時您對我說過的話：“只要你能開心，媽媽怎樣都無所謂！”
瓢潑大雨不期而至，忘帶雨傘的我只能焦急的.看著別的同學(xué)一一被父母接走，我絕望的看著窗外，突然，我看到了一個模糊的身影，便情不自禁地的嘟噥起來：“要是媽媽就好了！”那個身影越來越近，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)果然是媽媽，我開心的跳了起來。媽媽帶著我走出了教室，在同一把雨傘之下，我感覺雨傘竟然這樣大，一滴雨也淋不到我，回到家里，我看到衣架上媽媽的衣服不停地向下流著雨水，我的眼睛不禁濕潤了……
媽媽，您對我的好我永遠忘不了，忘不了您深夜為我縫補衣服的身影，忘不了我遇到難題時，您耐心的為我講解；忘不了我考試受挫時，您柔聲細語的勸慰；忘不了的還有當我生病時您徹夜守候的憔悴面龐和我摔倒受傷時您為我包扎的心疼神情……
成長路上有您相伴，我很幸�！�
成長路上的陪伴作文3
大掃除那天，突然發(fā)現(xiàn)了一本老相冊。里面有我的一眸一笑，無一例外的是，在我小小的身影旁邊，總有一個高大的爸爸。
小時候的我認為爸爸很酷，他就是童話世界里那個保護我的超人，所以導(dǎo)致小小的我天不怕地不怕，整天不是爬樹就是翻墻。一次，我在爬樹的時候那根樹枝不知怎的，“咔嚓”一聲就斷了，小小的我就整個摔了下來。下面是草地，沒摔的多嚴重，但我當時可能嚇壞了，哭得太厲害，咳嗽個不停，就引發(fā)了肺炎。于是，我就被安置在了醫(yī)院。
醫(yī)院里到處是一片雪白，無止盡的哭聲，無止盡的救護車鳴笛聲，無止盡的點滴。我那時很折騰人，一會兒又要上廁所，一會兒又要吃東西。儼然就是一副小皇帝的派頭。爸爸總是會耐心的'做完這一切，幫我洗腳，替我換冰袋。半夜時時驚醒，又急急忙忙幫我探熱，喂退燒藥。我看見爸爸的眼睛布滿血絲，可是，老爸一句也不曾怨過。
至今，我怕仍然認為老爸有三頭六臂，刀槍不入。他寵溺我，他疼我，愛我，在他面前，我永遠是一個長不大的小孩。
前陣子跑步的時候，被同學(xué)推了一把，結(jié)果扭到了腳�；氐郊依铮_早已青紫一片，腫得老高老高的。爸爸看見了，眼底滿是心疼。不由分說，就讓我坐下，而他則拿出跌打油，托著我的腳蹲下。才一碰，我痛的眼淚直冒。爸爸見了，不禁又數(shù)落了我一番：“那么大個人了，還不懂得照顧自己��！”嘴上雖是這么說著，可手上的力度卻輕了下來。接著，他又幫我處理膝蓋上的摔傷。他一邊用嘴輕輕的吹著，一邊幫我撒消炎粉。他粗糙的手托著我的腳，我的視線正好與爸爸的肩齊平。爸爸肩是那么的曠闊，他挑起了我們整一個家，承受著我們不懂得的滄桑。我訝然：什么時候，霜花點點攀上了爸爸那精神的短黑發(fā)？什么時候，時間把爸爸的臉涂滿了滄桑？什么時候，那一條細細的皺紋又爬上了爸爸的眼角？不知怎的，心頭一熱，淚水就涌了上來。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了，忙說：“乖，不痛，我輕點涂。”說著，就更加小心翼翼了。此時我覺得我就像是一件珍寶，生怕一大力，就沒了。周末那兩天，爸爸特地去找了張有輪子的辦公椅，讓我坐在上面，叮囑我：“別亂走，要去哪里就叫我！”……。
有人說，女兒是爸爸上輩子的情人。我莞爾，不置可否。因為，在我的成長路上，老爸從不曾遠離我，他總是陪伴在我身邊，給我愛和溫暖。
驀然，發(fā)現(xiàn)了一張照片上，一個高大的男人牽著一個小女孩，夕陽把他們的身影拉得老長老長，在男人的身上形成一個完美的弧度。而男人眼底的寵溺，就像冬日里的陽光，毫無保留的籠罩著女孩小小的身影……。
成長路上的陪伴作文4
當我們邁開成長的步伐時，我們便會得到來自父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，這些愛就像血液融進骨子里，永生難忘。
愛，來自父母�？稍浀�，當你還不大的時候，是誰牽著你的手，一步步踏上了門前的臺階？你是否還記得，當你正在睡夢中時，是誰半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當你生病的時候，是誰日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個，那就是父母。父母是偉大的，他們?yōu)槟愕某砷L傾注的汗血是你一輩子也無法報答的，無法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來自同學(xué)。生活在學(xué)校，哪能沒同學(xué)？同學(xué)們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學(xué)之間講究的是情義。還記得小時候，有一次和幾個同學(xué)在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時轉(zhuǎn)為哭泣，老師只找了我一個人，畢竟是我打壞的，理應(yīng)承擔責任，而那幫小伙伴卻站出來了，向老師說：“玻璃是我們打碎的，我們愿意一起賠償�！蹦菚r的他們神情嚴肅，而我卻哭了，是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛，來自老師。老師永遠是我們成長路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識和正確的學(xué)習(xí)方法，指引著我們?nèi)松缆返腵方向。老師的愛是無形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你干渴的心田，如陽光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵著你奮發(fā)向前。
我感謝他們，感謝成長路上，有愛相伴。
成長路上的陪伴作文5
在我的記憶里，每一段的成長都充滿溫馨、甜蜜，因為一路上有爸爸媽媽的愛陪伴著，翻開我的成長記錄，看到六歲時學(xué)騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出啦聲。
六歲那年，看到鄰居家的大哥哥經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買啦一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。
我喜滋滋地蹬上啦爸爸給買的新車。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔啦一跤。我咬咬牙站啦起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講啦騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎啦幾圈，效果還不錯。但爸爸的額頭汗如雨下，這時我心里充滿啦感激和不舍，于是我下定決心一定要快點學(xué)會騎自行車。就在我暫停歇的瞬間，爸爸鼓勵我說：“自己去練習(xí)吧，你一定行！怕摔跟頭，你永遠也學(xué)不會�！睘槔膊还钾摪职值�.苦心，我豁出去啦！我顫巍巍地騎上啦車子，車把在不停地搖晃�！皠e著急，穩(wěn)住把！”爸爸急切地說。我定啦定神，車子總算在我的掌控之中啦。耶！我興奮得大喊啦一聲“親愛的老爸，我勝利啦！” “兒子，我們來照一張相。”爸爸即興地拿起啦相機�！斑青辏 卑职钟孟鄼C刻錄啦我滑稽、歡樂的神態(tài)；刻錄啦父子情深，也見證啦我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因為有爸爸的幫助過啦不久我便能輕松地騎自行車啦。我不但學(xué)會啦騎自行車，還明白啦一個成長的道理：無論學(xué)什么總有一段過程，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一個真情故事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進，更讓我滿懷感恩。
成長路上的陪伴作文6
月光傾灑在大地，為大地穿上一件美麗的銀衣。點一盞燈，拿一支筆，我靜靜地回顧我成長路上的陪伴。
在我的成長路上，離不開同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo)以及父母的關(guān)愛。同學(xué)的幫助是雪中送炭，讓我渡過難關(guān);老師的教導(dǎo)是循循善誘，讓我知錯能改;父母的關(guān)愛則溫暖心靈，讓我勇往直前!
同學(xué)幫助.雪中送炭
教室中，奮筆疾書，一片安靜，同學(xué)們都在為即將來臨的期末考試而復(fù)習(xí)。而我，卻皺著眉，看看眼前的數(shù)學(xué)題，不知從哪下手。良久，我嘆了口氣，正準備放棄，同桌望過來說:“我給你講講吧!”我喜出望外，連連點頭:“謝謝你!”她笑了笑，給我詳細地講解了那道題。
同學(xué)的幫助讓我渡過難關(guān)!
老師的教導(dǎo).循循善誘
辦公室，老師拿看試卷向我分析錯題。最后，老師語重心長地說:“你這次考試失利，有一部分原因是因為粗心大意，導(dǎo)致許多不該錯的`題全錯了，你一定要細心，才能更上一層樓!”
老師的教導(dǎo)，讓我知錯能改!
父母關(guān)愛.溫暖心靈
家里，每天早晨，醒來后總能吃上一碗熱騰騰的面條，而這總少不了父母的起早貪黑。每一天，我總吃到一個煎蛋。而我也覺得平常，直到那一天，在好奇心的驅(qū)使下，我吃了媽媽的面，吃到最后，我也沒吃到意料中的煎蛋。一股暖流從我心中淌過。那一刻，我明白了愛的偉大。
父母的關(guān)愛讓我勇往直前!
正是因為我的路上有同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo)以及父母的關(guān)愛，我才能在我的成長路上成為一個更好的自己！
月光照在地上，也照在我的心中，夜已深，人也靜。我微微一笑，收回了遨游在回憶中的思緒，提筆。寫下了美好的記憶。感謝我成長路上的陪伴!
成長路上的陪伴作文7
耳旁的風呼呼的吹著，卻吹不干那流淌的汗水，吹不盡那大顆大顆的淚珠。崎嶇的山路，留下我們的串串腳印；淙淙的清泉，刻下了我們的'倒影；綻開的金銀花，映襯著我們的張張笑臉�！扒Ю镏�，始于足下”。我們的人生之旅，從這里開始。
互幫互助，真摯友情
同撐一把傘，共賞巢湖水。十指相扣，我們并肩而行，我們共同邁向遠方。一路上，我和同桌形影不離，同甘共苦。累了，我們就哼哼歌；再累了，我們就講講笑話；更累了，我們就停下來休息會兒。抵達終點的那一刻，我們哭了。
耳畔回蕩著那熟悉的旋律“無意間聽你說起，喜歡和我在一起……”。這首《同桌的你》，唱出我們的友情。
堅持不懈，詮釋青春
遠足有許許多多的細節(jié)，也有無數(shù)個微瞬間。那一刻，我記住了。我感動了；正拖著疲憊的身軀，向前挪動時，后面有個人影奔了過來，他扛著旗精神抖擻。旁邊一個人問他：“你在干什么呢？”他答非所問：“這便是青春的力量！”說著，擺了擺班旗。班旗隨風飄揚，詮釋著青春的美麗。我咬了咬牙，跟著跑了起來。
還記得那首歌嗎？“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年一樣的開，我的青春小鳥一去不回來”。是的，青春是美好卻又短暫的，讓我們把握青春，向理想奮進。
榜樣精神，彰顯美麗
我們的進步離不開老師。老師的鼓勵如同三月的陽光，射進我們的心田；老師的鞭策如同四月的春風，吹開了我們的心扉；老師的行動更是前進道路上的榜樣。和我們一起來，和我們一同吃，我們讀懂了老師。
“小時候，我總以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”老師，因為有你們的努力，才會有我們的進步。
整整一天，我不記得倒下多少瓶水，吞下了多少根冰棍。我只知道，我的心依然滾燙……
成長路上的陪伴作文8
魚離不開水，鳥離不開樹。我們的成長路上自然也離不開老師。
新官上任三把火之一
生物老師姓周，是個年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個安靜。但是，幾節(jié)課過后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環(huán)境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請回來。剛出教室，便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來，心中不由一暖：她是多么盡責的好老師，盡管心中很難受，卻決不會真的.丟下我們?nèi)鍪植还�。從此，我對她的喜愛程度直線上升。心中沒了對年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。
新官上任三把火之二
整頓班風非一朝一夕之事，我們雖然不再變本加厲，但也沒有完全安生下來。是生物周老師來上的最后一節(jié)課，又一次惹她生氣后，這次并沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當天生物學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的習(xí)題，要求我們做完做對才能回家。我們在成長，她也在成長。用這種方式懲罰我們，就相當是在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生物，這也沒什么不好。但是，由于許多同學(xué)家住得遠，回家往往要很長的時間。眼看著天色黑了起來，不少同學(xué)眼中的焦急流露了出來。見狀，她一邊嚴厲地強調(diào)我們，明天一早一定要上交習(xí)題，一邊細心看著班上最后一個同學(xué)走，才離去。
新官上任三把火之三
如果說，前兩把火都是我們給她惹的麻煩，那第三把火，便是她帶給我們的。不是麻煩，而是如春雨般暖人心的關(guān)懷。初冬，天黑的早，她看著我們走，卻仍放心不下。在我到家后，發(fā)現(xiàn)手機上有一條未讀短信，我打開一看，竟是她發(fā)來的。短信中，她頗有歉意，還托我詢問一下班上同學(xué)是否都安全到家。我看見短信后一愣，卻也把班上同學(xué)的情況一一告訴她。她知道消息后，連忙道謝�；蛟S此時她心中的石頭才放下吧!不管怎樣，她的此番舉動，令我、也令大家感動。
這樣的老師，難道不值得人尊重和喜愛嗎?
一只粉筆，化解了我們的未知與迷惘;一塊黑板，記錄她無悔的追求與目標;一張講臺，使我們馳騁在知識的海洋;一間教室，放飛我們的青春和夢想。還有那一句贊揚，一個微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏!
親愛的周老師，成長路上有你陪伴，真好!
成長路上的陪伴作文9
從蹣跚學(xué)步到疾步如飛；從呀呀學(xué)語到口若懸河。我們經(jīng)歷了太多，也成長了許多，那些陪伴我們的人，讓我們攜手并進，共同成長。——題記
打雷時媽媽的陪伴
自己事起，很多畫面在我腦海里如幻燈片放映，一遍又一遍的閃過，放映著許多珍貴的畫面。依稀記得打雷下雨時的場景。、
“轟隆隆，轟隆隆”。在一個安靜的夜晚，雷公公突然怒吼著。接著就下起了傾盆大雨。（因為我當時很害怕打雷）我從睡夢中驚醒，哭喊著。媽媽聽聲趕緊跑到我的房間里。抱著我，撫摸著我的腦袋，輕聲的說：“別怕，媽媽陪著你�！�
我躲在媽媽溫暖的懷抱中，閉著眼一會就睡熟了，夢里笑著……
一睜眼便天亮了，我回憶著媽媽昨天慈祥的面孔，溫暖的懷抱，讓我終身難忘。
困難時同學(xué)的陪伴
成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步在人的陪伴下踏破鐵鞋堅強的走下去。
體育課上，我們得知了一個“噩耗”。今天要測1000米。我心想：呵呵，完了，體育對我這種瘦的不太明顯的人來說真是最懼怕的學(xué)科。我邁著沉重的步伐走到了起跑線上，聽到一聲響亮的哨聲，同學(xué)們?nèi)缫粋�個運動健兒奔跑著，我也只好混水摸魚，和他們同樣的速度�？墒牵灰粫䞍�，差距拉開了，同學(xué)們依然健步如飛，可我已經(jīng)累得氣喘吁吁。顯然，我被落到了后面，越落越遠。等我跑到第三圈時，他們早已跑完。我已經(jīng)筋疲力盡了，汗流浹背。心中暗想：完了，這次出大糗了，多沒面子��！本來想著同學(xué)們會嘲笑我的。我只好羞愧地跑著�！芭肿�，加油，胖子，加油，就差十幾米了！”全班同學(xué)喊著。我心里感到非常驚訝，不過，我并沒有沉浸其中。我頓時覺得充滿力量，飛一般的沖向終點，同學(xué)們都在歡呼。我想：有你們，真好！
初中，這個充滿青春的詞匯，更多的是同窗情，師生情，有了這些人的陪伴，我真幸福！
艱苦時老師的陪伴
初中開學(xué)的`時候，我們參加了一次特殊的活動，那就是軍訓(xùn)，它是一次身心的磨煉，更是一次成長，在老師的陪伴下，我靠汗水，靠信念，堅持了下來！
烈日難耐，蟬在樹上不止不休的聒噪著，許多人都在家里吹空調(diào)，舔著冰棍，不亦樂乎！可我們初一學(xué)子正在烈日下站得筆直，聽著教官“溫柔”的話語，我們臉上的汗珠往下滴，可任憑它怎么滴，我們卻一動不動，顯示出軍人的氣概。在隊伍的旁邊，有一個人也在站著，和我們同甘共苦，沒錯，就是班主任。據(jù)我觀察，班主任再也沒有剛開始時那么白，她被曬得黝黑，脖子通紅，汗珠沒有斷過。軍訓(xùn)結(jié)束，我們的意志得到鍛煉，卻是我第一次的成長。
成長需要陪伴，陪伴著我勇敢；成長需要陪伴，陪伴著我堅強；成長需要陪伴，陪伴著我長大。
成長路上的陪伴作文10
我最喜歡看《爸爸去哪兒》這個電視節(jié)目，每次聽到那熟悉的歌詞：“他的手掌有一點粗，牽著我學(xué)會了走路……”，我都會想起我的老爸。從小到大，我都是在爸爸的陪伴下長大的，他不僅照顧我健康成長，還指引了我的人生航向。
當我牙牙學(xué)語時，身邊總有爸爸熱切的目光鼓勵著我，讓我感到無比的幸福；當我蹣跚走路時，身后總有爸爸溫暖的大手托扶著我，讓我感到無比的安全。我的成長離不開爸爸無微不至的關(guān)懷。
記得剛升三年級，在上體育課時我不小心扭傷了腳，我一直堅持到放學(xué)，在看到爸爸的第一眼時，我再也忍受不了疼痛了，眼淚奪眶而出，爸爸見了急忙把我抱上車，帶我去醫(yī)院檢查。從停車場一直到三樓，爸爸抱著五六十斤重的我，汗水大顆大顆的滴落在我的.臉上，我?guī)状我蟀职址畔挛倚恍�，爸爸卻一直堅持把我抱到了拍X片處。放下我時，爸爸累的氣喘吁吁，而他卻故作輕松的對我擺擺手說：“沒事沒事”，我能深刻的體會到爸爸對我的愛。
當爸爸帶我們出去游玩時，總是隨身帶一個黑塑料袋，把垃圾放在袋里，還把別人丟棄的塑料瓶也放到了袋里，我知道他這樣做是為了保護環(huán)境；當我們在海邊度假時，爸爸會把擱淺的小魚小蝦送回到大海，我知道他這樣做是寬厚待人，愛惜生命。爸爸的一言一行影響著我，教會我如何做人。記得有一次我和爸爸媽媽去蒼巖山游玩，有一個老爺爺坐在路邊，雙手撐著拐杖，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，我跑過去，把我的20元零用錢以及帶在身上的零食都送給了老爺爺，爸爸對我投來贊許的目光。
爸爸像一棵樹，為我遮風擋雨；爸爸像一盞路燈，為我指引方向。因為有你在，前行的路上我信心滿滿，不怕失敗。
謝謝你，我親愛的老爸。
成長路上的陪伴作文11
我是楊雨燕家長，閨女現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，作為家長，真的感覺好快。曾幾何時，還是一個咿呀學(xué)語的孩子，轉(zhuǎn)眼到了豆蔻年華�；仨畮啄甑臅r光，作為家長，感觸很多，卻一時無從談起。
作為家長，可能更多的是愧疚。因為幼兒班三年、小學(xué)六年，我基本上沒有關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)，她如同原野里的雜草，恣意生長，旁逸斜出的。不過還好，閨女從小就乖巧聽話，懂得學(xué)習(xí)。直到小學(xué)畢業(yè)，成績尚可。
初中已然度過半年，其實，我也曾立志，抽出時間幫孩子看看作業(yè)，抽出時間幫孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。理想豐滿，現(xiàn)實骨感，如今，她依然在自我成長，無依無靠：學(xué)習(xí)自己來，衣服自己洗，午飯自己做，上學(xué)自己去，培訓(xùn)班沒上過……呵呵，情何以堪，情何以堪！
有時候，想一想閨女還能陪我們幾年？高中住校了，大學(xué)飛走了，工作不回家，成家有了家！細思極恐，細思極恐！
既然如此，作為家長，真的應(yīng)該呵護她、關(guān)心她。成長的`路上，還是陪著她。所以，偶爾的，我會帶她看草長鶯飛，觀潮起潮落；讀幾本書，吃幾次館子……是的，作為家長，工作再忙，也不是搪塞的理由，因為，工作是工作，孩子是親生的！誠然如此，誠然如此！
放下手機，多看看孩子，少喝幾杯，多陪陪孩子。家長朋友們，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆�，殫精竭慮，精益求精，我們又有什么理由不關(guān)心自己的寶貝呢？
成長路上的陪伴作文12
清晨的第一束微光透過如蟬翼般輕薄的簾子，歪歪斜斜地灑在窗臺沉睡的綠蘿上，記錄下你我的點點滴滴。有父愛陪伴，我心怡然。
六歲，曾是個少不更事的孩子，在你溫暖的懷抱中享受慣了愛與陽光的我卻不愿步入學(xué)校。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不愿出門，母親心也軟了，可是你卻將書包摔在我面前，板著一張臉，生硬地說：“去，必須去！”望著你嚴肅認真的臉，我依然不肯出門。而你卻硬將書包塞給我，拉著我的小手走出門�？v使我有一千個不情愿，在你的面前只好作罷。一路上你緊緊地攥著我那稚嫩的小手，反復(fù)叮囑道：“兒子，上學(xué)了，要學(xué)知識，你是雄鷹要飛向藍天！”
九歲，正值隆冬，干枯的樹木裸露著皮膚在寒風中瑟瑟發(fā)抖，烏黑的天與紛飛的白雪形成了鮮明的對比。當別人家孩子都被父母接走后，我獨身一人，身處門崗室焦急地盼望著父親的身影。等了許久，無奈的我頂著風雪摸黑回家，伴著茫茫的大雪，走在銀裝素裹的小路上，在忐忑不安中我終于到了家。只見昏黃的路燈下，一個熟悉的身影佇立在茫茫大雪中，身上的雪花被燈光映照得格外晶瑩。見我回來，你拍了拍身上的`雪平靜地走向家門。我跑進家里，有些委屈，抱怨你為什么不接我回去，你卻微微一笑：“長大了，要獨立自強，你是雄鷹要學(xué)會撲扇自己的翅膀�！�
十三歲，當別人家父母經(jīng)常贊揚自己的孩子時，你卻常指出我的不足。似乎我是一道美食，而你是一個口味難調(diào)的美食家，總是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿著一份九十六分的數(shù)學(xué)試卷到你面前，希望能受到你的贊揚。但你看了試卷后，只是微微一笑，便給我講了那些錯了的題，并提醒我不能再出現(xiàn)這樣的問題。你似乎看出我的心思，握住我的手道：“不滿足是向上的動力，你是雄鷹，要飛向更高的天空�！�
一點一滴，凝聚成愛的海洋；一言一行，演繹著成長的節(jié)奏。這海洋，是深深的父愛，這節(jié)奏是濃濃的親情。在成長的道路上，有父愛相伴，我心怡然。
成長路上的陪伴作文13
在每個人的生命中都應(yīng)該有個伴，可能是一本書，一盆花，一支筆，一個人。而我的這個伴卻有些特殊，它，是一棵樹。
依稀記得，這是我剛升三年級的時，爺爺親手種子院子里的。當時的它奄奄一息，樹葉已黃了一大半。當時，我覺得這棵樹已經(jīng)不行了，活不長了，覺得它種在這里太礙事了。于是好幾次，我偷偷的拿著家里的刀，一刀又一刀地向本就可憐的橘子樹砍去。橘子樹上滿是傷痕，而我卻不為所動，還是像一位英雄般，向家里走去，就像剛經(jīng)歷過惡戰(zhàn)后凱旋歸來。爺爺看見了不說話，只是對我微微點點頭然后擠出了一絲苦澀的微笑。那是，我才九歲，真的以為爺爺是夸獎我，后來想一想。
我一邊哼著小曲兒，一邊將刀放回了廚房。剛想出來散散步，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在院子里用他那粗糙的大手一邊又一邊的.地撫摸著那棵被我傷害的傷害累累的大樹，眼角還不時的留下幾滴心酸淚。那是，我突然發(fā)現(xiàn)，我好像錯了。
轉(zhuǎn)眼間，三個月過去了，那棵橘子樹好像變成了一顆記憶的種子，在我的心里默默的埋藏了下來。
一個雨天，大雨滂沱，電閃雷鳴，只有我一個人在家。我害怕，我緊張，種種焦慮不安的心情一并涌上心頭，我打開電視機想緩解內(nèi)心的恐慌。突然那棵傷痕累累的橘子樹的影子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我急忙奔向陽臺，將頭伸出窗外，那棵橘子樹搖搖欲落，我將眼睛緊閉起來，心想：完了。但我卻沒有聽到那一聲橘子樹倒塌時的巨響。我將眼睛慢慢的睜開，奇妙的事情發(fā)生了，橘子樹慢慢的挺直了身軀，豎立在大雨之中。我被驚住了，呆呆的站在那里，我怎能不被它頑強的毅力所折服。
第二天，雨停了，橘子樹的葉子煥然一新，它那洗過的碧綠的葉子好似那勝利者的勛章，閃耀著無盡的光芒。
如今，我已經(jīng)七年級了，這棵橘子樹伴我成長了五年，它好似我的親人般，在我的生活中已必不可少，我相信，在我今后的成長路程中，它還會一直陪伴著我，一起成長。
橘子樹就是我的伴，最好的伴。
成長路上的陪伴作文14
成長，是生命最美的經(jīng)歷。我的成長因為有書，我才會更好地領(lǐng)悟人生。
當我掰著手指對著書本數(shù)數(shù)的時候；當我會吟誦書本上詩歌的時候；當我追著爸爸問這是什么那是什么的時候；當我自豪地從書中找到自己的名字的時候，我已和書結(jié)下了不解之緣。
當我考試成績不理想的時候，有書陪伴著我；當我和好朋友鬧矛盾的時候，有書陪伴著我；當我遇到難題百思不得其解的時候，有書陪伴著我；當我陷進困境六神無主的時候，有書陪伴著我；當我闖禍的時候，有書陪伴著我；當我被老師批評的時候，有書陪伴著我。漸漸地，書成了我形影不離的好朋友。
當我拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何下筆的時候，是書喚醒了我；當我面對老師的問題，回答不出的時候，是書喚醒了我；當我與同學(xué)爭執(zhí)不休的時候，是書喚醒了我；當我遇到挫折的時候，是書喚醒了我。
記得有一次我和小伙伴打雪仗，朋友把雪打到我身上，我坐到地上哇哇大哭，任憑朋友怎么道歉我都不理會，還把她推倒在地。到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸什么也沒說，拿出一本《文明禮儀伴我成長》遞給我，我讀了幾篇小故事，深知我剛才的行為是錯的`，我連忙跑出門，和好朋友道歉。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，我的成長因書而不孤單，我的人生因書而更美好。成長的路上有書相伴，我很慶幸！
成長路上的陪伴作文15
“忽然一夜病毒來，千戶萬戶家中宅”，2020年的寒假，注定是一個不平凡的寒假。
新年伊始，本應(yīng)該是人們辭舊迎新，歡度春節(jié)的時候，我一直期望的家庭團圓飯、新春拜年、和好朋友結(jié)伴出行，然而這次新年，不能聚餐、不能出行，大門緊閉……是什么把年味“拒之門外”，讓我們只能宅在家里不能出門？是因為它——“新型冠狀病毒”。它的肆虐、突然襲擊致使全國過了一次沒有年味的春節(jié)。
雖然病毒大軍已經(jīng)侵入了我們?nèi)祟惿鐣�，剝奪了我們的自由，威脅著我們的健康，爸爸媽媽們不能上班、我們不能上學(xué)，但不要慌，你看！咱們的“救星”來了，面對疫情，84歲的鐘南山爺爺和所有的醫(yī)護人員他們正奮戰(zhàn)在一線治病救人、研發(fā)疫苗，頓時我感到了一股強大的安全感。
我身為一名小學(xué)生，不能像他們一樣在一線沖鋒，那就響應(yīng)國家號召：宅在家里，為國做貢獻！但在家的這段時光，通過做一些力所能及的事，感覺自己一下子成長了許多。首先做好自己分內(nèi)的事，每天按時網(wǎng)上聽課，積極完成作業(yè)、練鋼琴、讀書一個也不能少，并每天幫媽媽開窗通風，拖地消毒，幫爸爸買菜回家進門后消毒，做好家庭防疫員，最主要的是解鎖了各種生活技能，鍛煉了動手能力，在這里我就跟大家分享一下我的生活成長經(jīng)歷吧。
隨著疫情的嚴重形勢，爸爸難得有了“假期”，給我變著花樣做各種美食，還教我擇菜、下面條、攤蔬菜餅等等。最厲害的是爸爸教會了我和面，我笨拙的手沾滿黏黏的面絮，一下一下地使勁揉，左手累了換右手，一開始我覺得自己像在打拳擊，一拳一拳地錘進面里，手就像被吸住了似的拔不出來，爸爸笑著幫我扶著面盆不讓它來回動，我使勁一拔差點摔倒，爸爸說：你不要跟面較勁，要掌握好力度，用巧勁往前往下揉進面里�！皫煾殿I(lǐng)進門，修行在個人”，生活中要善于總結(jié)，找到適合自己的方法，和面只是一個點，你要學(xué)會以點概面，說不定你能找到更厲害的方式，到時候你可要教爸爸啦，再試一下。聽完爸爸的話，燃起了我的斗志，不能總是‘依葫蘆畫瓢’，要發(fā)現(xiàn)問題，并想辦法解決問題，就像現(xiàn)在鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶努力研制疫苗一樣，難道一個和面就想難倒我？答案是不可能！
接下來我經(jīng)過爸爸的指點和自己的不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)用手掌揉按比用拳捶面更省力，一手揉面一手扶盆解決了面盆到處跑的問題，將粘稠的面團不斷向盆內(nèi)的干面粉按壓融合，解決了黏手的問題……就這樣經(jīng)過十幾分鐘的.不懈努力，一個“盆光、面光、手光”的“三光”面團成型了，爸爸高興地夸獎我，“嗯，不錯，不錯，第一次和面就趕上我的水平了！”聽到爸爸的夸獎，我不由得自信心爆棚，也讓我明白了一個道理，“光說不練假把式”，只要沉下心來做事，通過自己的努力，一定能做好每件事。接下來經(jīng)過半個小時的醒面，跟媽媽一起搟餅，攤餅，最后把它們做成了一張張美味的千層餅，吃著自己動手參與制作的美食，真香！
老師為了不讓我們的腦袋“生銹”活躍班級氛圍，還組織班級同學(xué)和家人一起集思廣益，充分發(fā)揮想象力制作一個關(guān)于抗擊新冠疫情的創(chuàng)意水果拼盤秀。做什么呢？我突然想到了新聞報道里各種無私為武漢疫區(qū)送物資的新聞，就跟媽媽商量要不我也做個“我為前線送物資”的水果拼盤吧！就代表著我給疫區(qū)送去我滿滿的愛與陽光，終究會陽光照滿大地趕走病毒的霧霾，為他們加油！于是我就翻出來家里僅有的火龍果、蘋果、獼猴桃、橙子和媽媽一頓神操作擺出了一個穿著火龍果皮做成的裙子，蘋果做成身體的小女孩，拉著一輛盛滿物資的小車，在橙子做成的太陽的照耀下，奮力前進。
這個獨特的非正常寒假雖然漫長，但卻不凡，我正經(jīng)歷著這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫，更加讓我見識了許多，成長了許多，學(xué)會了許多，我向往著打開家門奔向陽光的那一天，全國“抗疫”勝利的那一天，踏進校園，遨游學(xué)海！
【成長路上的陪伴作文】相關(guān)文章：
成長路上的陪伴作文02-23
成長路上的陪伴作文06-01
成長路上的陪伴作文(薦)06-01
[優(yōu)]成長路上的陪伴作文09-05
成長路上父親陪伴作文07-18
(優(yōu)選)成長路上的陪伴作文01-06
（通用）成長路上的陪伴作文06-29
成長路上的陪伴作文精選15篇09-05
成長路上的陪伴作文【通用15篇】06-29