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小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)（大全15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來越高，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)1
三月，乍暖還寒，鵝黃的草芽醒了，綠色的音符在大地上跳躍。為了幫助孩子們了解植樹節(jié)的由來，增強(qiáng)綠化意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，3月11日，xxx小學(xué)開展了以“播種綠色，綠滿心田”為主題的植樹節(jié)系列活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，各班主任向孩子們介紹植樹節(jié)的來歷、植樹造林的意義以及愛護(hù)植物的常識(shí)。孩子們認(rèn)真聆聽，下課后，在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待地想以自己的行動(dòng)來美化、綠化校園。同學(xué)們擼起衣袖，有的修花剪枝，有的鋤草松土，有的種植花種，忙得不亦樂乎。孩子們?cè)谥鲃?dòng)參與種植的活動(dòng)中，親身感受到了種植的'辛苦、快樂和幸福。
本次植樹節(jié)活動(dòng)，孩子們種下的不僅僅是幾顆植物、幾粒種子，而是種下了心中那一份保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和意識(shí)。綠水青山，就是金山銀山，愿播下的每一片綠，都能綠滿每一個(gè)孩子的心田。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)2
春風(fēng)十里，不及一抹綠意。在一年一度的植樹節(jié)到來之際，XXX小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“小手拉大手綠植譜新篇”植樹活動(dòng)，在倡導(dǎo)孩子們關(guān)注環(huán)境問題、愛護(hù)地球家園的同時(shí)，也為這個(gè)春天注入了更多的生機(jī)和活力。
同學(xué)們?cè)诩议L的幫助下，迎著春光積極參加到美化家園的.植樹活動(dòng)中，有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。挖坑、扶樹苗、培土、澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意令人滿心歡喜。
春日植新綠，勞動(dòng)樹新風(fēng)。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注者、踐行者，倡導(dǎo)他們用勤勞的雙手營造良好的生活環(huán)境，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)3
陽春三月，草長鶯飛，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)植樹節(jié)！一年之計(jì)在于春，十年之計(jì)在種樹。為了讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)身邊的草木，珍惜綠水青山，xx小學(xué)利用3月xx日至xx日這幾天，特開展了本次護(hù)綠活動(dòng)。
主題學(xué)習(xí)，了解植樹節(jié)
植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的`節(jié)日。
1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
童聲齊唱，曲中春意濃
三月里春風(fēng)吹，河岸上蝴蝶飛，小朋友，排好隊(duì)，老師來指揮。
你澆水，我施肥，誰也不喊累，一棵一棵又一棵，小樹也排隊(duì)。
制作掛牌，畫出護(hù)綠情
高xx小朋友：有了樹木就有森林，有了森林就有我們的家。
李xx小朋友：愛樹，愛花，愛草。
付xx小朋友：我和小樹一起長大，愛小樹。
保護(hù)森林，人人有責(zé)
呵護(hù)樹木，與它共成長
同學(xué)們學(xué)習(xí)了“三埋兩踩一提苗”的科學(xué)植樹方法和農(nóng)具的使用，體驗(yàn)了挖土、施肥、澆水、除草等活動(dòng)，與中意的樹結(jié)為朋友，并給小樹掛上自己做的掛牌，與自己的小樹苗合影留念。
通過此次植樹節(jié)護(hù)綠活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增進(jìn)了學(xué)生建設(shè)綠色校園的責(zé)任感，加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們愛護(hù)大自然的一草一木，用實(shí)際行動(dòng)做愛護(hù)樹木，愛綠護(hù)綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的環(huán)境，東莊小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織開展了“行動(dòng)起來，綠滿校園”為主題的植樹護(hù)綠活動(dòng)。
3月11日上午，天公作美，晴朗和煦，春色獨(dú)好。我校利用課間操時(shí)間向同學(xué)們介紹“植樹節(jié)”的來歷，破壞植物給環(huán)境帶來的`危害，植樹造林的意義，從而倡導(dǎo)學(xué)生植樹造林、綠化祖國，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校大隊(duì)部開展了“讓我們的教室生機(jī)盎然”主題活動(dòng)。各中隊(duì)在班主任老師的帶領(lǐng)下，踴躍參與：熱心的隊(duì)員從家里拿來花草，裝點(diǎn)教室，為教室增添一抹春色；全體隊(duì)員和老師一起把教室里里外外打掃得干干凈凈，東西擺放得井井有條，教室里一片整潔；寫得一手好字，畫得一手好畫的隊(duì)員把班里的黑板報(bào)出得美觀大方……大家用實(shí)際行動(dòng)美化了教室，讓教室變得更加美麗，更加環(huán)保。
本次活動(dòng)以愛綠護(hù)綠為載體，使全體學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了綠化意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。各中隊(duì)通過手抄報(bào)、畫報(bào)、視頻等手段對(duì)植樹造林，愛護(hù)樹木，美化環(huán)境做大量的宣傳，各中隊(duì)積極完善自然角，號(hào)召隊(duì)員們從我做起，從小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，共創(chuàng)綠色和諧家園。
通過植樹節(jié)系列活動(dòng)開展，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了植樹的重要性，在活動(dòng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂；使學(xué)生們愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到進(jìn)一步提高。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)5
陽春三月，萬物復(fù)蘇，綠意與生機(jī)正在萌芽，春風(fēng)十里，不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際，XXX中心小學(xué)開展了“植樹護(hù)林，美我校園”系列活動(dòng)。
一、會(huì)議部署活動(dòng)
活動(dòng)前學(xué)校召開了全體教師會(huì)議，安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
二、國旗下講植樹
會(huì)議后德育處于周一升國旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了植樹活動(dòng)相關(guān)知識(shí)的普及和教育。
三、班會(huì)課談植樹
班主任們?cè)诎鄷?huì)課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護(hù)綠要求”與學(xué)生們進(jìn)行了積烈探討，加深學(xué)生對(duì)種植技術(shù)的了解，提高了樹苗存活率。
四、基地上植樹苗
出發(fā)前，孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗，笑容滿面的前往種植基地。
種植時(shí)，在邢平蘭校長的'帶領(lǐng)下，教師們揮鎬揚(yáng)鍬、挖洞鏟土，學(xué)生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個(gè)個(gè)熱情高漲、干勁十足，僅僅用了兩個(gè)多小時(shí)，就植好了樹。
收獲時(shí)
植樹完，看著一株株綠油油的小樹苗們迎風(fēng)蕩漾，師生們的臉上都露出了天真爛漫的笑容。
該次活動(dòng)的開展真正做到了將真知與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義，同時(shí)也用行動(dòng)為校園美留下了一株綠。
待到來年春華爛漫時(shí)，收獲累累碩果。微風(fēng)中盡是品嘗果實(shí)留下的歡聲笑語。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)6
為了讓孩子們更好地樹立綠色環(huán)保和愛護(hù)地球母親的責(zé)任意識(shí)，通過植樹節(jié)活動(dòng)認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、敬畏生命，南浦小學(xué)開展了“愛綠護(hù)綠”、“種下一棵希望樹我和小樹共成長”植樹節(jié)系列活動(dòng)，讓小樹長成參天大樹，讓學(xué)生成為棟梁之才，讓孩子成就美好夢(mèng)想。
植樹節(jié)主題教育
各中隊(duì)開展了“愛綠護(hù)綠”植樹節(jié)主題教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹木的作用，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到南浦小學(xué)達(dá)美農(nóng)園，看到自己即將能夠親手種下的這棵樹，孩子們激動(dòng)不已。此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了一年級(jí)的家長們來共同見證這一動(dòng)人的時(shí)刻。
裝載著一百六十多個(gè)小朋友夢(mèng)想的心愿瓶被放在了樹根旁，這四個(gè)心愿瓶將陪伴著這些“希望樹”長大。
拿起小鋤頭，一雙雙稚嫩的小手賣力地挖著土，汗水出現(xiàn)在孩子們的臉上，不喊苦不喊累，很快小樹就牢牢地扎根在土壤里。每個(gè)班都給自己的'小樹取了名字并掛在了樹上，孩子們爭(zhēng)著為“希望樹”澆水，期盼著小樹快快長大。
綠色小氧吧
為了增加學(xué)生對(duì)植物的了解，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、校園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，讓我們的校園更加美麗，學(xué)校空氣更加清新，各中隊(duì)在教室內(nèi)布置了一個(gè)“綠色小氧吧”。
通過此次植樹節(jié)系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與生態(tài)意識(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的美好情感，同時(shí)也讓孩子們的夢(mèng)想扎根在南浦小學(xué)這片“沃土”里。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)7
每個(gè)人心里一畝一畝田
每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)
一顆呀一顆種子
是我心里的一畝田
每個(gè)人心里一畝一畝田
每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)
一顆呀一顆種子
是我心里的一畝田
用它來種什么
用它來種什么
種桃種李種春風(fēng)
開盡梨花春又來啊
又是一年植樹節(jié)，和煦的春風(fēng)里，溫暖的春陽下，xx縣第四小學(xué)開展“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”植樹節(jié)系列活動(dòng)活動(dòng)。
發(fā)一份倡議書
少先大隊(duì)通過發(fā)一份倡議書，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)植樹節(jié)知識(shí)的'宣傳，并發(fā)出號(hào)召：學(xué)校是我家，綠化靠大家，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
護(hù)一棵小樹苗
三至六年級(jí)的學(xué)生找到自己種植的樹，大家分工合作，有的施肥、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂。雖然大家腳底全是泥士，但眼前這一片春意讓大家滿心歡喜。
植一抹清新綠
看！隊(duì)員們有的種一棵小樹苗、有的種一棵盆栽……老師想說，你們種下的是希望、是力量，希望它們和你們一樣茁壯成長。
出一張綠色小報(bào)
一個(gè)個(gè)綠色小使者通過自己手中的畫筆，既發(fā)出了增綠、護(hù)綠的倡議，同時(shí)也描繪出了心中美好的憧憬，播撒下了綠色的種子，希望的種子，讓校園更加充滿生機(jī)。
本次活動(dòng)以植樹綠化為載體，讓學(xué)生參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，孩子們學(xué)在其中、樂在其中！
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)8
山黛滿目，春生萬物。春天已帶著絲絲暖意，攜著蓬勃生機(jī)向我們走來，植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色文明校園，營造全體師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“校園植物添新彩保護(hù)環(huán)境在行動(dòng)”植樹節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，老師給大家講解了植樹節(jié)的背景，認(rèn)識(shí)樹木、綠植對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響，從而達(dá)到讓廣大師生樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識(shí)，營造師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣，喚起全校師生的生態(tài)意識(shí)和對(duì)環(huán)保事業(yè)的`支持與熱愛，推進(jìn)綠色文明校園建設(shè)。
學(xué)校充分利用植樹節(jié)契機(jī)，通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊(duì)會(huì)、“保護(hù)環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報(bào)、精心設(shè)計(jì)了校園植物環(huán)保標(biāo)語、主題繪畫和手抄報(bào)等多種陣地和形式，加強(qiáng)學(xué)生愛綠護(hù)綠的宣傳教育，開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)爭(zhēng)活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)9
春風(fēng)浩蕩滿目新，品物皆春催奮進(jìn)。
草木萌發(fā)萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時(shí)……
xxxx教導(dǎo)我們：“希望同學(xué)們從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠的意識(shí)，既要懂道理，又要做道理的實(shí)踐者，積極培育勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界�！�
為積極響應(yīng)國家植樹綠化號(hào)召，使學(xué)生進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)花草樹木的責(zé)任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個(gè)植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng)。
一、培一抔新土，曉一葉之理
“植”此青綠，“樹”夢(mèng)遠(yuǎn)航。3月xx日，我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地，現(xiàn)場(chǎng)聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院xx分院劉xx教授講解樹木培護(hù)相關(guān)知識(shí)，并為樹苗培土、剪枝。同學(xué)們齊心協(xié)力，體驗(yàn)植護(hù)樂趣，掌握培護(hù)技能，學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng)，根植環(huán)保思想，用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
二、植一抹新綠，品一生繁華
每一抹新綠，都是人間三月的春意。在學(xué)校的倡議下，學(xué)生們都紛紛加入到“植綠”“護(hù)綠”行動(dòng)當(dāng)中，他們有的為花草澆水，有的在家里嘗試植一株綠色，還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動(dòng)手實(shí)踐用自己的雙手去體驗(yàn)和感知生命的寶貴和意義。
陽春三月，風(fēng)和日暖。帶著對(duì)美好生活的向往與期待，第四小學(xué)的老師們也積極加入到“護(hù)綠”“愛綠”行動(dòng)當(dāng)中，他們以身示范，用自己的勞動(dòng)詮釋著對(duì)大自然生命的關(guān)愛，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者與推動(dòng)者。
三、播一種思想，種一樹美好
植初心，種未來。本次活動(dòng)，學(xué)校還通過“升旗倡綠”、“班會(huì)講綠”、“廣播宣綠”等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的`綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立植樹造林、綠化祖國的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成愛綠護(hù)綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為，讓綠色生態(tài)理念種進(jìn)每一個(gè)孩子的心中。
如果沒有樹，鳥兒該多孤獨(dú)；
如果沒有樹，草兒會(huì)多痛苦；
如果沒有樹，風(fēng)兒向誰傾訴；
如果沒有樹，人啊何處歸宿？
當(dāng)春天蹣跚著腳步，再度把我們眷顧。
來吧，孩子！讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>
聆聽綠色的音符，在春意盎然的國度。
埋下希望，不負(fù)春光！
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)10
三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。在第xxx個(gè)植樹節(jié)到來之際，xxx市xxx第五小學(xué)舉行了一系列“愛綠、護(hù)綠”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：大手牽小手，校園添新綠
3月12日下午，黨員教師和優(yōu)秀少先隊(duì)員組成的志愿服務(wù)隊(duì)，一起動(dòng)手，為校園添新綠！
活動(dòng)二：主題班隊(duì)會(huì)，愛綠更護(hù)綠
在德育處的安排下，第三周召開了“3.12植樹節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生們更清楚地了解植樹節(jié)的由來和意義，讓學(xué)生們心中萌發(fā)愛綠、護(hù)綠的意識(shí)。
活動(dòng)三：小手繪春意，春意駐心間
繪制一份精美的.手抄報(bào)、一幅美麗的古詩配畫、一幅生動(dòng)的手工畫，讓春色躍然紙上，讓春意永駐心間！
這一系列的活動(dòng)，既美化了校園環(huán)境，更讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受春意，快樂成長！
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)11
早春三月，草長鶯飛間，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的'快樂體驗(yàn)，xx小學(xué)開展以“我和小樹同成長”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
植綠護(hù)綠，美化校園
3月xx日上午，學(xué)校部分少先隊(duì)員代表參與了學(xué)校的“植綠護(hù)綠，美化校園”活動(dòng)。同學(xué)們和學(xué)校教師互相配合，有的在綠化空缺處挖坑、植綠，有的清理樹叢中的雜草、落葉，有的拿著小桶去打水為樹木澆水。個(gè)個(gè)干勁十足、一絲不茍，呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。
“植物知識(shí)知多少”
主題班會(huì)
學(xué)校還以班級(jí)為單位開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。收集有關(guān)植物生長知識(shí)等在班會(huì)上交流、宣傳。
繪出“那片綠”
同學(xué)們帶著一份對(duì)綠色的喜悅，一份對(duì)綠色的崇敬，一份對(duì)綠色的懂憬，把這種與生俱來的對(duì)大自然和生命的敬畏之情流于筆尖，落于紙上，畫出一張張五彩繽紛的小報(bào)，綠情畫意，愛在筆尖！
珍惜身邊的綠色生命，呵護(hù)青山綠水，xx小學(xué)的學(xué)子們將牢記肩上的責(zé)任和使命，為美化家鄉(xiāng)，綠化祖國，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己綠色承諾。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)12
三月如歌，萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色，是人間播撒的最初希望。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綠化和環(huán)保意識(shí)，在20xx年3月xx日-xx日期間，xx縣xxxx小學(xué)組織開展“綠色生活綠色夢(mèng)”植樹節(jié)主題系列活動(dòng)，共同編織綠色夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)綠色生活。
約定那片綠
周一的升旗儀式上，阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育，向同學(xué)們發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家踴躍參與愛綠護(hù)綠的實(shí)踐活動(dòng)，為此次活動(dòng)營造了濃厚的氛圍。
學(xué)校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式積極宣傳，激勵(lì)同學(xué)們關(guān)注綠化，關(guān)注環(huán)保，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不攀枝毀樹，不折花踏草，不濫砍樹木，嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)定，讓環(huán)保意識(shí)深入人心，讓綠色充滿生活。
認(rèn)識(shí)那片綠
春天帶著綠色的氣息已向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了同學(xué)們的熱情。
尋找一抹綠
在校園里、在家里，同學(xué)們找到了身邊的綠色，為它們松土、澆水，讓它們煥發(fā)出勃勃生機(jī)。孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下，去認(rèn)識(shí)生活中里那些熟悉的綠色身影，了解植物的名稱和種護(hù)小常識(shí)。孩子們?cè)诠珗@、菜地、陽臺(tái)蹦蹦跳跳，穿梭在植物間又好奇又興奮！
小手畫新綠
春天，從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木，就像是陪伴在我們身邊的朋友，無時(shí)無刻不在裝點(diǎn)我們的生活。孩子們用畫筆描繪對(duì)生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知，線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀，色彩交錯(cuò)里又透露著童年繽紛的想象！
我心倡議綠
老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來、植樹的意義和愛護(hù)小樹苗的常識(shí)……讓孩子們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們?cè)谛@里認(rèn)真觀察樹的特征，仔細(xì)了解樹的名稱，并且發(fā)揮想象力，精心制作了植物介紹卡，展示自己的學(xué)習(xí)收獲。
守護(hù)那片綠
早春三月，鶯飛燕舞，3月xx日上午，上街xx小學(xué)的'學(xué)生志愿者迎著和煦的春風(fēng)，開展了“春生萬物，護(hù)綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動(dòng)。
同學(xué)們與老師一起在學(xué)校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等，為春天種植希望，也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色，用自己的實(shí)際行動(dòng)為美化環(huán)境、綠化學(xué)校貢獻(xiàn)出一份力量，守護(hù)心底的那片綠！
三月，數(shù)九寒冬盡，春暖花開始，當(dāng)植樹節(jié)遇到雷鋒月，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事，這是我們與三月的故事，在這里，xx小學(xué)的學(xué)子以實(shí)際行動(dòng)，書寫新時(shí)代雷鋒故事，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)13
孟春之月，盛德在木。為秉承“親自然，共成長”的教學(xué)理念，落實(shí)五育并舉、加強(qiáng)勞動(dòng)教育的特色舉措，引領(lǐng)同學(xué)們樹立“愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、懂勞動(dòng)”的良好意識(shí)，xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學(xué)開展了“許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛心”植樹節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們一起與大自然“對(duì)話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感。
01、植樹節(jié)日
xx小學(xué)愛綠護(hù)綠主題升旗儀式
升旗儀式中，xx小學(xué)四年級(jí)二班的王xx同學(xué)介紹愛綠護(hù)綠的重要性，號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來，呵護(hù)一棵小草，節(jié)約一張紙……爭(zhēng)做護(hù)綠使者，讓學(xué)生對(duì)“愛綠護(hù)綠”有更深的'理解。
班級(jí)開展植樹節(jié)主題班會(huì)
各班級(jí)召開植樹節(jié)主題班會(huì)，老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義，將“愛綠護(hù)綠”的種子灑在每個(gè)孩子的心中。
02、愛綠護(hù)綠
老師組織同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)裝扮植物角，通過自主認(rèn)領(lǐng)植物、為專屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護(hù)理等等，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。
在學(xué)校的倡議下，學(xué)生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色，自己動(dòng)手去感受生命的意義。
03、種下一顆綠色的種子
小小志愿者們清理綠化帶中的雜物，悉心照料校園內(nèi)外的植物，齊心協(xié)力，體驗(yàn)護(hù)植樂趣、掌握勞動(dòng)技能、學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
愿愛護(hù)樹木、保護(hù)地球的種子
在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、長大
學(xué)生用行動(dòng)為環(huán)境添綠
用情感與自然對(duì)話
用愛意喚醒生命
用勞動(dòng)踐行責(zé)任
將春天的一抹抹綠意
扎根于孩子們心中
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)14
春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日——3月12日植樹節(jié)。為了讓同學(xué)們與大自然直接“對(duì)話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受保護(hù)環(huán)境的意義，激發(fā)其熱愛大自然的情感，我校積極開展了植樹節(jié)系列教育活動(dòng)。
植樹節(jié)系列活動(dòng)回顧
一、國旗下講話
三（3）中隊(duì)的王xx同學(xué)，在國旗下倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來保護(hù)花草、樹木，一起來美化、綠化我們的校園。
二、植樹節(jié)主題班會(huì)
在班會(huì)課上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展了植樹節(jié)主題班會(huì)，帶領(lǐng)同學(xué)們了解了植樹節(jié)的由來，明白了一棵樹的價(jià)值，讓孩子們學(xué)會(huì)從小事做起，養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣。
三、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員們開展了形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
01、小手撿垃圾，環(huán)境更美麗
為進(jìn)一步提高小學(xué)生環(huán)保意識(shí)、增強(qiáng)小學(xué)生的身體素質(zhì)，我校五（3）中隊(duì)全體少先隊(duì)員在班主任李xx老師的帶領(lǐng)下，從xx鎮(zhèn)中心小學(xué)出發(fā)，沿xx街至體育公園開展了徒步撿拾垃圾的公益環(huán)�；顒�(dòng)。
02、走進(jìn)水質(zhì)凈化廠，做環(huán)保小衛(wèi)士
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，了解更多關(guān)于污水處理的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生珍惜水資源的環(huán)保意識(shí)，更好地向社會(huì)宣揚(yáng)保護(hù)水資源、節(jié)約用水的環(huán)保理念，我校部分少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，前往xx錦廈三洲水質(zhì)凈化廠參觀學(xué)習(xí)，在這里開展以“走進(jìn)水質(zhì)凈化廠，做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的`校外實(shí)踐活動(dòng)。
03、勞動(dòng)實(shí)踐菜地
高年級(jí)同學(xué)在輔導(dǎo)員們的指導(dǎo)下，在勞動(dòng)實(shí)踐菜地進(jìn)行了新一輪的播種。在自己勞動(dòng)自己收獲的過程中，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的意識(shí)，學(xué)會(huì)做好一名“綠色宣傳員，環(huán)保小衛(wèi)士”。
“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，xx中心小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，并決心把愛綠護(hù)綠的行動(dòng)融入到生活中的每一天，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
小學(xué)植樹節(jié)簡(jiǎn)報(bào)15
20xx年3月12日，是第xx個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，傳遞環(huán)保理念，第四小學(xué)開展了“播撒綠意，擁抱春天”主題活動(dòng)。
探究植物創(chuàng)意名片
隊(duì)員們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)獲取信息，對(duì)植物進(jìn)行深入探究，制作出獨(dú)一無二的植物創(chuàng)意名片。
師生共育種下希望
在輔導(dǎo)員們的.呼吁下，隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到“愛綠護(hù)綠”的非凡意義，細(xì)心為教室內(nèi)的植物澆水護(hù)理，把學(xué)習(xí)環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊(duì)員們還在家中種植自己心儀的盆栽，在家長的指導(dǎo)下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護(hù)、澆水培植。
用心澆灌守護(hù)美好
隊(duì)員們自發(fā)建立了中隊(duì)綠化角，熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角，既美觀又綠化。
“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，第四小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，并決心把愛綠護(hù)綠的行動(dòng)融入到生活中的每一天，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
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