以門(mén)為話題的作文實(shí)用[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的以門(mén)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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以門(mén)為話題的作文1
“咔嚓！”按下門(mén)把手的開(kāi)關(guān)，鋁合金的房門(mén)發(fā)出一陣沉悶的聲響，輕扣在白花花的墻上。雙手撐在濕漉漉的陽(yáng)臺(tái)上，重重地呼出一口濁氣，剛剛下過(guò)雨，空氣清新了不少。抬起頭，路燈直讓人迷了眼，一時(shí)竟覺(jué)得有些迷糊。
緩緩睜開(kāi)雙眼，很久沒(méi)有見(jiàn)到這么多這么亮的星星了�！吧点躲兜蔫圃谀歉陕锬�？趕緊過(guò)來(lái)吃西瓜！”好熟悉的聲音，這是奶奶？回頭望去，果真是那張溫和慈愛(ài)的面龐，她正坐在門(mén)檻上，一手端著個(gè)西瓜，一手正持刀熟練地將西瓜分成均勻的幾瓣。“哎，來(lái)嘍，給我留點(diǎn)兒��！”“不急，啊，瓜兒多著呢！”
猴急猴急地朝奶奶那兒跑去，接過(guò)那瓣兒火紅的西瓜就是一頓啃，甜蜜的汁止不住的從脖頸滑下，滲進(jìn)了早已汗?jié)竦囊r衣里�！皠e急別急，待會(huì)兒可別再噎著了�！蹦棠桃贿呍谖叶叾撝�，一邊用手輕拍著我的后背。剛吃完一半又忍不住咽了咽口水。抬頭可憐巴巴的望著奶奶，奶奶滿臉都堆著笑，瞇著縫的眼睛里透著金光，又遞過(guò)來(lái)一片紅紅的西瓜。
吃完滿意的摸摸自己圓滾滾的肚皮，靜靜的躺在奶奶身旁。那只暖暖的，軟軟的大手在頭頂摩挲著�！澳憧纯雌ü傻紫碌拈T(mén)檻都被你吃的瓜汁兒給浸紅了，看來(lái)我家孫兒，以后肯定能干出一番紅紅火火的大事業(yè)呀。”眼前幾時(shí)螢火蟲(chóng)飛舞著，漸漸的.，又睡著了。
臉上忽然一陣冰涼，一滴雨珠從頭頂滑落到臉上，這才醒了過(guò)來(lái)。剛剛竟然睡著了，不過(guò)能夢(mèng)回故土，確實(shí)很開(kāi)心�；叵肫鹕洗位丶乙灿泻脦讉�(gè)月了。自打爺爺走了，奶奶臉上很少有笑容，只有我們偶爾回家一次，僵硬的臉頰才會(huì)顯出一點(diǎn)生氣。門(mén)檻上有很多溝壑，當(dāng)中也有點(diǎn)垮，分明比兒時(shí)矮了不少。奶奶還是那樣，總是喜歡坐在門(mén)檻上。頭倚著脫了漆的木門(mén)，眼望天空，享受和風(fēng)。
媽媽端了盆西瓜，坐在鋁合金門(mén)旁的椅子上，我走過(guò)去，蹲在門(mén)旁任甜甜的瓜汁浸潤(rùn)整個(gè)口腔：“媽，我們找個(gè)日子回去看看奶奶吧�！薄班�，好�！�
家鄉(xiāng)的門(mén)，你還好嗎？請(qǐng)?jiān)谖也辉诘臅r(shí)候多陪陪年邁的奶奶。
以門(mén)為話題的作文2
長(zhǎng)這么大，自然見(jiàn)過(guò)各式各樣的門(mén)，有些純粹是為裝飾，但其大都頗具象征意義，使門(mén)得以成為民族文化風(fēng)俗的濃縮；還有一種特殊的門(mén)，與國(guó)家并壽。一如中國(guó)的國(guó)門(mén)，它既經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，也目睹了改革開(kāi)放，像座巨大的石碑，刻滿了中華民族的榮辱興衰。的確，門(mén)是形形色色的，而人們最最熟悉又最最陌生的，卻是心門(mén)。
記得一次曹操去看新修的宅門(mén)，他不置一語(yǔ)，只在門(mén)上寫(xiě)了一“活”字，于是楊修即知曹操嫌門(mén)太闊，命人改窄些�；蛟S中國(guó)人在兩千年前就喜歡在心門(mén)上做文章，要不哪來(lái)的“知己”一詞？由此便很同情中國(guó)的奴才們，撞上陰晴不定，城府極深的主子，稍有閃失則性命不保，因此偶然見(jiàn)到主子“紅杏出墻”，知道主子心中“滿園春色”，那奴才心里實(shí)在比吃了蜜還甜。每念及此，我便慶幸自己所處的時(shí)代和氛圍，至少我所接觸的`人要單純得多，坦誠(chéng)得多。
在諸多種心門(mén)中，我喜歡半掩的門(mén)，因?yàn)樗沂玖艘话肷衩�，保留了一半神秘，我以為它是人與人之間和睦相處的最好形式，它維護(hù)了友誼等情誼的長(zhǎng)存。
心門(mén)的基本功能是保護(hù)隱私，很多人卻為它精心修飾，有的富麗堂皇，有的簡(jiǎn)陋不堪，但每道心門(mén)都不是百分百無(wú)縫隙的，久了便出現(xiàn)“色厲內(nèi)荏”與“深藏不露”兩種人。現(xiàn)代同齡人有個(gè)癖好，一見(jiàn)少言寡語(yǔ)者便料定他詭計(jì)多端；見(jiàn)他笑便稱其綿里藏針；聽(tīng)他謙虛幾句便條件反射般罵他偽君子、假謙虛；再聽(tīng)他口氣中稍帶狂傲便厭惡至極，想來(lái)真是可笑。一個(gè)人如果整日喋喋不休，嬉笑不止，不懂得謙虛以示尊重，不懂得傲氣可以增強(qiáng)自信，算是個(gè)聰明人嗎？對(duì)于心門(mén)的掌握，劉備算是個(gè)成功者。他偽善，但不是偽君子。灑熱淚擲親兒以收將心；存蜀川不掠財(cái)以收民心；進(jìn)位漢中王后仁愛(ài)之心依然不改，這就是劉備與劉邦、朱元璋的區(qū)別。世人說(shuō)劉備假意謙卑，善于作偽，屬欺詐行為，為君子不齒。那么劉備豈非當(dāng)時(shí)最富智謀之人？否則怎“騙”得臥龍鳳雛均欣然及其麾下，甘效死命？因此，懷善良仁愛(ài)之心者縱然言行有些造作夸張，也強(qiáng)于冷酷、麻木不仁者百倍，正是所謂“君子不拘于小節(jié)”。
心門(mén)，它使善良的人學(xué)會(huì)保護(hù)自己，掩蓋住本性的脆弱；心門(mén)，它在理性者的心中化作一條不可逾越的界線，成為做人原則，克制著主人遠(yuǎn)離僥幸和罪惡。然而心門(mén)的開(kāi)關(guān)，卻始終掌握在我們的大腦里。用真誠(chéng)和坦然開(kāi)啟它，用疲憊和警覺(jué)關(guān)閉它，藝術(shù)地操作它，才是人們最應(yīng)重視的。
以門(mén)為話題的作文3
小時(shí)候，門(mén)是通往院子的間隔，我在門(mén)外，媽媽在門(mén)內(nèi)。
小時(shí)候好玩，天一放晴就喜歡跑到院子里蕩秋千，摘小花，坐在小自行車上轱轆轆的騎，就連揣著小手帕拉小狗的尾巴玩也都是有趣的。每次出門(mén)，總大聲地叫媽媽，讓媽媽別關(guān)門(mén)，生怕門(mén)一合攏，就再也進(jìn)不去了。時(shí)間長(zhǎng)了，出去的次數(shù)也多了，媽媽就說(shuō)：“媽媽不關(guān)門(mén)，媽媽把門(mén)這樣虛掩著，寶寶回來(lái)了，一推就開(kāi)了。”我眨巴眨巴眼睛，有些呆呆的說(shuō)：“媽媽把門(mén)這樣虛掩著，不關(guān)門(mén)�！�，轉(zhuǎn)身開(kāi)心地晃著腦袋蹦蹦跳跳地走了。
門(mén)外是歡樂(lè)的玩耍時(shí)光，門(mén)內(nèi)是雙含著笑的眼睛。
成長(zhǎng)了，門(mén)是我與父母的間隔，我在門(mén)內(nèi)，父母在門(mén)外。
人一天天的長(zhǎng)大，隨著身心的成長(zhǎng)，小秘密仿佛也越來(lái)越多。喜歡獨(dú)自一人呆在房間，獨(dú)自一人看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，連玩也只是對(duì)著電腦，獨(dú)自消磨時(shí)光。父母只悄悄地透著門(mén)來(lái)合攏的間隙偷偷地往里看，生怕再往內(nèi)推一點(diǎn)，這門(mén)就會(huì)久久的合上。
門(mén)內(nèi)是獨(dú)自一人沉浸的世界，門(mén)外是永久不變的關(guān)懷的眼神。
再后來(lái)，門(mén)是通往未來(lái)的一道桿，未來(lái)在門(mén)內(nèi)，我在門(mén)外。
桌上，書(shū)櫥里，密密麻麻地放滿了書(shū)。父母說(shuō)讀的書(shū)多了，知識(shí)多了，未來(lái)才會(huì)更好；做的.題目多了，未來(lái)的世界里才會(huì)有所收獲。我在書(shū)堆里，在題目的海洋里，在父母的叮囑下想象著門(mén)后的未來(lái)。
門(mén)外是抱書(shū)苦讀的我，身后是伴在一旁的父母；門(mén)內(nèi)是未來(lái)的世界，偷偷的窺視，卻什么也看不著。
未來(lái)呢！虛掩的門(mén)后將會(huì)是條漫漫的長(zhǎng)路，通往的是人的天堂。我在無(wú)數(shù)門(mén)的外面，成功與希望的天使在里面。
以門(mén)為話題的作文4
在喧囂中，我注意到了那扇門(mén)，輕輕推開(kāi)那扇門(mén)，便走入了一個(gè)清澈寧?kù)o的世界。
在青石板鋪就的小路上，兩旁古色古香的老屋，縷縷炊煙從剛被雨水潤(rùn)濕的屋檐上飄出，緩緩升高。街上賣著各種香氣誘人的小吃。微潤(rùn)而清新的空氣中，還飄來(lái)一陣若有若無(wú)的丁香香味。這就是我記憶中的老街。
周末，我和父母興高采烈地乘車趕往老街。這是多么熟悉而又陌生的感覺(jué)。依舊是那條青石板路，還是那片古老的建筑，給我的感受卻截然不同。老街上人頭攢動(dòng)，老街兩旁的小商販們提高嗓門(mén)吆喝著，有的甚至使用大型播音喇叭叫喊。老街原本的'一份平靜蕩然無(wú)存，充斥著濃濃的商業(yè)氣息。
這時(shí)，我偶然在一個(gè)巷口停了下來(lái)。我的面前是一個(gè)十分矮小、不起眼的灰黑色的木門(mén)。但是恍惚間它卻使我有回到了從前老街的感覺(jué)。我不知是厭惡這喧囂，還是被這扇小木門(mén)所吸引，透過(guò)門(mén)縫向里望去，那是一條寂靜落寞的小巷，與外面的喧囂顯得格格不入。我很驚喜，帶著好奇推門(mén)進(jìn)去，輕輕地，唯恐驚擾了門(mén)內(nèi)的沉靜。
門(mén)內(nèi)與門(mén)外的世界截然不同，寂靜安寧，喧囂聲仿佛被這道門(mén)隔開(kāi)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，與父母走進(jìn)巷子深處。一幕幕親切的場(chǎng)景，映入眼簾。
出乎我的意料，仍有不少當(dāng)?shù)鼐用窬幼≡诶衔堇�。一戶院落里，幾位老人圍成一桌，在一棵高大、綠蔭濃密的梧桐下聊天、喝茶。另一戶院子中，一個(gè)中年人躺在藤椅上，手里拿著蒲扇有一下沒(méi)一下地扇著，旁邊的收音機(jī)里飄出一首古舊的歌曲。
時(shí)間在這里悠悠打了個(gè)旋兒，繼續(xù)流下去。這寧?kù)o和諧使我感到身心舒暢，仿佛回到了幼時(shí)的老街。父母輕聲議論：“這才是我們記憶中的老街�。 蔽也挥尚纳锌�，在這樣一個(gè)被遺忘的角落，仍保持著傳統(tǒng)的生活方式，相比浮華與喧囂，更顯得寧?kù)o、真實(shí)。
離開(kāi)時(shí)，我來(lái)到那扇門(mén)前，輕輕撫摩著它，感到一種古樸滄桑之感從指尖傳出。你隔絕了喧囂，堅(jiān)守著寧?kù)o。你沒(méi)有都市的浮夸，有的只是一份平靜。
輕輕推開(kāi)那扇門(mén)，我與寧?kù)o邂逅。希望更多人摒棄喧囂，推開(kāi)那扇門(mén)，輕輕推開(kāi)心中那扇門(mén)，讓心靈沉靜。
以門(mén)為話題的作文5
雪的心已經(jīng)冷了父母雙雙下崗，自己卻身患絕癥，有無(wú)前醫(yī)治她感覺(jué)自己已經(jīng)走上了絕路在病房里，她總是默默念叨“天就要塌了”這個(gè)風(fēng)華正茂的孩子的心確實(shí)冷了，冷了白色的床，白色的被子，白色的'墻，白衣的。
我們生活的世界，就像一所迷宮，在墻壁上，有很多看不見(jiàn)的暗門(mén)，要想通過(guò)暗門(mén)找到捷徑，就要具有一雙有生機(jī)的眼睛心靈之水透過(guò)眼睛汩汩流出的，是心給了眼睛這種特別的功能，所以首先要保持樂(lè)觀如果總以為眼前的一堵墻不。
路在遠(yuǎn)方輕輕關(guān)上身后的門(mén)，抬起頭，路在遠(yuǎn)方題記不知你曾經(jīng)歷過(guò)，戀人離去后的黯然心傷？不知你曾體驗(yàn)過(guò)，名落孫山后的失意惆悵？不知你曾感受過(guò)，競(jìng)爭(zhēng)失敗后的扼腕嘆息？過(guò)去的昨天，被時(shí)間定格，卻成了我們心頭的。
以門(mén)為話題的作文6
關(guān)閉身后的門(mén)“我這一生都在關(guān)我身后的`門(mén)”多么經(jīng)典的一句話從昨天的風(fēng)雨里走過(guò)來(lái)，身上難免會(huì)沾染一些塵土和霉氣，心中多少會(huì)留下一些辛酸和留戀，這是不可能完全抹掉的我們需要總結(jié)昨天的失誤，但我們又不能總對(duì)。
“門(mén)”這個(gè)話題常寫(xiě)常新門(mén)可以是一個(gè)起點(diǎn)，可以是一個(gè)界限，也可以是一個(gè)終點(diǎn)門(mén)可以是一次跨越，也可以是一次升華，一次騰飛可以從“心靈之門(mén)”入手，以“叩開(kāi)心扉”為題，寫(xiě)學(xué)生與老師與家長(zhǎng)之
以門(mén)為話題的作文7
不久前的一天，我站在自家那熟悉的門(mén)前，雖然手中有鑰匙，但遲遲不愿開(kāi)門(mén)，這扇門(mén)喚起了我的記憶 ，很久以前，全家還住在鄉(xiāng)下，屋子的'大門(mén)是非常簡(jiǎn)易的厚木板門(mén)白天，有很多鄰居來(lái)串門(mén)，大人們坐在門(mén)檻上就拉起了家常我們小朋友在門(mén)前還未澆上水泥的沙地上玩沙子，時(shí)而用沙子堆出個(gè)城堡，時(shí)而用沙子下面的泥捏成一個(gè)個(gè)小人，時(shí)而用一些樹(shù)枝丫做成一棵棵樹(shù)，鄉(xiāng)下的門(mén)不僅是我們的出入之門(mén)，就連燕子也喜歡飛到我們鄉(xiāng)下的家門(mén)口安家記得有一年，燕子?jì)寢屵�下了五個(gè)蛋有天，我笨手笨腳地站到桌子上，輕輕地把燕子蛋放在手心，那蛋綠瑩瑩、熱乎乎的不一會(huì)兒，我又悄悄地把蛋放了回去，因?yàn)槟鞘茄嘧計(jì)寢屝膼?ài)的寶寶。
后來(lái)，我們搬進(jìn)了城里新家，那門(mén)是一扇沉重的防盜門(mén)外加一扇安全鐵門(mén)雖然環(huán)境好多了，但我心中時(shí)時(shí)感到孤獨(dú)，不知道鄰居是男是女，是老是少，連門(mén)里面居住了幾口人也不知道打那時(shí)起，我們?nèi)胰说男撵`之門(mén)也好像關(guān)閉了我感到孤獨(dú)、寂寞，漂亮的房間卻如籠子。
終于，我沉不住氣，把門(mén)打開(kāi)，在那一刻鄰居家的門(mén)也打開(kāi)了，出來(lái)一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩，捧著個(gè)陀螺“來(lái)，我們?nèi)マD(zhuǎn)陀螺去”我主動(dòng)招呼他“OK，一起去吧”他很樂(lè)意。小區(qū)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲，那邊又傳來(lái)一陣陣喧嘩聲，原來(lái)是小朋友們?cè)谟斡緩哪菚r(shí)起，我們打開(kāi)了房門(mén)，走出了樓道，融入了小區(qū)，同時(shí)打開(kāi)的，是我們的“心門(mén)”
以門(mén)為話題的作文8
看著太陽(yáng)從破曉的陽(yáng)光幻化成了落日的余輝，一片溫暖的橙色從眸中褪去。終于是到了小路的拐角，一張?zhí)僖�，一壺�(zé)岵�，一方紅桌，再加上兩位兩鬢斑白的老人，一切都是老樣子，卻總是心里最懷念的'風(fēng)景。
院落被爺爺翻新了，庭前一塊小地被打理得井井有條，瓜果蔬菜一應(yīng)俱全，雖是冬日但依舊能供應(yīng)源源不斷的綠色食品�？吹酵ピ旱膰鷫σ仓匦卤环埏椷^(guò)，紅磚一塊塊鋪去了白墻上的陳年舊斑。
一扇大門(mén)也自是換過(guò)。剛剛想敲門(mén)卻習(xí)慣性地推門(mén)而入了，不曾想大門(mén)自動(dòng)地敞開(kāi)，原來(lái)門(mén)是虛掩的，想著也對(duì)，奶奶家的門(mén)換過(guò)一扇一扇，從木門(mén)到結(jié)實(shí)的不銹鋼門(mén)，門(mén)是越換越好，可就是從未真正關(guān)上過(guò)。每次都勸誡奶奶把門(mén)關(guān)好，她亦是噢噢連聲答應(yīng)，可每次回家，發(fā)現(xiàn)門(mén)依舊是虛掩著的。
想起從前，大約也是這個(gè)時(shí)節(jié)，當(dāng)時(shí)家里住得離奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸媽媽回家就先行決定出發(fā)去奶奶家了，不長(zhǎng)遠(yuǎn)的路走得又快又急，路上還暗自揣度奶奶準(zhǔn)備了什么佳肴�？墒钱�(dāng)?shù)綍r(shí)，卻只能怔怔地站著，發(fā)現(xiàn)那扇還貼著紅色對(duì)聯(lián)的大門(mén)緊閉著，見(jiàn)狀便大聲呼喚起爺爺奶奶，可是屋里沒(méi)有任何人回應(yīng)。我只得悻怏怏地開(kāi)始等，無(wú)聊得在圍墻邊踱來(lái)踱去，當(dāng)我把墻角有幾株小草，小草邊又有幾株小草都數(shù)得清清楚楚時(shí)爺爺奶奶還沒(méi)有回來(lái)。于是等得脾氣都沒(méi)了便啥都不顧得一下坐在地上。當(dāng)奶奶的身影從不遠(yuǎn)處的田埂上一點(diǎn)一點(diǎn)變大時(shí)，激動(dòng)地直迎上前去，腿卻是麻麻的，一軟又倒回了地上，奶奶見(jiàn)我窩在門(mén)旁的小角落里，趕忙放下農(nóng)具。心疼地斥責(zé)我，這么冷的天也不知道進(jìn)屋去。我哇一聲就哭了出來(lái)，委屈得連辯解都不說(shuō)了，奶奶手足無(wú)措起來(lái)：“你這孩子，這門(mén)沒(méi)關(guān)呀，推一推就開(kāi)了，怕我家囡囡要來(lái)，奶奶家的門(mén)不會(huì)關(guān)的�！�
當(dāng)從回憶里抽出時(shí)，發(fā)現(xiàn)心里亦是一片溫暖。是啊，奶奶家的門(mén)幾時(shí)關(guān)過(guò)。
快步走進(jìn)里屋，一陣香氣撲來(lái)，頭頂?shù)臒艄庥吃谒麄兊拿忌遥诓蝗サ臍q月映刻著，他們?cè)谝蝗杖绽舷氯チ恕Ｎ萃獯箝T(mén)還是虛掩著，我在想它的主人多少次在日暮里就這么等著，等著這扇門(mén)被推開(kāi)，等著我們這群大孩子小孩子回家，回家看看，看看他們，看看這個(gè)叫家的地方。他們一直等著，茶涼了，天暗了，門(mén)還是虛掩著……
以門(mén)為話題的作文9
如果有一種距離只有門(mén)板那么厚，那我寧愿用手推開(kāi)它……小時(shí)侯我是父母的“貼心小棉襖”，有什么悄悄話，心里話，都只愿意對(duì)他們說(shuō)。時(shí)間流逝，樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠，現(xiàn)在的我已不再是那個(gè)任爸爸媽媽抱的乖寶寶了。而且，我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)與父母的關(guān)系已有了微妙變化：回到家，總習(xí)慣把書(shū)包往桌上一放，就關(guān)上門(mén)，當(dāng)然理由是“做作業(yè)”；飯桌上也總習(xí)慣三個(gè)人沉默著，偶爾被問(wèn)起學(xué)校的事，會(huì)不耐煩地以“功課很忙”給搪塞了過(guò)去；睡覺(jué)了，也不會(huì)再像小時(shí)候一樣甜甜地說(shuō)聲“晚安”……現(xiàn)在，當(dāng)我吃驚察覺(jué)到這一切時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)與父母的關(guān)系竟以如此生疏，生疏到有時(shí)只能以關(guān)門(mén)——“砰”地一聲——來(lái)回答問(wèn)題。可怕的安靜！整個(gè)家早已沒(méi)有了歡笑的聲音，有的只是鐘不知疲倦的“滴答”，“滴答”。
父母在房間看電視，而我在房間做作業(yè)。幾米的長(zhǎng)度，兩扇木門(mén)的距離，卻像在心里安上了門(mén)，把我和父母的關(guān)系給陌生了�！皨寢�，你出差了能不能把枕頭借我睡？”“好�。〉菫槭裁囱�？”“因?yàn)檎眍^上有媽媽的味道，這樣就像媽媽在我旁邊啦！”“爸爸，今天是你的生日，可是我沒(méi)有禮物送給你，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系的，你記得爸爸的生日已經(jīng)是最好的禮物了。”
小時(shí)候與爸爸媽媽的快樂(lè)場(chǎng)景此刻一幅幅展開(kāi)在腦海里，想到這兒，我不禁有推開(kāi)房門(mén)的沖動(dòng)，想與父母酣暢淋漓地聊會(huì)兒天，像小時(shí)候那樣不時(shí)還撒個(gè)嬌，而不是像現(xiàn)在這樣，對(duì)峙著，僵持著……再三猶豫著，我最終推開(kāi)了父母的房門(mén)。電視機(jī)里還在播放著光鮮明亮的圖片，卻未給黑暗的房間帶來(lái)少許光明。爸爸媽媽已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了，我站在旁邊靜靜看了會(huì)兒他們，細(xì)細(xì)的皺紋顯現(xiàn)著疲憊，已不再烏黑的發(fā)絲刻下歲月的印記�！鞍Α保逸p輕嘆了口氣：“爸爸媽媽，原諒我的任性和不懂事，你們心中的`那扇門(mén)始終為我敞開(kāi)著，可我卻自私地關(guān)著自己的那扇門(mén)……”
于是，我小心翼翼地從床上拿下了毯子，給他們蓋上，心里思襯著說(shuō)不定我小時(shí)侯也是在這樣關(guān)愛(ài)的目光下給蓋上溫暖的毯子的。輕輕蓋好后，我又深深看了一會(huì)兒，便退出了房門(mén)。這恐怕是這幾個(gè)月來(lái)我第一次主動(dòng)走進(jìn)父母房間，盡管沒(méi)說(shuō)什么話，可心里卻充滿了輕松和塌實(shí)。
看了看鐘，已快11點(diǎn)了。我揉了揉眼睛，本來(lái)還想多讀會(huì)兒英語(yǔ)，但后來(lái)還是洗洗睡了。迷糊之中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人打開(kāi)了房門(mén)，輕輕為我掖了掖被角，還在自言自語(yǔ)：“難得……她……”后面的話我沒(méi)聽(tīng)清楚，但我相信，此刻，那兩扇門(mén)已被打開(kāi)。爸爸媽媽，不是嗎？
以門(mén)為話題的作文10
十八歲，我要遠(yuǎn)行，去尋找傳說(shuō)中的智慧老人。
背包里裝的是干糧和三個(gè)金蘋(píng)果，心里裝的是母親的叮囑：“若在路上遇到困難，那三個(gè)金蘋(píng)果或許有用�！�
告別了“依靠路”，我進(jìn)入“獨(dú)立林”。林子里樹(shù)很疏朗，沒(méi)有一枝一葉相碰。在將要出林子的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只珍珠鳥(niǎo)，我問(wèn)：“小珍珠鳥(niǎo)，你媽媽呢？”它回答：“媽媽說(shuō)我已經(jīng)獨(dú)立，要我遠(yuǎn)行�！庇谑俏已�(qǐng)它與我一同上路。
出獨(dú)立林沒(méi)多久，我們來(lái)到一堵墻的前面。這是一堵透明的墻，可以隱約望見(jiàn)墻后天穹的盡頭那絢麗的彩虹。由于墻上有很多凹陷，所以不能看得十分清楚。奇怪的是這墻上沒(méi)有門(mén)，過(guò)不去。我沿著墻走了很長(zhǎng)的路，也看不到盡頭。正在我束手無(wú)策的時(shí)候，我想到了金蘋(píng)果。我掏出一個(gè)，上面寫(xiě)著“眼睛”，我把它放到墻壁上的凹陷處，奇跡發(fā)生了，墻壁里就出現(xiàn)了一扇門(mén)，看到了一個(gè)清晰的世界，真是豁然開(kāi)朗，我們繼續(xù)前行。
在路上，我給珍珠鳥(niǎo)講了金蘋(píng)果的故事，它也給我描述它的所見(jiàn)所聞，直到我們抵達(dá)了又一堵墻。這一堵墻上也有許多凹陷。但并不透明，不過(guò)在墻的這邊可以聽(tīng)到墻壁那邊潺潺的溪水聲。我輕車熟路地把一個(gè)寫(xiě)著“耳朵”的蘋(píng)果放上去，果然，又一扇門(mén)出現(xiàn)了。那邊是一個(gè)音樂(lè)的'世界，自然的聲音令人陶醉，我不禁輕吟起來(lái)，珍珠鳥(niǎo)更是啼得歡快。
淌過(guò)小溪，我和珍珠鳥(niǎo)一路追逐玩耍，來(lái)到一堵高墻前。這堵墻既不透明，也不能聽(tīng)到墻后的聲音，甚至連放金蘋(píng)果的凹陷都沒(méi)有。但若在墻的前面用心細(xì)細(xì)感受，就可以嗅到那邊花朵逸出的馥郁清香。我問(wèn)珍珠鳥(niǎo)：“金蘋(píng)果沒(méi)處放，怎么辦？”它說(shuō)：“只好自己挖了�！苯�(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作，我們終于挖出了一陷，我把最后一個(gè)金蘋(píng)果，也就是寫(xiě)著“心靈”的那個(gè)放上去，突然金光萬(wàn)丈，一扇門(mén)打開(kāi)了，我看到智慧老人和藹的笑容。
智慧老人說(shuō)：“當(dāng)你擺脫依賴走向獨(dú)立的時(shí)候，你會(huì)看到三堵隔膜的墻，那分別是認(rèn)識(shí)的隔膜，了解的隔膜和信賴的隔膜。認(rèn)識(shí)需要眼睛注視，了解需要耳朵傾聽(tīng)，而信賴則需要心靈去感受。你和小珍珠鳥(niǎo)從相識(shí)相知到相互信賴也就是沖破這三堵墻的過(guò)程。只要用眼睛去看，用耳去聽(tīng)，用心靈去感受，再是隔膜的墻，也會(huì)變成溝通的門(mén)。好了，這三個(gè)蘋(píng)果將是你今天的晚餐。
我品嘗著蘋(píng)果，品味著智慧老人的話。
以門(mén)為話題的作文11
推開(kāi)這扇時(shí)光之門(mén)，就可以看見(jiàn)逝世已久的外婆，可只有3次機(jī)會(huì)，我鼓起勇氣打開(kāi)了它……
隨著一道刺眼的光芒，我來(lái)到了兩年前的世界。外婆正佝僂著腰，在叔叔賣電動(dòng)車的店里幫忙呢！我連忙跑過(guò)去，撲進(jìn)外婆的懷抱，外婆笑笑說(shuō)：“謙，你怎么在這來(lái)玩呀？快跟外婆回家吧！”說(shuō)著，拉著我的手，帶我走在回家的路上。突然，耳邊傳來(lái)一陣刺耳的警報(bào)聲：“警告，時(shí)光之門(mén)即將關(guān)閉！”糟糕，時(shí)間怎么這么快！我只好依依不舍地走出了時(shí)光之門(mén)。
我痛心于一次機(jī)會(huì)就這么轉(zhuǎn)瞬即逝，同時(shí)又感念上天給予了我重見(jiàn)外婆的機(jī)會(huì)。
再次的一個(gè)契機(jī)，我又來(lái)到了兩年前，這次傳送過(guò)來(lái)時(shí)，外婆在給我做飯，看著外婆那忙碌的身影，我不禁淚流滿面。過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了，我和外婆有說(shuō)有笑著剛準(zhǔn)備把雞腿放進(jìn)口里。耳邊傳來(lái)聲響，“警告，時(shí)光之門(mén)即將關(guān)閉，您還有一次機(jī)會(huì)！”我回頭留戀了外婆一眼，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還有一次機(jī)會(huì)，一定要珍惜，我走進(jìn)去，這次是外婆60大壽時(shí)。我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥�，切生日蛋糕，每個(gè)人都開(kāi)心極了，外婆也笑瞇瞇地看著我，給我拿來(lái)一塊大蛋糕，這讓我想起來(lái)每次來(lái)外婆家時(shí)，她都會(huì)為我準(zhǔn)備舌尖上的.美味，想著，笑著，鬧著……，突然聽(tīng)見(jiàn)倒數(shù)聲：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！”睜開(kāi)眼，我已回到現(xiàn)實(shí)世界中，我回憶起與外婆處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁淚流滿面。和外婆在一起的時(shí)光是那么的短暫，這讓我明白了要珍惜親情，珍惜時(shí)間。
我多想擁有一扇時(shí)光之門(mén)，再次回到與外婆一起的時(shí)光。
以門(mén)為話題的作文12
“砰”一聲巨響之后，本板后門(mén)就再也開(kāi)不了了。
門(mén)把手?jǐn)Q得動(dòng)，但是里面那門(mén)芯死活不動(dòng)。多不方便��！下了課之后上廁所還要穿過(guò)整個(gè)教室從前門(mén)出去，吃飯時(shí)更是人擠人一齊往前門(mén)涌去。有時(shí)候下了課被無(wú)聊的女生們“追殺”，好不容易跑到后門(mén)口想沖進(jìn)教室將門(mén)反鎖住，誰(shuí)知那鎖已經(jīng)壞了，轉(zhuǎn)身想逃一雙“利爪”已經(jīng)襲來(lái)，只的束手就擒……
還是“九哥”有辦法，下課時(shí)拿把鐵尺搗騰了幾下居然門(mén)開(kāi)了。為了防止那門(mén)再開(kāi)不出，“九哥”干脆用他拿如鋼鐵一般的拳頭“做掉”了門(mén)芯……自此，這門(mén)失去了“擰”的功能……
這扇虛掩的門(mén)讓我們的“自習(xí)”生涯多了些“有驚無(wú)險(xiǎn)”的時(shí)刻。
那天下午最后一節(jié)是自習(xí)課。一是因?yàn)槔蠋焸兌疾辉�；二是因�(yàn)榇蠹叶汲惺懿蛔 梆囸I之苦”，所以教室亂成一團(tuán)。幾個(gè)“委員”和幾位“長(zhǎng)”吼了兩嗓子之后便再?zèng)]了動(dòng)靜——大概知道騎虎難下的含義了。我也由最初的“靜觀其變”轉(zhuǎn)為了“按捺不住激情”的行列。一會(huì)兒同右邊的對(duì)對(duì)答案，一會(huì)兒又隨著前座小聲地哼著歌，手里還馬不停蹄地驗(yàn)算著數(shù)學(xué)題。突然，在一霎那間，教室里仿佛被一支巨大無(wú)形的針筒抽成了真空，同學(xué)們以“第三宇宙速度”變回了“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的模樣，因?yàn)椤箝T(mén)發(fā)出了很詭異的“吱吱呀呀”……是老師！
后來(lái)為了防止那虛掩的門(mén)再來(lái)“擾民”，我們干脆用桌子堵住了它。誰(shuí)知下課后班主任“偉偉”老師因被此門(mén)“拒之門(mén)外”，便立刻命吾輩撤走了桌子�？墒遣恢罏槭裁矗粤T午飯歸來(lái)門(mén)又堵上了……
過(guò)了好些日子，吃過(guò)午飯我習(xí)慣性的`用肩膀頂門(mén)想進(jìn)入教室，結(jié)果整個(gè)人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞了上去。揉著肩膀瞄到哪閃閃發(fā)光的新穎，心中卻突然暗淡了下來(lái)。暗自嘲笑自己，居然會(huì)舍不得一扇虛掩的門(mén)。
學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了正�；�，同學(xué)們貌似都習(xí)慣了那厚重的門(mén)。是否只有我一人在想念它呢？
那虛掩的門(mén)。
以門(mén)為話題的作文13
樂(lè)觀的人說(shuō)：這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的門(mén)。悲觀的人說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的墻。而我認(rèn)為這個(gè)世界無(wú)門(mén)也無(wú)墻。（開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，直接提出論點(diǎn)，很好。但“無(wú)門(mén)無(wú)墻”是一個(gè)新穎的觀點(diǎn)，也可以最后拋出）
樂(lè)觀的人說(shuō)這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的門(mén)是因?yàn)樗麄兡軌虬咽虑橥玫姆矫嫦�，隨時(shí)都能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)。但是他們雖然不認(rèn)為有墻，但墻是否就真的不存在？不是的，樂(lè)觀的人只看到了門(mén)，而忽略了墻的'存在，盲目樂(lè)觀往往是會(huì)碰頭的。（批樂(lè)觀者，因?yàn)槠脑�，�?jiǎn)潔，很好。有些句子改一改會(huì)更好一些，比如結(jié)尾一句，可改為：因此，過(guò)于強(qiáng)調(diào)樂(lè)觀往往會(huì)導(dǎo)致盲目樂(lè)觀，而盲目樂(lè)觀的人往往會(huì)碰壁。）
悲觀的人說(shuō)這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的墻是因?yàn)樗麄兛创挛锟偸亲髯顗牡拇蛩�，總考慮做一件事會(huì)產(chǎn)生的壞的后果，卻看不到好的方面。在悲觀者面前處處都是墻，找不到門(mén)。其實(shí)門(mén)是存在的，悲觀者看不到而已。如果一味地悲觀，那么我們的生活是多么悲哀啊，做人還有什么樂(lè)趣。一個(gè)人只看得到墻，那他總有一天會(huì)碰墻，躲也躲不掉。（也簡(jiǎn)潔，建議改“總有一天”為“一天到晚都”。這兩段都不是本文論述的重點(diǎn)，都是屬于駁的部分，可以從簡(jiǎn)）
其實(shí)我們太看重門(mén)與墻之間的懸殊差異，而沒(méi)有看到他們之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。門(mén)與墻之間其實(shí)沒(méi)有不可逾越的鴻溝。比如當(dāng)你經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司，卻不斷地虧本，眼看就要破產(chǎn)，走投無(wú)路的時(shí)候，你也許會(huì)反而因此放得開(kāi)手腳，借一筆款，重新振作起來(lái)。又比如你的公司前途一片光明，卻發(fā)生突發(fā)事件，使你一貧如洗。這些都是有可能發(fā)生的。所以我認(rèn)為門(mén)即是墻，墻即是門(mén)，打破了墻就有了門(mén)，堵上了門(mén)就成了墻。（這一段太長(zhǎng)，舉的兩個(gè)例子都無(wú)必要�！�?yàn)檫@一段并不是文章的重心所在）
但是，僅僅認(rèn)識(shí)到門(mén)即是墻，墻即是門(mén)是不夠的。還有更高的境界，那就是無(wú)墻無(wú)門(mén)。有人會(huì)覺(jué)得很不可思議，怎么可能無(wú)墻也無(wú)門(mén)呢？其實(shí)，只要心中坦蕩，一片遼闊，根本沒(méi)有門(mén)與墻的概念，那么，我們的心胸會(huì)是如何寬廣，到哪兒都是一片坦途。（這一段是文章的重心，但是篇幅不夠，沒(méi)有展開(kāi)。）
要想到達(dá)無(wú)門(mén)無(wú)墻的境界當(dāng)然是無(wú)比困難的，我就還差得很遠(yuǎn)。我們大多數(shù)人都還停留在門(mén)是門(mén)，墻是墻的最低一層境界，我們還要不斷地探索，不斷地追求，向無(wú)門(mén)無(wú)墻的高境界不斷前進(jìn)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
以門(mén)為話題的作文14
悲觀主義者說(shuō)：“這個(gè)世界有無(wú)數(shù)隔膜的墻�！睒�(lè)觀主義者說(shuō)：“這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成�！薄鋵�(shí)，門(mén)與墻是相連的，當(dāng)你打開(kāi)溝通的門(mén)，勇敢的走進(jìn)去，你也就穿越了隔膜的墻。這是現(xiàn)實(shí)主義的唯物觀：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。我贊成！
不是么？這個(gè)世界門(mén)與墻俱在，有墻才有所謂的門(mén)，沒(méi)有墻何謂門(mén)？所以我愿做現(xiàn)實(shí)主義者，因?yàn)殚T(mén)只有和墻相連，才能發(fā)揮它的作用，而墻呢，只有通過(guò)門(mén)的開(kāi)啟和閉合，才有可能溝通墻里和墻外。有多少悲觀的人躲在墻里，緊閉著那扇通往心靈的大門(mén)，卻渴望與墻外的人牽手，不，那是奢望。有多少悲觀的人徘徊在心門(mén)之外，等待著墻里的人將門(mén)開(kāi)啟，卻怯于叩響門(mén)扉的鈴鐺，哦，那只是無(wú)望的等待，浪費(fèi)美好的時(shí)光。
又會(huì)有多少人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi)緊閉的心門(mén)，和墻外的人微笑，有多少人鼓起勇氣伸手敲開(kāi)對(duì)方的大門(mén)，說(shuō)不定那只是一扇虛掩的門(mén)，說(shuō)不定你會(huì)因門(mén)上的釘子而滑破手指，但請(qǐng)不要猶豫，墻內(nèi)的人真誠(chéng)地將門(mén)打開(kāi)，迎接你的將是陽(yáng)光和鮮花，墻內(nèi)的人也勇敢地伸出手，用你的熱情和真心開(kāi)啟一扇扇灰暗的門(mén)，得到的將會(huì)是一輩子的幸福。
經(jīng)歷風(fēng)雨，也見(jiàn)過(guò)彩虹。門(mén)依然是門(mén)，墻依然是墻。人們游離在墻里墻外，重復(fù)著開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)，所不同的是墻里墻外的風(fēng)景，墻壁上時(shí)間刻下的痕跡，以及門(mén)扉上人們經(jīng)過(guò)留下的'表情。是的，我們有權(quán)利對(duì)墻外抱有希望和幻想，也應(yīng)做好迎接風(fēng)雨的準(zhǔn)備；我們應(yīng)該在別人敲門(mén)時(shí)，適當(dāng)?shù)慕o以回應(yīng)，卻也有將他人拒之門(mén)外的權(quán)利；我們有權(quán)利對(duì)自己喜歡的門(mén)進(jìn)行選擇，也應(yīng)該禮貌的回謝別人的邀請(qǐng)；我們應(yīng)該在選擇一扇門(mén)后堅(jiān)定的走進(jìn)去，也應(yīng)該做好吃閉門(mén)羹的準(zhǔn)備。
門(mén)開(kāi)了，關(guān)了。人來(lái)了，走了。留下的并非是美好，帶走的并非是希望。我們歡笑過(guò)，卻也受過(guò)傷，或許在修復(fù)心門(mén)的時(shí)候，無(wú)形中加厚了那堵墻，加深了與他人的隔閡；或許在你關(guān)門(mén)的那一刻，留在墻內(nèi)的全是苦澀和無(wú)助；或許在你付出全部后，仍然沒(méi)有收獲陽(yáng)光，甚至還傷痕累累，或許，或許，由太多的假設(shè)與無(wú)奈，有太多的辛酸和淚水，但是朋友，請(qǐng)記住，開(kāi)門(mén)未必如愿，但不會(huì)弄臟你的手，敲門(mén)未必成功，至少你曾努力過(guò)，不會(huì)留有遺憾。
墻內(nèi)墻外皆風(fēng)景，我們?cè)谄诖c失望中開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，我們?cè)跉g笑與悲傷中重建心門(mén)，我們?cè)趬?nèi)墻外體驗(yàn)不同角色的味道，我們?cè)诖┰揭欢露聣χ胁粩喑砷L(zhǎng)，走向成熟。不管是苦，是樂(lè)，是喜，是悲，別奢望，別強(qiáng)求，做現(xiàn)實(shí)主義者，因?yàn)殚T(mén)與墻都沒(méi)有獨(dú)立的，他們始終相連。
以門(mén)為話題的作文15
生活是一位令人不可捉摸的智者。當(dāng)你快要成功時(shí)，他偏偏要設(shè)置一道前面滿是迷霧的門(mén)，用來(lái)考驗(yàn)仍然是否有這個(gè)信念及能力！看起來(lái)雖是很困難，其實(shí)門(mén)并沒(méi)有關(guān)上，只要你有勇氣去推，那么門(mén)的另一面便是你想要的答案。
用真誠(chéng)和勇氣推開(kāi)友誼之門(mén)上。世界太大，陌生人太多，因此一段友誼的產(chǎn)生是一種緣份，還差“東風(fēng)”呢？那“東風(fēng)”便是一份真誠(chéng)和勇氣。你有了那份勇氣，才敢去與人打招呼，此時(shí)這段友誼己決定了一半。另一半的決定在于真誠(chéng)，別人自會(huì)與你肝膽相照，這段友誼才是珍貴的，才可能長(zhǎng)久地持續(xù)下去，讀《水滸傳》時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有為朋友之間聽(tīng)大義和真誠(chéng)而感動(dòng)呢？
用寬容和勇氣推開(kāi)人生之門(mén)。人生都是曲曲折折，形形色色。人生中的一切不可預(yù)料，然而要想自己的人生快樂(lè)，充滿陽(yáng)光。你必須學(xué)會(huì)寬容別人的過(guò)失。雖說(shuō)似很容易，但真的做起來(lái)卻很困難，需要極大的勇氣。試問(wèn)有誰(shuí)可以原諒令自己痛苦的人？話雖如此，難道你不原諒他你會(huì)快樂(lè)嗎？相信不是的，你的生活還是會(huì)痛苦。嘗試著拿出點(diǎn)兒勇氣原諒他，這樣你不僅會(huì)放下心中的痛苦還會(huì)得到一個(gè)好朋友，何樂(lè)而不為呢？用你的寬容打開(kāi)人生之門(mén)吧！讓你的人生充滿陽(yáng)光！
用自己和勇氣推開(kāi)成功之門(mén)。在你還差一步就可成功時(shí)，不要被成功考驗(yàn)?zāi)忝造F所迷惑。拿出你的'自信和勇氣，打一個(gè)沒(méi)有賭注的賭。輸了你沒(méi)有任何損失，贏了你擁有的是成功。不要走愛(ài)迪生的舊路，只因一個(gè)螺母少擰了一圈，電話的發(fā)明與他失之交臂。拿出你的自信和勇氣，向成功之門(mén)走去！
生活中有許多扇門(mén)，只需要你的勇氣及另外一種與之搭配的品質(zhì)，你便可以看到那扇門(mén)后真正的結(jié)果！即使不是你所期盼，但是你可以無(wú)悔的面對(duì)人生。
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