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            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文

            時(shí)間:2024-07-05 10:07:15 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文集合[15篇]

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文集合[15篇]

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文1

              轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。回首那些經(jīng)歷過(guò)的事情,有些想起來(lái)令人發(fā)笑,有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過(guò),又像打翻了五味瓶,一時(shí)間酸甜苦辣都有,F(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

              酸

              自從弟弟出生以來(lái),媽媽就再也沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。自覺(jué)性不高的我,成績(jī)自然是像坐滑梯…樣不停地往下滑,不。久便一落千丈。老師生氣的眼神,爸爸媽媽疑惑的目光,同學(xué)們的疏遠(yuǎn)的舉動(dòng)……不禁讓我潸然淚下。這其中有對(duì)爸媽的不解,有對(duì)自己的埋怨,可當(dāng)靜下心來(lái)時(shí),突然覺(jué)得一切都是自己造成的,老師說(shuō)得對(duì),路靠自己走,父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚,撿起筆,投入學(xué)習(xí)中,找回那個(gè)成績(jī)棒棒的我。

              甜

              每次被老師表?yè)P(yáng),每次拿到獎(jiǎng)狀,我總是隔著大老遠(yuǎn)就喊道:“爸爸媽媽,我被表?yè)P(yáng)了,我得到獎(jiǎng)狀了!看吧,我很了不起吧,有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛(ài)的東西,帶我去吃最喜歡的美食。每每這時(shí),是我最開(kāi)心的時(shí)刻,也是最甜美的時(shí)光。為了留住甜甜的時(shí)光,為了得到老師的贊賞,為了看到爸爸媽媽會(huì)心的'微笑,哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘,我也會(huì)勇往直前,努力去晶嘗成功的喜悅,去尋找那份甜美的時(shí)光。

              苦

              一個(gè)暑假,我早早把作業(yè)寫好,就走東家串西家地玩。時(shí)間總是過(guò)得很快,不經(jīng)意間便開(kāi)學(xué)了。倒霉的事發(fā)生了,由于玩得太過(guò)火,我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因,老師說(shuō):“如果你的作業(yè)完成了,就讓家長(zhǎng)寫一份證明,說(shuō)明你作業(yè)做了!”我回家跟媽媽說(shuō)了這件事,希望得到她的幫助。媽媽不僅沒(méi)有安慰我,反而責(zé)怪我沒(méi)有好習(xí)慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。沒(méi)辦法,我花了一個(gè)星期才把暑假作業(yè)補(bǔ)好,真是苦。

              辣

              在我的記憶里,其實(shí)“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時(shí),心里才會(huì)有種辣辣的感覺(jué),才會(huì)爆發(fā)出一兩句怨言:“你們就知道責(zé)怪我!憑什么不反思一下自己,平時(shí)你們?cè)诤踹^(guò)我的感受嗎?”不過(guò),這些現(xiàn)象是很少有的,因?yàn)槲疑類?ài)著這個(gè)家。

              成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了很多,“己所不欲,勿施于人”;成長(zhǎng)的路E,我學(xué)會(huì)了很多,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)很多……盡管酸甜苦辣的滋味都有,但它們都是成長(zhǎng)過(guò)程中的調(diào)味品,缺一不可。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文2

              漫步校園,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書聲,聞到小道上淡淡的花香,走近一看校園里都是美麗的鮮花。杜鵑花、菊花、黃花風(fēng)鈴木……長(zhǎng)滿了校園,使校園變得更加生氣勃勃了。

              花朵們爭(zhēng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,你挨著我我挨著你。我覺(jué)得其中杜鵑花們開(kāi)得最嬌艷,最美麗。因?yàn)檎麄(gè)校園都有它們的身影。

              在每班教室門前都是它們,池塘旁邊是它們,操場(chǎng)旁邊還是它們似乎都在說(shuō):“全場(chǎng)我最美,全場(chǎng)我最艷!”看起來(lái)似乎不只是它們現(xiàn)在是如此,每一天都是如此。一年四季,它們每日每夜都一直只管堅(jiān)守著自己的崗位,把校園打扮的更美,裝飾的更漂亮。杜鵑花們不論風(fēng)沙還是雨雪;不論干旱還是洪水;不論暴風(fēng)、暴雪還是暴雨,它們總是那么美麗,那么挺拔,那么堅(jiān)強(qiáng);不軟弱,也不動(dòng)搖。它們不怕風(fēng)也不怕雨。

              記得有一次,下午天上下起了狂風(fēng)暴雨。菊花們東搖西擺唱起了狂想曲;小草們也東搖西擺唱起了下雨歌;萬(wàn)年青也慢慢地跳起了搖頭舞。雖然杜鵑花們差點(diǎn)被吹得七零八落,但是杜鵑花們就是不屈服,還在頑強(qiáng)拼搏把根扎穩(wěn),不跳搖頭舞。似乎在跟風(fēng)雨們說(shuō):“我們是不會(huì)投降的!你們?cè)傧麓簏c(diǎn),吹大力點(diǎn),我們也不會(huì)屈服的!”過(guò)了許久,雨停了出現(xiàn)了陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那么刺眼,似乎在給杜鵑花們一個(gè)代表著勝利、成功和喜悅的微笑。

              成長(zhǎng)路上,花香滿徑!在我們身邊有多少令人難以忘懷的事情啊,又有多少伴隨在我們身邊的`精彩一刻,那小道上五彩繽紛,美麗動(dòng)人的鮮花帶給了我們多少堅(jiān)強(qiáng)的故事,告訴了我們多少道理?那美麗的鮮花啊,那美麗的鮮花啊,永遠(yuǎn)都散發(fā)著那淡淡的清香!

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文3

              在我成長(zhǎng)這一路總有花相伴:我最喜歡的是康乃馨和梅花,在我心中,康乃馨默默傳遞著母愛(ài)的柔婉綿長(zhǎng),梅花傳遞著父愛(ài)的偉大與堅(jiān)強(qiáng),盡情揮灑苦寒后的芬芳。

              在我的生活中沒(méi)有驚濤駭浪,只有一路溫暖和幸福的綿長(zhǎng),因?yàn)楦笎?ài)母愛(ài)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),哪怕有小小的困難和挫折,我依然自信滿懷,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)路上擁有滿徑花香!

              上初中的某一天,我與媽媽同時(shí)站在鏡子前, 竟 發(fā)現(xiàn)我媽媽還高出了一截,我打趣地對(duì)媽媽說(shuō):“看看吧,現(xiàn)在我們?nèi)谌酥凶畎哪莻(gè)人可不是我了!眿寢尰剡^(guò)頭仰臉看看我說(shuō):“個(gè)子是長(zhǎng)高了,至于長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高可不一定呢,長(zhǎng)個(gè)子了就不要再做小孩子了,以后可沒(méi)人哄你這個(gè)大個(gè)子玩了!”媽媽的一句看似玩笑的話卻讓我想到了許多。

              自從上了初中以后,我似乎好像是長(zhǎng)大了,而正因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)也與小時(shí)候不同了。上了初中后,學(xué)習(xí)緊張了,媽媽為了讓我每天能有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和休息,總是計(jì)算好時(shí)間,所以每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),媽媽也剛好做完飯等我吃。在我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽經(jīng)常坐在一旁,默默地看書,而我做作業(yè)時(shí)太過(guò)專注且時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),媽媽總是會(huì)及時(shí)地提醒我休息一下、喝口水、起來(lái)走走,這些只是我生活中媽媽為我做的眾多事中的兩件,雖然這很平常,但卻飽含著母親對(duì)我深深的愛(ài),如同康乃馨默默傳遞母愛(ài)的柔情!

              而當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困境和挫折時(shí),我總會(huì)主動(dòng)去找父親去溝通,雖然我的父親話不多,但他卻總能在我迷茫無(wú)助時(shí)給我指明方向。有一次,我的'英語(yǔ)成績(jī)很不理想,我一開(kāi)始并沒(méi)有告訴媽媽,而是先告訴了老爸,爸爸聽(tīng)到這件事后并沒(méi)有生氣,而是認(rèn)真地心平氣和地幫我分析原因,之后又告訴了我一些他當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些方法,同時(shí)也讓我放松,不要有那么大的壓力。在爸爸的引導(dǎo)下,我放松了許多,也找到了自信,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也更加充滿了信心。父親的愛(ài)如同梅花,寒風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)紅花給予了我無(wú)限的希望!

              成長(zhǎng)的路上,我雖遇到了些許困難,但是有花香的陪伴,使我感到并不孤單。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文4

              安靜的婦科醫(yī)院在寧?kù)o中度過(guò)著,成長(zhǎng)路上作文。許久,一聲“哇哇”的哭聲打破了這寂靜的醫(yī)院,原來(lái),一個(gè)小生命又從天堂下降到了人間!巴弁弁邸钡目蘼暿沁@小嬰兒唯一能做的事情了。也許他不習(xí)慣呼吸空氣,或感到空虛,他的全身被棉毯裹著……他過(guò)一段時(shí)間才能停止哭聲,可能他已經(jīng)習(xí)慣了,然后會(huì)好奇的望望四周,你將會(huì)對(duì)他“咯咯咯”的笑。當(dāng)他一歲,知道講話了,他便“咿呀咿呀”的叫起父母來(lái),或跟著你后面左跑了起來(lái)。這時(shí),他的成長(zhǎng)已經(jīng)不知不覺(jué)的上了一個(gè)臺(tái)階。二歲半,他媽媽送他到他阿姨的幼兒園上學(xué),學(xué)校剛砌好,他成了學(xué)校的第一批學(xué)生。第一天是“哇哇”大哭,第二天便拋棄煩惱,結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友歡快的玩了起來(lái),他在那一剎那學(xué)到了“友誼”這個(gè)詞的'含義。漸漸的,他長(zhǎng)大了,他不再是曾經(jīng)的小嬰兒了,而是一位小學(xué)生了,他每天在學(xué)習(xí)中度過(guò),大腦、神經(jīng)在不斷的變化著、改進(jìn)著》。二年級(jí),他轉(zhuǎn)了學(xué)校,轉(zhuǎn)到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,有湖畔、有沙灘,還有青山綠水。他同樣認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多知識(shí)。三年級(jí)他又轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到一個(gè)常出優(yōu)等生的學(xué)校,但那兒沒(méi)有湖畔、沙灘,卻有動(dòng)物陪伴他。隨著每天的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),把他的大腦慢慢的豐富了起來(lái),不再那么松散、那么無(wú)知。那兒的老師和同學(xué)給予他的幫助,也讓他懂得了愛(ài)……那個(gè)他,就是我。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文5

              母愛(ài)之花

              第一聲啼哭,是我生命的第一個(gè)樂(lè)章,我呱呱落地的那一天起,母親便陪伴在我身邊,一日又一日。終于,我長(zhǎng)大成人,F(xiàn)在,已經(jīng)到中考的倒計(jì)時(shí),母親看上去似乎比我更緊張,那天早晨,一打開(kāi)廚房門,一股蛋香便涌入鼻孔,隨之其后的,還有香噴噴的粥和溫?zé)岬呐D。雖然是早晨,天氣很冷,可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,晶瑩的閃爍著,透過(guò)那顆顆汗珠,我似乎看到了母親帶著疲倦,早早起床,為我準(zhǔn)備早餐的情境。抱住母親,依舊是那熟悉而清淡的香味,彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中,母愛(ài)之花香彌漫我的世界。

              師愛(ài)之花

              剛步入初中時(shí),還未踏進(jìn)教室門的我邊對(duì)她的高大所驚詫,她是我見(jiàn)過(guò)最高大,看上去最嚴(yán)肅的班主任,心中對(duì)她不免有些畏懼?善鋵(shí)不然,經(jīng)過(guò)三年的相處,我發(fā)現(xiàn)她是如此的和藹可親,循循善誘。前段時(shí)間,我因?yàn)閴毫μ,學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài),作業(yè)頻頻出錯(cuò),見(jiàn)狀,他打電話和我的父母交流,商量,有耐心的教導(dǎo),開(kāi)導(dǎo)我,使我卸下心理負(fù)擔(dān)的'背包,在前進(jìn)的道路上更加從容。老師就像一朵生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,把我引向陽(yáng)光,師愛(ài)之花香彌漫心頭。

              友誼之花

              進(jìn)入初中以來(lái)結(jié)交了不少朋友,她,是最知心的一個(gè)。上一次月考,本以為物理能考的不錯(cuò)的,還能讓媽媽高興一下,可結(jié)果卻不盡人意。那一個(gè)晚自習(xí),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,那個(gè)分?jǐn)?shù)聽(tīng)起來(lái)那么刺耳,希望就像肥皂泡一樣,一個(gè)一個(gè)的破滅。放學(xué)鈴聲響起,我極不情愿的被她拉出教室,她給我撐起傘,走在學(xué)校里,我實(shí)在無(wú)法接受這個(gè)分?jǐn)?shù),一氣之下將傘打落在地,在大雨中大哭,是她,為我打傘;是她,給予我鼓勵(lì);是她,耐心安慰我。朋友就像一朵月季,永遠(yuǎn)綻放在我心中。

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              成長(zhǎng)路上花香滿徑作文 12

              十五年前,我買了一張單程觀光車票,售票員告訴我:一路上的天氣,有晴有雨;一路上的道路,坎坷不平,但終會(huì)邁過(guò)去。就這樣,我開(kāi)始了這次沒(méi)有返程的旅行。天空一碧如洗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香滿徑。

              “丁零零……”,外公打電話來(lái)了。像往常一樣,媽媽詢問(wèn)了外公最近身體怎么樣,血壓還高不高……忽然,“其實(shí)您不用那么麻煩,這里的商場(chǎng)都可以買到啊!笨隙ㄓ质峭夤爰囊恍〇|西過(guò)來(lái)給我們!他總是這樣,喜歡把一些好東西留給我們。掛了電話,媽媽一臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“唉!你外公說(shuō)今年他買了很多棉花,想給我們做幾個(gè)枕頭,說(shuō)睡起來(lái)會(huì)舒服。真是的,都跟他講那樣太麻煩了,可你外公就是不聽(tīng),真是越老越固執(zhí)了!彪m然嘴上那樣說(shuō),可我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上露出了一抹微笑。那樣的笑容,我懂,里面包含了對(duì)親人濃濃的愛(ài)!我仿佛看見(jiàn)了外公在院子里打棉花的景象,陽(yáng)光覆滿了他日益蒼老的臉上,折射出了許多對(duì)兒女無(wú)法比擬的愛(ài)。這些愛(ài),是親情。我記住了,于是,我在自己的腦海里種下了一顆叫“親情”的種子。

              那天上體育課,在繞著操場(chǎng)跑步時(shí),我無(wú)意中跑到了你的身邊,你突然問(wèn)我:“你相信友情嗎?”在這個(gè)朋友之間都要相互利用的世界上,我并不相信友情,可你是我最好的朋友,不忍心對(duì)你說(shuō)實(shí)話,便回答說(shuō)相信。你笑了,告訴我,世界上最長(zhǎng)的友誼來(lái)自外國(guó)的一對(duì)老嫗,兩人均已95歲,幾乎是認(rèn)識(shí)了一輩子。你忽然抓起我的手,高舉過(guò)頭頂,說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚱扑齻兊募o(jì)錄好不好?一直做朋友到一百歲!比缓箫w快地跑到前面,跑入了人流里。我看著你漸漸消失在人流里的身影,心里涌進(jìn)一股暖流,腦海中回響起了你剛剛對(duì)我說(shuō)的話。雖然知道,這句話開(kāi)玩笑成分居多,并且實(shí)現(xiàn)的可能性是微乎其微,但還是忍不住被你感動(dòng)了。就在這時(shí),有一顆叫“友誼”的種子,悄悄地播撒在了我的心里。

              一路上,我種下了許許多多的種子,它們叫“親情”“友誼”“勇氣”,等等。在用時(shí)間的清水澆灌后,我等待它們開(kāi)放的那一天。

              在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)人來(lái)到我的身邊,陪我哭,陪我笑。有無(wú)數(shù)人離去,但給我留下了珍貴的種子。于是在不久后,我們攜手走過(guò)的那些路上,遍地鮮花,芳香撲鼻!

              本文思路清晰,角度多變。在“單程的觀光車票”的成長(zhǎng)中,緊扣文題“花香滿徑”,播下“親情”“友誼”“勇氣”等種子,“在用時(shí)間的清水澆灌后,我等待它們開(kāi)放的那一天”。從家庭、學(xué)校的角度尋找多維視角,立體地再現(xiàn)了生活。

              場(chǎng)面描寫生動(dòng),花香滿徑。電話中的親情傳遞,跑步時(shí)的聊天對(duì)白,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)體味,在作者細(xì)膩的多種描寫中真實(shí)再現(xiàn),形象生動(dòng),感悟真實(shí)。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文6

              夏季如約而至,我獨(dú)行在半畝方塘間,溫柔的晚風(fēng)拂過(guò)我的面頰,這風(fēng)景如畫,可我的心卻始終舒展不開(kāi)來(lái)。

              升入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力早已將我壓得疲憊不堪,無(wú)邊的題海,期盼的目光,都像一個(gè)透明的繭,把我塵封在一個(gè)冰涼灰暗的世界。在前進(jìn)的路上,我們每個(gè)人都渴望看到前方更美的風(fēng)景,我也想不斷追求,可是卻總是缺少動(dòng)力,酸楚的淚模糊了視線。整個(gè)人都似乎蔫了一般,感受不到青春跳躍的活力。

              遠(yuǎn)處,有一方荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間若隱若現(xiàn),她們瘦長(zhǎng)的腰身娉婷,韻致絕佳。月光清澄,那荷花多像是由皎潔如脂的月光浸染而成。她們仰著那張清新淡雅的美人臉,吐氣如蘭,專注而矜持。

              看著荷的婀娜多姿,我苦笑,風(fēng)平浪靜中的一片靜好,又怎耐得住狂風(fēng)暴雨的侵襲?

              又是一個(gè)夜晚,厚厚的云層遮住了墨色的天空,緊接著豆大的雨從天而降,來(lái)勢(shì)洶洶,那一池嬌嫩的荷花應(yīng)該會(huì)被摧殘殆盡吧!這樣想著心中只剩下無(wú)盡的落寞,生命就這樣脆弱嗎?這樣禁不起蹂躪?

              第二天,雨停了,陽(yáng)光晴好。門前的樹(shù)葉被雨水刷成動(dòng)人的鮮綠色,我心中卻仍掛念著那池“殘敗”的荷。走過(guò)去看看,結(jié)果卻令我吃驚:碧綠的葉被狂風(fēng)折斷,漂浮在水面上,葉上聚著點(diǎn)點(diǎn)水露在陽(yáng)光的折射下宛若透明翡翠上滾動(dòng)的珍珠?墒呛苫ㄒ廊还P直地立在那里,驕傲地擎著她的'花朵,絢目而靜美。一朵花瓣落水,漾起一圈圈的漣漪,濕潤(rùn)的空氣里洋溢的滿是她馥郁的氣息。她以優(yōu)雅的勝者姿態(tài),使整個(gè)盛大的夏日為她傾倒。

              面對(duì)狂風(fēng)暴雨,荷花傲然怒放,凝望著她堅(jiān)強(qiáng)的倩影,我一下子便釋然了,走出了那個(gè)繭一樣冰涼灰暗的世界。在追求的路上昂揚(yáng)前行,盡管會(huì)付出像被折斷綠葉那樣沉重的代價(jià),但那是在積蓄力量,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。我的心漸靜,漸凈,荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼,我醉心于那一方荷塘。

              在心中種一荷,在成長(zhǎng)路上與一朵荷相遇,傾聽(tīng)她破土而出的聲音,傾聽(tīng)她生命拔節(jié)的聲音,任她那醉人芳香澄凈我心,伴我前行。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文7

              我踏著濕漉漉的散發(fā)著清香的泥土,漫步在田間小徑。秋風(fēng)吹去了兩頰的燥熱,也帶來(lái)一股誘人的香味。深深地呼吸,甜甜的滋味溢滿心頭;厥讈(lái)時(shí)的路,花團(tuán)錦簇,我在濃濃的花香中一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)。

              金黃的桂花,芳香撲鼻,沁人心脾的濃香中,還透著一絲甜蜜的回憶,正如童年的我。

              小時(shí)候,“調(diào)皮鬼”這一稱號(hào)非我莫屬。還是上幼兒園前,當(dāng)沉重的大鐘晃悠悠地連敲五下,空氣中滑過(guò)一道顫顫的音。我必然會(huì)放下手中捂得熱乎乎的玩具,撲倒陽(yáng)臺(tái)上!爸-——”一輛車停在桂花樹(shù)下,然后是熟悉的腳步聲。門開(kāi)了,迎面撲來(lái)的是一陣桂花香。我舉著臟兮兮的小手撲倒在媽媽懷里,細(xì)心地替媽媽摘去頭發(fā)上的桂花,嘟著小嘴要吃的。媽媽臉上只是寵溺的笑:“今天在家乖不乖啊?”“乖——”稚嫩的童音故意拖長(zhǎng)了音調(diào)。媽媽示意我閉上眼睛,轉(zhuǎn)身在包里掏著什么,我還是忍不住偷看,但又怕媽媽發(fā)現(xiàn)不給我獎(jiǎng)勵(lì),只看了小半眼又匆匆緊閉。再次睜開(kāi)眼睛時(shí),嘴前已多了一塊剝好的巧克力。我心滿意足地一口吞下,得意地嗅嗅媽媽身上的桂花香。兒時(shí)的我就是這樣頑劣,家里的沙發(fā)、桌子、床都是我的“革命根據(jù)地”,每次折騰后,家里都像二戰(zhàn)后一樣。媽媽揚(yáng)言要把我送給老巫婆,自己卻又轉(zhuǎn)過(guò)身去收拾滿屋的狼藉。我不好意思地笑笑,第二天依然如故。小小的童年小小的快樂(lè),幸福的生活怎少得了甜甜的芬芳。

              無(wú)瑕的荷花,出污泥而不染,純白晶瑩的花瓣,還滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)露珠,淡淡的清香讓人魂?duì)繅?mèng)繞,正如少年的我。

              五年級(jí)暑假,赤日炎炎,知了聲聲叫著:“熱死了,熱死了。”約上三五個(gè)好友,一起去泰州圓博園。一行人,有說(shuō)有笑地,忽地一方荷塘橫在我們面前,放眼望去,是無(wú)邊無(wú)際的花的海洋。悶熱的熱浪吹過(guò),一大片參差不齊的荷花你挨著我,我挨著你,笑得顫巍巍的。我們半彎下腰,仔細(xì)地觀察著,花多以白色為主,凝脂一般的。間或有一點(diǎn)兩點(diǎn)的紅,俏立在青綠細(xì)高的莖上,紅唇微啟,是花骨朵。終于我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),沖入層層疊疊的擎雨蓋中,大聲地說(shuō)笑著,互相開(kāi)著玩笑,你推我搡,卻又在對(duì)方要摔倒時(shí)扶一把;或者偶爾議論幾句,但又因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)得滿臉通紅。隔了一會(huì),剛剛的不愉快便自然而然地淡了、逝了。我們的歡聲笑語(yǔ)在潔白的蓮瓣中穿梭,青春的朝氣在荷塘上空揮之不去。那純真的`友誼,似水晶般清澈,一覽無(wú)余。那無(wú)拘無(wú)束的少年生活,散發(fā)著淡淡的清香,讓人回味。

              傲雪的寒梅,幽幽的香,與之相伴的是風(fēng)的厲,雪的寒。梅花香自苦寒來(lái),歷盡磨礪,方能綻放。正如青少年的我。

              步入初中,學(xué)習(xí)緊張了。還有幾天就要月考,氣氛黯淡的課堂上,老師講得唾沫星子橫飛,為了讓我們更深入地理解,肢體語(yǔ)言也好像不太夠用了。因昨晚作業(yè)做得太晚,我頭昏沉沉的?纯此闹埽瑐(gè)個(gè)都像打了敗仗的將軍,低垂著頭,昏昏欲睡。還有甚者,已經(jīng)與周公在夢(mèng)中相會(huì)了。無(wú)意中瞥了窗外一眼,蕭?cǎi)档暮L(fēng)呼嘯著席卷大地,萬(wàn)物都死氣沉沉的。花圃里,卻有一株與這畫面格格不入的梅樹(shù),細(xì)小的花苞,在寒風(fēng)中顫巍巍的,好像隨時(shí)要掉下來(lái),真讓人為它捏把汗。不知怎的,心中涌起一股莫名的動(dòng)力,直起腰來(lái),強(qiáng)打精神地聽(tīng)老師講解。課下,同學(xué)們都借上廁所的機(jī)會(huì)聊上兩句,我卻端坐在教室里,手中握著發(fā)燙的筆,皺著眉頭面對(duì)一道復(fù)雜的幾何題。功夫不負(fù)有心人,月考成績(jī)發(fā)下來(lái),年級(jí)前五。我欣慰地笑了,再看窗外,那株梅樹(shù)也精神抖擻,淡粉的梅花綴滿枝頭,盡管距離甚遠(yuǎn),但我還能聞到那陣陣幽香。艱苦的努力,終于換來(lái)燦爛的回報(bào)。

              桂花的甜,荷花的純,梅花的幽,這縷縷花香,伴我成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文8

              春暖花開(kāi)之時(shí),便是四海為家之刻。春風(fēng)十里之時(shí),便是金榜題名之刻。青蔥歲月之旅,便是愛(ài)滿天之時(shí)光。

              ——題記

              悠悠花香,輕飄浮于輕水上,暗香浮動(dòng),頃刻便置身于田圃麥舍間,臘酒話桑麻。

              縱一酒于熙攘人群中,往來(lái)雖嘈雜,但心中無(wú)亂耳之聲,案牘之勞累。世界之間,恐再無(wú)此間極樂(lè)之事;有生之年,寄情山水縱情唱。辭官歸隱實(shí)乃極佳之舉,避開(kāi)塵俗名利,便避開(kāi)了紅塵萬(wàn)丈。六一居士,東坡居士,茅廬仙人,哪一位不是縱情山水以邀游。雖時(shí)間無(wú)涯,但心匯于一處?缭角,千山萬(wàn)水,蹤跡若隱若現(xiàn)。梅妻鶴子仙風(fēng)骨道,采菊東籬下悠然自得,行到水窮處,坐看云起時(shí)閑散雅致,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門的留戀不舍。尋得一處終南山,感受田園之樂(lè)。

              了了花瓣,寂靜于書扉中,香溢了滿京城。畫幾朵花瓣于馬蹄上,花香不說(shuō)自會(huì)意。畫幾只蝴蝶,那仿佛置身于花海。幾筆之舉,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花之態(tài)便呼之欲出,令人嘆為觀止。月黃昏滿枝椏,沖天香陣透長(zhǎng)安,真有牡丹真國(guó)色,膚若凝脂桃園三月花;ㄖ芯痈甙亮枞,窈窕淑女暢游于三海六地之間。梅蘭竹菊群妍之態(tài),風(fēng)格典雅。體態(tài)亭亭,恰如為官清廉;中通外直,恰如處事有方;對(duì)待官名利祿,恰如不慕不沾;ㄖ溃诋,于人,于事,一一體現(xiàn)。

              幾幾花葉,綠肥紅瘦應(yīng)知否,櫻桃芭蕉紅綠季。葉襯花,花賦葉;ㄈ~便是春天。流年入夏,盡態(tài)極妍的'星星之花如火焰灼燒胸中之夢(mèng)。青蔥歲月,夢(mèng)想不在彷徨,寂寥早已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),腳下即是遠(yuǎn)方。曾遨游蘇子赤壁,曾吟誦心悅君兮,曾繪畫一枝紅杏。每一首詩(shī)便是一朵花,縱凋謝但花香不絕,縱?菔癄也不轉(zhuǎn)移,縱滄海桑田,但魅力仍雋永于我心。金榜題名,他鄉(xiāng)遇故知,寄愁心與明月,渺滄海之一粟,是他們陪我度過(guò)花季,直至日暮。

              花香并不沖鼻,淡淡繚繞于鼻翼周圍。清香典雅,猶如鬢稍一枝花。猶如世間繁華盛世,猶如心中一醉飲天下。因?yàn)橛心銈兣惆椋谖覜霰〉那啻褐薪k爛如花。從此人生路漫漫,不再孤寂,不再彷徨;ㄏ銤M徑,伴我一生。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文9

              淡淡的花香彌漫著這條小路,微風(fēng)拂過(guò),隨風(fēng)而來(lái)的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中,沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香,擁有著一種不可抗拒的力量。

              我站在桂花樹(shù)下,踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹(shù)下,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小,但是湊近花瓣,那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼,生怕一不小心就將這小花瓣捏碎。回到家中,我將這花瓣夾著于一本書中......那年,我僅僅七歲。

              又是一年秋季,我漫步于鄉(xiāng)間小路之時(shí),偶而發(fā)現(xiàn)路的兩旁種滿了桂花樹(shù)。我走進(jìn)其中的一株,只見(jiàn)片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著。村里的孩子們也都相約來(lái)到這片“桂花林”,望著他們,我依稀看到了七歲時(shí)的自己,那個(gè)天真的小女孩。猛地,我想起了那一片花瓣。我毫無(wú)心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林,我加快了回家的腳步,我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無(wú)價(jià)之寶的桂花瓣。

              我回到家中,尋找著那年的那本夾著我對(duì)桂花無(wú)比珍愛(ài)的花瓣的書。我?guī)缀醴榱苏麄(gè)家,終于在一個(gè)不起眼的書柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開(kāi)那本書,讓我驚奇的是,桂花依然完好無(wú)損的夾在書中,雖然沒(méi)有了桂花香,但我依然能想到桂花當(dāng)年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出,可就在我拿出的那一刻,花瓣頓時(shí)碎了,化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場(chǎng)面驚得幾乎停止了心跳......

              雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了,但它依然在我的.心中,陪伴著我成長(zhǎng)。如今的我,每到桂花盛開(kāi)的季節(jié),總會(huì)來(lái)到桂花林,觀賞桂花的美麗,但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香,也不愿再摘下一片花瓣夾在書本中。

              那片桂花瓣,會(huì)一直存在于我的心中。那種清香,會(huì)一直讓我懷念。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文10

              兒時(shí),每到夏夜的晚上,門前的庭院上必然會(huì)有一大一小兩把木椅放著。可是那小一點(diǎn)的必然會(huì)閑著。因?yàn)槲已,早已爬到外婆的腿上去嘍。

              “外婆,今天講‘蟬娥奔月’,還是‘牛郎織女’?”我半倚著外婆,嘴里含著冰塊問(wèn)道。

              “就講‘牛郎織女’,好不好?”

              “行!”我遲疑了一下,還是爽快地答應(yīng)。因?yàn)檫@故事,我早就聽(tīng)了一遍又一遍,可是,沒(méi)有一點(diǎn)膩味了的感覺(jué)。每當(dāng)外婆講到七月七牛郎織女相會(huì)的時(shí)候,我總是情不自禁地拍起手,甚至有幾回竟站了起來(lái),惹得外婆“哇哇”直叫“疼”。

              轉(zhuǎn)眼間,到了柿子成熟的季節(jié),這一次等來(lái)的不是電話而是門鈴聲。

              “外婆,您怎么來(lái)了?”我打開(kāi)門看到拎著一塑料袋柿子的外婆,詫異極了。

              “我知道你學(xué)習(xí)緊張了,沒(méi)時(shí)間回老家,這不,就給你送來(lái)了!外婆可從來(lái)都沒(méi)忘記我的寶貝陳漾最喜歡吃外婆家的柿子了喲!”外婆放下那沈甸甸的塑料袋,揉了揉肩膀說(shuō)。

              早在我六、七歲的'時(shí)候,外婆就知道,我特愛(ài)吃柿子,沒(méi)有七八個(gè)柿子是不解饞的。

              看著桌子上紅透透的誘人的柿子,我迫不及待地拿起一個(gè)就準(zhǔn)備吃,卻被外婆一把奪了過(guò)去,“你呀,都這么大了還像個(gè)小孩子似的!”外婆把洗凈了的柿子送到了我的手里。

              我立馬撥開(kāi)皮,猛咬一口,大口大口地咀嚼起來(lái),久違了的甜香味兒讓我不能自已,一口氣就吃了六個(gè)!耙幌伦硬荒艹缘锰,容易得結(jié)石的呀!是不是這次想破紀(jì)錄啊?”外婆的“提醒”打住了我的“貪婪”。

              時(shí)間的年輪在一圈一圈地轉(zhuǎn)著,歲月的時(shí)光在一步一步地向前走著……

              上個(gè)月因?yàn)槟赣H要出差,所以就讓外婆來(lái)照顧看我。盡管我的生活沒(méi)有太大的變化,但是上學(xué)時(shí)那注視著我走進(jìn)校園的目光,變成了外婆的目光;放學(xué)歸來(lái)時(shí),翹首以盼的身影,變成了外婆身影。

              每當(dāng)我踏進(jìn)院落,沿著那溢滿花香,記錄著我成長(zhǎng)足跡的小路向家中走去時(shí),總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到外婆的歡笑聲:孫女回來(lái)了。

              照看我的人,雖然不時(shí)地由媽媽變成了外婆,由外婆變成了媽媽,但唯一不變的是她們給我的“愛(ài)”。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文11

              初出茅廬

              小時(shí)候的我就像是一個(gè)小毛驢,倔強(qiáng)、任性、頑皮、天真……擁有一切孩子的特性。

              出門相貌整潔的我再進(jìn)門時(shí)已是“慘不忍睹”、“狼狽不堪”、滿臉粘“灰”,衣冠不整,活像一只頑皮的猴子。于是便招惹來(lái)奶奶的一句罵:“看看你,女孩子家的整天弄得就跟個(gè)男孩似的.!蔽铱偸菨M不在乎的笑笑說(shuō):“哎呀,管那干嘛,反正好玩就行了!边沒(méi)等奶奶回話,我就又一溜煙地跑遠(yuǎn)了。

              小時(shí)候的時(shí)光總是那么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,但隨著時(shí)光的飛逝,慢慢地,我長(zhǎng)高了,我的心智也隨著“長(zhǎng)高”了,迎來(lái)了我“奮斗的汗水!

              浴血奮斗

              步入中學(xué)的我,面對(duì)著學(xué)科數(shù)目的增多,難度的增大,我也由以前的放肆玩耍轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的努力拼搏,學(xué)習(xí)也變成了我生活的主旋律,整日為學(xué)業(yè)而努力拼搏的我漸漸忘了以前那個(gè)放蕩不羈的身影。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)如行原走馬,易放難收。我若是松懈一下,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,所以我不得不奮起直追,勇往直前。

              超越極限

              即將面臨中考的我夜以繼日地奮斗。一節(jié)節(jié)課擺在我的眼前,一道道難題浮現(xiàn)在腦海,一句句刻骨銘言回蕩在耳邊……都促使著我不斷進(jìn)步,超越自我,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”便是我真實(shí)的寫照。

              成長(zhǎng)的路上,用出生牛犢的沖勁,浴血奮斗的精神,超越自我的勇氣,一路前行,花香滿徑!

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文12

              巍峨高大,氣勢(shì)雄渾,是我對(duì)峨眉山的第一印象——這時(shí),我站在山腳下,已經(jīng)做好準(zhǔn)備,完成一個(gè)艱巨的任務(wù)——爬到山頂。

              起步時(shí)候,當(dāng)然是信心滿滿。我大步流星向前沖,不多時(shí)就把爸媽甩在后面!奥c(diǎn)爬,別著急,我們更應(yīng)該多欣賞欣賞山上的風(fēng)景!甭湓诤竺娴陌职中χ液暗馈!靶蕾p風(fēng)景”一語(yǔ)點(diǎn)醒“夢(mèng)中人”。是啊,沿途的風(fēng)景是那么美好,空氣是那么清新,我和同行的人們是那么富有朝氣,而我只知道一個(gè)勁兒悶頭往前沖。我的步伐慢慢緩了下來(lái),看看周圍。青翠山林點(diǎn)亮了一剪眸光,綠意所帶來(lái)的生機(jī)也洇染了我的內(nèi)心;低首,路的兩旁是一些不知名的小野花,一簇簇、一叢叢、一點(diǎn)點(diǎn),姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放;深嗅山林氣息,草香花香摻雜著泥土味兒,滌蕩了每個(gè)人的心靈;仨H,看見(jiàn)同行者或站在路邊小憩,或拈花微笑合影,或說(shuō)笑嬉戲打鬧,這笑聲漫過(guò)天際,感染著每一個(gè)同行的人。

              峨眉山上更多的是臺(tái)階路,蜿蜿蜒蜒盤亙山間,直至山頂。這種路對(duì)雙腿絕對(duì)是個(gè)考驗(yàn)。果然,沒(méi)多時(shí),我的氣力就消磨殆盡。我喘著粗氣,邁著沉重的雙腿一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上挪,剛才的豪情早已經(jīng)被甩在山腳下。這時(shí),爸媽早已追上了我,看著我有氣無(wú)力的樣子,媽媽拍拍我的肩說(shuō):“加油!要堅(jiān)持到底!”雖然這么想著,但是我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚,一個(gè)趔趄,身子前傾,我摔在石階上?粗仟N不堪的我,爸媽索性坐在石階上,陪我休息。我揉著摔疼的膝蓋,想放棄的負(fù)面情緒充盈著整個(gè)內(nèi)心。我低著頭,一語(yǔ)不發(fā)。爸媽也一語(yǔ)皆無(wú),靜靜地坐著。突然,我的眼前一亮,看見(jiàn)了臺(tái)階石縫間有一朵藍(lán)色小花,探出腦袋,在風(fēng)中搖曳。這個(gè)細(xì)小石縫,沒(méi)有豐腴的土壤,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,甚至還要“躲避”行人的踐踏,小花都能不放棄,挺立自己的身姿,散發(fā)出淡淡的花香……面對(duì)此景,我深受感染,抬起頭來(lái),迎上了媽媽期待的雙眸,我笑盈盈地對(duì)她說(shuō):“我不累啦,繼續(xù)爬……”

              站在山頂?shù)?那一刻,俯視群山,頗能體味到“一覽眾山小”的意境。山上野花遍地,芳香四溢,直沖鼻翼,也撞擊著我的內(nèi)心。我心里涌動(dòng)著難以名狀的激動(dòng),真想對(duì)著大山呼喊:“我成功啦!”

              爬山之感,如同成長(zhǎng),亦激動(dòng)亦歡欣。既有暫時(shí)的消沉,也有自我的調(diào)整,既有奮斗的堅(jiān)持,也有成功的感動(dòng)……更令人感動(dòng)的是,無(wú)論是石階尋步,還是山路探幽,整個(gè)行程都有滿徑的花香裝點(diǎn)著,一如在成長(zhǎng)的路途中……

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文13

              感嘆時(shí)間似箭,靜靜地凝視著逝去的歲月,回眸往事,成長(zhǎng)的道路上早已鮮花滿徑,那一朵朵朝陽(yáng)怒放的鮮花都是一個(gè)個(gè)精彩的回憶。

              小時(shí)候,站在江邊,望著一江春水疾流而去,不禁感慨萬(wàn)千!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。身后賣糖人的吆喝聲融入了一逝不返的江水中,催促著我前進(jìn)的腳步。兒時(shí)的我在父親的影響下喜歡上了寫毛筆字,于是開(kāi)始懷揣夢(mèng)想勤學(xué)苦練,字好字丑,在我眼中并沒(méi)有什么,只要享受這份快樂(lè)就好了。每次,在媽媽的批評(píng)聲中,渾身沾滿墨汁的我還是不禁地笑了。

              隨著時(shí)間的.推移,我又迷上了爺爺“壓箱底”的笛子。聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”這千古絕唱不禁涌上心頭。想象穿著典雅的燕尾服,在碩大的舞臺(tái)上,吹著那如怨如訴的笛子,那是何等的榮光!我更加堅(jiān)定了學(xué)笛子的想法。從此,每天傍晚的陽(yáng)臺(tái)上便多了一老一少兩個(gè)身影,那美妙的笛聲更是親情的證實(shí)。一年,兩年,笛子換了一個(gè)又一個(gè),可我對(duì)笛子的癡迷還是不變。爺爺漸漸老了,而我在笛子的陪伴下越長(zhǎng)越高。

              長(zhǎng)大后,看著一個(gè)又一個(gè)的病人在死亡的邊緣掙扎,我的心如笛子一樣有了缺口。這時(shí)我多希望將來(lái)能廣家舅舅一樣穿上那件象征著救死扶傷的白大褂。∧鞘嵌嗌偃松南M。于是,我開(kāi)始纏著學(xué)醫(yī)的舅舅,問(wèn)他很多關(guān)于醫(yī)生的問(wèn)題,夢(mèng)想著有一天能幫助病人做手術(shù),替病人解除痛苦。漸漸地我長(zhǎng)大了……

              成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有鮮花伴著歡笑,那一朵朵芳香四溢的鮮花,不只是往事的歡樂(lè)篇章,更是未來(lái)前進(jìn)的源泉。

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文14

              在我的成長(zhǎng)中,有好多次或坐擁花海,或置身花下,或一路花香的時(shí)候,那些唯美的場(chǎng)景,至今都難以忘懷。

              我從小被“放養(yǎng)”在農(nóng)村奶奶家,成天飛奔在鄉(xiāng)間小道上。仲春是我最喜歡的季節(jié),最美人間四月天么!那時(shí)候,奶奶家后院的果樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,這兒一叢那兒一簇,俏麗枝頭,盡現(xiàn)四月的芳華,爺爺奶奶在地里干活,讓我和大黃狗在果園里瘋玩。我爬上枝頭,去摘自認(rèn)為最美的一朵,正在深嗅它的芳香,才發(fā)現(xiàn)自己已然陷入“危機(jī)”——在樹(shù)上上不去,下不來(lái),我只能讓黃狗去搬救兵。黃狗不愧是我的哥兒們,咬著爺爺?shù)囊陆蟀阉н^(guò)來(lái)。我獲救了,但免不了受一頓責(zé)罵。這又算得了什么,藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的梯田,黃黃的油菜,粉白相間的小花才是我童年美好的回憶。

              嚴(yán)寒冷冬,大雪紛飛,你以為萬(wàn)物都躲藏在雪被之下?那就錯(cuò)了?,不遠(yuǎn)處一抹抹大紅在枝頭肆意綻放,在白色天宇的映襯下,紅得那么耀眼。寒風(fēng)吹過(guò),我們穿著羽絨服瑟縮著,但紅梅傲然挺立在枝頭。我走到梅樹(shù)下,仰頭端詳,花瓣小小的,并不張揚(yáng),薄雪鑲嵌在花瓣中,給紅梅帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,紅梅越發(fā)精致秀氣了。我被這一幕深深震撼,天地間仿佛都被梅樹(shù)主宰,那種靜謐的美不覺(jué)感染了所有賞花人。不懼環(huán)境惡劣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢生長(zhǎng),這就是梅花的性格,也是讓我們肅然起敬的地方。

              甜甜的.馨香彌漫在心頭,將通幽的小徑添上幾分醉意,這就是我們小學(xué)的暢志園。又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),又是一個(gè)升學(xué)的日子,我們?cè)诮處煿?jié)那天相聚在這里,用歡笑來(lái)紀(jì)念小學(xué)時(shí)光,老師被我們笑靨感染,一改以前的嚴(yán)厲,和我們開(kāi)著玩笑。這些桂樹(shù)是我們一年級(jí)的時(shí)候栽種的,不覺(jué)間已六載歲月,我們?cè)诠饦?shù)旁捉迷藏,踢毽子,花香撲面,讓人心曠神怡。有的同學(xué)撿起一枝桂花,將它夾在書中,讓桂香浸滿書頁(yè)。傘狀的桂樹(shù)靜靜地立在暢志園,像一個(gè)個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者,守護(hù)著校園,也守護(hù)著我們的小學(xué)時(shí)光。

              心中有花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,傾聽(tīng)它生命怒放聲音,凝視它生命拔節(jié)的倩影,任由它醉人芳香浸透我心,伴我一路高歌,一路前行……

            成長(zhǎng)路上,花香滿徑作文15

              曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地書寫著別人的故事,自己的感動(dòng),從未想過(guò)自己可不可以制造感動(dòng);曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地描繪著對(duì)母親說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候的場(chǎng)景,卻幾次欲言又止,無(wú)法開(kāi)口。

              還是襁褓中的娃娃時(shí),睜開(kāi)清澈的眼眸,整個(gè)世界只有一方天空,那便是家。母親傾盡的疼愛(ài)便是所有的溫暖。在母愛(ài)的溫馨中我學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地到達(dá)目的地,那時(shí),成長(zhǎng)是跌跌撞撞的快樂(lè)。

              后來(lái),我學(xué)會(huì)了蹣跚地走路,對(duì)母親更有一種深深的依賴,總是用小小的手掌緊緊攥住媽媽的手指,一只腳深,一只腳淺的隨行。累了,就窩在母親的懷里休息,在母親講著爛漫的童話聲中入眠,那時(shí),成長(zhǎng)是揣著童夢(mèng)的幸福。

              隨著時(shí)間的齒輪一點(diǎn)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),我漸漸地不再依賴母親,不再眷戀母親的懷抱,不自覺(jué)的一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離母親,此時(shí)的成長(zhǎng)之路,似乎開(kāi)始少了點(diǎn)什么。后來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)缺少的是成長(zhǎng)路上那份“花香”——母女間那份親密溫馨。

              三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是世界女性的節(jié)日,當(dāng)然也是媽媽們的節(jié)日,一想到媽媽對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我就想在婦女節(jié)這天給媽媽一個(gè)大大的驚喜。一大清早,一切都像每個(gè)周末一樣,有條不紊。我照常起床,洗漱,吃飯,上課。我似乎在母親眼中看到了一絲失望,在我心中暗暗的說(shuō):媽媽,等中午回家,我一定給您一個(gè)大大的驚喜。

              一上午的課,我一直心不在焉,總想著給媽媽的花束上寫什么祝福語(yǔ)好。——是了,我在上學(xué)的路上給媽媽定了一束花,幾乎花光了我積攢了好久的零花錢。最后,我在卡片上寫道:“媽媽,你把家門口站成最動(dòng)人的風(fēng)景,你把搖籃曲唱成最動(dòng)人的歌謠,你把家常的飯菜做成最動(dòng)人的佳肴,你把生命里最真最純的愛(ài)給了我。媽媽,在這個(gè)節(jié)日里,我只想告訴你——你是我生命里最動(dòng)人的風(fēng)景,最美麗的歌謠。祝你節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!”

              終于等到放學(xué),我迫不及待的帶著精心準(zhǔn)備的'禮物趕回家里,到家時(shí),我則放慢腳步,高抬腿,輕落腳,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。聽(tīng)到廚房傳來(lái)炒菜的聲音,我悄悄的走過(guò)去,就看到媽媽正一只手熟練的操弄著飯鏟,一只手支撐著腰部,忙著我們的午餐?粗鴭寢寗诶鄣臉幼,我鼻子酸酸的,一把從后面抱住媽媽,嚇了媽媽一跳!皨寢,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我在媽媽還在驚訝之際,將禮物送到媽媽面前。媽媽由驚而喜,一邊微笑著看著那束康乃馨,一邊嗔怪著:“嚇?biāo)牢伊耍院蟛灰倩ㄥX了!比缓蠼舆^(guò)花束放在鼻子下用力的深吸了一氣!罢嫦!”媽媽贊嘆說(shuō)。此時(shí)濃濃的花香和飯菜的香味縈繞在我和媽媽的周圍,我們感到了前所未有的幸福。

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