(精華)成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文1
漸漸地,祖國(guó)母親六十二歲生日到了。這期間也發(fā)生了一件讓我難忘的事。那天,媽媽要去街上采購(gòu)些商品。我也要去,并自己騎車(chē)去。
一出大門(mén),汽車(chē)真多啊,我為自己做出騎自行車(chē)的決定而后悔了。媽媽自如的操控著電動(dòng)車(chē),已經(jīng)到馬路那邊去了。
我裝出一副等沒(méi)車(chē)在過(guò)去的架勢(shì),心里卻在激烈地斗爭(zhēng):是勇敢的.過(guò)去?還是反悔?……最終我選擇勇敢地過(guò)去。我左右看看,斑馬線周?chē)鷽](méi)車(chē),我拼命蹬動(dòng)自行車(chē)沖向?qū)γ,似乎在一輛車(chē)與另一輛車(chē)的間隙中沖過(guò)了。嗚呼!太激動(dòng)了,我突破了自我,戰(zhàn)勝了恐懼,這種成長(zhǎng)的滋味真好!
很快,我們來(lái)到了宣化大街,這里才堪稱(chēng)人山人海。媽媽熟練地操控著方向把,騎到了街對(duì)面,我們的目的地——新華書(shū)店。我也想像媽媽那樣瀟灑地騎過(guò)這條公路,但看著汽車(chē)一輛一輛的緊跟著開(kāi)過(guò)去,又想著剛才橫過(guò)馬路的險(xiǎn)境,我又停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)一次激烈的心理斗爭(zhēng),我再一次選擇了勇敢地過(guò)去,想男人那樣去奮斗!我踏動(dòng)自行車(chē),像閃電似的過(guò)去了。
我和媽媽成功的選購(gòu)了我喜歡的地圖。但是,我覺(jué)得,那天我不僅采購(gòu)了地圖,而且獲得了勇敢。在這個(gè)紅旗飄揚(yáng)的國(guó)慶節(jié),我和祖國(guó)媽媽一起成長(zhǎng),一起奮斗!
成長(zhǎng)的作文2
每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂(lè)。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。
那是今年三月的一天,我和我的好朋友坐在小區(qū)的亭子里無(wú)所事事,不知干些什么好。過(guò)了好久,我嘆了一口氣:“唉!你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。誰(shuí)知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“娜娜,我有主意了!”“什么主意,快說(shuō)?”聽(tīng)到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜!澳饶,你看那里的窗花多漂亮呀!我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧!闭f(shuō)干就干,我們來(lái)到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬(wàn)事具備,開(kāi)始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?
而那邊的娜娜已經(jīng)飛快地剪了起來(lái),我急得汗都流下來(lái)了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)娜娜說(shuō):“娜娜,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了!蔽襾(lái)教你,很容易的!”不要著急,先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽(tīng)到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭(zhēng)氣的`淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。
終于可以穩(wěn)下心來(lái)認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來(lái)越好,我感覺(jué)這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧。
成長(zhǎng)的作文3
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歷史的發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了。
我一天天的長(zhǎng)大,有的煩惱著我。在學(xué)校里的事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),只要一談,就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在本子上,也日記。寫(xiě)完后,讓欣賞,來(lái)解決的事情。開(kāi)始的,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的'眼神很不自然,似乎我有事情瞞著。(的確有些是不想讓清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,常規(guī),去拿日記本,忽然,我日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道是。我走出臥室,大聲問(wèn)是看過(guò)我的日記?反而正大光明的說(shuō),我的,是的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有的一片藍(lán)天,你們?yōu)樽运降膴Z走它,想要我嗎?我回到房間里,覺(jué)得都了,唉!為家長(zhǎng)在長(zhǎng)大后總想,不想讓有一點(diǎn)的想法,唉!太殘酷了!
的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有揮之不去的煩惱。煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的作文4
人生如大海般遼闊美麗;人生像時(shí)間一樣短暫而精彩;人生如花木般悲喜交加……人生更像一種愛(ài),太陽(yáng)對(duì)大地的愛(ài);父母對(duì)孩子的愛(ài);朋友對(duì)朋友的愛(ài).
太陽(yáng)用它溫暖的`陽(yáng)光照耀著大地:使小溪溫暖;讓草快點(diǎn)長(zhǎng)大;讓動(dòng)物享受陽(yáng)光浴……太陽(yáng)用它無(wú)限的生命給每個(gè)人光明和溫暖。人生就是時(shí)間。浪費(fèi)一分鐘,就是浪費(fèi)一分鐘。善用時(shí)間就是善用生命!盎ㄩ_(kāi)已重開(kāi)日,人已不再少年。”幾十年后,你就再也沒(méi)有時(shí)間“開(kāi)花”了。
盛開(kāi)的花朵有時(shí)會(huì)枯萎;長(zhǎng)出來(lái)的草,總會(huì)干枯;植樹(shù);總有落葉。但是花凋謝了也會(huì)開(kāi);草干了就會(huì)長(zhǎng);樹(shù)葉落下時(shí)會(huì)發(fā)芽。他們是多么頑強(qiáng)。
我可以好好利用,也可以白白浪費(fèi)。我要為自己的人生負(fù)責(zé)。我一定要好好珍惜,讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓我活得更精彩更有力。
成長(zhǎng)的作文5
輕輕打開(kāi)成長(zhǎng)的記憶匣子,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上,煩惱,挫折雖然給我們帶來(lái)了優(yōu)點(diǎn),困惑,甚至痛苦,但是正因?yàn)榻?jīng)歷了這些煩惱,挫折,才是我們的情感更豐富,意志更堅(jiān)強(qiáng),笑容更燦爛……
小學(xué)時(shí)
小時(shí)候,給別人東西總要回報(bào),只要一不高興,就全要回來(lái),而一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),就拿好吃的去她們身邊轉(zhuǎn)一圈,就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)你們又成了好朋友,百試百靈。
那時(shí)候年齡小,不懂什么叫傷害,每次不高興,就把別人的老底掀出來(lái)傷害他們,從不在乎他們的感受,直來(lái)直往,不懂的收斂,特別愛(ài)告狀,告家長(zhǎng),告老師,讓他們“替天行道”“為民除害”,來(lái)伸張自己的正義感,來(lái)維護(hù)自己的.權(quán)力。
天天在班級(jí)門(mén)口玩老鷹抓小雞,踢鍵子,跳繩,從不在乎周?chē)。過(guò)大年的時(shí)候特別高興,早早起來(lái)就一個(gè)人在大街上亂跑,看到人就要壓歲錢(qián),從沒(méi)有不好意思過(guò)。太冷的情況下雙手通紅,臉通紅,流著鼻涕也不知道,只知道,我開(kāi)心就好。
那時(shí)好像什么都怕,又好像什么都不怕 。馬蜂窩時(shí),就不會(huì)想過(guò)蜜蜂會(huì)咬你。而掉一顆牙,就感覺(jué)萬(wàn)分悲痛,好像能丟掉性命一樣。而現(xiàn)在已經(jīng)不是這樣了,這大概就是成長(zhǎng)吧!
初中時(shí)
小學(xué)有六年,而初中只有三年,但是這三年來(lái)學(xué)到做人的道理,并不比小學(xué)少。
初中正是半懵懂半成熟的時(shí)期,慢慢的有了自己的想法,開(kāi)始叛逆,而我初中的一個(gè)同學(xué)她教會(huì)我如何度過(guò)那段時(shí)期,她好像知道很多東西,每次我有疑惑,總會(huì)找她,她好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),知道我在想什么,知道我擔(dān)心什么,而其他同學(xué)也是我成長(zhǎng)道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情!這大概也是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文6
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以做很多事情。當(dāng)我看著衣冠楚楚的大哥大姐們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),我羨慕極了。
但是現(xiàn)在,我雖然長(zhǎng)大了,卻失去了很多東西。我失去了小時(shí)候的純真,變得成熟穩(wěn)重;我失去了小時(shí)候的閑暇,變得忙碌;我失去了童年的自由,變得憂(yōu)心忡忡。
一句話(huà):長(zhǎng)大了,我變了。
我還記得小時(shí)候,我家后面有幾棵樹(shù)和一條小溝。所以我經(jīng)常把當(dāng)時(shí)的朋友召集起來(lái)一起過(guò)家家。我還記得那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福;但是現(xiàn)在,我有了新朋友,老朋友已經(jīng)失去聯(lián)系了。我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)過(guò)家家。偶爾看到別人玩,我和朋友都會(huì)嘲笑他們的幼稚。
記得小時(shí)候晚上和爸爸坐在家里門(mén)口看星星。我記得當(dāng)時(shí)我還天真地問(wèn):“爸爸,星星是不是在玩捉迷藏?要不然你干嘛到處閃?”那時(shí)候,我的童心總讓父親發(fā)笑;但是現(xiàn)在,每晚和我在一起,只有昏暗的'燈光。偶爾沒(méi)事,站在陽(yáng)臺(tái)上看天空,不知道是小區(qū)里明亮的燈光遮住了星星微弱的光,還是因?yàn)槠渌裁丛,我看到的只是深藍(lán)色的夜空,無(wú)邊無(wú)際。
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后特別懷念童年。
成長(zhǎng)的作文7
小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)常可以看見(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真。】鞓(lè)的時(shí)間總是那么快。
我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的.。當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂(lè)?嗟,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?
長(zhǎng)大的友情
我的窗子沒(méi)有對(duì)開(kāi),只有陽(yáng)光折射才能照進(jìn)我的房間,所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......我和君君分開(kāi)整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見(jiàn)到她的機(jī)會(huì)。終于有一天,我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到君君了!我的鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師,老師有一個(gè)小女兒,我經(jīng)常陪她玩。君君來(lái)的時(shí)候,剛好我和晴晴在玩。于是......我們見(jiàn)面了。
我們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)面了,已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)。她一直不理我。所以,我和她見(jiàn)面絲毫感不到開(kāi)心。我突然有種孤單的感覺(jué)。我很害怕這種感覺(jué)。我想勉強(qiáng)和她說(shuō)幾句話(huà),于是就說(shuō):“你......現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”她望著我,過(guò)了很久,她說(shuō):“謝謝你,我...我現(xiàn)在過(guò)得很好,這九年謝謝你。”“不用謝”我們長(zhǎng)大了,友情也跟著長(zhǎng)大?我們象以前那樣玩了很久。
君君年齡和我年齡差不多,小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她是我當(dāng)時(shí)最要好的朋友。從我知道她要搬走的那一天,我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。當(dāng)君君要走的時(shí)候,突然對(duì)我說(shuō):“忘記我吧,這樣可能對(duì)你不公平,但對(duì)你好一些。”她說(shuō)完就走了。
成長(zhǎng)的作文8
“《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)背這首詩(shī)時(shí),我心里總是一陣感動(dòng)。
每一次,我都會(huì)想起那件事…… 一天周四,我捧著才考了87分的考卷遲遲不敢回家,我一想起回家后爸爸臉上的那片烏云,就不停地打顫。這時(shí),一只大手伸了出來(lái),把我拉進(jìn)屋里,一看,是爸爸,爸爸有些生氣地說(shuō):“這么晚了怎么還不回家?算了,快進(jìn)屋吃飯吧!”我發(fā)著抖回答:“爸爸,我考試……考得很不好……”爸爸出乎意料的.沒(méi)罵我,反而溫和地說(shuō):“有什么大不了的!吃完飯?jiān)僬f(shuō)!”飯后,爸爸一直在幫我復(fù)習(xí),眼圈都熬紅了。
其實(shí),我知道,爸爸氣憤極了,只是強(qiáng)壓怒火,為了讓我下次能考好,他不顧自己,幫我復(fù)習(xí),每次想到這件事,我都想哭出來(lái)……但是,我也知道感恩,我一定會(huì)讓爸爸媽媽看到我的好成績(jī),只有學(xué)會(huì)感恩,才能在人生路上踏下一步步深深的腳印。
成長(zhǎng)的作文9
成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長(zhǎng)了么?
每到新春佳節(jié),長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿(mǎn)不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的`孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話(huà)他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛(ài)自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)不知不覺(jué)中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。
成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)的煩惱同學(xué)們,相信大家都有煩惱吧。不錯(cuò),這世上每個(gè)人都有煩惱,有大也有小。
今天,就讓我們一起來(lái)訴說(shuō)煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂(lè)天派”,但是,我也是有煩惱的。比如說(shuō),我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不太好。
假如說(shuō)有一次考試失手的話(huà),后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的嘮叨。還有我每月得到的零花錢(qián)到我手里就會(huì)亂花,結(jié)果想攢錢(qián)買(mǎi)心愛(ài)的“高達(dá)”的偉大目標(biāo)總會(huì)破滅。打個(gè)比方,煩惱就像一群蚊子,一會(huì)兒咬你這兒,一會(huì)兒咬你那兒,弄得你全身癢癢。面對(duì)煩惱,有些人便束手無(wú)策。
對(duì)此,我有我的'看法。我認(rèn)為,煩惱就像是放在你面前的一塊石頭,你不繞開(kāi),就得踢開(kāi)。對(duì)付煩惱就得解決它,找一些比較實(shí)際的辦法,對(duì)癥下藥就能很好的解決。比如說(shuō)我的零花錢(qián),我可以將它們放在銀行里,這樣的話(huà),不僅把錢(qián)攢起來(lái)了,還有利息可以拿呢。
假如說(shuō)實(shí)在沒(méi)辦法解決的話(huà),就想一些開(kāi)心的事情,轉(zhuǎn)移注意力,保持好的心態(tài),不要再想它,因?yàn)槲覀冞有很多事情要做呢。有句俗話(huà)說(shuō)的好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!睙⿶啦粌H是絆腳石,還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁,把笑容掛在嘴邊,看生活是如此的美好,花兒是如此的芳香。
成長(zhǎng)的作文11
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育。這些小動(dòng)物都有懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀∈篱g千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài),而感恩就是其中一種,一個(gè)人要懂得感恩才是孝子。在佛羅倫薩,有一個(gè)少年叫裘莉亞,出生于一個(gè)貧困家庭。他父親為了賺錢(qián)養(yǎng)家而幫人抄寫(xiě)東西。時(shí)間一長(zhǎng),他爸爸就得了病,但仍然堅(jiān)持。
裘莉亞看在眼里疼在心里,決心幫父親抄東西。夜里,他偷偷爬起來(lái),點(diǎn)起油燈抄寫(xiě),一會(huì)兒功夫,就抄了160多張。他手有些麻木,搓了又挫才能繼續(xù)抄,直到深夜裘莉亞才依依不舍地放下筆,心里又疲勞又暢快,因?yàn)樽约耗軒透赣H一下,算是報(bào)答吧?扇諒(fù)一日,裘莉亞因?yàn)槠诙鴮W(xué)習(xí)一落千丈,班主任找了父親好幾次,父親不知內(nèi)情,以為兒子懶惰不想好好學(xué)習(xí),就狠狠地批評(píng)他,甚至都對(duì)他失去信心?婶美騺喪冀K放棄不下,他一想到妹妹可能上不起學(xué),吃不上飯,父母欠賬……,就心如刀絞。有一次,他抄著抄著就睡著了,爸爸發(fā)現(xiàn)后,激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),他真為兒子而驕傲。在我們身邊,許多孩子被父母慣得自私,性情任性放縱,他們不知道父母養(yǎng)他們有多么艱辛,只知道伸手索取,更不用說(shuō)感恩。
而往往身處貧困山區(qū)的孩子卻懂得幫助、體貼、感恩父母,為什么?因?yàn)樗麄冎栏改笒甑妹恳环皱X(qián)都來(lái)之不易。如果說(shuō)一個(gè)人不感恩回報(bào)父母,更不可能懂得回報(bào)社會(huì),長(zhǎng)大也不會(huì)有出息。如果有一天,你懂得了感恩,那么說(shuō)明你是真正的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的'作文12
成長(zhǎng)像一副畫(huà),是人們心中最美的景致,給人最美的感覺(jué)。
小時(shí)侯,每逢熟悉的“淅瀝”聲從門(mén)外傳進(jìn),爸爸便會(huì)走到門(mén)口,撐開(kāi)雨傘,向我招招手,我便蹦蹦跳跳的跑到爸爸身邊,鉆進(jìn)傘下,挽住爸爸的胳膊,頭上便是紅紅花朵的雨傘。我們便散步在這雨的世界里。我抬起頭,驚訝的.發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜,不知何時(shí)已變得彤紅。望望爸爸,更加驚訝,只見(jiàn)爸爸頭頂上一片烏黑!鞍职,傘歪了!”“你淋到?jīng)]有?”“當(dāng)然沒(méi)有啊!大傘把我一個(gè)人全包住了呀!”爸爸笑了。
而今,每逢大雨,我與爸爸去散步,撐傘的人已不再是爸爸了,而是我了,是我為爸爸撐傘。那傘依然是紅紅的,傘下依然是我和爸爸。可不同的是,我頭上半邊紅,半邊灰;爸爸的頭上卻是紅紅的。我的心里一陣熱:我正與爸爸做著同樣的事。我感受到了一種強(qiáng)烈的溫暖!回到家,接過(guò)爸爸遞來(lái)的毛巾,看見(jiàn)爸爸欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,又轉(zhuǎn)身過(guò)去,好像在擦著什么……
是那把傾斜著的傘,是那把充滿(mǎn)了溫情的傘,更是那一份永駐心間溫馨的親情。讓我感受到我的成長(zhǎng)是多么的幸福,多么的溫暖!
成長(zhǎng)的作文13
在感恩中成長(zhǎng)春也暮時(shí),槐花落盡,遍地幽香,一陣沁人暖風(fēng)緩步走過(guò),挾起零落的花瓣,踱過(guò)窄窄的泥濘小路,將其撒在緩流的溪中,任其在波紋中蕩漾起伏。依舊是一杯黑土,一弘清水,養(yǎng)育出一棵尺半的槐樹(shù)。層層漣漪蕩滌掉槐樹(shù)全身的污垢,也難怪花朵如此嬌嫩美麗,令人伶惜。
如今又是風(fēng)吹花落的時(shí)節(jié),槐樹(shù)將自己孕育著的無(wú)盡感恩刻描在花瓣之上,希望用這最美麗的花瓣回?fù)芙o大地以無(wú)限的感激。樹(shù)猶如此,人何以堪?感恩也許是世界最難描繪的一幅畫(huà)卷,它糅合了太深的情感,交織著太長(zhǎng)的絲線,牽扯著太多太多的眷顧,但這也成就了這幅畫(huà)的'永恒。如種子發(fā)芽一般一個(gè)娃娃咕咕墜地,期望與興奮如梅季屋檐上滾落雨滴般那樣密集。幾十目光殷切地關(guān)注,一雙雙大手牽引著走過(guò)了懵懂無(wú)知,走過(guò)了年少輕狂,走過(guò)了一個(gè)個(gè)人生的關(guān)口。如今,我們已會(huì)理智的思考,也有了自己的情感,十幾年的養(yǎng)育和關(guān)愛(ài),孕育出我內(nèi)心感恩的情愫,絲絲縷縷,難以斷絕。感恩的情感如清水一般澆灌著樹(shù)苗,使我們成長(zhǎng)。
感恩如濃茶一般使我們從醉酒中清醒,讓我們看清有多少人陪伴著我們成長(zhǎng)。感恩在心中,如細(xì)水在長(zhǎng)流,哺育著我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。年輪一圈一圈地增長(zhǎng),蟲(chóng)繭在墻上漸漸剝落,水漂上的碎瓦片停住在此刻光陰的背后,這讓我有所思緒。江上漁火掩映了水中的明月,蘆葦叢中傳來(lái)陣陣蛙鳴,一支槳打碎了寧?kù)o的江面,此般詩(shī)意使我心中平靜。我感謝自然給我以如此和諧的環(huán)境,我閉目思考著一些我應(yīng)該感恩的人,以自己最平和的心態(tài)去思考,使我的心向成熟成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng),如在沃土中栽花,成長(zhǎng)得更加茁壯,成長(zhǎng)得更加健康,成長(zhǎng)得更加完美。成長(zhǎng)開(kāi)花,美如牡丹,潔如荷蓮,香如桂花,堅(jiān)如秋菊。在感恩中成長(zhǎng),芙蓉花似的美好,即使使秋色蒼老,也能默默地飽含著詩(shī)的韻味。
成長(zhǎng)的作文14
時(shí)光是一架摩天輪,它日以繼夜地旋轉(zhuǎn)著,載著我們來(lái)到了一、又一座人生高峰。
我已告別了金色的童年,不再有把珍珠當(dāng)成玻璃球的幼稚,不再有變成白雪公主的可愛(ài)幻想;不再有四處撒野,撒嬌耍賴(lài)的無(wú)拘無(wú)束。只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,現(xiàn)實(shí)了,走進(jìn)了天藍(lán)色的青年。
此時(shí),沉浸在書(shū)海中的我們充滿(mǎn)了希翼,而在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力下,我們也產(chǎn)生了叛逆。
渺小的我就像一顆薄公英,一陣微風(fēng)襲來(lái),我便會(huì)漫無(wú)目的地隨風(fēng)流浪,突然有一天,我決定要逆風(fēng)飛翔,因?yàn)橐怀刹蛔兊娜兆幼屛腋械綗o(wú)聊,希望在挑戰(zhàn)中尋找樂(lè)趣,同時(shí)也證明我的存在與眾不同。
然而,我這種自認(rèn)為勇敢,有創(chuàng)新精神的做法,并沒(méi)有得到家人的認(rèn)可,他們認(rèn)為我在沒(méi)事找事,不像以前那樣乖巧聽(tīng)話(huà),這更加激起了我的叛逆心理,使我不愿意按家長(zhǎng)說(shuō)的做,寧可得到批評(píng)。次數(shù)多了,批評(píng)也就成為了耳旁風(fēng)。這使我和家長(zhǎng)間產(chǎn)生了隔閡。由于時(shí)代的差異和年齡的代溝,我認(rèn)為家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越不理解我們,我們唯一能得到認(rèn)可的方式就是取得好成績(jī)。他們不知道我們真正在追求什么,也不知道什么對(duì)我們更為重要,還時(shí)常用家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)抑制我們的所做所為。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的得不到共識(shí),減少了我們的`溝通,有的甚至是不溝通,更甚的是忘了如何溝通。
總是無(wú)法吐露心扉,會(huì)給我們帶來(lái)壓抑之感。那我的心扉應(yīng)向誰(shuí)吐露呢?老師,同學(xué)?我的壓抑誰(shuí)來(lái)解除呢?
難道只有不按受煩惱的成長(zhǎng),停步于藍(lán)色天空之外,依舊幼稚地做白日夢(mèng)才能沒(méi)有煩惱嗎?
成長(zhǎng)的作文15
春暖花開(kāi)的季節(jié),我和外婆一起把除蟲(chóng)菊花種埋進(jìn)花盆的土里,然后澆上水。每天我都會(huì)去看望我的小苗,期待他快點(diǎn)發(fā)芽!
我盼呀盼呀,終于在一個(gè)星期后,第一顆小苗從泥土里探出了頭,他低著頭彎著腰正在努力的往上長(zhǎng)!我真是太高興了。接下來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都是春雨綿綿,我的小苗一個(gè)接一個(gè)的`探出頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有些苗苗的葉子是一片,有的是兩片,有的是三片,還有的是四片。我還發(fā)現(xiàn)有些苗苗兩邊的葉片和中間的葉片長(zhǎng)的不一樣,有的像氣球,有的像耳垂,有的像芹菜的葉子。小苗每過(guò)一段時(shí)間都有新的變化,每天都給我?guī)?lái)一份驚喜!現(xiàn)在他們有的都有七厘米高了!
很多葉子都長(zhǎng)成了鋸齒狀。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,花盆中長(zhǎng)了幾顆小草,他們白天葉片打開(kāi),晚上合攏,很有趣!他們和我的小苗一起成長(zhǎng),成了最要好的朋友。
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