青春的詩(shī)歌15篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編整理的青春的詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的詩(shī)歌1
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上， 出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng) 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔， 哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放
聽(tīng)，歡躍的.腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
青春的詩(shī)歌2
假如二十年后我們?cè)傧嗑?/p>
那將是一種怎樣的情景
我想，或許我們?cè)撚幸粋�(gè)別致的稱謂
叫孩子他爹 我們的孩子
也勢(shì)必都有一個(gè)理所當(dāng)然的母親
曾經(jīng)的戀人都各自結(jié)了婚
誰(shuí)也不會(huì)再孑然一身 除非
你還執(zhí)著的相信純潔的愛(ài)情
或許，經(jīng)過(guò)多年的茍延殘喘
你已經(jīng)贏得了另外一種身份
以致穩(wěn)坐了一把響亮的`交椅
所以，得有一個(gè)嶄新的酒席
才能經(jīng)得起我們的消費(fèi)
當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤
早已讓你對(duì)疼痛無(wú)動(dòng)于衷
碰杯，一干而盡，稱兄道弟
那些卷在煙葉里的理想
已然成了發(fā)光或黯淡的現(xiàn)實(shí)
同情或安慰都不再有任何的意義
等到酒足飯飽 所有的記憶
必將消化于一場(chǎng)新的麻戰(zhàn)
你的名牌皮包代替了儲(chǔ)存罐
硬幣也將換成大面額的鈔票
經(jīng)過(guò)多年的磨練
你摸牌的技巧更加?jì)故?/p>
出牌的速度卻越來(lái)越慢
你忘了當(dāng)年
你是如何的堅(jiān)持牌風(fēng)浩蕩
如何反對(duì)兄弟間的精打細(xì)算
你曾鄙視那些深思熟慮的人
和所有的故事一樣
離別，是最后的一道程序
和二十年前一樣 我們
彼此道聲珍重 說(shuō)著再見(jiàn)
而眼淚 不會(huì)再值幾個(gè)銅板
英雄早已出世
刁民也練就了一身本事
或走，或跑，或飛，故事
將結(jié)束于各自的歸途中
青春的詩(shī)歌3
《感悟青春》
當(dāng)我們的心靈不再憂傷時(shí)
青春的門(mén)向你敞開(kāi)心扉
走過(guò)了四季的輪回
滄桑變化后
你仍在風(fēng)花雪月里徘徊
歲月的痕跡
抹過(guò)長(zhǎng)空
劃出彩虹
身后的倩影
是青春走過(guò)的'路
回頭時(shí)
夢(mèng)的季節(jié)早已過(guò)去
青春的詩(shī)歌4
A：青春是初放光芒的太陽(yáng)，點(diǎn)亮黑暗，驅(qū)散陰霾；青春是奔流不息的江河，氣勢(shì)磅礴，熱情洋溢；青春是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲，細(xì)膩溫柔，余韻不絕。
B：青春是沙漠中的綠洲，帶來(lái)生機(jī)與希望；青春是盛放在懸崖邊的依米，花期易逝，卻昂揚(yáng)熱烈。
C：青春中的我們，懷抱著滿滿的夢(mèng)想，踏上追夢(mèng)的路途，期待能有一次完美的綻放。
D：青春不只是懷有想象的空殼，不只是每天濃妝淡抹的外表，不是一碰就碎的玻璃娃娃。青春不只擁有漂亮的表象。
E：青春有著飽滿的情緒，明確的目標(biāo)，昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定地信心，足夠戰(zhàn)勝一切的勇氣。
F：青春既有春的溫暖，又有夏的熱烈，既有秋的沉穩(wěn)，又有冬的寧?kù)o。
G：青春是明媚白晝，展示著生命中最耀眼的.光輝。但青春中的我們不免迷失在深沉的黑夜，踏一片荊棘，飲一杯辛辣的烈酒。感受到傷痛后就會(huì)了解，生命的意義。
H：詩(shī)書(shū)里寫(xiě)，“韶華不為少年留”。青春絕不是用來(lái)?yè)]霍的借口。虛度的青春留不下美好回憶，更尋不到生命的價(jià)值。
I：青春不僅僅是流動(dòng)的鮮血，不僅僅是跳動(dòng)的脈搏，更是一種生命的見(jiàn)證，它見(jiàn)證了生命中最美的一個(gè)過(guò)程。青春告訴我們，生命需要純真，需要激情，需要人與人之間敞開(kāi)靈魂，相互依偎，需要用一瞬間來(lái)定格永恒。
B：青春總會(huì)為了一件事而奮不顧身。青春中的我們雖不用走上街頭，搖旗吶喊；雖不用面對(duì)淋漓鮮血，正視慘淡人生。但我們將鮮艷的紅旗印在心頭，用我們充沛的精力，健康的體魄守護(hù)著它的光輝。
C：是祖國(guó)的發(fā)展沸騰了青春的理想，是祖國(guó)的安定守護(hù)住了青春易碎的美好。因而，青春更包含著對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血。我們，為祖國(guó)而斗志昂揚(yáng)。
齊：我們正青春！
E：我們，用蓬勃的生機(jī)，永不泯滅的希望詮釋生命。
F：我們，用燃燒的熱血，堅(jiān)定不移的信念報(bào)效祖國(guó)。
齊：我們的青春將會(huì)更加多彩，我們的生命將因青春更加蓬勃，我們的祖國(guó)將因我們更加富強(qiáng)！
青春的詩(shī)歌5
那些年的歲月
那些往事晨曦
那些美好苦澀日子
我們一起走過(guò)
曾經(jīng)懵懂的少年
在經(jīng)歷著人生轉(zhuǎn)折時(shí)
遇在一起
經(jīng)歷著共同的.青春
青春是一個(gè)懷戀的主題
在我們還懵懂的時(shí)候
我們已經(jīng)踏進(jìn)了青春的大門(mén)
開(kāi)始了我們的青春之旅
青春的主題
永遠(yuǎn)離不開(kāi)愛(ài)情
我們都會(huì)在美好的時(shí)光
遇到和我們情投意合的人
戀愛(ài)是美好的
我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待
把他（她）作為今后美好的回憶
不要輕言放棄
青春是一個(gè)過(guò)程
我們?cè)诋?dāng)中會(huì)經(jīng)歷很多
認(rèn)真對(duì)待我們的青春
當(dāng)它逝去時(shí)值得我們好好地懷戀
青春的詩(shī)歌6
聽(tīng)你的一聲呼喚，
我的名字被你一世珍藏，
青春在歲月里翻呀翻……
翻出一竄小小的傷……
/
我為什么去打架，
別再笑我暗戀她。
老天讓我們?cè)谝粋�(gè)班，
注定一生的捆綁，
每個(gè)人都在我的心上。
/
美文
討厭我也沒(méi)商量，
還不如選擇喜歡，
我的任性你拿我怎么辦，
你哭了兄弟姐妹來(lái)收?qǐng)觥?/p>
/
遲到因?yàn)槲液苊Γ?/p>
要寫(xiě)一封情書(shū)都還在想，
怎樣才能帶到隔壁的班，
這事比作業(yè)更難；
老師你只會(huì)批判，
把我氣成了重傷，
總有一天要反抗，
多年以后叫一聲老師，
卻只剩下溫暖……
/
校園的`搖籃，
有老師不知道的地方；
那里有哥的膽量，
你可知道平息了風(fēng)云幾場(chǎng)，
那里有姐的心腸，
真的幫過(guò)永遠(yuǎn)不忘；
走過(guò)了歲月滄桑，
我依然等你們的一聲喊……
青春的詩(shī)歌7
青春過(guò)后還有歌嗎
還有詩(shī)嗎
還有這樣純真的友誼
還有你嗎？
原來(lái)愛(ài)是這么簡(jiǎn)單
想不愛(ài)都難
眼睛不知往哪個(gè)方向看
手腳也不聽(tīng)使喚
張開(kāi)嘴竟吐不出一個(gè)字
心兒在不停的顫
這一切都是因?yàn)槟惆?/p>
我心愛(ài)的人兒在我面前
你是去了哪里啊
我該去哪里尋找
我青春的熱情為你燃燒
卻要為你孤獨(dú)終老
你這狠心的人兒啊
竟從不知曉
教我怎能不悲傷
教我怎能不煩惱
難道你早已忘記
我們前世的諾言
我是為了你呵
才來(lái)到這世間
你又怎能 避而不見(jiàn)
春天來(lái)臨的時(shí)候
我把憂郁扎成花朵
渴望你深情的眸子
一如渴望春雨的.飄落
我就這樣遇到了你
我無(wú)法呼吸
我不能言語(yǔ)
我緊張的發(fā)抖
我感動(dòng)的流淚
我不敢正視
我怕一眨眼你會(huì)消失
我像是在夢(mèng)里
我怕夢(mèng)醒后你就會(huì)離去
我想要抱緊你
把你嵌入我身體
我想要親吻你
把你融進(jìn)我心里
甚至這樣我都不滿足
我要生生世世與你共度
你別用這樣的眼神看我
我是冰也會(huì)被你融化的
你別用這樣的眼神看我
我是火也會(huì)被你燙傷的
我不能說(shuō)這是你的錯(cuò)
卻是因?yàn)槟?/p>
我 一錯(cuò)再錯(cuò)
原諒我不能在你走之后
依然 好好的過(guò)
青春的詩(shī)歌8
青春是個(gè)疑問(wèn)句，你能提出疑問(wèn)，卻無(wú)法自己回答。有時(shí)候試圖從別人身上尋求答案，卻發(fā)現(xiàn)那始終是別人的經(jīng)驗(yàn)，與自己無(wú)關(guān)。
《致青春》的小說(shuō)原作，我沒(méi)有讀過(guò)，不過(guò)卻在看完電影后產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀欲望。我相信原作的情節(jié)一定會(huì)更加細(xì)膩，耐人尋味。
就電影本身來(lái)說(shuō)，這部電影確實(shí)值得一看，無(wú)論你是正在經(jīng)歷青春，或是已經(jīng)回首青春。電影的首日票房就達(dá)到4500萬(wàn)，超過(guò)《泰囧》的首日，本身的噓頭就很大。很多人都說(shuō)，這是一部70后 、80后能感同身受的片子，因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷現(xiàn)實(shí)。電影的前半段跟后半段的反差，將夢(mèng)想、天真與現(xiàn)實(shí)、殘酷硬生生的割裂開(kāi)來(lái)，分明能很清晰的看到那道分界線的痕跡。前半段沉浸在青春的小甜蜜中，后半段卻受到了現(xiàn)實(shí)重磅一擊。
因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)讓我們漸漸地變成我們討厭的人的模樣。
影片中的每一個(gè)人都有著讓人傷感的`結(jié)局。有些人看似成功了：阿正贏的了人生的輝煌成了名設(shè)計(jì)師，維娟實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想嫁了有錢(qián)人，小北獲得了尊嚴(yán)成了記憶培訓(xùn)師；有些人看似落寞了：阮阮為了愛(ài)情不斷犧牲自己，鄭薇放棄了兩個(gè)自己愛(ài)過(guò)的男人，林靜被施潔束縛不得脫身，老張自己只能擺個(gè)小攤替人撰寫(xiě)文章。然而，無(wú)論是成功了的，或是落寞了的，大家卻最終都沒(méi)有贏的愛(ài)情。如果說(shuō)有哪些段愛(ài)情是不朽的話，阮阮?lèi)?ài)世永是，老張愛(ài)阮阮是。前者因?yàn)橐馔馑劳龆恍�，后者因�(yàn)榍罢叩囊馔馑劳龆篮恪?/p>
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，悲劇就是將美好的東西毀壞給人看。其實(shí)，我們?cè)谇啻褐谢蚨嗷蛏俣甲龀鲞^(guò)犧牲，不過(guò)有的人犧牲的太多，有的人犧牲的太少。無(wú)論怎樣，天平都因?yàn)橹亓坎坏榷鴥A向一方。我們也在過(guò)往中不停地尋找答案，希望能夠找到讓天平平衡的完美解答，但我們也知道，也許真正的回答也只能擱淺在記憶中。即使如此，我們?nèi)匀粯?lè)此不疲，傷害別人也傷害自己。
雖然影片中某些場(chǎng)景橋段可能只能存在于夢(mèng)境之中，一如影片開(kāi)頭是通過(guò)夢(mèng)境展開(kāi)，過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)。趙導(dǎo)也有意美化、放大了青春中的林林總總，讓它看起來(lái)美好而又單純。男女主角從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，卻在女主得知男主被公派留學(xué)后累積爆發(fā)，雙泣淚下，平靜分手。阮阮對(duì)男友無(wú)限包容，冷靜面對(duì)各種狀況，卻在一個(gè)人的時(shí)候泣不成聲。小北在超市被質(zhì)疑偷東西時(shí)，發(fā)瘋了一樣維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。也許，也許，這樣冷靜而又瘋狂的青春大多數(shù)人都不會(huì)經(jīng)歷。很多場(chǎng)景，很多鏡頭，都是像在補(bǔ)完我們自己的青春一樣。
在自己看來(lái)，《致青春》電影的成功，并不全部因?yàn)殡娪爸械哪硞�(gè)人，某個(gè)鏡頭，某段故事。而是，它通過(guò)這樣的傳達(dá)方式，讓我們自身回想了很多，感悟了很多。趙導(dǎo)很聰明，拋磚引玉，開(kāi)放式的結(jié)局才會(huì)有百轉(zhuǎn)千回的效果。
電影中，每個(gè)人物都是多個(gè)人的縮影，我們?cè)诳措娪暗臅r(shí)候也會(huì)不自覺(jué)地將自己對(duì)號(hào)入座，在某個(gè)人身上能尋找到自己的影子。人們通過(guò)對(duì)比，來(lái)定位，來(lái)尋找自己在社會(huì)中的地位，沒(méi)有一個(gè)人是獨(dú)立個(gè)體，也沒(méi)有一個(gè)人能夠不依靠任何人而活。也許正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)無(wú)比懷念過(guò)，懷念青春。
絮絮叨叨說(shuō)了這么多，卻始終沒(méi)談青春的定義。所以，青春到底是什么？
也許我們自己也無(wú)法做出準(zhǔn)確回答。青春可以是一張紙，上面的內(nèi)容需要你自己來(lái)畫(huà)；青春也可以是一本書(shū)，里面的故事需要你自己來(lái)寫(xiě)；青春也可以是一句話，不同的音色、句讀讓每一種讀法都與眾不同。對(duì)于青春，我們總是有太多的疑惑，太多的感慨，太多的無(wú)奈，太多的緬懷。
其實(shí)，答案根本就不重要，重要的是過(guò)程。
青春的詩(shī)歌9
青春，是如此的美好，
青春，是一顆小水滴，明亮又清澈，從云中降落，打在花葉之上，落入泥土，又上升為云，再次降落，匯入溪流，最終回歸大海。
青春，就是這樣一種循環(huán)，在人生的旅途中，經(jīng)歷美好與夢(mèng)幻，經(jīng)歷快樂(lè)與憂傷，經(jīng)歷挫折與勇敢，許多事情，許多憂愁與煩惱，許多親情與友情，許多的情竇初開(kāi)和傷心離別，每每經(jīng)歷一次，體味其中的酸甜苦辣，心中五味雜陳。經(jīng)歷許多，可是在歷程的循環(huán)中，唯一不變的是顆永遠(yuǎn)不變的純真的心。
青春，是如此的燦爛奪目。
有誰(shuí)可以擁有少女一樣如花如夢(mèng)如詩(shī)如畫(huà)的笑靨，有誰(shuí)可以擁有花季雨季那樣的無(wú)限活力與張揚(yáng)的個(gè)性，有誰(shuí)可以擁有青春年華的青澀與陽(yáng)光的心。青春如花，歲月關(guān)不住滿園的春色，青春如雨，歲月?lián)醪蛔』ǘ涞纳L(zhǎng)，青春如水，歲月止不住生命的流淌。青春是少女一樣的情懷，青春是男子一樣雄壯，青春是孤傲的燕，不顧一切往前飛，青春是迎春花，代表著春的力量，青春是凡高的畫(huà)，有著令人窒息的絢爛奪目，青春是發(fā)情的母老虎，有著淡淡的懷春的沖動(dòng)。青春是煙，許多不快被風(fēng)一吹，很快就淡忘了，青春也是皮膚上的胎記，許多情感是怎么也揮之不去。
青春，是如此的充滿陽(yáng)剛的氣息。
少年也可以為了救落水的小孩而失去了生命，少年也可以為了搶回錢(qián)包而身受重傷，少年也可以為了民族的榮譽(yù)而以身作則。是否記得，司馬光的聰慧過(guò)人，是否記得劉胡蘭的慷慨就義，是否記得雷鋒的釘子精神，是否記得五四青年為祖國(guó)的存亡那呼天震地的吶喊！
青春，有時(shí)也充滿了無(wú)奈的憂傷。
秋雨菲菲，片片落葉，風(fēng)卷無(wú)痕。那在街頭拉著二胡賣(mài)藝的瞎子少年，那在監(jiān)獄里服刑吸了毒的痛苦少年，那在拘留所打了架的沖動(dòng)少年，那在城市里撿垃圾的饑餓少年，那在山里等著父母回家團(tuán)聚的孤獨(dú)少年。青春，有時(shí)也很無(wú)奈，很彷徨，很迷茫。
青春，是五顏六色的圖畫(huà)，有充滿活力的黃色，有生機(jī)勃勃的'綠色，有陽(yáng)剛之氣的橙色，有自尊自強(qiáng)的紅色，有淡淡憂傷的藍(lán)色，有心灰意冷的灰色，有徹底絕望的黑色，還有等待少年自己畫(huà)上顏色的空白......
青春萬(wàn)歲！經(jīng)歷磨難，我們懂得堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們看見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷親情，我們懂得關(guān)愛(ài)，經(jīng)歷友情，我們懂得付出，經(jīng)歷愛(ài)情，我們懂得珍惜。
青春萬(wàn)歲！沒(méi)有什么比失去青春更加令人惋惜，沒(méi)有什么比青春可貴，青春是生命開(kāi)始的延續(xù)，青春是生命和思想成熟的必經(jīng)之路，青春是秋季成熟的煉獄，青春是冬季無(wú)悔的回憶！
青春的詩(shī)歌10
青春驛站
何家祥
雨聲嘀嗒，長(zhǎng)夜幽慢。
是誰(shuí)疏忽了那清悠的花香？又是誰(shuí)在漆黑之夜不倦的聆聽(tīng)雨聲的哭泣？
輾轉(zhuǎn)反側(cè)后的舊枕依然有余溫的殘存，眼角下的淚痕中可否知春事融入過(guò)？
三月的心景，三月的香沁，攬如的依然是最浪漫的，也是最哀傷的`過(guò)往。
我把時(shí)光作流水，怎么也帶不走一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛，春花一開(kāi)，傷感又來(lái)。
我們的痛為什么偏偏選擇在花開(kāi)時(shí)？我恨煙花隨云去，更恨亂緒被花醉。
花草無(wú)心，偏偏人卻有情。
愛(ài)到風(fēng)月醉，念到人憔悴。
枯榮有別，繁衰各異。只是冷了那一滴淚光，凍了那一抹情懷。
我在春夜里守護(hù)那一束芳容，也在風(fēng)雨中目染那一處凄涼。
葉新了，零亂散瓣，殘骨飛墜。
松土泥濘，埋葬了花期，也掩藏了傷痕。
嘀嗒檐雨和嘀嗒鐘轉(zhuǎn)，分不清是檐雨淹沒(méi)了鐘轉(zhuǎn)還是鐘轉(zhuǎn)敲醒了檐雨。
疊融里總會(huì)顯露那一角色彩，那一曲心聲。
蛙聲稀疏，燕語(yǔ)細(xì)微。
桑田有潤(rùn)，新枝有茸。
情開(kāi)春花時(shí)，愁歸落葉后。
月隱云卷浮，日升紅霞天。
一情終傷別離后，一恨總在朝朝暮暮。
清風(fēng)明月釋?xiě)�，風(fēng)雨落花添愁。
半樽酒里醉全思，一葉清翠綠芳原。
有雨的地方，就有青春駐歇的驛站。
有風(fēng)的地方，就有青春難忘的舞姿。
一步一步踏尋，一點(diǎn)一點(diǎn)拾級(jí)，夢(mèng)終歸要醒，只是在不同的花檐下醒來(lái)。
在早早的，我們從未把青春進(jìn)行挽留，從未與青春心貼心的交流和傾訴。
我們一直在青春的夢(mèng)寐里暢游，直到歲月活脫脫的剝飾了青春，我們才從歲月的枷鎖中掙脫，方知?dú)q月無(wú)痕人已老。
三十年的灑脫，三十年的縱然，青春早已變了模樣，與落花一樣無(wú)聲，與流水一樣無(wú)情，與秋草一樣枯黃。
人說(shuō)青春與山存，與日月生輝。
我卻要說(shuō)，青春被人封，被花埋，被水流，被葉掩，被云卷，被海吞……
風(fēng)來(lái)，雨去，人來(lái)，春沒(méi)。
花開(kāi)時(shí)，香正濃，花落時(shí)香還在。只碎了花絮，枯了花骨，茸了一春。
春色滿園，青春滿臉。
失去的，永遠(yuǎn)就消失。獲取的，永遠(yuǎn)要珍惜。
過(guò)去的，也是最珍貴的�，F(xiàn)在的，也是看不見(jiàn)的珍貴。
我們無(wú)法找回過(guò)去的，但我們有法的挽留現(xiàn)在。
春來(lái)，青春健在，春去，青春依然。我們無(wú)法重彈飛逝的歲月婉曲，我們卻可以輕吟腳下的步履。
山山有花色，水水有舟流。
悠悠逕相攜，蕓蕓眾生厚。
青春，笑顏吧，如花綻。青春，奔放吧，如水流。
跑了調(diào)的青春之歌，一直的哼哼。
變了味的笑顏，一直的虛掩。
山水花色一個(gè)樣，心情眼眸各相異。
沓來(lái)吧，一春的模樣。散去吧，一腔的愁緒。
紅紅綠綠黃黃青青，鶯鶯燕燕蜂蜂蝶蝶。醉了春色所有，蓋了一簾的幽愁。
一朵朵，一摞摞。青春正盛，怎傷了花期不怨夜雨風(fēng)樓？
青春的詩(shī)歌11
播撒文明種子的土地
一群小鳥(niǎo)天沒(méi)亮就喳喳歡叫
清晨的霧像水蒸汽罩著校園
此時(shí)的校園老師學(xué)生還在睡夢(mèng)里
整潔的操場(chǎng)濕漉漉，小草伸著腰兒
高大的教學(xué)樓挺起胸膛遙望千里
那些花壇透出清新的景色
師生食堂的師傅正在忙碌不停
我漫步校園的羊腸小道
腦海里想著天天來(lái)往的博友
渴求知識(shí)的孩子們匆匆趕來(lái)
大門(mén)外有幾個(gè)早起的'學(xué)生等著門(mén)衛(wèi)開(kāi)鎖
唧唧喳喳的小鳥(niǎo)唱著喜悅的歌
告訴我新的一天來(lái)臨，你要快快動(dòng)筆
可愛(ài)的活潑的小鳥(niǎo)不愛(ài)金錢(qián)名利
輕松愉快的人就是時(shí)刻無(wú)憂無(wú)慮
我愛(ài)小鳥(niǎo)就是想活得像小小鳥(niǎo)一樣普通
我愛(ài)小鳥(niǎo)就想飛上藍(lán)天親吻云彩俯視精彩的大地
有關(guān)青春校園的詩(shī)歌：校園文明歌謠
早睡早起身體健，跑步整齊號(hào)聲亮;
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
上課聽(tīng)俺老師講，不看閑書(shū)不瞌睡;
師生互動(dòng)同進(jìn)步，莫讓青春付流水。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備多又齊，操作實(shí)習(xí)我歡喜;
安全文明要牢記，遵守規(guī)章保平安。
我的桌椅我管理，學(xué)習(xí)用品擺整齊;
亂涂亂畫(huà)要杜絕，小心呵護(hù)不損壞。
走廊衛(wèi)生勤打掃，公共財(cái)物應(yīng)愛(ài)護(hù);
洗手間里保清潔，節(jié)約用水成習(xí)慣。
吃飯慢走莫亂跑，亂跑傷肺又傷胃;
相互謙讓隊(duì)排齊，餐具放好桌抹凈。
開(kāi)會(huì)集隊(duì)進(jìn)會(huì)場(chǎng)，椅子離地手中提;
靜心聽(tīng)講勤鼓掌，演出活動(dòng)喝彩響。
綠茵草坪環(huán)境美，隨意踐踏花落淚;
垃圾入箱不落地，校園貌美人更美。
寢室衛(wèi)生人人講，熄燈睡覺(jué)不影響;
千年修得同室友，我愛(ài)我家多和美。
感恩父母養(yǎng)育情，感念老師關(guān)愛(ài)情;
感謝同學(xué)友愛(ài)情，感激學(xué)校培育情。
抬頭挺胸邁大步，笑臉相迎問(wèn)聲好;
滿面春風(fēng)我自信，學(xué)在中專(zhuān)我自豪。
文明之花滿園春，文明成果同分享;
師生友愛(ài)情意濃，和諧校園樂(lè)融融。
青春的詩(shī)歌12
畢業(yè)那年
我們揮手再見(jiàn)
提筆記錄心中希冀
互道珍重離別的祝愿
而今又是一年畢業(yè)季
他們的畢業(yè)季
我們的相思情
再見(jiàn)畢業(yè)的留言
泛黃的書(shū)頁(yè)
浮現(xiàn)出稚嫩的.笑臉
當(dāng)年的約定已拋卻腦后
當(dāng)年的同窗大變了模樣
當(dāng)年的少年已不在彷徨
當(dāng)年的丁香謝了又開(kāi)
花香依舊
人兒卻早已奔向八方
少年時(shí)的夢(mèng)想
塵封在記憶的扉頁(yè)里
相思容易相見(jiàn)時(shí)難
再見(jiàn)我的少年夢(mèng)
再見(jiàn)我的少年情
再見(jiàn)我的曾經(jīng)少年
青春的詩(shī)歌13
青春年華是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春年華是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春年華是紅色的`，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春年華是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春年華是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春年華是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春年華是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春年華之花綻放四季。
青春的詩(shī)歌14
青春的故事
演繹著彼此
在云的天際
蕩起一層層漣漪
翻開(kāi)往日塵封的記憶
看一眼
沉默許久
無(wú)論是陰晴雨雪
還是悲歡離合
恍然回首
都讓人深鎖眉頭
誰(shuí)的青春上了鎖
鎖住了誰(shuí)的'自由
誰(shuí)又在昔日多情的湖畔
只為你
畫(huà)地為牢
青春的故事
一點(diǎn)一點(diǎn)被塵封
又一次一次的被掀開(kāi)
這多彩的旅程
是否顯得有些多情與無(wú)奈
夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去的背影
譜寫(xiě)著生命的主旋律
看
這青春的故事
誰(shuí)又為誰(shuí)寫(xiě)下了彼此
青春的詩(shī)歌15
春風(fēng)沉醉的清晨
這樣一幅風(fēng)光如夢(mèng)
湛藍(lán)的天空
飄蕩著五彩霞光的云朵
花草如此濃烈的生長(zhǎng)
石榴花的火紅滿樹(shù)張揚(yáng)
楓葉透著陽(yáng)光
幽蘭鄰水而生
帶著晨露的花香浸漫過(guò)來(lái)......
院子里的兒童樂(lè)園里
聽(tīng)到世界的歡聲笑語(yǔ)，
在孩子無(wú)邪的臉上綻放
快樂(lè)的感覺(jué)在心里
隱隱悸動(dòng)著
一個(gè)人輕輕哼著歌
旋律飄在半空中飄揚(yáng)
沐浴著金色的陽(yáng)光
在丁香花的樹(shù)下小坐
鳥(niǎo)兒在身旁嬉戲
從季節(jié)邊緣
迤邐而來(lái)的清風(fēng)
在耳邊將發(fā)絲撥動(dòng)
那溪邊的大石上
隨著記憶的'輪回
還殘留著昔日的身影
景色依舊如昔
青春卻已成了過(guò)往
平淡安寧的時(shí)光流動(dòng)
長(zhǎng)久的擁有就是珍惜......
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