(熱)六一兒童節(jié)的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天又迎來六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日,媽媽說:“在這個兒童節(jié)要讓我學會愛與感恩!蔽译S著媽媽來到了地震災區(qū)—都江堰,一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災害啊!接著我們來到了都江堰機關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅強快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的'名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴重損毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!
但是讓我們感動的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災區(qū)人民攜手共建家園”,大災無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災區(qū),“一方有難八方支援”,大災有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學校的兒童節(jié)活動,孩子們快樂地領取了蛋糕、新的書包和學習用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!這個兒童節(jié)我親身來到了地震災區(qū),看到了自然災害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學會幫助有困難的朋友!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節(jié)了!而今天,就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。
上午,動感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與,一股股對球賽的熱潮充滿了整個體育館。
中午,大家大家一起進行了吹蠟燭的游戲,同學們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時,我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天,就讓我們放下所有不快,好好享受今天,只有這樣,才能學會微笑著面對明天。
下午,在班隊課上,我們玩了一個畫嘴巴的游戲。這個游戲的規(guī)則簡單易懂,就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領巾,隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后再按著自己所想的方向走,最后走到黑板前,畫一個笑臉,誰畫的.得最標準,誰就勝利者。在我之前,許多同學都參加了活動。在這個游戲中,有的同學出了丑相,他們不是把嘴巴畫到外面去,就是畫到另一張臉上,甚至還有人畫在墻上,也有人前后不分;而也有些人的表現(xiàn)卻不錯,畫得恰到好處。我想,這就是人與人之間的差距吧。輪到我了,我十分緊張,唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的如同夜晚的天空仿佛掉進地獄一般。我慢慢地轉(zhuǎn)完了三圈,隨后跟著自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著;耳邊源源不覺地傳來了同學們的"干擾信息”,我沒有思考過這些信息是時我有幫助的還是對我不利的,我就聽我自己,盡值走到了黑板跟前,于是,我根據(jù)之前看到臉的位置所在,推測出嘴巴大概要畫在哪個方位,毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,畫得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一,洋溢著幸福、喜悅、快樂……
六一兒童節(jié)的作文 篇3
鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!
左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。
當然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。
六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。
好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的.笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?
我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
曾經(jīng)的六一兒童節(jié)
在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。
我們常常是五個人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的.那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時,“捕獵者”已經(jīng)進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走!斑@個怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”?墒峭乱煌,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來小學生作文--關(guān)于六一兒童節(jié)的.作文400字4篇小學生作文--關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字4篇。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及啊!
來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分小學生作文--關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字4篇作文。
六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)的早晨,微風習習,我和旗袍沙龍的另幾位姐妹行走在徐匯區(qū)一所特殊學校干凈明朗的校園小道。迎面過來一輛輪椅車,上面坐著的是個十一、二歲左右的小女孩。女孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著我穿的旗袍,嘴里小聲的說著“真好看!真好看”!看得出她的智力有點障礙,但她的笑容在我的眼里,就象一朵盛開的小花。這個純潔女孩臉上飄揚的興奮,牢牢印在了我的腦海里。在這個孩子的節(jié)日里,我們肩負著眾姐妹的重托,來看望這里的殘疾兒童并帶來了大家的捐款。
幾許輕風拂過,婉若絮語撫傷。凝眸佇望這里的每一個孩子,我的眼睛有點濕潤。校門外燦爛的`陽光下,孩子們歡呼雀躍,穿著節(jié)日的新裝,慶祝自己的節(jié)日。在這里,同樣溢滿了節(jié)日的歡樂。無論是推車的父母還是坐在車上的孩子,臉上的笑容在我的心里輕輕蕩漾。
我的心里響起了兒時的歌謠“彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒,兩頭尖.我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍藍的天.”孩子們的輪椅正象那小小的船,藍藍的天和閃閃的星星每天同樣陪伴著他們。輪椅囚禁了孩子的身軀,但囚禁不了社會對他們的關(guān)愛;輪椅囚禁了孩子的生活方式,但囚禁不了他們向往美好的夢想。
捐款儀式開始了,孩子們在老師的帶領下,不斷揮手向我們示意。當我們演完節(jié)目時,老師問“這些旗袍阿姨漂亮嗎?”孩子們異口同聲的喊著“漂亮”!社會各界人士輪番都向這些孩子表達了深深的愛,雖然捐獻的物資是有限的,但愛卻是無限的。
愛是love,愛是amor,愛是rarc
愛是愛心,愛是love,
愛是人類最美麗的語言
愛是正大無私的奉獻
我們都在愛心中孕育生長
再把愛的風帆撒播到我四方
我們要在愛心中大聲的歌唱
再把愛的幸福帶進每個人的身上
愛會帶給你無限溫暖
也會帶給你快樂和健康
正象歌中唱得那樣“我們要在愛心中大聲的歌唱, 再把愛的幸福帶進每個人的身上,愛會帶給你無限溫暖, 也會帶給你快樂和健康 ”。
回家路上,我思緒萬千.就似一只放飛的風箏.隨風去追逐和捕捉孩子們遠去的如星星般燦爛的笑容。在特殊學校度過的幸福童年在他們生命的畫布上涂抹了最初的底色,對今后漫長的人生旅途有著潛移默化的深遠影響。我仿佛已經(jīng)看見孩子們長大后在流連花下,傾聽水聲,靜觀冬雪,細賞飛魚時流露的陶醉……
六一兒童節(jié)的作文 篇7
不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了。! 六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑! 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的.話終于講完了,同學們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非?欤冉忻氖屈S子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了!! 到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯復賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數(shù)室復習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分!!到了4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的! 過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數(shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎,結(jié)果我是三等獎,那也好!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂。 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!。。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié),是每個兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。
原來,自從我參加學校組織的“我是小指揮”活動并以第一名的成績?nèi)脒x后,學校一直鼓勵我參加其他活動。這次,學校又讓我擔任全區(qū)“六一”專場文藝晚會的合唱指揮。
得到這個消息,我非但高興不起來,反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動,還要指揮全場的觀眾合唱兩首歌曲!
更要命的是,《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導!
沒辦法,我只能在家里對著鏡子,一遍又一遍地練習,心里想著種種失敗后可怕的后果。
可怕的日子終究還是到了。我在后臺坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來提醒我,該上場了。我的.心一下子懸了起來。我抱著反正都要失敗的心理來到臺中央,開始打拍子指揮全場的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來。也行,這就是自信的力量吧!
曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒有落下。因為我還要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國》。
等啊等啊,該我們上場演出節(jié)目了。我們急忙來到站臺上,泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們,一切都進行得非常順利。變隊形、做動作,我們都配合得非常默契,為學校爭了光!
演出接近尾聲,我又該上場了。這次,我輕松地打起拍子。不一會兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的是輕松和愉快。一會兒,主持人開始講話了,樂曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺。誰知,主持人話音剛落,音樂又響起了。我只好匆匆上臺繼續(xù)指揮。音樂終于完了,雖然中間有個不完美的小插曲,自我感覺整體還是不錯的。
這次活動讓我在成長的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個緊張的六一!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午,我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的.麥當勞。
六一兒童節(jié)的作文 篇10
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了校園只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的'陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個似鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真似一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
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