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選擇優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的選擇優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇優(yōu)秀作文1
河水蒸發(fā)形成美麗的云，可無(wú)論那飄渺的云如何美麗卻終會(huì)化為雨水回到大地；黎明早起的鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方覓食，無(wú)論飛得多遠(yuǎn)終會(huì)在黃昏之時(shí)飛回巢穴；早春的花開(kāi)絢爛，可無(wú)論那花兒多么鮮艷終會(huì)零落成泥歸為塵土。這自然界的'生生滅滅告訴我們事物終將回到原點(diǎn)，也告訴我們應(yīng)牢記本原，不忘初心，方得始終。
古往今來(lái)，多少不忘初心的人成就了自我，芳名流傳。
“多少人曾在你生命中來(lái)了又還，可知一生有你我都陪在你身邊�！�2011年，這首《一生有你》傳遍了大街小巷，“水木年華”四個(gè)字也被深深地印在了人們心里。就在這成名之時(shí)，樂(lè)隊(duì)成員盧庚戌與李健發(fā)生了分歧。盧庚戌認(rèn)為樂(lè)隊(duì)出名了就應(yīng)該走商業(yè)化路線(xiàn)，而李健卻覺(jué)得應(yīng)該不忘初心，保持音樂(lè)的純潔性，所以不應(yīng)該過(guò)度發(fā)掘樂(lè)隊(duì)的商業(yè)價(jià)值。于是，李健在當(dāng)紅之時(shí)選擇了退出樂(lè)隊(duì)，抱著一顆初心制作音樂(lè)，從此，他的人生如歌，譜出一段段優(yōu)美的旋律，他的《貝加爾湖》、《在水一方》被廣為傳唱。
選擇優(yōu)秀作文2
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是五顏六色的彩虹，帶給生活無(wú)限希望。只要我們遇事堅(jiān)持不懈，生活一定會(huì)更美好。
一個(gè)下午，小區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)活動(dòng)――“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。項(xiàng)目為跳繩，籃球，跑步，游泳。我選擇了跑步，第1組是兩個(gè)大哥哥，第2組就是我和一個(gè)大哥哥，比賽馬上就要開(kāi)始了。天藍(lán)藍(lán)的。云彩也停住了腳步，該我上場(chǎng)了。
我雖然看起來(lái)面不改色，當(dāng)我看到對(duì)方時(shí)，內(nèi)心忐忑不安起來(lái)：對(duì)面的哥哥高大威武，瘦瘦的，他臉上一副勝券在握的神情。唉，我肯定跑不過(guò)他。我站在起跑線(xiàn)上，等著口令�！班亍蔽移幢M全力的'向前跑去，我想超過(guò)他�？墒撬艿锰炝耍曳路鹩肋h(yuǎn)也追不上他。沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)甩出我好大段距離了。臉上的汗一滴一滴的向下落，我撇頭，只見(jiàn)對(duì)方側(cè)過(guò)頭來(lái)，眼里充滿(mǎn)了信心。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行的，我一定要堅(jiān)持！”我咬咬牙，拼盡全力，向終點(diǎn)跑去。我終于超過(guò)了對(duì)方，可是我并沒(méi)有松懈。腳下仿佛踩著清風(fēng)，不停地向那終點(diǎn)跑去。
時(shí)間似流水嘩嘩流過(guò)了，當(dāng)我癱倒在終點(diǎn)時(shí)，抬頭看天空。天啊，還是那么藍(lán)！云兒慢慢的飄著，仿佛沒(méi)有任何憂(yōu)愁。我贏(yíng)了，同時(shí)我也深刻地明白了什么是堅(jiān)持。
選擇優(yōu)秀作文3
人生當(dāng)中未免會(huì)有在同時(shí)有兩條不同的里讓我們?nèi)ミx擇；當(dāng)我們?cè)撊绾稳ミx擇呢？這是最讓我門(mén)傷腦筋的一個(gè)大問(wèn)題。選擇對(duì)了，那一定是好事了，但如果選擇錯(cuò)了，再回頭去，自己選擇錯(cuò)了。但在著一次成與敗的選擇里，我們?cè)摵稳ズ螐哪?自己的路自己，自己去選擇......
旁觀(guān)者永遠(yuǎn)幫不了你的'。 我小學(xué)的路選擇錯(cuò)了，但這并不代表我的人生就此結(jié)束了。因?yàn)�，我懂得回頭去追趕那條自己曾經(jīng)錯(cuò)失過(guò)的路，選擇錯(cuò)了就讓它錯(cuò)好了，但自己要懂得回去追趕啊，懂得該如何謹(jǐn)慎選擇自己的路。自己錯(cuò)了，但在這一次的錯(cuò)誤中，自己應(yīng)該要真正懂得學(xué)習(xí)的重要性。打那以后，我自己都不再貪玩了，再也不對(duì)學(xué)習(xí)厭傳了，也不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄。也懂得去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，懂得學(xué)習(xí)的好，懂得該如何從失敗中變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了；懂得人生的易變了。路，如果自己選擇對(duì)了，那一定就好的，如果選擇錯(cuò)了都不要泄氣�。幌嘈抛约河赂业幕仡^做去了，那么就會(huì)從失敗中獲得真理了。選擇錯(cuò)了都不要害怕啊，只要知道錯(cuò)就好。路選擇了，就要......
選擇優(yōu)秀作文4
有一則寓言，是說(shuō)有兩只螞蟻想翻越前面一堵墻，尋找墻那邊的食物。墻長(zhǎng)有２０來(lái)米，高有近百米，其中一只螞蟻來(lái)到墻前毫不猶豫地向上爬去，辛苦地努力著向上攀爬�？墒敲康剿赖酱蟀霑r(shí)，就會(huì)由于勞累、疲倦等因素而跌落下來(lái)，可是它不氣餒，它相信只要有付出就會(huì)有回報(bào)。它更相信只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)距離成功越來(lái)越近。一次跌下來(lái)，它迅速地調(diào)整一下自己，又開(kāi)始向上爬去。
而另一只螞蟻觀(guān)察了一下，決定繞過(guò)這段墻去。很快地，這只螞蟻繞過(guò)墻來(lái)到食物面前，開(kāi)始享用起來(lái)，而那只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。很多時(shí)候，成功除了堅(jiān)持不懈外，更需要方向。選擇一個(gè)更適合自己的方向，也許有了一個(gè)好的方向，成功來(lái)得比想象的更快。
庸庸碌碌地不去追求，自然沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)�？墒�，不了解自己，不會(huì)尋找最適合自己前行方向的人，也許他很努力，并且付出了艱辛，可是他最終還是沒(méi)有成功。螞蟻前面的食物就是"理想"，怎樣最快地獲得它，選擇明確的.方向比盲目地努力重要。堅(jiān)持、努力與奮斗是成功的基石，而明確的奮斗方向則是成功的橋梁。
選擇優(yōu)秀作文5
今天，爸爸單位組織去浙江莫干山旅游，兩天時(shí)間，可以帶家屬。爸爸當(dāng)然希望我和媽媽一起去，可是今天晚上我要去參加圓融花季藝術(shù)團(tuán)的跳舞排練，這可怎么辦呢？
爸爸主張我請(qǐng)一次假，他覺(jué)得缺一次課沒(méi)什么大不了的`，而一家子出去玩的機(jī)會(huì)很珍貴。我只要編個(gè)理由，比如說(shuō)生病了，或者有急事什么的就可以了�？刹荒芤�?yàn)樘瓒艞壢衣糜伟 ?/p>
可我不這么認(rèn)為。舞蹈是集體項(xiàng)目，請(qǐng)假缺課就不能跟上大家了，會(huì)影響集體。撒謊更不好，而誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出實(shí)情，老師不可能同意，所以還是別跟爸爸媽媽旅游的好。我自己也該獨(dú)立里一點(diǎn)了。
最后，爸爸還是尊重了我的選擇，他和媽媽去，讓我留了下來(lái)。不過(guò)，有一點(diǎn)上我騙了他——我說(shuō)老師沒(méi)同意我的請(qǐng)假，其實(shí)，我根本沒(méi)去問(wèn)老師（這是先見(jiàn)之明，老師是不會(huì)同意的）。
總之，還是不缺課，偏向集體好一點(diǎn)。
選擇優(yōu)秀作文6
以前的時(shí)候，我總是覺(jué)得，很多事情都是不可捉摸的。那些不為人知的善良，其實(shí)都在你的身邊遍布著。只是你身在福中不知福，總是不那么容易發(fā)現(xiàn)而已。
如果有一天，你突然覺(jué)得生活也就不過(guò)如此，你還愿意再這樣的環(huán)境之下，過(guò)著這一樣的`生活嗎。還是說(shuō)，那么長(zhǎng)時(shí)間的努力，對(duì)于你而言，從來(lái)都不會(huì)代表什么，更多的東西。、
但是我總是想，有舍就有得。我知道，你只是害怕這個(gè)環(huán)境里的一部分，并不是完全害怕這個(gè)環(huán)境。
你也是有很多東西都不能接受的，但是我一直都在想，如果是你的話(huà)，你會(huì)作何選擇。
可是我在也接觸不到你了，從我下定決心離開(kāi)那個(gè)地方，離開(kāi)那個(gè)群體的時(shí)候，就已經(jīng)注定了這一切。這天真的很熱，可是我已經(jīng)忘記了，那個(gè)時(shí)候，他們的所有內(nèi)容所有話(huà)題，都沒(méi)有任何意義。
假如你還在，我想這些都是很了不起的事情吧。
包括業(yè)績(jī)，包括你跟進(jìn)的那些客戶(hù)。
因?yàn)檫@些東西，從來(lái)都只是你一個(gè)人的。假如你根本就沒(méi)有任何理由，我想我們也沒(méi)有必要呆在這里了。
選擇優(yōu)秀作文7
嫻熟的操作又被打斷，我極不情愿地停下手中的游戲。
“嗨！哥們兒！”又是她一成不變的問(wèn)候。 “嗯。”我飛快地在鍵盤(pán)上敲出這個(gè)字，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的話(huà)可以說(shuō)。 她倒是不厭其煩地回憶從前六一班的點(diǎn)滴，冰冷屏幕上方正的`宋體字卻掩飾不住她的興奮。她說(shuō)了很多：從前我們?nèi)齻�(gè)一起去填對(duì)聯(lián)，有人叫我們?nèi)齽蛥�！玉蘭樹(shù)旁邊的圖書(shū)室真的很小……我無(wú)言以對(duì)，只能在她快樂(lè)地訴說(shuō)時(shí)添幾個(gè)如“嗯”、“呵呵”之類(lèi)無(wú)足輕重的詞語(yǔ)來(lái)證明我的存在。
“我們會(huì)永遠(yuǎn)記得小學(xué)里平平淡淡的每一件事，對(duì)吧？”在下線(xiàn)之前，她仍是那么快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)。
我可不可以告訴她，其實(shí)已經(jīng)有很多很多從我的大腦里淡出。
我不記得我們一起寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是什么內(nèi)容。
我不記得每次去圖書(shū)室時(shí)管理圖書(shū)的老人極力向我推薦的書(shū)的書(shū)名。
我甚至記不全那個(gè)我曾引以為傲的六一班所有成員的名字……
站在美麗的城市中，你還會(huì)記得鄉(xiāng)村田間的阡陌嗎？
真遺憾，我不會(huì)。
讀書(shū)、玩樂(lè)、微笑……我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和力氣來(lái)回憶。
但我也不能冷漠地說(shuō)：“我不是個(gè)沉浸在過(guò)去里的人�！�
我只能無(wú)能為力地看著它們淡化消散。
選擇性遺忘么？嗯。
只有五個(gè)字，卻那么悲傷。
選擇優(yōu)秀作文8
“選擇”一詞，我們已耳熟能詳。但要在真正了解選擇的內(nèi)涵，則需要用心探索。簡(jiǎn)言之，選擇，意味著生命的隨心所欲，意味著精神的豐盛獨(dú)立。
然而，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)變化，選擇并非隨心所欲，胡作非為。少年要知曉其所以然而之泰然，不能撼動(dòng)應(yīng)有的道心責(zé)任，懷抱著社會(huì)關(guān)懷與道德，要積極入世，踐行理念，完成理想的過(guò)程中，仍然有著澄明敞亮的內(nèi)心世界。
當(dāng)今社會(huì)的我們，比起古人面臨著更多的生存挑戰(zhàn)，在現(xiàn)代化過(guò)程中，不斷膨脹的人口和不斷縮減的資源，一點(diǎn)點(diǎn)減壓我們的生存空間，日漸發(fā)展的科技和日漸貪婪的物欲，一點(diǎn)點(diǎn)侵占我們的世界。有人說(shuō)，這是一個(gè)信仰缺失的時(shí)代。實(shí)際上，缺失的不是信仰，而是對(duì)選擇的迷茫。正是因?yàn)槲覀円?xí)慣于接受外界施加給我們的大量信息，而不加判斷，才會(huì)被所謂的'潮流與大眾牽引，失去獨(dú)立思考的能力，而感到被無(wú)形的枷鎖與壓力拘禁了自己的生活。
仁者悲天憐人，充滿(mǎn)仁愛(ài)關(guān)懷，必須承擔(dān)社會(huì)則責(zé)任；而要影響世道人心，又必然要有豐盛獨(dú)立的精神世界，才不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失方向。少年啊，在追求恢宏而廣闊的人生，關(guān)注自身生命的成長(zhǎng)與人格完善，讓生命自由飛翔。
選擇優(yōu)秀作文9
在我剛上四年級(jí)的時(shí)候，籃球隊(duì)每天訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)，回到家匆匆忙忙吃完飯，就已經(jīng)很晚了，這樣連續(xù)多天，爸爸說(shuō)不要讓我打籃球了，這樣下去會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我去問(wèn)班主任老師，老師說(shuō)：“如果家里人不讓打籃球，那我也勸你別打了”，我又去問(wèn)教練，他說(shuō)：“六年級(jí)那批校隊(duì)成員畢業(yè)后，你就是主力了。”他其實(shí)在暗示我要繼續(xù)打。我又一次訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)多，一邊走一邊想著球隊(duì)的'事�；氐郊�，我問(wèn)老媽?zhuān)f(shuō)：“不管你想打還是不想打，我們都尊重你的選擇�！蔽蚁肓艘粋�(gè)晚上，那一晚，我腦子里在想，不打感覺(jué)一天中缺了點(diǎn)什么，繼續(xù)打家里人可能又會(huì)說(shuō)影響學(xué)習(xí)。我翻來(lái)覆去，想了很久，做出了決定，我要繼續(xù)參加訓(xùn)練，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我日常生活中的一部份，所以我要堅(jiān)持下去。
為了打籃球，我上課要更認(rèn)真，作業(yè)要好好完成，為了這個(gè)愛(ài)好，我要更加努力！
選擇優(yōu)秀作文10
那次經(jīng)歷，令我刻骨銘心。
那天，老師拿著一大疊試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們明白了，要發(fā)試卷了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，我的試卷發(fā)下來(lái)了，我心中大喜，我以一百分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝幻瑢W(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回家的路上，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)歡叫，天是多么的藍(lán)，世界的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的美好。到了家，我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜采厦忌遥戳丝丛嚲砗鋈话櫰鹆嗣碱^，說(shuō)：“婷婷，這個(gè)尤其的尤你寫(xiě)成了龍字了。下午去找老師幫你改一改吧�！蔽曳路鹨幌伦泳退さ搅耸藢拥鬲z。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)：“不要去找老師，這樣，就不能取得全班第一了！”但另外一個(gè)聲音馬上反駁道：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)、名次更重要，你一定要選擇誠(chéng)實(shí)呀！”對(duì)，誠(chéng)實(shí)，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的'，考不好，下次還能補(bǔ)過(guò)。下午，我去找了老師，老師幫我把龍字圈了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“給，這一分，就當(dāng)做誠(chéng)實(shí)分送給出你吧。”
那天，我終于戰(zhàn)勝了自己，在各種引誘下選擇了誠(chéng)實(shí)，得到真正的快樂(lè)！
選擇優(yōu)秀作文11
大家好，我今天演講的主題是勞動(dòng)，古往今來(lái)，關(guān)于勞動(dòng)的佳話(huà)廣為流傳。
如李紳寫(xiě)的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀兂缘拿恳涣Ｃ祝恳豢谥�，每一顆菜，每一塊肉，都是人們勞動(dòng)的結(jié)晶。
我們親愛(ài)的毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)最光榮”的名言，我覺(jué)得毛爺爺說(shuō)的非常有道理。所以，我們要尊敬勞動(dòng)人民，尊重他們的勞動(dòng)成果，不能浪費(fèi)糧食，要踐行光盤(pán)行動(dòng)，杜絕浪費(fèi)。
對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是他們生存的基礎(chǔ)，恕我直言，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)整天往家里一癱能夠活下去的。
對(duì)于我們學(xué)生而言，我覺(jué)得我們應(yīng)該提倡苦學(xué)，做到堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。
有句名言我希望大家能記住“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)�！蔽覀円獔�(jiān)持勞動(dòng)、一直勞動(dòng)，只有勞動(dòng)的成果，才是最好的成果。
我相信，我們只有堅(jiān)持刻苦的`學(xué)習(xí)，就一定能考上心儀的學(xué)校。過(guò)上自己想要的生活，干出一番大事業(yè)，為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在到了二十一世紀(jì)，我們也離不開(kāi)勞動(dòng)，記住勞動(dòng)最光榮，將愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。
最后，我希望大家記�。簞e在吃苦的年紀(jì)選擇安逸！
選擇優(yōu)秀作文12
在面對(duì)困難、面對(duì)挫折的時(shí)候，我毅然選擇了勇氣。
每次上體育課，老師都讓我們跳大繩。從來(lái)沒(méi)跳過(guò)，就帶著好奇心試了一次，結(jié)果條壞了。從那以后，我再也不去跳大繩了，每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。
就在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織了跳大繩比賽，我也被意外的抽中了。每天老師都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我們，因?yàn)樽约翰簧瞄L(zhǎng)，心里多少有點(diǎn)緊張有點(diǎn)畏懼�！霸趺崔k” 這句話(huà)在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘，所以中間時(shí)間不可以空，每個(gè)人都要連著跳，這讓從來(lái)不跳繩的我怎么辦��？馬上要輪到我了，我的心像顆定時(shí)炸彈般，砰砰砰的心跳越來(lái)越快，還有四個(gè)人就要輪到我了，排在我后面的同學(xué)紛紛說(shuō)：“開(kāi)個(gè)好頭啊�！蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓�，一眨眼的'就該我上場(chǎng)了，我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去，就迅速銜接上來(lái)，一個(gè)空格也沒(méi)缺，時(shí)間把握的剛剛好，跳完后我趕快跑了出去，后面的同學(xué)也跳得很順利。
俗話(huà)說(shuō)熟能生巧。，慢慢的我就越跳越好了。
面對(duì)困難、挑戰(zhàn)，我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對(duì)，在膽怯的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一聲，相信自己，就可能成功。
是勇氣讓我學(xué)會(huì)了如何跳大繩。
選擇優(yōu)秀作文13
“咚咚咚”，一陣輕輕的敲門(mén)聲傳入了我的耳中，我打開(kāi)門(mén)，一張熟悉的臉伸了進(jìn)來(lái)。
“劉思妤，進(jìn)來(lái)一起吃飯吧！”正在廚房走出來(lái)的`媽媽熱情的打招呼�！班培培�！”她爽快的點(diǎn)了點(diǎn)頭，征得她家長(zhǎng)輩的同意后，我們就開(kāi)餐啦！我們邊吃邊聊，好不開(kāi)心。吃完飯后玩了一會(huì)就到了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，劉思妤也該回家了�？粗酪啦簧幔徊饺仡^的劉思妤，媽媽突然來(lái)了一句：“晨晨，你要不先別搞學(xué)習(xí)，陪思妤出去打羽毛球吧！”劉思妤聽(tīng)了高興極了，我卻犯了難：不行，我每天只有一次出去玩的機(jī)會(huì)，早就在昨天就約了幾位朋友今天下午一起玩，如果現(xiàn)在陪劉思妤打羽毛球，那我豈不是要與那些朋友失約了嗎？“媽?zhuān)F(xiàn)在是我的學(xué)習(xí)時(shí)間，我不想出去�！蔽覔�(jù)理力爭(zhēng)。劉思妤聽(tīng)了，失望地向門(mén)外走去。媽媽眼睛一瞪，“不行！現(xiàn)在出去和劉思妤打球，回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)！”沒(méi)辦法，我這只能妥協(xié)，選擇跟劉思妤出去打球。
唉！這個(gè)小選擇真是讓我太難了！希望不會(huì)讓那些朋友太失望�。�
選擇優(yōu)秀作文14
陽(yáng)光明媚，我和朋友一起散步。
她突然問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)?”
“商人吧!”我回答。
“為什么呢?”
“因?yàn)槲蚁胭嵶銐虻腻X(qián)，然后周游全球，開(kāi)著自家車(chē)去兜風(fēng)……”
“嘿!等等……”朋友打斷了我的想象，“這可不行呀!你開(kāi)著名牌車(chē)在大街上，那小偷、騙子和強(qiáng)盜很快就盯上你啦!”
我感到有些害怕，改口說(shuō)：“算啦，那我以后當(dāng)律師吧!”
“律師?”她瞪大了眼睛，“那多危險(xiǎn)呀!官司打贏(yíng)了對(duì)方說(shuō)不定會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)你，官司打輸了，當(dāng)事人如果覺(jué)得冤枉，找你出氣，你多不好受啊!”
我感到納悶了：“我以后當(dāng)老師吧!”
朋友笑了笑：“嗯，這個(gè)職業(yè)不錯(cuò)呀!不僅可以為社會(huì)作出很大的貢獻(xiàn)，還挺安全的!”
晚上，朋友來(lái)我家玩。我們坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�？粗粗蝗淮舐曊f(shuō)：“你快看這條新聞!”便把報(bào)紙遞給我。我看了看頭條新聞，是一位學(xué)生因不服老師的批評(píng)而叫來(lái)幾位哥們兒一起將老師毆打致死。
“哎!連老師這個(gè)最偉大、最光榮的職業(yè)都要被人欺負(fù)，而且是自己關(guān)心的.學(xué)生……”她說(shuō)。
我真的百思不得其解，為什么會(huì)這樣呢?
窗外，傳來(lái)一陣打罵聲……
選擇優(yōu)秀作文15
如果有人問(wèn)我：“生活是什么？”我會(huì)回答說(shuō)“生活是疑問(wèn)和選擇的結(jié)晶�！笔堑�，生活在這個(gè)時(shí)代，我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，于是，也充滿(mǎn)了選擇。于是，我常�？絾�(wèn)自己，如果我可以選擇，我會(huì)選擇什么？我恍然打悟，原來(lái)是這些。
我要選擇小鳥(niǎo)。我要做一只自由自在的小鳥(niǎo)，在慰藍(lán)的天空中，展翅高飛，大展鴻圖。帶著急切的心情，我去看看黃河的力度，我要去了解大自然的美麗，我要去體驗(yàn)長(zhǎng)城的.雄偉。也許有人問(wèn)我，需要什么。
其實(shí)，我什么都不需要，只要有一雙翅膀和一雙明亮的眼睛。也許，我感到了孤獨(dú)和寂寞，我會(huì)尋找我的伙伴。來(lái)到陌生的大自然，一切都充滿(mǎn)了希望和美好。在伙伴的陪伴下，我明白了幸福是什么，哉我們的聊天聲中，哉我們的笑聲中，我快樂(lè)極了，也許這就是自由的感覺(jué)，我就是自己的主宰。
我還要選擇大海。大海是藍(lán)色天使，充滿(mǎn)著闊達(dá)和寬容。面對(duì)廣闊的大海，我的心情隨海浪而起伏，我深深感嘆；“海納百川，有容乃大。”也許，我將被深深陶醉——享受一下大海饋贈(zèng)的深情，聽(tīng)聽(tīng)大海深切的呼吸，一切都是美好的。
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