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            成長的作文

            時間:2024-07-12 09:10:37 話題作文 我要投稿

            成長的作文集錦【14篇】

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長的作文集錦【14篇】

              成長的作文 篇1

              當簡單的橫豎撇構(gòu)成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章,令我領(lǐng)略到了文學(xué)的誘惑。

              當自己沉浸于書海,暢游于書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當自己滋潤于書海,成長于書海,那顆動蕩不安的心便早以恢復(fù)平和。

              讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質(zhì)上的享受,卻剝奪了我們內(nèi)心的平靜與和諧。

              在一個黃昏的午后,帶著一整天的煩惱與憂慮,傾斜著靠在躺椅上,書頁在手中摩挲著,全身心投入到作者精心為你創(chuàng)造的悲歡離合中。想必到那時,心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的偽裝,重新?lián)Q上了光彩四射的霓?。

              讀書亦如茶,有人說苦澀,有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的人卻能領(lǐng)會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

              “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械奈覀兣c孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對話,與雨果,高爾基暢談。穿越時空的阻隔,跨越國界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時代,后至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。

              書是帆,在心里之風(fēng)的催使下,遠航在那成長的道路上。

              如果,讓我進行一趟漫長的'旅程,途中只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇一本書。對,即使是一本書,即使要反復(fù)看千遍萬遍,我還是會毅然選擇——書。

              當自己學(xué)會了用生命去閱讀,也許就能看到文字的反面,所隱藏著被眼睛所蒙蔽的事物。因為在此時,讀書遠遠不再是一種任務(wù),而是一種享受。享受于書中的樂趣中,陶醉于奇妙的描繪中。

              于是,在書籍的熏陶下,我漸漸地成長,在我成長的主頁里,少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光,智慧了沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在今后的成長里,書籍將是我人生的主旋律,傳唱出我人生的歡樂贊歌。

              成長的作文 篇2

              人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。

              要做未明湖畔的一葉扁舟,獨自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟,獨自?zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨自堅強。

              你一直都這樣對我說:要做人生道路上的強者,獨自闖蕩,學(xué)會品味一個人成長的滋味。

              你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿陰霾,無論夜空被多少繁星點綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。

              別人心中的童年滿是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時,你便用各種借口把我一個人丟在回家的路上。回家?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨悲傷。當他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時,我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅持走下去。

              稍大一點,你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍天下歡樂的身影,我只能獨自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由,被隔閡開的我們,像生活在一個屋檐下的兩個世界的人。

              時間猶如白駒過隙,周圍的一切在悄然變化:樹葉開始凋零,花兒開始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對我嚴厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個人成長的旅程。住宿的生活給了我懂你的機會,一曲《聽媽媽的.話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會執(zhí)著地堅守理想。

              這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會著自然的美:夕陽西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我,:“累嗎,一個人去成長?”我說:“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會了怎樣跨過荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望!蹦闶萌ズ顾,用那堅定的話語告訴我:“人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他!

              這句話我會永遠銘記在心。謝謝你,母親!

              不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生,只渴盼用最堅強的內(nèi)心去感悟一個人的成長!

              成長的作文 篇3

              因為有他,我的成長充滿樂趣,成長之路,有你足矣……

              ——題記

              提起追星,很多人嗤之以鼻:“什么嘛,與其無聊的追星,浪費時間,不如看一本書,還對自己有一點用“。但我想說:“并不全是那樣,我的偶像,他那陽光般明媚的笑容猶如春天,他讓我有追求,有力量,有動力,他值得我去喜歡!”

              他冒著大雨去機場看粉絲,為粉絲撐雨傘;他有嚴重的腸胃炎,生了病還堅持上節(jié)目;為了在片場表現(xiàn)更好,他拼命滴眼藥水;他被黑粉罵,他心里也很難過,卻還在安慰粉絲,勸他們做有素質(zhì)的粉絲;他在別人面前以陽光開朗相迎,被別人稱為正能量男神,但是熒幕下的他承受了多少——又有誰知道……

              他,就是我們的國民校草——

              那是一個寒冷的冬天,我因為和朋友吵架而氣沖沖的回到家,打開電腦后又看到了男神生日會取消的`消息。頓時我的眼眶溢滿了“金豆豆”,我真想打我自己一巴掌,我為什么因為一點點小事而生氣呢?與其把精力放在生活中的一點點小事而浪費表情,不如放在考試中的復(fù)習(xí)上,放在學(xué)習(xí)上。我怎么就不能像男神一樣,他放棄了生日,也堅持去英國工作,我怎么會這么笨呢?我去和朋友道了歉,回到家,心里頓時舒服了許多……

              看!男神在我身后,叫我如何做人,如何生活。

              那又是一個考試的前夕,我和別人一樣匆忙復(fù)習(xí),但一看見那些枯燥的文字,總感覺”臨時抱佛腳“并沒有什么用,一點兒也看不下去了。但我想起男神辛苦工作,心如刀絞。每個人都有自己必須干的事,你可以選擇用心去做,也可以不當回事,那都是你的態(tài)度。我想了想,猛然發(fā)現(xiàn)原本枯燥的文字變得有趣起來。

              看!男神在生活中對我意義非凡,他是我為人處世的好榜樣!

              你可以說追星是一件乏味無趣的事,但我想說,有些人,都有你學(xué)習(xí)的種種,古人有云:“三人行,必有我?guī)熝!氨热缗ぷ,勤奮學(xué)習(xí),或有良好的心態(tài)等等……易峰值得我去稱贊,更值得我去喜歡!

              成長的作文 篇4

              世上每一個成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長。

              也許有人會問:“當值日班長有什么煩惱?我想當還當不了呢!钡侵等瞻嚅L這個“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。

              我剛當上值日班長的時候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時候,我們班有兩個同學(xué)不知因為什么事吵了起來,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個同學(xué)對我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會應(yīng)該就會停止吧!本蜎]有多管,可當我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止爭吵,反而還動手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進來正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進來。上課的'老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補充的同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。

              下午午寫的時候,班主任將那兩個打架的同學(xué)批評了一通,接著,把我和另一個值日班長叫了起來,把我們也批評了一通。我感到很委屈,便向老師解釋。可有些同學(xué)卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責(zé)備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。

              其實仔細回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會動手打起來。既然老師讓我當值日班長,就說明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個“職”當好,而不是把它當成一個煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個“職”當好。

              煩惱是一滴水,但可以折射太陽的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進步,取得成功。

              成長的作文 篇5

              我明明知道自己在走;我也看清楚了,別人在走。我沒興趣,也不想知道為什么離開。只是走著,漫無目的,不知所措。

              也許路是黑暗的,是夜晚的饋贈;也許路是明亮的,天使把光環(huán)放在路中間;也許路上霧很大,但是白云累了,停下來休息一下?赡苁莿e的原因。

              我看到了身邊的人。但它們正在消失,消失在微笑中,消失在光明中。就因為知道自己要走另一條路,就留下了深深的渴望?释裁?渴望快步,跑步,跑出這一層,走的比別人快。也許,這就是走路的目標。在那些模糊的面孔中,也許我學(xué)到了更多關(guān)于競爭的東西。

              會走路的人可能會認為自己白如雪,純潔如水,有些人可能已經(jīng)被渲染成黑色了。走路不容易,沒有任何保護很容易受傷。這肯定會發(fā)生在每個人身上。這是現(xiàn)實。接受不接受是唯一的'結(jié)果:一個個努力,一個個證明,一個個成長。唯一的辦法,不再愿意,也沒用,這就是命運,成功人士背后的辛酸。如果受不了這樣的挫折,成功又有什么用?

              每個人都知道成功是成長的禮物。他徒勞地追求成功,卻從不考慮成長。這樣的人不是粗心,而是貪婪,不需要鼓勵。只有當他自己發(fā)現(xiàn)時,他才能真正成功。失敗中受傷是必然的,但失敗不是錯誤,而是結(jié)果,但這個結(jié)果不是所有人都能接受的。但是你想想,當你成功了,有多少人嘗到了失敗的苦果,到時候你會怎么樣?

              這時候你就可以發(fā)現(xiàn),成功不一定是好事,失敗就不一樣了,很多人會一邊失敗一邊成長。于是,“失敗是成功之母”這句話應(yīng)運而生。很流行,但不知道它的美。它只是用來填補失敗的傷口。很難過吧?但是沒辦法。這是每個人成長都要經(jīng)歷的過程。哭,笑,這些本質(zhì)的東西本來就是它的一部分,沒必要掩蓋,它們是成長的證明。

              成長的路真的很長,但真的很黑嗎?沒有!不,那是一條承載你喜怒哀樂的光明大道。所以,成長沒有捷徑。一步步積累,一次次失敗。

              成長的作文 篇6

              “自古英雄出少年!睘榱耸谷虻那嗌倌旮拥慕】担瑸榱四ゾ毲嗌倌甑囊庵荆瑸榱俗屒嗌倌炅私狻坝颜x第一,比賽第二”的口號。為了祝賀青奧會在南京舉行,我班開展了迎青奧——岔路學(xué)校團員乒乓球比賽。

              班主任向我們介紹了比賽的規(guī)則和要求。做一個青奧會的“小小運動員”,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試,希望為班級爭光,為此,我們放棄了休息、 娛樂的時間,把它們?nèi)脕砭毩?xí)兵乓球,你看,烈日炎炎下,我們卻日復(fù)一日的練習(xí),體育課上,每一個動作幾乎要做上百次,盡管手腳麻了,腿僵了,可我們依然堅持不懈,每次都汗流浹背,但從沒人喊累。我們這樣努力練習(xí),只有一個目標:向他人展示我們南京青少年的風(fēng)采。我仿佛看見了青奧會前各國青少年頑強拼搏,為國爭光的感人畫面。

              比賽終于開始了,一陣乒乓球聲響起,每一個乒乓球桌上跳躍著或黃或白的乒乓球,同學(xué)們的手不停地上下?lián)]舞,那小球就像被使了魔法一樣,不停歡快的蹦跳著,發(fā)出“乒乒乓乓”的歡呼聲。

              每一個同學(xué)都很認真,你看,他們的臉上已掛滿汗珠,太陽射下一道道光線,在陽光下他們的汗水已打濕衣襟,好不容易擦一次汗,不一會又掛滿了晶瑩的閃耀著耀眼光芒的汗珠,那是他們辛勞的結(jié)晶,也是他們苦練多日的肯定。我仿佛看見了青奧驕子們正在專心比賽。

              比賽有成必有敗。

              不一會,有的同學(xué)技高一籌,贏得了比賽,而有的同學(xué)卻灰心喪氣的搖了搖頭,把球拍懊惱的放在桌子上,低著頭不語。這時“勝者”走向了“敗者”,他伸出了手,“敗者”有些猶豫可還是依然用手握住他的手,用力地搖了幾下,他們都笑了起來,那一雙雙有點臟兮兮的握著的手,在陽光下閃耀著金光。我仿佛看見了青奧會上運動員互相握手,互相鼓勵的動人情景。這一次的比賽不僅使我們了解了青奧會的運動員們要想成功,不僅要付出艱辛的'汗水,還要頑強拼搏。也使我們的身體更加強壯,使我們的意志更加堅定,使我們的深刻體會了“友誼第一,比賽第二”的口號的內(nèi)涵。讓我們仿佛身臨其境的體驗了一次青奧會。

              迎青奧,讓我們與青奧共成長。

              成長的作文 篇7

              小學(xué)是我人生中最美好的回憶,因為有了她。

              從一年級到三年級,她是多么的平淡無奇,直到她剪了那烏黑直順的短發(fā),我才開始注意到她。對她有了好感,甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她,只是用些方法去靠近她,引起她的注意。

              我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課,我就撲上去和她的同桌玩格子游戲,每盤都贏,她看不下去了,主動提出跟我比賽,似乎才剛開始,上課鈴就響了,頓時間,我是多么的厭惡這上課鈴。

              我是班干部,每次管理班級,我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的,嘴巴張都沒有張開,可我沒有去提醒她,更沒有記她的名報告到老師那去,只是看了她幾眼,她頓時明白了,就開口大聲朗讀。我是帶早讀的,自然會提問,可我每次都點名叫她回答問題,好與她接觸。她坐在我右手邊,她的同桌隔著我們倆,這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她,都是以和她同桌玩為借口。

              可能是因為我的成績優(yōu)異,也可能是因為我的舉動,她好像也喜歡上了我。有一次,她的朋友正經(jīng)地對我說:“她喜歡你,你呢?”瞬間,我呆住了,我緩沖了一會兒,心想:“現(xiàn)在好像還不是時候,因為現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我不能害了她!鳖D時,“不愛”的決心在我的心里落下了根,所以我回絕了她。當天回到家,我把自己關(guān)在房間里,后悔地哭泣,說:“為什么要回絕?為什么不敢轟轟烈烈地愛一回?可——可是我不能耽誤她的功課,擔心我們在學(xué)習(xí)上分了心!贝撕螅疫是那愛也不敢去愛的.樣子面對她。

              現(xiàn)在,我還是像當初那樣后悔,每天睡覺前腦海里總是她的身影。看著畢業(yè)照中的她,我總是時不時地發(fā)呆,回想起那和她玩格子游戲的快樂時光。

              小學(xué)畢業(yè)的那天,我以為上天會把我們安排到同一所中學(xué),但上天不順我的心意,偏偏把我們倆分開。就這樣,我已經(jīng)半年沒見到她了,每天都渴望能與她相見。但是,她已有男朋友了,早已忘記了我。如今我是多么的想念她。

              此時此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記,因為她是我小學(xué)最美好的回憶,怎能淡忘!

              成長的作文 篇8

              有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風(fēng)雨中的我們在成長,童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉發(fā)出醉人的芳香,朵朵造白的花瓣就仿佛是一件回憶。童年趣事,是令我難以忘懷的。

              在我腦海里,有一件事仍歷歷在目地印在里面。那是在小學(xué)六年級即將畢業(yè)的前一個晚上,我和我最好的朋友手牽著手來到了一片無邊無垠的草坪上坐下來。我們兩個就這樣背靠著背仰望星空?粗遣紳M群星中掛著一輪明月的星空,看著看著就出了神。我看見我們突然變成其中的兩顆星星,一顆在月亮的.左邊一顆在月亮的右邊,相互對望。仿佛中間隔著一條巨大的河流就這樣把我們分在兩個不同地區(qū)。一眨眼就來了一陣狂風(fēng),狂風(fēng)把我們吹的越來越遠了,誰也找不到誰,就這樣消失在茫茫人海中,無論怎么找也找不著。過了許久,我身后的人驚呼道:‘‘小媛,你看,流星來了!’’突然地驚叫聲把我從悲傷地幻想中拉了回來,看見身邊的好朋友還在,才知道原來是我的幻想。無知的我們便雙手緊握,放在心胸前,許下了一個遙不可及的愿望,那就是——希望我們的友誼能夠永恒。許完愿,我便拉起她的手向前沖,直到累了為止才肯停下來。我知道,像這樣手拉著手一起跑的機會不會再有了,所以我們才不肯停下來。直到我們累的直不起腰時相視一笑,等氣喘過后,我們便一起大聲喊道:“我們永遠是好朋友!”兩人的手還是一直緊握著的,一刻都不想放手,仿佛一放手人就不見了似的。在不知不覺中已經(jīng)走到各自回家的分岔口,最后緊緊來一個擁抱,什么都不說什么都不留,接著便是背對背的走了。

              次日,一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻放笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機,太陽作證!告別了兒時,我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!

              成長的作文 篇9

              你還在為休息時找不到興味,肚子里的墨水不多而發(fā)愁?多讀讀書吧,也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

              古人識大字,題金榜,靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無處安放的時光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節(jié)奏中。

              諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩書氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類似的例子:寒門學(xué)子憑一身才華考入理想大學(xué);呂蒙“但當涉獵,見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過書籍改變命運,成就不平凡的一生,流芳百世。

              在深秋的夜晚,夜深人靜時,取一本書,心隨著沉靜下來,沒有白日的喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。

              曾經(jīng)讀過許多書籍,最鐘意的'卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂觀豁達的心,喜歡他經(jīng)歷大風(fēng)大浪,卻仍沒消磨他的意志,他的夢想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動,令人心生向往。我想,這是它的力量吧。

              “書中自有顏如玉”,是的,書是人類的寶貝,它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經(jīng)》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆;蚴顷懹喂P下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,是情懷,是責(zé)任。

              時代在進步,越來越多的人們重拾“人類智慧結(jié)晶”,看書,懂書,愛書,藏書,深挖書籍帶來的秘密與驚喜。

              我喜歡書,在我的童年,幾乎是書的影子,它是我無法言說的美妙,它帶領(lǐng)我探索一個又一個新奇美好的世界,讓我大開眼界,好似有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢。

              書籍,直擊心靈。

              成長的作文 篇10

              成長之路,煩惱一言難盡。小事會被快樂沖去,大事好像刻在了心里,任憑風(fēng)吹雨打,永生難忘。在我的“煩惱大事”中,剛剛又多了一陣墨香。

              前一個月是科學(xué)考試。要知道我這位名副其實的文科生,可從來不精通理科。白紙黑字的考卷一到手,我就如臨大敵,氣勢上就輸了一大截。我故作鎮(zhèn)定,握起那支突然沉重的筆,開始答題。完了,這些題目在書上、提綱上、作業(yè)本上都有,可不知為什么,一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會的怎么辦?只能猜,一節(jié)課就這么過去了。下課鈴響了,我還沒有檢查,慌忙看了幾眼,馬上就交了卷,反正已經(jīng)沒了希望,何必裝樣子去看不會的題目呢?回家后我什么都沒有對管學(xué)習(xí)的媽媽說,我拿出課表,瞪大了雙眼看著上面的“科學(xué)”兩個字,明天還有節(jié)科學(xué)課。

              第二天的科學(xué)課上,只見老師手拿一疊卷子,還帶上了許多紅筆,嚇我一跳,原來是讓我們幫忙批考卷,我還以為是又要考試。這一邊聽答案,一邊批卷子,讓我更忐忑了,我算了算自己的'分數(shù),好像連90分都沒到。我情緒低落,很快,一下課我就拿到了考卷,85分!一個讓人傷心,甚至絕望的數(shù)字,我一看別人的分數(shù),再一排,好像已經(jīng)20幾名了,要知道,我們班一共才只有32人。回家一定少不了一頓批評。誰知媽媽竟然沒有問有關(guān)學(xué)習(xí)成績的事,這讓我吃驚極了,覺得媽媽會不會是知道我的成績,只是這個分數(shù)著實太不理想了,她被氣得不想與我說話。我這個人嘛,以感情為重,“媽媽,這次科學(xué)期中考試我才85分!边@句話從口中說出來,我開始傷心,開始急燥,開始煩惱?蓩寢屇?一眼都不看我,劈頭蓋臉地批評我起來。她說的那些我都知道,這使我越發(fā)困惑、煩惱。可我就是做不到,我想痛哭,可我沒有理由,這都是我自己造成的,無法推卸責(zé)任,我能做的只有承擔。媽媽過了好久才終于說:“不要為此煩惱,你已經(jīng)長大了,可以為自己做的就是讓明天美好!”

              是呀,有誰在成長中是無憂無慮的?連一株小草也會有煩惱,“為什么老天爺讓自己那么弱小?”如果你為了昨天和今天煩惱,那會使你的明天更加煩惱,我們一定要把握今天,讓明天變得更好。

              成長的作文 篇11

              生活中,我們會經(jīng)歷一些事情,經(jīng)過時間之河的洗滌,一些雖淡然,一些已消泯,一些卻越發(fā)錚亮。

              西天,殘陽如血。

              我遇到了兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人……

              我騎著單車,奔向了附近的一家冷飲店買了瓶飲料。無意間,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一位老奶奶正盯著自己,我疑惑了,我根本就不認識她呀?匆娝掷锾嶂哪侵豢湛盏穆椴即也胖,她是想要我手中的塑料瓶。

              老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛里沒有一點光亮。我的心被觸動了!我好不容易喝光了飲料,剛準備移步,低頭發(fā)現(xiàn)眼前又一雙手,那是一雙干枯的手—是一位老爺爺。眉宇間布滿了歲月的痕跡,駝著背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來。

              我犯難了,給老爺爺吧,但是老奶奶先來的'。不給吧,他又伸出了手。只值一角錢的塑料瓶啊,你怎么就給出了這么一道難題呢?要知道處事一向果斷的我從沒有這么猶豫過。老爺爺終于拿過了手中的瓶子,口中喃喃的的說道:“謝謝,謝謝。”

              老奶奶依然站在那里,干瘦的軀體一直沒有動過。夕陽下的她被照映成了古銅色,那雙眼睛明顯道出了一份憂傷。我實在無法面對她,于是沖進小店又買了一瓶飲料,迎著風(fēng)一飲而盡。我拿著飲料瓶,向老奶奶走去,老人吃力的伸出雙手,那是一雙怎樣的手啊!老人的手在顫抖著,她的眼里閃出一絲亮光。她接過瓶子,放進麻布袋,我發(fā)現(xiàn)袋子是空的。老奶奶什么也沒有說,我卻能體會到那份發(fā)自內(nèi)心的感激。夕陽就快落山了,風(fēng)吹過一片紫云,將它遮掉了一半。

              那一片西天,殘陽—似血。

              日漸加深的皺紋,日益佝僂的腰身,凄美如雪的白發(fā)。我們怎能扛得住歲月的摧殘?生命長河中,我們會變老,一天天地,不可抗拒。曾試想,那兩位老人也有子女,他們的子女怎么忍心自己的父母親,在遲暮之年還拖著佝僂的身軀去撿瓶子呢?羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?“百善孝為先”,身體發(fā)膚,受之父母,我們都是依托著父母來到這個世界的,父母盡心盡力把我們撫養(yǎng)成長,在我們生病時,憂心如焚,夜不能寐,我們受凍受餓時,是他們節(jié)衣縮食,不愿讓我們吃苦!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽艺嬲\的呼吁天下間的子女們懂得感恩,報答父母。

              成長的作文 篇12

              2001年7月13日,是中華民族值得慶祝的日子,因為,我們申奧成功了!轉(zhuǎn)眼間到了2008年,那時小小的我,才剛剛3歲。現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,我們的首都北京也有了翻天覆地的變化,北京,一個繁榮的城市,人來人往,車輛川流不息。柏油馬路兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開。兩側(cè)的牌子上面寫著:“迎奧運,講文明,樹新風(fēng)。”多么鏗鏘有力的大字。∷N含著我們中華大地幾千年不中斷的文明......

              國家體育場位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為2008年第29屆奧林匹克運動會的主體育場。工程總占地面積21公頃,建筑面積258,000㎡。是舉辦奧運會和殘奧會的開幕式和閉幕式的主會場。2008年8月8日,舉世矚目的奧運會在國家體育場鳥巢盛大開幕。全世界約有40億觀看這次奧運會直播,開幕式的表演另世人驚嘆不已,它向全世界人民展示了中華民族幾千年來的悠久歷史。北京奧運會也成為奧運歷史上最成功的一次。走在北京寬闊的街道上,吸著濃厚“老北京”味兒的新鮮空氣,使人的心情豁然開朗,萬分愜意。北京的商店,商品琳瑯滿目。北京的飯店,干干凈凈。北京豐富的飲食,歷史悠久的.文化,著名的旅游勝地,中外游客常年來到這里,絡(luò)繹不絕。

              北京奧運會向讓世界更多的了解中國,讓中國走向世界,一句“北京歡迎您”凝聚著中國人民的熱情好客?吹轿覀冏鎳膴W運健兒在賽場上奔跑,每得到一枚獎牌的時候,我感到萬分欣慰。盡管雅典奧運會體操冠軍程菲這次沒有發(fā)揮好,但是,她勇于挑戰(zhàn)自我。自強不息的精神不正是奧林匹克的精神寫照嗎?美國的游泳名將菲爾普斯在這次奧運會上一人獨攬八枚金牌,創(chuàng)造了奧運會個人金牌最高紀錄!案旄吒鼜姟钡膴W林匹克精神得到了更好的詮釋……。。他們每個運動員都值得我們尊敬,鮮花和掌聲的背后凝聚著他們多少汗水和淚水,盡管有的人沒拿到名次,但我們同樣要為他們喝彩心系奧運,健康成長。我們要知難而進,堅持不懈。

              讓我們一起學(xué)習(xí)奧林匹克精神,弘揚奧林匹克的精神吧!

              成長的作文 篇13

              有的人說,濃縮就是精華。

              ——題記

              小時候,我是一個十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘,媽媽一次無意地說了一句:“我家女兒什么都好,就是個子太小……”這句話刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分,我哭了。

              從此,小小的我便下定決心:一定要頂天立地快快長大!

              第二年,我的個子猛然竄了上來,正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級的時候。為了坐到第三排,我排隊時站到了中間,可沒多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來的膽量,跟班主任兼語文老師說:“老師,我不想吃粉筆灰!”語文老師笑了笑,說:“那好,你下次語文考試考全年級第一,我再做決定!

              我把這句話刻在了桌子上:“語文考第一!”上語文課時,我都將它清清楚楚印在心里。我知道,老師是用成績激勵我,有一天會出人頭地的。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友,整天也只有讀讀童話書,寫寫日記了。三年級的日子就像那白開水:無味。我耐心地等待著語文考試,“下次語文考第一,我再做決定!崩蠋煹脑捰猪懫鹪谖业亩。第一,就第一,哼!考試的情況已經(jīng)淡忘了,只不過清楚地記得考完后,心里捏了一把汗。

              我心里十分沒底,如果考不到第一,我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的“小個子”,那該是什么滋味?老師公布成績時,故意沒我的。當時,我的.心跳個不停。下課后,老師把我叫到辦公室,向我宣布:“你實現(xiàn)了自己的愿望,語文99。5分,全年級第一。不過,別把個子高矮看作一回事,人要先低頭后抬頭,學(xué)習(xí)更重要!”我當時竟脫口而出:“老師,我就坐第一排,以后我會更認真的!”

              感謝老師特殊的激勵方式,我想如果不是四年前那句話,我也不會有今天,F(xiàn)在,我的個頭在同齡人中雖然還是不高,但是我不抱怨,因為那是上帝賜予我的最好禮物!

              漫漫的人生路上,我只會記。喝艘鹊皖^,后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長!

              成長的作文 篇14

              讓我們學(xué)會在感恩中成長,感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我們和那些幫助過別人的人們。

              感恩父母。父母是世上最偉大的人,他們把我們帶到了這美好的世界,精心撫育我們,那是多么的不容易!在我們生病時,第一時間陪在我們身邊噓寒問暖的人就是我們最可親的父母,他們甚至有的不惜“拋棄”工作趕回來照顧我們,打聽最好的`醫(yī)院,尋找最好的專家,試盡一切能讓我們快一點減輕病痛的治療方法;在我們遇到困難時,不惜傾注一切來幫助我們的是父母;在我們受到委屈時,一直微笑著耐心傾聽我們訴苦的人是父母……父母無時無刻不在呵護著我們,在我們成長的道路上隨時隨地教給我們做人的道理,陪伴著我們茁壯成長,讓我懂得了什么是感恩,在感恩中成長!感恩長輩。比如說爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。

              從上幼兒園那天起,爺爺就擔任起接送我的重任。不管是隆冬還是炎夏他從沒有過一句怨言。奶奶則做我的營養(yǎng)大師,每天給我換著不同的美味,把我當小皇帝一樣供著。可是我們有時一點也不領(lǐng)情,仗著他們對我們的寵愛,有時會對他們大喊大叫,嫌棄這個不好那個不好。認為他們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际抢硭鶓?yīng)當?shù)。那時候的我們還太小,不懂事,不知道什么是換位思考,F(xiàn)在我長大了,我知道了,如果別人沖著你大喊大叫你會有什么樣的感受。

              再想想他們年紀都那么大了憑什么還要養(yǎng)你?他們只要養(yǎng)好你的爸爸媽媽就可以安享晚年了啊,但他們?yōu)槭裁礇]有呢?因為他們愛你、關(guān)心你、喜歡你,更多的是來自于他們對我們無私的奉獻和愛!感恩老師。老師是辛勤的園丁,是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國的一個又一個希望。我要感謝你們:因為有了你們的帶領(lǐng),我才可以在知識的海洋里暢游。

              在你們的精心培養(yǎng)下,讓我學(xué)會了獨立,使我們懂得了如何做人,怎樣做事。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。我們還要感恩所有關(guān)心你、幫助你的人,哪怕是你默不相識的人,只要對你有幫助的人,我們都應(yīng)該學(xué)會去感恩。感恩是一種美德,這種美德值得我們學(xué)習(xí),值得我們擁有。只要懷著一顆感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。

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