笑容的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的笑容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑容的作文1
去年冬天的一個(gè)早晨，媽媽睡過(guò)了頭，我馬上就要遲到了，媽媽急忙送我去上學(xué)。
媽媽邊走邊說(shuō)：“在路上買(mǎi)一點(diǎn)東西吃吧！”我們走著走著，路過(guò)一個(gè)包子館，門(mén)前的蒸籠上冒著一縷縷白煙。絲絲縷縷的香氣沁人心脾，一股饞意涌上心頭。
媽媽便說(shuō)：“買(mǎi)幾個(gè)包子邊走邊吃好了！”老板邊掀蓋邊喊：“包子出鍋咯，好吃不貴！”一個(gè)個(gè)雪白的包子像一個(gè)個(gè)白胖的小精靈，渾身散發(fā)著誘人的香味，表面上的一道道褶緊密地排列著，像給它們穿上了美麗的衣裙。
于是，媽媽摸了摸口袋，不好意思地說(shuō)：“那個(gè)，今天早上出門(mén)太急了，忘拿錢(qián)包了，要不你先餓一頓吧！”我一聽(tīng)，真是服了媽媽了。
老板聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，拿起了一個(gè)袋子，熟練地裝了幾個(gè)包子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，拿去吃吧！”“可是，這……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，上學(xué)才重要�！彼Φ酶鹆�。媽媽看見(jiàn)了便說(shuō)：“那我晚一點(diǎn)把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)，謝謝你！”他笑著搖搖手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，先送孩子上學(xué)去吧。”在這暖暖的'笑容背后，滿(mǎn)是熱情。
初升的陽(yáng)光照在我的身上，我的心里暖洋洋的，我也要把這樣的笑容送給別人。
笑容的作文2
常言道：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。
世人皆愛(ài)笑顏常駐，誰(shuí)愿整日唉聲嘆氣，且又愁眉不展？然而，從十幾歲開(kāi)始的小少年，就已經(jīng)顯露出太多的憂(yōu)愁。
初中時(shí)，每個(gè)都是天真無(wú)邪，爛漫可愛(ài)，看似整天笑嘻嘻的孩子們依然內(nèi)心十分郁結(jié)。為了成績(jī)而發(fā)愁，為了友情而憂(yōu)傷，為了一些不如意的事更是愁上加愁。后來(lái)啊，熬過(guò)了兩年，初三了，作業(yè)猶如排山倒海般撲面而來(lái)，更是讓小少年們苦不堪言，愁似春水向東流一般。身為畢業(yè)班的孩子們，在別人盡情玩耍的時(shí)候看書(shū)，在別人蒙頭大睡的時(shí)候看書(shū)，在別人慢慢品嘗美食的時(shí)候看書(shū)，漸漸地，疏遠(yuǎn)了朋友，疏遠(yuǎn)了笑容，眼中透露出的只有淡淡的憂(yōu)傷。
后來(lái)啊，終于初中畢業(yè)了，盡情地玩了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，于是乎，忘記了繼續(xù)拼搏的'想法，忘記了東山再起的目標(biāo)，忘記了勇往直前的沖勁。以至于高一了，新環(huán)境帶來(lái)的不習(xí)慣，眾多課程帶來(lái)的手忙腳亂，父母期望所帶來(lái)的重大壓力，于是沒(méi)忍住，沒(méi)堅(jiān)持住，沒(méi)真正調(diào)整好，結(jié)婚墮落了，后悔了，沒(méi)有開(kāi)懷大笑，只剩一片愁云慘霧。
再后來(lái)，終于習(xí)慣了，終于反省了，終于學(xué)習(xí)了，但煩惱依然不減，隨年齡與日俱增，隨時(shí)間日積月累，最后幻化為無(wú)形的壓力，只剩下一張撲克臉，忘記了笑容，忘記了嘴角上翹。最后，帶著少了笑容的表情，走進(jìn)考場(chǎng)，迎接高考，一切即將結(jié)束，是否走出考場(chǎng)時(shí)，撲克臉會(huì)重新被笑容所代替？
別被你的笑容所遺棄，別遺棄你的笑容，在難過(guò)時(shí)請(qǐng)記得微笑。
笑容的作文3
記得那天天空陰沉沉的，仿佛在訴說(shuō)著老天爺?shù)膫氖��！胺艑W(xué)早點(diǎn)回家，預(yù)報(bào)今天有雪。”想起媽媽的叮囑，我急急忙忙往家狂奔。隱隱約約看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)人，把手插在兜里邊走邊哼著歌。
真是個(gè)很可愛(ài)的女生，長(zhǎng)得甜甜的。“喂！”她在叫我么？我停下腳步看看，不會(huì)吧？我不認(rèn)識(shí)她啊�！拔�！就說(shuō)你呢！前面那女的！”“拜托……什么‘那女的’啊�！蔽矣悬c(diǎn)不滿(mǎn)地嘟囔著�！澳愫�！來(lái)張CD吧，給你推薦首歌，不是最新的，也不是老歌，但保證好聽(tīng)，怎么樣？我給你打折�！迸�，原來(lái)是推銷(xiāo)員，可是年齡怎么看著和我差不多？“你別誤會(huì)，我是幫家里人賣(mài)的。”“噢，我趕時(shí)間，身上也沒(méi)帶多少錢(qián)。對(duì)不起啊，我很想買(mǎi)，可是……”她沖我微微一笑：“沒(méi)關(guān)系！我送你！記得要經(jīng)常聽(tīng)哦，還有，我們家的音像店就在對(duì)面那條街，你來(lái)的話我給你打折�！�
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)把那張CD塞在我手里。一直很喜歡這樣的人，爽快、熱情、大方，她的笑容也那么燦爛，那么能感動(dòng)我。
回到家拿出那張CD，是一個(gè)叫“五月天”的樂(lè)隊(duì)，不怎么熟悉，但閉上眼睛靜靜聽(tīng)歌的`時(shí)候，我知道她沒(méi)有說(shuō)假話，歌確實(shí)很好聽(tīng)。
怎么去擁有一道彩虹筑怎么去擁抱一個(gè)夏天的風(fēng)筑天上的星星笑地上的人筑總是不能懂不能知道足夠筑如果我愛(ài)上你的笑容筑要怎么收藏要怎么擁有……
呵呵，也許是緣分吧，那個(gè)女孩和我會(huì)再碰到嗎？
笑容的作文4
世界有很多種笑，微笑，大笑，苦笑，皮笑肉不笑等等，但是這百余種笑，好看的非常多，今天我看見(jiàn)了世界上最燦爛，最開(kāi)心，最純潔童真的笑容。
明天就是六一兒童節(jié)了，老師主張開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，這可把我們樂(lè)壞了，心里的小兔子心奮不已，不停地來(lái)回亂跳。我既好奇又開(kāi)心，盼天盼地才終于挨到了聯(lián)歡會(huì)。我們最先玩的是擊鼓傳花，伴著緊張的鼓聲，小球從一雙手傳另一雙手上，誰(shuí)也不敢過(guò)多停留，就怕最后接受終極懲罰。最終出來(lái)了一些淘汰者。他們照著紙上的超惡搞的任務(wù)，尷尬的完成了，那些搞怪的`動(dòng)作和表情惹得同學(xué)們一直笑，老師也難得地開(kāi)懷大笑，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，嘴總也何不攏。不過(guò)那樣子真是好看。
隨后完了乒乓球，這個(gè)游戲是要講耐心，手上的力度和注意力的，稍不留神手上的筷子就束不住這個(gè)橘色小精靈了，他就會(huì)頑皮的逃走。每每只剩下最后一個(gè)乒乓球時(shí)，就是比賽最為激烈時(shí)候。選手們兩個(gè)眼珠子瞪得大大的，喘著粗氣，拿筷子的手敏捷的爭(zhēng)奪著，仿佛兩個(gè)饑餓的人爭(zhēng)搶最后一點(diǎn)糧食，看著那搞笑的樣子我們又笑了，老師也在旁捧腹大笑，爽朗的笑聲從雪白的牙齒縫中滑過(guò)，好似小溪?dú)g唱，風(fēng)撫樹(shù)林之聲。又似芽苗生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒歌唱。
老師，你要多笑哦！笑起來(lái)最好看！
笑容的作文5
站在大雨之下，雨水拍打著我的臉頰，雨水浸濕了我的衣服，眼里的淚珠不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
我喜歡站在雨中，讓雨浸濕，好多人都問(wèn)我：“為什么那么喜歡我？”我說(shuō)：“雨很美，所以我喜歡它和——雨中的那個(gè)他！”他們又問(wèn)：“為什么你那么喜歡淋雨？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@樣就不會(huì)有人知道我在流淚，每次站在雨中，大雨就會(huì)沖走我的.淚水，也就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的淚水，只要自己知道默默的流淚就好！“
可是漸漸我不淋雨了，因?yàn)榭薏辉儆幸饬x了，我應(yīng)該去學(xué)著微笑，看笑人生，才會(huì)或者不累。就像現(xiàn)在，我把所有不開(kāi)心的事都藏在微笑里面，無(wú)論傷心，難過(guò)。我再次的懂了，請(qǐng)問(wèn)你懂了嗎？看笑人生�？赐改莻�(gè)可笑的自己！
以前我總愛(ài)哭，可是現(xiàn)在不一樣了，我不再去哭了，我可是去微笑了。有人感到奇怪，就問(wèn)我：”為什么你現(xiàn)在開(kāi)始笑，并且......很愛(ài)笑？”我說(shuō)：“一個(gè)人的人生很短，一生如果可以笑著過(guò)，那是多么美好的一件事啊！況且，難道我去哭嗎？哭毫無(wú)意義！你哭了，是會(huì)得到同情嗎？得到那歧視的眼神嗎？”
當(dāng)哭不再有意義，那就笑吧！笑是每個(gè)人都永遠(yuǎn)的面具！
笑容的作文6
我獨(dú)自漫步在回家的路上，回憶起當(dāng)天的課程，不知怎的，后知后覺(jué)給我來(lái)了當(dāng)頭一棒，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向了花店。
是的，在這個(gè)特別的日子里，誰(shuí)能說(shuō)這對(duì)于母親算不上驚喜呢？
我急急忙忙在鏡子前擺弄著動(dòng)作，啊，怎么送好呢？“給你的花！”賣(mài)花的阿姨遞給我一束康乃馨。為了不打擾店員工作，我趕快溜走了。
一年前，我住過(guò)院，有三天昏迷不醒，我更不知道三天中發(fā)生了什么事，當(dāng)我康復(fù)后，我才知道，您的眼睛腫了。我看過(guò)一些書(shū)，而那時(shí)我卻不知道該怎么辦，沉默？無(wú)法應(yīng)對(duì)；安慰？不知所措。
我曾厭煩過(guò)您的`嘮叨，我想翅膀還未硬就展翅飛翔。可是，總要等到自己失敗后，才知道母親的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我清楚地記得，那次，我暈的難受，只要一閉眼就立刻頭暈眼花，我抱著失眠的決心在床上翻來(lái)覆去，是您，一夜沒(méi)有睡覺(jué)，黑眼圈那么明顯，那日漸憔悴的臉上勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一絲笑靨，連起身的動(dòng)作也是那么緩慢，我真想閉上眼睛不去面對(duì)。
母愛(ài)，什么事母愛(ài)？母愛(ài)是給予付出，不奢求回報(bào)，在自己有困難時(shí)，她能給予你幫助，在你落魄時(shí)，她能給予你一絲安慰，在你快樂(lè)時(shí)，她能同你一起快樂(lè)。
您的愛(ài)就像清風(fēng)細(xì)雨，時(shí)時(shí)刻刻吹進(jìn)我的心窩，滋潤(rùn)我的心窩。
“媽?zhuān)幕�！”我跑到門(mén)前，裝出紳士的樣子。
這笑容，是宇宙中最美的銀河。
笑容的作文7
今天，和同學(xué)們待在教室的最后一天。烏云密布，壓抑的天氣，為這樣的離別又渲染了一層氣氛。
早早地來(lái)到教室，望著教室里的每一個(gè)角落，想把每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)，一串串的千紙鶴；一張張的小組海報(bào)；一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)不愧是我們，無(wú)論是即將到來(lái)的高考，還是這灰蒙蒙的天氣，又或是馬上的離別都沒(méi)有影響我們常掛在臉上的`笑容。還是那樣的歡快，就像以前快樂(lè)的每一天一樣。
早上考試臨近結(jié)束是，張老師念了考場(chǎng)分布。同學(xué)們也個(gè)個(gè)“心懷鬼胎”，有的在笑話民中的“幸運(yùn)兒”們，有的在張望自己的那個(gè)ta是否和自己一個(gè)考場(chǎng)，有的在羨慕主場(chǎng)作戰(zhàn)同學(xué)。而最終這無(wú)數(shù)復(fù)雜的感情揉在一起，又變成了我們臉上常有的笑容。
一天的最后，分發(fā)了準(zhǔn)考證，已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多遍的同學(xué)們的證件照還是令人忍俊不禁。我很開(kāi)心能夠參與最后一次值日，這次值日，清理了我們留在那里的幾乎所有的痕跡，除了，那一串串千紙鶴。一個(gè)個(gè)裝有我們夢(mèng)想與希望的千紙鶴。
人杰地靈的各位在歡聲笑語(yǔ)中揮手告別。就好像在大明班沒(méi)有什么時(shí)候是笑不出來(lái)的，希望各位在以后的日子里，無(wú)論遇到什么困難，都能笑著面對(duì)，就像高中生活里快樂(lè)的每一天一樣。
笑容的作文8
微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習(xí)慣對(duì)別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個(gè)和事佬，當(dāng)別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會(huì)微笑著走過(guò)去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當(dāng)摯友和我吵架時(shí)，她會(huì)生氣地走開(kāi)，我也不理她，因?yàn)檫@事不是我的錯(cuò)。不一會(huì)兒她跑來(lái)找我說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的'錯(cuò)，求你原諒！對(duì)了，這件事你是怎么完成的？幫幫我！”這時(shí)我會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導(dǎo)她，幫助她。
微笑是一個(gè)敬意，一次語(yǔ)文測(cè)試，我的好友考得很認(rèn)真，上上下下的題目她都檢查了，唯獨(dú)沒(méi)檢查作文，結(jié)果她的作文扣了25分，評(píng)語(yǔ)是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著該不該給她一個(gè)微笑，因?yàn)槿绻凰闯墒侵S刺的話，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見(jiàn)了，我好緊張。忽然，我看見(jiàn)她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來(lái)。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會(huì)展示這一美麗的天使——微笑。
微笑勝過(guò)一切！
笑容的作文9
眼睛是靈魂之窗，眼睛是傳達(dá)人歡樂(lè)與難過(guò)的窗口。在每個(gè)人的眼睛里都包含著許多信息。
我知道這樣一個(gè)人，她眼睛很好看。雙眼皮，眼又大。真的讓人喜歡。
但是所有人都說(shuō)，她的眼睛是很可怕的地方，因?yàn)樗茨愕难凵褡屇愀械胶ε�，那種眼神，似乎會(huì)隨時(shí)秒殺你一般。即使她笑了，但眼里卻是一樣的冰冷。所有人在大多數(shù)時(shí)間是不敢看她的眼的。
她眼所顯現(xiàn)的，不僅僅是冷，還有無(wú)神與迷蒙，讓人猜不透她在想什么，在回憶什么。但更多的時(shí)候，她的眼似一潭黑水，深不見(jiàn)底，幽深到讓人沉陷其中。
我過(guò)了許久后才知道她有一個(gè)不為人知的故事，她背著過(guò)去的傷痛活著。
她在小時(shí)候就不快樂(lè)，媽媽把一切錯(cuò)事都降在她頭上，無(wú)論是她犯的，還是她弟弟犯的，媽媽都怪在她身上，處罰的都是她。她怨恨她的媽媽?zhuān)瑧{什么，不是她的錯(cuò)，她也要承受？憑什么？憑什么？她不甘！
后來(lái)，她在親戚的話中明白了，為什么會(huì)這樣。因?yàn)閶寢屖歉募�，后生下弟弟，為怕別人說(shuō)話，她只好罰我。于是，我的不甘又多了一重，因?yàn)閶寢屘运搅耍?/p>
后來(lái)在這些不快上又多了許多憂(yōu)愁。于是她就變成了之前我說(shuō)的'那樣。但還好吧，在上學(xué)時(shí)，她遇到了一些懂人心，會(huì)關(guān)心她的好友。她變得比較開(kāi)朗了。但那些事卻無(wú)法抹去。
于是，她無(wú)論多給好友面子，她大多時(shí)候沉默，面無(wú)表情，發(fā)呆，沒(méi)有人會(huì)明白，在那背后是被埋沒(méi)的快樂(lè)，被掩藏的微笑。
她就是我，一個(gè)看似活潑，實(shí)則喜歡發(fā)呆的人
笑容的作文10
孫燕姿唱《遇見(jiàn)》的時(shí)候，我還是“屁”大的小孩。
每天擠公交車(chē)上學(xué)，捂著鼻子縮在人群的間隙中，慢慢地熟悉那些來(lái)自不同個(gè)體的人類(lèi)的共同氣息。
冬天冷的時(shí)候，人會(huì)很多。當(dāng)窗戶(hù)都覆滿(mǎn)氤氳的水汽，整輛公交車(chē)像一個(gè)長(zhǎng)方形的蒸爐。
記得是一個(gè)陰天的傍晚，車(chē)窗外，空氣冷冷的，彌散著一種死氣沉沉的氣息。
車(chē)停了，我擠上去，沒(méi)有座位。約莫過(guò)了五分鐘，我浸沒(méi)在隨著車(chē)子前傾后仰的節(jié)奏中快要嘔吐時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。
原來(lái)是一個(gè)老太太。
對(duì)于她的`所有印象，我至今只能回憶起她一如褶皺皮膚般褶皺的笑容。她笑著對(duì)我說(shuō)，坐這里吧，我馬上就到了。
心里忐忑地坐下，卻還理直氣壯地告訴自己，沒(méi)什么大不了的。是我，也會(huì)幫助別人的，不過(guò)如此罷了。
她站在我的前面，雙手攀著前排座椅，突然，車(chē)速驟減，一個(gè)趔趄，她撲到在前排男子的身上�！澳棠�，要不您坐吧�！薄皼](méi)事，我馬上就到了�！�
我馬上就到了，這一句話她說(shuō)了一路，最后竟是我比她先下了車(chē)�；仡^時(shí)，我看到了她那個(gè)一如從前的褶皺的笑容，正和我揮手作別。
站在瑟瑟寒風(fēng)中，我覺(jué)得不僅帶來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)，更給我深深地思考。
感謝那個(gè)寒冷又溫暖的冬夜，我會(huì)記得我曾遇到了你。
笑容的作文11
人與人之間缺少不了微笑。在我的印象里，總是忘不掉一個(gè)平常而又特殊的微笑。那個(gè)微笑給予了我必勝的信心，每當(dāng)想起，我也相視一笑。
也許，這只是一個(gè)平凡的故事。
那是一個(gè)普通的周末。我正在練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)的還是輕車(chē)熟路的楷書(shū)。突然，一向?qū)ξ移髦氐臅?shū)法老師把我叫到他的面前�！熬扮�，你已經(jīng)掌握了楷書(shū)，還想學(xué)另外的字體嗎？”“我……我……”我并不清楚自己想學(xué)什么。這意外的轉(zhuǎn)向，讓我有些猝不及防。老師微笑點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“那就學(xué)隸書(shū)吧。也許對(duì)你是一個(gè)挑戰(zhàn)�！崩蠋熖痤^，直視我的眼晴�！澳阌杏職庠囈辉噯�？”我低著頭，心里有些膽怯，更多的是猶豫不決。我只在書(shū)展上看到過(guò)那種深?yuàn)W、陌生的字體，每條筆劃似乎裝滿(mǎn)千鈞之力。“我也能寫(xiě)出這些鐵筆銀鉤嗎？”我垂著頭，不說(shuō)話。老師用大手拍拍我的'肩膀，那只有力的大手讓我感到了溫暖。我抬頭，猛然看見(jiàn)老師的微笑。那個(gè)微笑，淡定又從容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“景琨，你一定能夠?qū)W好這種字體的。加油！”一瞬間，我看到了希望，堅(jiān)定了勝利的信念，不由自主地報(bào)以同樣的一個(gè)微笑。老師分明讀懂了我的意思，那目光就像在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，有志氣！”
以后的日子里，我努力學(xué)習(xí)隸書(shū)，還在許多比賽上取得了好成績(jī)。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中暫時(shí)遇到困難時(shí)，那個(gè)淡定又從容的微笑就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，于是我也相視一笑。在互相微笑中，我漸漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
笑容的作文12
有一次，我和大家一起去溯溪。一路上坑坑洼洼的，很難走。不過(guò)有小溪，可以踩著這條溪走。
一路上，風(fēng)景優(yōu)美、大樹(shù)茂盛、陽(yáng)光燦爛、白云朵朵、麗日藍(lán)天。我最喜歡這樣的天氣去抓蝴蝶了。不一會(huì)兒，我們到了一個(gè)又干凈又壯觀，又大又圓又深、微波蕩漾的潭邊，上面還有一條瀑布，就如銀河從天而降般壯觀美麗。我爬得快，很快就上去了。我閑著無(wú)聊，找了個(gè)小瀑布當(dāng)滑梯玩，結(jié)果，所有人都爭(zhēng)著要玩。后面呢！又有許多大大小小的潭，都各有各的美。很快我們到了山頂。下面的可就不是一般的.好玩了。所有小瀑布都可以當(dāng)滑滑梯，很快下了山�？捎幸粋�(gè)大潭，我不敢再玩了。一個(gè)大大大大的潭，王老師要我們下去一點(diǎn)，再跳水玩，我很緊張，可我還是安慰自己，沒(méi)事的，勇敢的跳水吧。終于輪到我了，我勇敢的跳了下去，咚的一聲，我跳到了水潭了，非常好玩。媽媽也對(duì)著我笑了。我不由自主的喊了出來(lái)：“我終于做到了�！�
還有一次，小樂(lè)子在和我玩，突然，小樂(lè)子把氣球扔到了南南媽媽頭上。南南媽媽生氣了，問(wèn)：“是誰(shuí)把氣球扔到我的頭上了？”小樂(lè)子說(shuō)：“是萱萱�！庇谑�，我被南南媽媽說(shuō)了一頓，說(shuō)夠了，我心里好難受。我轉(zhuǎn)念一想：“不要緊，大度一點(diǎn)吧”。不久，我找到了月月，月月為我作證，南南媽媽也正好知道是小樂(lè)子干的了，我終于心花怒放了。
我明白了一個(gè)道理：做人一定要大度、勇敢。
笑容的作文13
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶(hù)打濕了，我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著玻璃窗上的自己，微笑著，我已經(jīng)13歲了�；叵胫郧斑@個(gè)時(shí)候，大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢，轉(zhuǎn)眼間，我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過(guò)得這么快？我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了，我打敗了迎面而來(lái)的困難，給自己撐起了一座走向成熟的橋梁，臉上露出了坦坦蕩蕩的.笑容。
愛(ài)微笑的我，也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界，放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)；世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿�。不過(guò)要先看準(zhǔn)眼前的事物，我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考，來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里，我不自禁苦笑了一下。中招考試，別看還有2年時(shí)間，實(shí)際上過(guò)的非常快，只要你稍不留神，時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時(shí)生活是如此的乏味，但是，我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我，漫漫千年后我又扮誰(shuí)？面對(duì)周?chē)暮炔�，我依然微笑，這微笑便是提醒著我，一切都會(huì)過(guò)去的。這不，我對(duì)著手中的中招考試證書(shū)微了微笑，我知道，我一定會(huì)成功的。
我走進(jìn)考場(chǎng)，面帶微笑，信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度，看淡眼前的虛華，把思想放飛，微笑著面對(duì)一切。
笑容的作文14
媽媽是一個(gè)平凡的人，在我的記憶中，她的笑容也并不特別。可是，我為媽媽按摩的那一天，媽媽的笑容卻永遠(yuǎn)地刻在我的腦海里。
因?yàn)槟棠淌且晃焕喜√?hào)，腿腳不方便。媽媽十年如一日，每天總重復(fù)著為奶奶做按摩。剛搬來(lái)小區(qū)住時(shí)，鄰居李奶奶還以為媽媽不是奶奶的媳婦而是女兒，總是說(shuō)：“還是女兒好，要是媳婦就沒(méi)這么貼心了！”那時(shí)候的媽媽總是微笑著。每次我想為媽媽辯護(hù)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，媽媽是在為你立榜樣�。 碑�(dāng)李奶奶得知媽媽是媳婦時(shí)，就用潮汕方言對(duì)媽媽說(shuō)：“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)差齊！”
在母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展了“為媽媽做一件事”的活動(dòng)。那天吃完晚飯后，我決定為媽媽按摩，讓她坐在椅子上。我敷衍地做了幾下動(dòng)作，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“既然要做，就要認(rèn)真。如果是敷衍的話，不但會(huì)使人感到痛苦，而且起不到任何作用。要做得好，不是一兩天的事。我來(lái)教你吧！”于是，媽媽一邊說(shuō)，我一邊學(xué)著做。起先，我把雙手放在媽媽的左右肩膀上，從上往下捏，媽媽說(shuō)這樣能讓血管的`血流得快；接著，我用兩只手掌在脊椎打圈；最后，兩只手合在一起在頸部“剁”著，還能發(fā)出“啪啪”的聲音。雖然我還是“三腳貓”的功夫，但媽媽還是夸獎(jiǎng)我“真舒服�。�
女兒知道心疼媽媽了！”媽媽撫摸著我的手，眼里噙著淚，但笑容在她的臉上停留了很久、很久……里面包含著欣慰、開(kāi)心……我堅(jiān)信，在以后的歲月里，我會(huì)讓媽媽這樣的笑容多一點(diǎn)。
笑容的作文15
笑是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的快樂(lè)，是嘴角大幅度的抽動(dòng)。笑臉比笑更加好看，也更加難得，不同的人，笑臉也不同。
懵懂孩童的笑臉，是天真、活潑而可愛(ài)的。他們的笑臉，或是因?yàn)榈玫搅耸裁椽?jiǎng)賞，或是因?yàn)榇笕藗兊囊痪浔頁(yè)P(yáng)，或是和伙伴們一同玩耍的快樂(lè)，或是有了什么奇思妙想和驚奇發(fā)現(xiàn)……總之，令他們開(kāi)心的事確實(shí)很多很多。
陽(yáng)光少年們的歡笑，是充滿(mǎn)朝氣的。他們的笑臉，多是因?yàn)樵谀硞�(gè)大型測(cè)試中取得了好成績(jī)，又是有了可以向同伴們炫耀的新東西，更是學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，又或是在比賽中獲獎(jiǎng)……可以吸引他們露出笑臉的東西也不少。
文藝青年們的笑臉，是積極向上，進(jìn)取不止的。一本。S愛(ài)的.書(shū)籍可以使他們的笑臉綻放，一條集了很多贊的說(shuō)說(shuō)可以讓他們的笑臉綻放，一臺(tái)全新的電子產(chǎn)品可以讓他們的笑臉綻放，甚至于人生的第一桶金可以讓他們的笑臉綻放。
沉穩(wěn)中年人的笑臉，是珍貴難得的。也許，事業(yè)上的成功可以使他們笑；也許，能力上的提升可以使他們笑；也許，家庭美滿(mǎn)幸�？梢允顾麄冃�；也許，探索的正確可以使他們笑；也許，邁過(guò)一道坎兒也能讓他們笑。
老人的笑臉，是淳樸、安詳而又和藹的。他們的笑臉會(huì)為誰(shuí)？為何？為國(guó)家給予老年人的關(guān)懷與幫助；為社會(huì)保障他們正當(dāng)?shù)臋?quán)益；為家人的關(guān)心、兒女的體貼；為子孫滿(mǎn)堂的幸福；為越來(lái)越好的日子……
笑臉本就是美好的，不同的人有不同的笑臉，有不同的原因，不同的心境。保持笑臉，享受生活。
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