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            快樂的成長作文

            時間:2024-07-14 16:20:13 話題作文 我要投稿

            快樂的成長作文4篇[薦]

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            快樂的成長作文4篇[薦]

            快樂的成長作文 篇1

              我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘,穿越了一個一個的罅隙,來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。

              洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過春去又秋來。

              花季的驪歌在唱響

              天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路,他進了如此花季。

              先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時尚刊物,或者種種的新時代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準點播放的動畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標鍵盤。

              我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們在長大!”

              用著可以說是瘋長般的速度在長大!

              誠然,我們已長大,隨著長大,在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著,

              我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負,“舍我其誰”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的諄諄教誨:“做人要踏踏實實,要能吃苦耐勞!

              盡管如此,那外表虛華而胸無點墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負,同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的.一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因為我們知道,我們是含苞欲放的花兒,我們要恣肆地綻放異彩華光。

              花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。

              她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來,好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!

            快樂的成長作文 篇2

              成長是草,渺小甚微卻堅忍不拔;成長是花,嬌艷欲滴卻恃才傲物。成長,如冬草之于夏花,似苦臉之于笑顏,若良藥之于蜜餞。帶著無窮的風霜雨雪,攜著無盡的悲歡離合。

              那年夏天,天空布滿烏云,人世漫天煙雨。孤寂的我漫步在這一片連綿之中。眼前,仍是那亙古不變的街道小巷;目中,還是那川流不息的車水馬龍。只是,那黑暗中,仿佛多了一群面目猙獰的猛獸,躲在某個陰暗的角落,對我無聲的譏笑。

              是!我是多么無用。初中分班考試時滿不在乎,眼中是目空一切的驕傲狂妄。心想這點小事算得了什么!但分班考試結束后,我筆直的坐在座位上,仔細傾聽班主任安排的座位和任命的班干部。我滿懷信心準備走馬上任。不料命運竟給我當頭一棒,給我開了個天大的玩笑。從小學就“養(yǎng)尊處優(yōu)”的我這次連個小組長都沒當上!瞬間我的腦中宛若晴天霹靂,一聲悶雷在我耳畔炸響。我再也無暇顧及同學們的嬉鬧。腦中仔細搜索著到底是什么讓我這么“落魄”?驀然,我恍然大悟,肯定是分班考試我的成績名落孫山了。

              我失魂落魄的回到家,滿臉的痛苦絕望讓爸爸媽媽都忍俊不禁,我向父母娓娓道來學校的事情,心中是無數(shù)個后悔內(nèi)疚。這時,爸爸卻滿臉笑意,說:“不要緊,俗話說‘無官一身輕’,你從現(xiàn)在好好學習,到時候讓你老師刮目相看!這也正好磨磨你的銳氣,讓你整天驕傲自滿!”

              我默默將這句話懷揣在心,躺在狹窄的床上,無盡的黑暗包裹著我,仿佛要把我吞噬。我蜷縮成一團,閉上雙眼,將一切黑暗隔絕在外。心中的不甘與酸楚像一團糾纏不清的亂麻在腦中掙扎。我一遍一遍地問自己:你甘心這樣么?從此以后你就這樣認輸消沉還是努力奮斗?這就是成長么?我暗自苦笑,如果說成長是世界上一杯最苦的咖啡,那么我寧愿將它喝下去,從此精神煥發(fā),即使萬劫不復也要努力奮斗。我睜開雙眼,眼前的黑暗仿佛散去了許多,幾縷鄰居家的燈光照入房間,帶來了一絲光明。我默默握緊拳頭,迷茫的眼中重新燃起一絲希望,那縷希望越燃越大,直到把我的雙眸全部映亮。我的心中仿佛又被注入無盡的力量,向著那落魄的“命運”發(fā)出最終的挑戰(zhàn)。

              那夜以后,那顆躁動不安的心好像沉穩(wěn)了許多,似乎不復小學時的狂妄,但又不失那與生俱來的斗志。沒有老師的青瞇,沒關系,我可以自己看重我自己;沒有老師的鼓勵,沒關系,我可以自己為自己鼓氣;沒有老師的關注,沒關系,我可以自己找老師詢問問題……小學時期的那顆細膩善感的心仿佛披上了一層堅硬的盔甲,任何磨難仿佛都變得不成問題,唯有心中堅信著的那股信念永不放棄,我像一葉孤舟,緊緊抓著那唯一的脆弱“稻草”:總有一天,我一定要讓老師刮目相看!

              終于,我努力為之奮斗又苦苦等待的那一天終于到來,當考試成績出來的`時候,老師那微揚、贊許的嘴角,讓我那顆身經(jīng)百戰(zhàn)的心有了絲絲悸動……

              那一瞬間,我仿佛成長了許多,小學的事情如過往煙云在我腦中煙消云散,唯有剛上初中時的奮斗結果讓我記憶猶新。我猶如浴血的鳳凰涅槃后重獲新生,一縷帶著絲絲痛楚艱辛的快樂從我嘴角輕輕漾起,蕩出點點漣漪。

              —原來,這就是成長的快樂,沒有了幼時的青澀笑臉,褪去了年少的驕傲輕狂,取而代之的是通過自己不懈奮斗后那股振奮人心的力量所帶來的無限讓人心酸又回味無窮的快樂。

              原來,那在連綿陰雨下的默默奮斗,才是成長的快樂。

            快樂的成長作文 篇3

              我是個愛看書的小男孩,每次一寫完作業(yè),我就會拿起一本書坐在窗前仔細閱讀,我常常會因為其中的精彩情節(jié)而忘記了吃飯,為此媽媽常說我是個“書呆子”?墒俏揖褪沁@樣的小男孩,我最愛讀書了!

              今年,我們學校安裝了數(shù)字圖書館設備,還給我們學校師生申請了云資源帳號,現(xiàn)在我讀的書就更豐富了。書給我?guī)砹顺砷L的力量。

              最近,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個人在荒無人煙的小島上生活長達二十八年,這樣的孤島生活可想而知,是多么艱難,但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時代少年所要學習的嗎?合起書本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的數(shù)學課程,我心里泛起了陣陣漣漪,我在面對那些厭煩的數(shù)字時,表現(xiàn)出來的不耐心是多么的不應該。面對魯濱遜一人在荒島上生活,我的困難還能算是困難嗎?我想我應該要努力學習,虛心請教,不放棄一個問題,課后及時復習,要將自己的數(shù)學成績趕上來。

              在我心中,魯濱遜這個人物是永恒的。他給我?guī)砹嗽S多影響,在魯濱遜身上我看到了堅強,我的學習更有了動力。

              書給我?guī)淼挠绊戇h遠不只這些,在書中我學會了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領略到世界風光的奇美,體驗到科技世界的'神奇……我的知識越來越豐富了,我的夢想也越來越真實了。

              在書本里,我不僅感受到書的芳香,還體會到人生的快樂?粗@一本本豐富多彩的書籍,我就像看到我的夢想在向我招手。數(shù)學圖書云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望,這一本本書承載著我們每一個孩子的夢想,書載著我們的夢,讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。

            快樂的成長作文 篇4

              當太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。

              有趣的繞口令

              “哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標準的普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點頭,嘖嘖稱贊!

              課間十分鐘

              “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場上,首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰,只見他面帶微笑,非常自信。王老師呢,她揚起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”!同學們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場,老師發(fā)了一個短球,他以為接得著,便來了個急轉(zhuǎn)身,沒想到摔了個嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場了,老師發(fā)了一個快球,“嗖”的一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準備等球來。這時老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個回合呢!

              防震演習

              今天,我們正在上數(shù)學課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼!翱熳撸〉讲賵錾先!”老師一聲令下,同學們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習!”過一會兒,我們班全體師生居然是最早到達安全地帶。當教師豎起大拇指夸我們時,我們莊嚴地向老師行禮:“我們是班干部!”

              快樂的六一

              六一兒童節(jié)到了,我六點鐘就起床了,戴上紅領巾,穿好校服就去學校。我和同學、老師一起布置教室,黑板上掛著五顏六色的氣球,窗臺上插上絢麗多姿的花兒,美麗極了!布置完后,我們排隊到操場上看文藝會演。演出開始了,首先是大合唱《茉莉花》,演員們動聽的歌聲讓我們聽得津津有味,就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數(shù)陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝!。她身穿蒙古舞服,腳穿蒙古靴,隨著悠揚的音樂,扭動起柔軟的肩膀,衣服的銀片也跟著閃動,像一條銀蛇在狂舞;她雙手拿著酒杯,又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的`是學前班小朋友表演《趕小鴨》,只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服,頭戴鴨子的頭飾,和著音樂節(jié)拍,一步一點頭向我們傻笑,真像一群活潑可愛的鴨子……一個個精彩紛呈的節(jié)目,讓人嘖嘖稱贊,操場上的掌聲是此起彼伏,我們都沉浸在歡樂的海洋里。

              當主持人宣布:“六一文藝會演到此結束,祝小朋友們節(jié)日快樂!……”,我們才回過神來,在老師的帶領下,我們迎著朝陽向教室走去……

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