(熱門)元旦的詩歌
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編精心整理的元旦的詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的詩歌1
元旦
又是新的'一年
歲月陪我們
重新站到起跑線
今天還是今天
無數(shù)次變遷
讓昨天成了永遠(yuǎn)
太陽
依然
笑容滿面
月亮
依然
缺了又圓
年輕的心田
從來就
無悔無怨
美好的期盼
盼明天
沒有終點(diǎn)
元旦的詩歌2
賀元旦
元旦是春天，就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，給人們留下很多新生的盼望。
就算你的盼望埋在了心靈的深處，她，也會(huì)幫你把盼望放飛!
或許，元旦是夏天，就向人們內(nèi)心中的太陽，在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。
使他們能感受到幸福，暖和……
讓他們的'心靈不再黑暗、沾滿灰塵。
或許，元旦是秋天，千里之行，始于足下
一個(gè)豐收的使者，把人們的內(nèi)心填滿喜悅、歡樂
――即使人們的心再空曠。
讓人感受到豐收的歡樂!
或許，元旦是冬天，一個(gè)白色的世界，考試吧無慮。
下一場(chǎng)銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看!
元旦一來到，我們臉上便有了最絢爛、最美的笑容……
見不到一絲一毫的“憂愁”!
啊!元旦是漂亮的!也是歡樂的!
它，給人一種期望和盼望……
元旦的詩歌3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步了解詩歌的內(nèi)容，大概知道新年的特殊意義，體驗(yàn)新年給人們帶來的歡樂。
2.學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3.初步嘗試仿編詩歌，發(fā)展與鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.配套磁帶。
2.一幅關(guān)于太空的畫面，包括太陽、月亮、星星和坐著飛船的小朋友的單個(gè)形象。
3.學(xué)習(xí)新詞：遨游。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒圍繞"什么是新年"展開討論。
提問：你覺得什么是新年？你為什么喜歡新年？
二、組織幼兒欣賞詩歌。
1.第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內(nèi)容。
2.第二遍欣賞詩歌時(shí)。教師邊朗誦邊出示圖片，邊請(qǐng)幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的，并學(xué)一學(xué)他們說話的口吻（如細(xì)聲、大聲、高聲）。
3.帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩歌，引導(dǎo)幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以"XX小朋友說……"的方式進(jìn)行歸納。
三、師幼共同仿編詩歌《新年》并朗誦。
活動(dòng)反思：
兒歌“新年”是主題活動(dòng)《迎新年》中的一節(jié)語言活動(dòng)。其教學(xué)目標(biāo)為1.感受詩歌中描述的快樂的新年，體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境和豐富的`想象。2.學(xué)習(xí)用細(xì)聲、大聲、高聲三種不同的語氣朗誦相應(yīng)的詩句。其重難點(diǎn)為：理解詩歌，能用細(xì)聲、大聲、高聲三種不同的語氣朗誦相應(yīng)的詩句。
活動(dòng)從三個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，
一、激發(fā)原有經(jīng)驗(yàn)，說說“新年”是什么？從圖片的直觀中感受敲鑼打鼓放鞭炮的具體形式；了解人們的喜悅之情。激發(fā)幼兒的積極性，從而導(dǎo)入活動(dòng)。
二、多途徑欣賞、學(xué)習(xí)詩歌。播放課件環(huán)節(jié)教師：你們覺得新年是這樣的，有一個(gè)小朋友他做了個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見新年到了？還夢(mèng)見了什么呢？我們一起來看一看。初步欣賞，通過教師的提問讓孩子們了解詩歌的內(nèi)容。教師完整朗誦并引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“細(xì)聲、大聲、高聲”孩子們的積極性高，交流中也看到了孩子們對(duì)新年的理解，對(duì)成長(zhǎng)的理解，從而也學(xué)習(xí)了用詩歌的語言表達(dá)了自己的喜悅之情。
三、分擔(dān)角色朗誦詩歌。這個(gè)環(huán)節(jié)通過讓孩子分角色進(jìn)行表演更進(jìn)一步的讓孩子了解這三個(gè)不同的語氣，從而大膽表現(xiàn)。
最后教師：聽，新年的音樂響起來啦，在這快樂的時(shí)刻，我們一起唱起來，跳起來吧。更讓孩子們感受了新年的氛圍，把活動(dòng)的氛圍也得到了一個(gè)提升。
整個(gè)活動(dòng)下來孩子們都很投入，參與的積極性高，課堂氛圍良好，環(huán)節(jié)清晰，通過讓孩子們多次的欣賞傾聽，讓孩子們悄然學(xué)會(huì)詩歌。在分角色表演詩歌這個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的積極性極高，爭(zhēng)先恐后的要參加表演，而且三種不同的語氣孩子們也表現(xiàn)的很好。
在幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí)，利用幼兒在新年看到的景象，結(jié)合簡(jiǎn)單的圖片和文字，讓幼兒學(xué)習(xí)詩歌。但在孩子的自由講述中，我看到孩子們對(duì)新年的認(rèn)識(shí)是多樣的，這里我只是采用語言的表述，沒有直觀形象的感知，如果在孩子講述中，我結(jié)合一些圖片把孩子所講述的內(nèi)容進(jìn)行歸類、總結(jié)；從而梳理孩子的經(jīng)驗(yàn)，這樣可能可以讓更多的孩子認(rèn)識(shí)與了解。而圖片來源在課前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們收集的，那么孩子們可能對(duì)活動(dòng)的表述又另外一個(gè)景象了，因?yàn)檫@樣可以讓孩子真正參與活動(dòng)中來。讓家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)、讓孩子參與教學(xué)活動(dòng)。
元旦的詩歌4
If It didn’t Bring you Joy,
如果它沒給你帶來歡樂
Just Leave it Behind.
就把它拋在腦后
Let’s Ring in the New Year
讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
With Good Things in Mind.
牢記好事情
Let Every Bad Memory
讓我們心痛的
That Brought Heartache and Pain.
不好的回憶
And let’s Turn a New Leaf
讓我們翻開新的一葉
With the Smell of New Rain.
帶著春雨的`芬芳
Let’s Forget Past Mistakes
讓我們忘記過去的錯(cuò)誤
Making Amends for This Year.
都在新一年得到彌補(bǔ)
Sending You These Greetings
發(fā)送一份新年祝福
To Bring You Hope and Cheer.
愿它帶給你希望和快樂。
元旦的詩歌5
鞭炮在繼續(xù)，禮花在升起，
取悅于天空，或憤怒于它廣漠的虛無。
這里是上苑，昔日皇家的果園，
百年柿林在霜寒中透出了它那不可能的黑；
這里是北京以北，在這里落戶的人們
當(dāng)童年的銀河再次橫過他們的屋頂，
這才意識(shí)到自己永遠(yuǎn)成了異鄉(xiāng)人；
這里是鄉(xiāng)土中國(guó)，隨時(shí)間而來的不是智慧，
而是更執(zhí)著的迷信——又是大年三十，
一個(gè)個(gè)無神論者連夜貼出門聯(lián)迎接財(cái)神；
而你，卻夢(mèng)見新建的房子泥灰剝落，
磚石活動(dòng)，時(shí)間的.脫落的牙齒。
小孩小孩你別饞
打油詩
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。
臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘；二十四，掃房日；
二十五，做豆腐；二十六，炸羊肉；
二十七，殺公雞；二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；三十晚上玩一宿，大年初一扭一扭。
元旦的詩歌6
生命禮贊
(美國(guó)《朗費(fèi)羅》)
別用悲傷的詩歌對(duì)我吟唱：
“人生不過是夢(mèng)幻一場(chǎng)！”
因?yàn)槌了撵`魂已經(jīng)死亡，萬物并非它們看來的模樣，生命是真實(shí)的！生命是嚴(yán)肅的！
一黃土絕不是它的終極場(chǎng)。
“你來自塵土，必歸于塵土”，那不是說靈魂，指的是肉體。
我們注定的結(jié)局和道路，既不是享樂，也不是悲傷；
行動(dòng)吧；讓每一個(gè)明天
看我們比今天走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
藝術(shù)長(zhǎng)久，光明飛逝，任我們的心勇敢又堅(jiān)強(qiáng)，卻任像陣陣低沉的鼓聲
正朝著墳?zāi)拱寻非庙憽?/p>
在世界的遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，在人生征途的野宿營(yíng)帳里，別做默默無聲的牛羊任驅(qū)趕，要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將！
將來再美好也別空指望！
讓逝去的.歲月把死者埋葬！
行動(dòng)吧，就在活著的此刻行動(dòng)！
胸中是赤心，頭頂有上蒼！
偉人的一生將我們提醒，我們能使我們的一生高尚，一朝逝去，時(shí)間的沙灘上，將留下我們的腳印行行。
也許，在嚴(yán)峻的人生海洋上，有某個(gè)兄弟正揚(yáng)帆遠(yuǎn)去，突然因航船沉沒而絕望，但見那腳印，勇氣重新增長(zhǎng)。
那么讓我們振奮起來行動(dòng)吧，準(zhǔn)備迎接任何命運(yùn)的風(fēng)浪，不斷去收獲，不斷去追求；
學(xué)會(huì)勞動(dòng)，也學(xué)會(huì)期望。
元旦的詩歌7
《新年回家誰不想》
晨起頂著月亮，白日披著陽光，春夏秋冬奔忙。
我是他鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)工，風(fēng)吹日曬度時(shí)光，汗水拋灑著流淌，灰塵浸滿了衣裝，城市街道明又亮。
每到新年爆竹響，春節(jié)工作難歸鄉(xiāng)，家人難得聚一堂，唉！
新年回家誰不想。
元旦的詩歌8
新年詩朗誦——新的起點(diǎn)，新的希望
甲：跳起歡樂的舞步，我們的心啊，像快樂的爆竹，在天空炸響；
乙：吹起輕快的口哨，我們的笑容啊，像火紅的臘梅，在枝頭盛開；
甲：啊，你好！元旦，一個(gè)快樂的節(jié)日！
乙：你把東方的土地，裝扮成花的海洋，美的世界；
甲：你向祖國(guó)的青年，寄托著春的問候，新的心愿！
甲：來了，來了，新年的腳步來了，一路順風(fēng)，一路歡暢，一張張日歷開始起步；
乙：近了，近了，新年的腳步近了，那么神氣，那么美妙；
甲：到了，到了，新年的腳步到了，和著我們的呼吸，和著我們的心跳，和著我們的歡笑！
乙：啊，你好，新年，你是童話的世界，任由我們編織五彩的心愿；
甲：你是歡快的果園，讓我們采摘成熟的果實(shí)；
甲：忘不了親愛的老師，一年中為我們付出的辛勞；
乙：忘不了親密無間的同學(xué)，互幫互助，共同前進(jìn)！
甲：新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里，去把一棵棵苗苗吹綠；
乙：讓我們?cè)谙挠昀�，變成一滴滴雨露，去滋�?rùn)每一寸土地；
甲：讓我們?cè)谇锕饫�，揮起童年的彩筆，去描繪最美妙的生活；
乙：讓我們?cè)诙├�，變成一朵朵小雪花，去飄舞出豐收的歡喜！
甲：如果是這樣，那么到了明年的`這個(gè)時(shí)刻，我們就會(huì)在鑼鼓聲中，捧出優(yōu)秀的作業(yè)，讓新年老人看的連聲說：滿意，滿意！
乙：我們就會(huì)在鞭炮聲中，拉著白雪公主的長(zhǎng)裙，一起歡慶收獲的甜蜜；
甲：我們就會(huì)在斑斕的彩燈中，舞起向往吉祥的長(zhǎng)龍，
合：飛進(jìn)更加輝煌，更加美好的時(shí)代！
元旦的詩歌9
鞭炮
點(diǎn)燃鞭炮，就是點(diǎn)燃希望
在新年的晚上，在打開的窗戶外
火藥的味道，有一種異樣的香
今年，點(diǎn)燃鞭炮的兒子
卻回了他的`故鄉(xiāng)
擦玻璃
多層的三樓，不算牽強(qiáng)
不太高，也不太慌張
站在高高的塑料凳子上
盡力去擦拭，不讓塵埃在角落隱藏
我伸手去擦那扇開著的窗
一個(gè)裂翹，抹布在空中飛揚(yáng)
仿佛一具尸體，砸在地球的心臟
《春節(jié)素描》
春風(fēng)鬧，喜鵲叫，
農(nóng)歷新年已來到。
貼春聯(lián)，放鞭炮，
給您拜年拿紅包。
東家歡，西家笑，
萬家團(tuán)圓樂逍遙。
男孩調(diào)，女孩俏，
幸福時(shí)光在今宵。
親人到，美酒飄，
祝福聲聲耳邊擾。
鑼鼓敲，社火鬧，
五谷豐登節(jié)節(jié)高。
吃也好，喝也好，
健康飲食要記牢。
天歡笑，地歡笑，
年年歲歲有今朝。
年關(guān)
其實(shí)，年關(guān)不過是一場(chǎng)思念
一場(chǎng)全國(guó)人民，一次盛大的團(tuán)圓
擁擠在冬末春初夜晚，看一場(chǎng)春節(jié)
晚會(huì)的盛典，回家不僅僅是一場(chǎng)熬煎
更是一次治療，心理疾病的大餐
其實(shí)，年關(guān)不過是要看一看
母親白發(fā)又多了幾番，還有父親
彎下的脊背，是否還能抗下一座大山
那些童年的玩伴，是否還依然
村前的老槐樹，上面的紅燈籠喜氣撲面
對(duì)聯(lián)
左邊，右邊，看來看去
還是有點(diǎn)，不太順眼
中間那個(gè)福字，倒過來
倒過去，不知道該貼
正著還是倒著
有點(diǎn)犯難，一個(gè)人的對(duì)聯(lián)
貼給誰看？
年貨
五元錢的白饅頭，十分新鮮
兩顆大白菜，不到三元
一個(gè)人的新年，無需浪漫
再買兩支紅燭，在除夕點(diǎn)燃
在心里請(qǐng)一請(qǐng)神仙，請(qǐng)他在新的一年
給予我一點(diǎn)溫暖，讓我不再心寒
元旦的詩歌10
少兒元旦詩歌朗誦： 南歸的小燕子， 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方， 在這思念開花的季節(jié)， 無星的世界啊荒涼而孤獨(dú)------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子， 天使般可愛的小燕子， 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的.杜鵑， 心境凄涼四顧茫茫， 離我既遠(yuǎn)又近的小燕子 ， 離我既近又遠(yuǎn)的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥兒， 沐著晨曦， 速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)-------- 攜著我新年最美好的祝福和問候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
元旦的詩歌11
時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又迎來了新的一年，我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間，甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短；
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺；
讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國(guó)的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬礦工中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練；
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少煤礦工人為了我國(guó)的煤礦事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的.人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn)；
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴；
多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把煤礦事業(yè)的天職謹(jǐn)記；
滿天夕陽里，只有對(duì)煤礦工人的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名煤礦工人，還有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾！
總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言！
我要教會(huì)各工人作到：
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；
用真情，不腐、不爛、不酸；
似真金，不熔、不化、不軟；
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
作為一名年輕的煤礦工人，我一定做到：
不浮、不虛、不假，用真誠(chéng)；
不媚、不諛、不諂，講真言；
不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；
不驕、不躁、不餒，是真干。
為了中國(guó)的煤礦企業(yè)更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！
元旦的詩歌12
新年作
劉長(zhǎng)卿
鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然。
老至居人下，春歸在客先。
嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。
已似長(zhǎng)沙傅，從今又幾年？
【詩文解釋】
年來到，思鄉(xiāng)的心情更加深切，在天邊獨(dú)自流淚。年紀(jì)老了還居人籬下，春天已經(jīng)回來，在我回鄉(xiāng)之前。與山中的猿猴共渡朝暮，和江邊的楊柳同沐風(fēng)煙。已經(jīng)像長(zhǎng)沙太傅了，從現(xiàn)在起不知又要有多少年。
【詞語解釋】
切：迫切。
潸然：下淚的樣子。
居人下：處于作客的地位。
旦暮：日夜。
風(fēng)煙：風(fēng)物，風(fēng)景。
【詩文賞析】
劉長(zhǎng)卿生性剛直，不愿依附權(quán)貴。肅宗至德年間，他被大官僚吳仲孺誣害，下蘇州獄，后貶至潘州南巴縣尉，這首詩當(dāng)作于此時(shí)。詩人身處異鄉(xiāng)，又逢新年。不免思念家鄉(xiāng)，正所謂每逢佳節(jié)倍思親。詩人在外的生活是凄苦的'，仕途的失意更加重了他郁悶悲憤的心情。這首詩用典自喻，寫景抒情，簡(jiǎn)練凝重。
元旦的詩歌13
1《新年伊始》
昨天的一切
似乎還在眼前的桌面上
有的是遺憾
有的是欣慰
都將封存在記憶的箱柜
新年伊始
又是一張潔白的宣紙
書寫祝福、夢(mèng)想、期盼
每一筆每一劃
不可任意涂鴉
而是注入心血
從二零一一年的第一縷曙光
第一輪旭日第一個(gè)早晨開始
邁出你自信的
而穩(wěn)健的步履
新年伊始
從零開始
零的后面有無窮大的希冀
幸福痛苦、成敗得失
光明暗淡、哭和笑
就握在你的手里
2《雪落，新年為你送上愛的禮物……》
白雪從北國(guó)飄來，許是
你有了新年問日立的歡了
這個(gè)時(shí)候
所有的思念抵不過一個(gè)微笑
所有的情懷抵不過一句問候
來吧！歡樂的日子里
來為熱烈的心靈湊個(gè)熱鬧
美酒是我的飛吻
飛雪是我的擁抱
焰火在寒冬里盛開
笑臉在寒夜里綻放
祥和地、撩撥著你我的情懷
來吧！憂傷的日子已經(jīng)過去
幸福和祝愿情愿許你
那雪舞的時(shí)刻
不是所有的花都有人欣賞
落雪的情懷
不是所有的明天都在期待
相聚的日子只為釀一杯濃酒
倒成你流動(dòng)的相思
在新年的鞭炮聲中、凝視
你迷人的面龐
不堪回首的過往
在時(shí)間奔向蒼老的路上
感慨、在空虛中憧憬
佛說：過去的心不可得
也許就是這樣說吧
得不到的永遠(yuǎn)值得珍藏
曾經(jīng)糾纏的那種愛意、此時(shí)
可以在新年里安靜、想必
很多的事非人意可以主宰
既然如此
何不伴著雪花
握緊指尖流逝的經(jīng)年
融入我真誠(chéng)的一聲問候
像雪落的一樣充實(shí)
為新年送上一份愛的禮物
3《新年童謠》
孩子孩子你別饞，過了臘八就是年：
臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；二十四，掃塵日；
二十五，燉豆腐；二十六，炸羊肉；
二十七，殺公雞；二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；
大年初一去拜年。
您新禧，您多禮；白肉饃饃饞饞您。
4《新年詩歌》
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類沸騰！
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升！
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)！
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，
青少年聽到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。
看大海，望長(zhǎng)空，
只有壯志凌云，才會(huì)有無比燦爛的人生！
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫卷，
一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)！
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻！
新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！
5《過新年》
新年，一場(chǎng)無聲的誓言
鋪天蓋地
從北方鋪到南方
一片潔白
在蝶花飛舞的眼前
你掙脫我軀體的韁繩
踏雪如馬
我依然，在固有的.起點(diǎn)和終點(diǎn)
背著我的時(shí)光和我的巢
用蝸牛的姿勢(shì)前行
從根處或者從潮濕的墻角向上
一寸一寸地向上
伸出觸角，撫摸陽光
這陽光，一定是來自你采摘的
三月的山鄉(xiāng)
或我夢(mèng)中去過的地方
你已經(jīng)離得很遙遠(yuǎn)
伸手之際我已觸到秋陽
才發(fā)現(xiàn)你是一粒種子
在我的心田發(fā)芽
在潔白的紙上長(zhǎng)出了模樣
一份堅(jiān)韌，一份感動(dòng)
鍵盤敲出的一縷清月
站在我的窗前
那是與你的對(duì)話
撒成漫天星斗的暢想
6《贊美新年》
當(dāng)新年的鐘聲又一次敲響
蟻嘈?今晚的諸神
都將聚集在十二殿堂
素不和諧的奧里匹斯山
將共鳴在同一首樂章
那排排的豎琴弦上
必有贊美詩在流淌
就算驕傲的阿芙羅狄忒
也愿意傾情地為繆斯激賞
而波塞冬將離開他的海洋
使最辛勤的漁民們
也歇一歇帆槳
所有的商都忘卻利潤(rùn)
跟隨赫耳墨斯的翅膀
在無邪國(guó)度里自由飛翔
雅典娜將卸去她的鎧甲
還一個(gè)嬌柔的女兒模樣
銀色的清泉里
阿耳忒彌斯也會(huì)擱下弓箭
盡情沐浴
寬容著 阿克特翁的心馳神往
于是寧靜 在鐘聲里悠長(zhǎng)
跋涉的奧德修斯
望著星空 于甲板上安詳
于是戰(zhàn)火 將黯然地消亡
那特羅伊的木馬
孤獨(dú)地 被遺忘在斷瓦殘墻
阿喀琉斯和赫克托耳
將忘卻 殊死的決斗
肩并肩地 倚在一起
為詩神曼妙之歌擊節(jié)鼓掌
阿波羅 賜予所有人光芒
連荷馬 也能逃脫黑暗
去享受那片刻美麗的星光
在新年的鐘聲里
得默忒耳 可千萬不能睡著
請(qǐng)聽一聽 豐裕外的哀傷
讓這個(gè)世界 再無饑荒
在新年的鐘聲里
少不了狄俄尼索斯的佳釀
讓赫拉克勒斯 慷慨一醉
然后去 趕回革律翁的牛羊
當(dāng)今晚的星星消弭在海上
我相信明天的奧林匹斯山
會(huì)露出微笑的曙光
埃厄忒斯的金羊毛
定會(huì)引導(dǎo)伊阿往直上
而帶著鐵環(huán)的普羅米修斯
也定會(huì)得到最徹底解放
我還相信
金蘋果最終為帶來好運(yùn)
而海倫
決不會(huì)是最倒霉的新娘
讓贊美詩為所有人唱
傾聽吧這新年的鐘聲
神人共享
7《歌頌新年》
春聯(lián)
家家戶戶門扉兩旁
都懸掛著兩頁圖書
寫滿喜慶吉祥
寫滿龍飛鳳舞
有人叫貼花花
有人叫新符換舊符
雖然年年都在改版
中國(guó)紅卻是你永不褪色的肌膚……
炮仗
內(nèi)心裹著炎黃的驕傲
外表坦露蔡倫的自豪
愈加內(nèi)斂
就預(yù)示著愈加強(qiáng)大
偏安一隅
忍受暫時(shí)的孤獨(dú)
是為了積蓄更大的能量
爆發(fā)出威力更大的咆哮
放飛自我
讓孤獨(dú)的內(nèi)心盡情釋放
是為了讓生命的血脈薪火相傳
綻放出更加光彩奪目的榮耀……
年糕、灶糖
年糕、灶糖
不僅是春節(jié)的一個(gè)符號(hào)
也許還是古人賄賂的證據(jù)
要不然年糕和灶糖
咋會(huì)成為祭祀的“供饗”
雖然賄賂古已有之
但古人比今人聰明
今人向活人進(jìn)貢賄賂
是為了得到活人更大的獎(jiǎng)賞
古人向老天爺、灶王爺賄賂
是希望各路神仙上天言好事
回宮降吉祥……
8《歌頌新年》
就像是生長(zhǎng)著的一種植物
根須深入我的內(nèi)心，甚至骨髓
枝葉的意象，蔥蘢地?fù)u曳著我的心愿
我在大年初一吃過的第一個(gè)餃子
一瞬間就成了春天播下的第一枚種子
并在心里重新生根發(fā)芽，孕育甜蜜的果子
春節(jié)就是這樣，就像是我心中的一種植物
年年豐茂重生，在日月輪回中重復(fù)著開始
使重復(fù)的開始生長(zhǎng)成厚重的日子
而日子留下的痕跡是清晰可辯的歲月
每一個(gè)歲月
都無不疊加出了以往的記憶
9《迎接新年》
豐收，給今年劃上了圓滿
喜悅俘虜了新年的臉
看!大紅燈籠照亮了門面
所有的對(duì)聯(lián)
都是紅撲撲的醉臉
今晚的年夜飯
辛苦了鍋碗瓢盆和案板
灶膛里的火苗激動(dòng)萬分
大鍋頭正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐
小笨雞勇于犧牲奉獻(xiàn)
糖醋鯉魚饞得我口水漣漣
蓋墊讓餃子們完成了
一個(gè)個(gè)出色的跳水表演
晚飯，被滿村的炮竹點(diǎn)燃
飯桌，安放在團(tuán)圓里面
桌子上大盤子小碗
擺滿了一家子的笑臉
看看
院子里，囤里流，缸里滿
大茓子，豎起了尖
瞧瞧
雞鴨成群，肥豬滿圈
農(nóng)家小院張開一張醉人的畫卷……
酒里摻進(jìn)了千言萬語
茶壺倒出了一碗碗感慨萬端
爺爺?shù)暮禑?/p>
吧嗒著一聲聲滿足
父親的老燒酒
一口一口地品著日子的香甜
小孫女高舉著可口可樂
母親的皺紋里早已讓陶醉填滿
父親的話有些發(fā)顫：
“好了，誰都不用多言
為今年的豐收，干!”
……
今晚，我家關(guān)上了臘月的大門
讓笑聲灌滿了新年
10《迎接新年》
我端起酒杯，在鐘聲的震響中
迎來了新的一年
舊的一年便悄然退避
有幾片落葉
還珍藏在我的記憶里
有的已枯黃斷裂
只留下大致的輪廓
唉，無暇去修整了
我還能找到新的呀
我想，只要苦心還在
必將會(huì)有新的點(diǎn)綴
因?yàn)樵谛履甑拇箝T里
我窺見了璀璨的霞光
11《喜歡新年》
<一>
新年把所有的煙花托上了天空
我把所有的不快樂融入了其中
讓它在綻放的一瞬間灰飛煙滅 炸的粉碎 消失在塵埃
新年喲！您由此而美好！
讓我留下了喜悅和信心相伴
<二>
新年是嫵媚多姿的
滿天滿地舞動(dòng)的旋律是紅色的 喜慶的
美妙的燈光扭姿多變 一閃一閃
照亮著大街小巷 窗口門前
<三>
此起彼伏的猜拳行令
一聲聲 一陣陣 不絕于耳
把城鎮(zhèn) 山村的年味粉飾了一新
<四>
笑聲里 你側(cè)耳聆聽……
沒有摻雜著平日的虛偽
祝福里 刪除了往曰的心機(jī)
<五>
火紅的燈色
此時(shí) 也是 泛濫著純潔的光
月亮 播灑的也是皎潔的明亮
人與人的狡詐在年味的奇跡中升華
<六>
新年之春?jiǎn)?您是真純的
人心 此時(shí)也是善良的
一切歸于了初心
我喜歡這樣的年味
因?yàn)槿藗兌挤禈銡w真 原汁原味
12《新年詩歌》
我躺在昨日的夢(mèng)上，
想著讀過的詩章，
時(shí)光激動(dòng)拍門，
沖開一道光芒。
是從春天趕來，
還有百花芬芳，
帶有夏季熱烈，
暖意圍我不放，
冬日裹起肅殺，
釋放慈祥訊號(hào)。
我們的皺紋多了幾道，
隱隱伏下世態(tài)炎涼，
走過四季甜酸苦辣，
坦蕩的心懷激情寬敞。
無怨歷過艱辛，
無悔遭遇誤傷，
迎那百舸競(jìng)渡，
劈開洶涌的波浪，
為著萬紫千紅，
情愿獻(xiàn)出熱量。
新年的大門已經(jīng)打開，
我們一同跨進(jìn)時(shí)空隧道，
換成歡樂和祝福，
大聲問候新年你好！
13《新年憧憬》
喜迎元旦
我要在寂靜的夜空
點(diǎn)燃一竄煙花
讓夢(mèng)想如煙花般絢爛
綻放在深遠(yuǎn)的天邊
我迷戀在煙花的美麗里
我還要把希望
包在豐碩的種子里
然后種植一萬畝春天
讓希望隨著春天的種子
破土，發(fā)芽
最終生成燦爛一片
我陶醉在美麗的春天里
14《新年快樂》
日歷輕輕的翻開了新的一頁，
哦，新的一年伴著明媚的陽光，
悄悄走到了我們面前，
我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著你帶來的心靈的愉悅；
新的一年啊，
你給我們?cè)杏?/p>
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的憂煩，
甩掉心中的負(fù)擔(dān)，
我們輕裝待發(fā)，
用最燦爛的笑容迎接新的一年；
所有痛苦的憂傷的無奈的，
在今天這個(gè)日子，就讓它隨風(fēng)而去，
相信明天陽光依舊燦爛，
堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。
唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望；
舞吧，舞出我們的青春，我們的陽光；
快樂向前，熱情奔放，
擁抱未來，放飛夢(mèng)想；
走吧，走吧，
新的一年，新的期盼，
讓我們攜手，擁抱更美好的明天。
15《新年來了》
新年著了盛裝
在綿綿春雨里
翩翩而來
小草早鋪好
絨絨的綠毯
等候繡花鞋的腳印
新年捻著衣襟
一路調(diào)皮著嬉鬧著
點(diǎn)燃等待的燈籠
還有香案上祭祀的蠟燭
把自己迷醉在
那一抹搖曳的昏黃
一場(chǎng)風(fēng)
埋葬了記憶的飛花
咻咻地
為趕路的新年吹響
幸福的笛音
不小心驚醒了沉睡的空氣
樹葉微黃的嫩蕊睜開眼
看見新年酡紅了臉
在大門上的對(duì)聯(lián)里
洋溢著希望和祝福
靠著肩膀向門里張望
聽見她嘴里還直嚷嚷
嘻嘻，我來了
16《新年心聲》
不能再有淚
不能再有怨
逝去的一切就當(dāng)是云煙
是美好就加倍珍惜
是傷痛就丟至一邊
新的一年
是快樂的起點(diǎn)
不能再去惱
不能再去煩
萬事都圖個(gè)圓
順意時(shí)就微笑面對(duì)
失意時(shí)就學(xué)會(huì)淡然
新的一年
做開心的伙伴
是雄鷹就沖破云層
接受更神圣的考驗(yàn)
是雛鷹就展翅翱翔
飛向心中向往的那片藍(lán)天
超越自己才叫勇敢
新的一年
是成功備用的源泉
不再做垃圾堆里的寄生蟲
砸碎憂傷的鎖鏈
用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊
給自己勇氣
向明天征伐幸福
給自己靜默
向未來挑戰(zhàn)黑暗
17《新年伊始》
對(duì)于沒有方向的船
什么風(fēng)都不是順風(fēng)
新年到已經(jīng)兩天了
我的目標(biāo)
最遲三月底一定要走出去
找一份工作
找一份能養(yǎng)活三口之家
找一份能月存兩三千的工作
生命之舟已經(jīng)駛到這兒了
風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開始
把掌握兩門以上語言作為夢(mèng)想
把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情
作為畢生追逐的王語雙
集中能量專注思考
以詩歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我
得循著新年鐘聲開始起程
家有管理學(xué)英語和漢語的大學(xué)教程
現(xiàn)在開始每天的讀書筆記
和所思所想就是我新年的足跡
和尋找夢(mèng)想的足跡
18《新年的鞭炮》
新年的炮聲
時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近
時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)
遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮
近的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)低時(shí)高
時(shí)高時(shí)低
低的是異鄉(xiāng)的鞭炮
高的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
時(shí)現(xiàn)時(shí)隱
隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮
現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)落時(shí)起
時(shí)起時(shí)落
落的是異鄉(xiāng)的鞭炮
起的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
異鄉(xiāng)的孤寂
新年的炮聲
故鄉(xiāng)的沉思
19《邁進(jìn)新年》
時(shí)間的列車把我們載進(jìn)新年的大門
年年重復(fù)著相同的日子
歲歲譜寫著不同的詩迎新年的現(xiàn)代詩歌
日月星辰交替變換
春夏秋冬循環(huán)往復(fù)
生活的痕跡刻可在臉上
不惑的年輪記載著曾經(jīng)的歷程
人生路上不只有美麗風(fēng)景
溝溝壑壑我們同樣爬過
用智慧拂去以往的悲哀
用樂觀迎接輝煌的未來
我們快樂因?yàn)槲覀儞碛辛松?/p>
更因?yàn)橛心阄彝?/p>
頭頂藍(lán)藍(lán)的天空
腳踏廣袤的土地
我們攜起友誼的橋梁
用汗水創(chuàng)造明天的精彩
元旦的詩歌14
主持人丁曼卿，李家蔚，劉明浩，陳子豪
李�。河H愛的爸爸媽媽
劉陳：親愛的同學(xué)們
李�。阂磺_門紅敲開了新年的大門
劉陳：一曲開門紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的2011
�。�2011五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)
劉：2011世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)
李：2011全世界的目光將注視著北京
陳：2011中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌
合：親愛的同學(xué)們
李�。盒履甑哪_步悄悄地來到了我們身邊
劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母
李�。壕呐嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師說一聲：
合：爸爸媽媽，您辛苦了！
老師，您辛苦了！
謝謝你們！
�。簨寢專业奶詺庖欢ㄓ肿屇砹税装l(fā)幾根
劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭
陳：是我讓您們費(fèi)心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：
丁：媽媽，在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，
劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛
李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿
陳：我們懷揣一顆愛的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸
李�。河H愛的爸爸媽媽
劉陳：親愛的老師
李�。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心
劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房
�。航裉爝@臺(tái)詩歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲
劉：雖然我們的朗誦很稚嫩
李；雖然我們的朗誦不完美
陳：但卻是我們真摯的表白
�。何倚迹喝照帐袑�(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。
1、劉：大地，又迎來一個(gè)新春，新的的一年，向我們敞開大門。請(qǐng)欣賞李政秦曉艷申家豪為我們朗誦《飛進(jìn)新年的大門》
2、陳：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。請(qǐng)欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴(yán)世龍為我們朗誦《感恩的心》
3、感謝父母給了我生命，感謝大地哺育我成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞《感謝》，由秦康龍邱曉玉為我們朗誦。
4、�。簨寢屢惶煲惶斓慕o我洗腳，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮，接下來，請(qǐng)聽顧柏瑗、孫乙博兩位同學(xué)為我們朗誦《腳》
5、李：媽媽，我有一個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)你答應(yīng)我，好嗎？下面，請(qǐng)欣賞李睿思、李艋同學(xué)為我們朗誦《請(qǐng)求》
6、劉：是誰引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，是您，親愛的老師。請(qǐng)欣賞《老師，辛苦了》，由馬兆陽、張淑婧朗誦。
7、陳：春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請(qǐng)欣賞李晨、王志航為我們朗誦《老師，我們愛您》
8、陳：我們生活在一個(gè)美麗的星球上，這里到處青山綠水，鳥語花香，請(qǐng)欣賞《我愛美好的生活》，由秦志豪姜曉涵朗誦。
9、丁：在這廣大的世界上，孩子是最美的花束一樣。請(qǐng)欣賞由申家榮魏鑫同學(xué)為我們朗誦《最美的花束》
10、李：我想什么，就是什么，我愿做什么，就能做什么，多快樂�。≌�(qǐng)欣賞《就我一個(gè)人的時(shí)候》，由安洋鄭毅同學(xué)朗誦。
11、劉：小朋友們，你們想不想和我一樣，做一個(gè)快樂的小精靈啊。下面，請(qǐng)欣賞馬夢(mèng)楠張博欽同學(xué)為我們朗誦《快樂的`小精靈》
12、陳：我想把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝，變小花，開13、得漂亮。請(qǐng)欣賞詩歌《我想》，由田哲王藝霏同學(xué)朗誦。
14、丁：三個(gè)孩子看浪花，說說笑笑忘了回家，請(qǐng)欣賞《看浪花》，由王榮徐寶熙朗誦。
15、李：接下來，請(qǐng)欣賞一組兒童詩歌（《秋天到》《走山路》《捉浪花》）陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同學(xué)朗誦。
16、劉：誰沒看見過風(fēng)，不用說我和你了。請(qǐng)欣賞《風(fēng)》，由李馨惠張煒昊同學(xué)朗誦。
17、陳：四季的腳步悄悄地向我們走來的時(shí)候，你是否感受到它們帶給你的快樂。請(qǐng)欣賞《四季的腳步》，由張書琦畢祥凱同學(xué)朗誦。
18、�。汉涞亩炀鸵獜奈覀兩磉吜镒�，你是否感到了春的消息。請(qǐng)欣賞《春的消息》，由秦意琳李陽朗誦。
19、李：冬天的小路是我抽陀螺的響鞭，那春天的小路，夏天的小路又是我的什么呢？請(qǐng)欣賞《小路》由安豐凱秦亞倩朗誦。
20、劉：我有許多小秘密，你別問我為什么？請(qǐng)欣賞《你別問為什么》，由厲鵬飛陸?zhàn)┰吕收b。
21、陳：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘，但你也有一個(gè)美麗的生命。請(qǐng)欣賞《一個(gè)石頭小姑娘》，由王睿聰梁晨朗誦。
22、�。荷钪杏泻芏嗟氖虑槲覀円獙W(xué)會(huì)記住，學(xué)會(huì)記住，就懂得了珍惜。請(qǐng)欣賞詩歌《記住》，由陳姝運(yùn)董妍朗誦。
23、劉：踩著鞭炮聲響，伴著雪花向我們走來的人是誰？請(qǐng)欣賞劉加皓左文哲同學(xué)為我們朗誦《日歷老人》
24、李：五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，北京城神采飛揚(yáng)。2010五環(huán)旗在中國(guó)大地上飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞《五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦。
李�。和粋�(gè)世界
劉陳：同一個(gè)夢(mèng)想
25、合：讓我們一起來《暢想2010》
�。河H愛的同學(xué)們，本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起走進(jìn)中國(guó)五千年的經(jīng)典文化，
劉：我們徜徉其中體味唐詩宋詞的風(fēng)韻，
李：在《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)敬老愛老，處事做人。
陳：下面，我們就來展示一下一學(xué)期來的讀書成果吧。
首先，讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》
丁：接下來進(jìn)行的是古詩詞背誦
1、《將進(jìn)酒》安洋
2、《滿江紅》邱曉玉
3、《回鄉(xiāng)偶書》李政
4、《贈(zèng)汪倫》安豐凱
5、《春江花月夜》丁曼卿李家蔚劉明浩陳子豪
6、集體背誦古詩詞
元旦的詩歌15
新年 你好！
孫1：伴著冬日的陽光，歡樂的鑼鼓，側(cè)耳傾聽，元旦新年的腳步聲近了。
許2：翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)閃亮的日子，讓我們熱情地向她揮手：
齊：新年，你好！
陳3：新年是過去一年的終點(diǎn)�；仡欉^去的日子，在一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折，但我們走過來了。
寧4：就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。
馬5：又如冬日里在江水中遨游的運(yùn)動(dòng)健兒，你追我趕，不論先后，一樣都是令人敬佩。
齊：是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！
嚴(yán)6：回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿激情的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。
李7：我們的歡笑和失落，我們的迷惘和困惑，轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。
張8：元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦將至的這一天，我們更多的是暢想這美麗鄉(xiāng)村的明天，展望未來的征程。
牟9：那些就要完成的事業(yè)、迎面而來的機(jī)遇、美好的前景，正在前方隱約向我們招手。
秦10：新年總是在一年最冷的時(shí)候到來，然而，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
齊：是的，希望就在眼前，萬紫千紅的春天就在前方......
1：是的，盡管前行的道路依然坎坷，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......
2：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！毙履辏覀兏朽笆湃サ臍q月、無情的風(fēng)霜，總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。
3：“老去又逢新歲月，春來更好有花枝�！毙履辏覀儠诚朊篮玫奈磥�，
機(jī)遇向我們招手，理想的風(fēng)帆起錨遠(yuǎn)航。
4: 感謝過去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動(dòng)的露珠，熠熠閃光。
5: 感謝過去的日子給我們送來的苦痛,讓我們?cè)诩灏局卸闷降恼滟F ，在淚水中學(xué)會(huì)無畏與堅(jiān)強(qiáng)。
6：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來，我們將在春風(fēng)里播種明天，在秋陽里收獲希望。
合：只要有新年，就有世世代代的期盼；
合：只要有新年，就有生生不息的'成長(zhǎng)。
7：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的更加繽紛，讓壯麗的更加壯麗；輝煌的更加輝煌。
8：我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛，熱愛我們的事業(yè)、熱愛我們的親人和朋友，熱愛我們的快樂實(shí)小。
9：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候： 合：你好，新年
10：走向新年，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最深情的祝福： 合：新年，你好！
齊：讓我們放飛心中的白鴿，以百花怒放的心情，真誠(chéng)地道一聲： 合： 新年，你好！
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