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            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-07-14 18:21:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇[精品]

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇[精品]

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

              激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

              班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂乎。

              下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭(zhēng)光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來了兩個(gè)話簡(jiǎn)架,穿上新買的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的.心情走上了臺(tái),開始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

              “大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場(chǎng)景,我的心里特別甜。

              于是我們接著說,說著說著,更激動(dòng)了,怎么感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

              演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。

              精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來!

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

              六一兒童節(jié)終于來了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。

              一來到校園,班級(jí)老師就說:“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說有笑的,一來到操場(chǎng),“哇,好隆重!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。

              我們找了個(gè)地方便坐了下來,第一個(gè)節(jié)目開始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了,聲音也在這時(shí)響了起來,鼓手們也敲起鼓來,這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過了一會(huì)兒,我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來了舞蹈,音樂很有節(jié)奏的響起,走來了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來可愛極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺得要整齊是很不容易的`,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來,鞠了個(gè)紳士躬。

              時(shí)間過得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!

              我期待下次的六一兒童節(jié)。

            六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

              “我們?nèi)?0班看看吧!”“還是先去7班吧。”從學(xué)校里傳來陣陣聲響,學(xué)校為什么那么吵鬧?原來今天學(xué)校開展歡慶六一兒童節(jié)的活動(dòng),大家正參加游園會(huì)呢!

              我找來周詩怡和陳雨悅,周詩怡說想去4班玩“貼鼻子、樂哈哈!蔽覅s想去7班玩“一氣呵成!苯(jīng)過周密的.討論,我們決定:先去4班看一下,人不多先玩?4班要下一節(jié)課才能玩,我們又去7班,可7班人太多,擠不進(jìn),又經(jīng)一番周密的討論,我們決定向2班進(jìn)攻。2班的游戲叫“樂夾彈珠”,我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè),可第2個(gè)怎么也不上來,好像生氣了。我使勁夾,終于把這條魚夾了上來。可時(shí)間已到,我只夾了2個(gè),沒有過關(guān)。

              我又去了7班,來到蠟燭前,使勁一吹,6根蠟燭敗在了我手下,剛才在2班的感覺早已不復(fù)存在。

              我還去了10班和3班,都好好玩。

              我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。

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