遺忘的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的遺忘的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

遺忘的作文1

　　“九月春回杏花開(kāi)，那鴻雁兒飛去紫燕兒來(lái)……”周末在百花園散步，一曲《桃花庵》翩然而至，如一枚樹(shù)葉飄落水面，不喧嘩，卻在我的心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。四下尋找，發(fā)現(xiàn)是一位老人坐在樹(shù)蔭掩映下的椅子上，和著收音機(jī)一起吟唱。我靜靜駐足，默默回憶，那不該遺忘的豫劇。

　　曾幾何時(shí)，豫劇伴我長(zhǎng)大。從我蹣跚學(xué)步，熒幕上、收音機(jī)里、爺爺奶奶的口中，都是豫劇的聲影。它成為了我的朋友，我習(xí)慣了它的存在。

　　不知不覺(jué)，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。“奶奶，睡覺(jué)前再給我唱一段戲吧！”我緊緊抱住奶奶的手臂，非要她唱不可。奶奶便坐在床前，將豫劇經(jīng)典的唱段娓娓道來(lái)。我認(rèn)識(shí)了許多人——替父從軍的花木蘭、插隊(duì)下鄉(xiāng)的銀環(huán)，還有像奶奶一樣高齡仍然掛帥出征的'佘太君……不知怎地，這些唱詞一遍又一遍的聽(tīng)，我卻總不會(huì)厭煩。夏夜明亮的月光透過(guò)窗棱，在地上劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，我伴著豫劇入夢(mèng)，甜蜜溫暖。

　　然而，現(xiàn)在我卻遺忘了它。是父母的取舍，還是成長(zhǎng)的變化，抑或是有了新的興趣愛(ài)好？我也說(shuō)不清楚。明明，豫劇和我一起經(jīng)歷了許多……

　　征戰(zhàn)于書(shū)山題海之中，是豫劇執(zhí)著站在身后�！对里w傳》中岳飛傳奇而又悲壯的一生，在我思想的海洋中一次次掀起波濤，拍打著我的心靈，更鼓勵(lì)著我勇敢前行。不該遺忘，多少個(gè)豫劇相伴的晚上，我執(zhí)起筆，雖屢屢受挫，但愈挫愈勇。

　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，是啊，豫劇是我的源頭活水。當(dāng)我失落時(shí)，是豫劇婉轉(zhuǎn)的歌聲縈繞在耳側(cè)，慢慢吸收心靈的淚水；當(dāng)我懶惰時(shí)，是豫劇鏗鏘的曲詞浮現(xiàn)在眼前，猛然掃除精神的懈�。划�(dāng)我驕傲?xí)r，是豫劇樸實(shí)的旋律舞動(dòng)在腦海，慢慢驅(qū)退自大的惡魔。不會(huì)再遺忘，是豫劇刷新著我的心態(tài)，給予我東方古老智慧的營(yíng)養(yǎng)。

　　樓群車陣?yán)�，人�?lái)人往中，這一方小天地仿佛格外受上天的鐘愛(ài)，處處灑滿了陽(yáng)光，輕輕彌漫著不知名的花香，四周盛開(kāi)的花兒悠悠搖擺，空氣里全是暖的。有緣再逢豫劇，傾聽(tīng)著老人的《桃花庵》，我靜靜駐足，默默欣喜。

遺忘的作文2

　　夏的小雨在跳舞，一點(diǎn)一滴，有節(jié)奏地停頓了大規(guī)模的瘋狂后的暴躁，人心的哭泣恰似氤氳在水洼上的污漬，顯得拙劣而做作。一切還在灰蒙的夢(mèng)里，屋里的悲聲開(kāi)始鞭打在我無(wú)言的身上。

　　我是墻。一堵老的，矮的，風(fēng)殘的，坑洼的，披滿了半身草的墻。我從未被人注意，但也從未被人拋棄，不熱不冷的在門(mén)與土的間隙里渾渾噩噩。

　　我從未注意過(guò)時(shí)間，只是習(xí)慣了在身后樹(shù)葉的色彩里徘徊。在溫暖的陽(yáng)光里被那個(gè)稱作主人的老人依靠，看他的花貓與黃狗鬧作一團(tuán)。在有雷有電的大雨里，孤獨(dú)地?cái)?shù)著不遠(yuǎn)處林子里受驚的鳥(niǎo)的個(gè)數(shù)，從而大笑著不分處境。這一切一切，都純正地被我的記憶重復(fù)，然后混剪做雜亂的夢(mèng)。

　　風(fēng)掀開(kāi)了身上干透的泥土，帶走碎屑的記憶。日子在盡頭里低沉地嘶鳴，碧綠的草在數(shù)不盡的露珠里茁長(zhǎng)。

　　已經(jīng)一連三天沒(méi)有看見(jiàn)老人了，只有忙碌的，無(wú)頭蒼蠅般的陌生人，列在屋子里不知所措。我的目光也隨著人們迷茫。

　　漆黑的樹(shù)吞著身遭的光，昏倦的鴉徘徊于枯樹(shù)的海。透明的人在微光里號(hào)叫著，隨意地卷起身上的白麻衣。重鼓無(wú)力的哀樂(lè)在灰蒙里到處亂撞，卻尋不到一處歸宿。身在笑。在冗長(zhǎng)的，混亂的，突兀的`人群里，我終于看見(jiàn)了老人——安詳?shù)模�掩飾的軀殼。細(xì)密的皺紋枯坐臉上，眼皮永久的不干地下垂著，毫無(wú)痛苦的帶不走回憶。嘴角勾出淺笑，苦樂(lè)都揚(yáng)于一瞥。

　　土地上靜得出奇，沒(méi)有一處細(xì)小生靈體會(huì)到了這巨大的事變——村莊里最后的農(nóng)民的逝去。只有汽車煩躁地嚷嚷著，加劇空氣中的悶。

　　老人的鏟子與釘耙雜亂地在我腳下橫行，但到現(xiàn)在它們也已如被扯斷了弦的琴一樣無(wú)助且尷尬，空曬在最后的小院里。

　　人群已隨汽車尾氣消散，絲絲小雨打散了屋里的田舍氣息，不需多久，這兒將變?yōu)槠降亍?/p>

　　我似乎看見(jiàn)威武的有力度的機(jī)械將我粉碎，將這里的夢(mèng)強(qiáng)行拼做清醒。生命，生命……水霧在跳舞，最后在執(zhí)迷。我不曾走過(guò)，不曾改變過(guò)，不曾……我不是我。我只想永久地輪沉下去，習(xí)慣遺忘，不再在乎身外。

　　山河的鞭打，無(wú)痛，無(wú)礙。

　　我放下了思考，就像原本時(shí)常依靠在我肩上的老人放棄了土地，如斷翅的鳥(niǎo)，終日不安地蹦達(dá)在過(guò)去與未來(lái)，那命運(yùn)的嘲弄。

　　舊世界的幻想，新社會(huì)的無(wú)奈。

　　史前的心靈。

遺忘的作文3

　　我們總是在遺忘中成長(zhǎng)著自己，卻又在遺忘后更懂得珍惜。

　　太陽(yáng)那金燦燦的光影透過(guò)樹(shù)縫散落一地。葉片隨風(fēng)，時(shí)起伏，時(shí)下落，地上的影子時(shí)大時(shí)小，忽明忽暗。聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下傳來(lái)的叫喚聲，條件反射地端著小板凳急匆匆地奔向樹(shù)下。隔壁的老大爺在那插著手等著趕來(lái)的孩子。等人齊后，拍拍自己的衣褲，抑揚(yáng)頓挫地講起古代名人的故事……每天特定的故事環(huán)節(jié)，漸漸地成了理所當(dāng)然一般，大爺盡力地向我們?cè)忈屩�他逗人的一面，�?dāng)時(shí)的'我們僅僅把大爺當(dāng)做享樂(lè)的工具，他所講述的故事也僅是個(gè)故事。待他過(guò)世后，沒(méi)有他的日子也漸漸被適應(yīng)，關(guān)于他的一切終被遺忘在記憶的長(zhǎng)河中。

　　老人八十周歲那天，他家聚了不少人給過(guò)世的老人慶生。這些事不關(guān)己的雜事起先也不是多么在意。大爺?shù)募胰松蠅灮貋?lái)后，他的妻子拿了疊厚厚的漫畫(huà)給我，我先是一愣，翻開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)里面都是些簡(jiǎn)筆畫(huà)，旁邊卻有一筐長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，我一頁(yè)頁(yè)地翻著，一字一句地細(xì)品著，不禁回想起了那樹(shù)蔭下的故事會(huì)，大爺那故意逗趣的姿態(tài)出然間竄回腦海。繪本里的故事恰是被我遺忘的多年前的回憶。翻到最后一夜，發(fā)現(xiàn)只是草草的勾勒了幾筆，沒(méi)有過(guò)多的文字，只有村里幾個(gè)小姑娘的名字，我知道我自然知道他還未來(lái)得及完成這一頁(yè)，我拿起畫(huà)筆補(bǔ)全最后一頁(yè)的畫(huà)面，畫(huà)著畫(huà)著不禁潸然淚下，我就這樣回憶著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你依舊站在那樹(shù)下插著手等著趕來(lái)的孩子，你的眼中有說(shuō)不出的熱情有說(shuō)不盡的溫柔。歲月將你帶離我的記憶，你未完成的故事是要告訴我你的不舍嗎？你想傳達(dá)的是疼惜嗎？依舊是傍晚，夕陽(yáng)斜射，沐浴在斜陽(yáng)的余暉里，摸索著手中的繪本，是啊，我到底是忘了些不該忘的東西。

　　多少年前，我們聽(tīng)著大爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大，多少年后，大爺也成了我們心中的故事……

遺忘的作文4

　　曾經(jīng)以為，遺失的不會(huì)被重新拾起，遺忘的不會(huì)被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切的一切，我根本做不到。

　　題記起風(fēng)了，泛起微微的涼意。閑暇的午后，我毫無(wú)目的地在大街上游走，不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪得斷斷續(xù)續(xù)的片段，至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個(gè)夢(mèng)境，永不蘇醒。

　　（一）遺失的記憶

　　隨著歲月遺失在半路的記憶，我也無(wú)法挽回。

　　記得童年時(shí)的我總是那么貪玩、沖動(dòng)。周末，偶爾翹掉補(bǔ)習(xí)課去泡面室，不安分的我哪里容得半點(diǎn)清閑？趁老師打噸之際，掏出早已準(zhǔn)備好的彩筆，輕輕地往老師的.襯衫上勾畫(huà)“創(chuàng)意”的幾筆是我排遣“寂寞”的好辦法。結(jié)果現(xiàn)在回想起來(lái)，感嘆當(dāng)時(shí)的自己是多么的可笑。如今，學(xué)業(yè)繁重，早已閑置了那塊承載我許多快樂(lè)回憶的畫(huà)板。偶爾伸出手，摸一摸板面，看一看，薄薄的一層灰。

　　中指和食指互相搓一下，塵埃陡然滑落，消失在燦爛的陽(yáng)光里。

　　那一點(diǎn)點(diǎn)童年的樂(lè)趣，看來(lái)是很難找回了。

　　（二）游戲的童年

　　游戲的童年，因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)，有的只是單純、童真，和一顆容易滿足的心。

　　似蝴蝶般漫天飄舞的葉子凌亂地散落。地上落葉很多，那是秋季給大地遺留下來(lái)的禮物，零零散散地飄落在街道上。補(bǔ)習(xí)班門(mén)前有一塊薄薄的冰，很結(jié)實(shí)。

　　葉子緩緩飄零，被凍住。于是，冰印的輪廓將葉子包圍，像葉子落在冰面上的黑色剪影。

　　我以前也是很愛(ài)滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩娌砰_(kāi)始很興奮地練習(xí)滑冰，每個(gè)夕陽(yáng)西下的美麗黃昏，我都會(huì)和好友游戲在廣場(chǎng)上。如今，那份情懷已不再，那僅僅是屬于我們的純真年代一游戲的童年。

　　風(fēng)未停，吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)，也吹亂了我的思緒遺失的童年呵，它真的就像是一幅拼圖，歲月讓它散落一地，我所能做的只是將它們拾起，精心拼湊，讓它完整，讓它喚醒我沉睡的記憶，讓它溫暖我的心。

遺忘的作文5

　　不知怎地，最近老是做夢(mèng)。

　　醒來(lái)后卻是一臉迷茫。內(nèi)心空蕩蕩的莫名其妙。明明在夢(mèng)里那么清晰的告訴自己要記得，要記得。意識(shí)一回歸留下的就只是支離破碎的模糊影像。原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，都付諸于斷壁殘?jiān)��?/p>

　　還是想不起來(lái)的好，我嗤笑一聲。

　　或許我忘記了很多東西，怎么也找不到了。

　　都說(shuō)人的潛意識(shí)就像一片海，飄浮在上面的能輕而易舉的想起。而那些沉到底下的，時(shí)間越久，就越容易忘記。能被時(shí)間保留的，才能稱作記憶。而連被記住的資格都沒(méi)有，又怎能稱之為“憶”。更甚者一些索然無(wú)味的，早就消失地干干凈凈。

　　難怪我需要用筆，把要忘記的'記下來(lái)，再理所當(dāng)然地忘掉。

　　我很少懷念過(guò)去，只覺(jué)得即使懷念，終究也感覺(jué)不到從前的原汁原味。況且我也沒(méi)有什么可以回憶的——童年于我，除了個(gè)別有閃閃的發(fā)光點(diǎn)，剩下的都被別人陳詞濫句講完了，枯燥的不堪入目。借用別人的一句話：像每一滴酒都回不到葡萄，我回不了年少。

　　所以常常看到別人談笑風(fēng)生，就會(huì)有一種莫名的孤獨(dú)。

　　現(xiàn)在在身邊的人，只記得你不過(guò)是個(gè)只有幾年交情的熟人罷了。而那些記得你是個(gè)活蹦亂跳、充滿生氣活力的孩童的人卻都已經(jīng)離開(kāi)。唯一能戰(zhàn)勝光陰的就只有回憶，但，就連能和你一起回憶的那些人都不在了，那才是真的被遺忘了。

　　哎呀呀。腦子里的東西太多，就會(huì)承受不住。所以大腦是個(gè)好東西，它會(huì)把主人不愿接受的都選擇性抹去。遺忘遺忘，不是忘記了，而是遺失了。而真正的遺忘，是連忘記本身，都不記得了。很多人拼勁全力死命的想要復(fù)原從前，惶恐不留神就失去過(guò)去，卻從沒(méi)認(rèn)識(shí)到，如果世界讓你選擇遺忘，那么所復(fù)原的也不會(huì)是過(guò)去。

　　倒不如將錯(cuò)就錯(cuò)，正好還賺個(gè)機(jī)會(huì)清空一下回收站。

　　很多時(shí)候，遺忘是最好的開(kāi)始，莫將過(guò)去握得太緊，不然，還如何把握現(xiàn)在？

遺忘的作文6

　　總有一些人在生命的長(zhǎng)河里來(lái)來(lái)去去，總有一些事在歲月的幕布中若隱若現(xiàn)，請(qǐng)掀開(kāi)時(shí)光的幕布，讓那些被遺忘的角落呈現(xiàn)在陽(yáng)光下。

　　被遺忘的身影，有誰(shuí)曾用心凝望？1998年的漢城奧運(yùn)會(huì)上，李寧，這位被國(guó)人寄予希望的“體操王子”上演了令人咋舌的一幕：吊環(huán)比賽時(shí)腳被掛在吊環(huán)上，跳鞍馬時(shí)一跳坐到了地上，本被看好沖擊金牌的“頭號(hào)種子”選手出現(xiàn)的種種失誤讓在場(chǎng)的中國(guó)觀眾叫罵連連，一時(shí)間整個(gè)會(huì)場(chǎng)憤怒、埋怨、惋惜的陰云瞬間聚集到李寧的頭上，回國(guó)后更有甚者在機(jī)場(chǎng)等候向他砸鮮花，“不愧是體操亡子，上吊吧�！边@些言論，把李寧脆弱的內(nèi)心瞬間被擊得“粉身碎骨”，人們只看到他孤單一人從機(jī)場(chǎng)的小道出來(lái)，留給記者和公眾一個(gè)遺憾的背影。

　　李寧孤單脆弱的身影你真的遺忘了嗎？你真的'僅為一塊金牌而把他打入陰暗的角落里了？難道你真的聽(tīng)不到最傷痛的背影無(wú)助的哭泣聲？

　　被遺忘的轉(zhuǎn)身，有誰(shuí)曾用心體會(huì)？無(wú)獨(dú)有偶，08年奧運(yùn)會(huì)被國(guó)人寄予高度關(guān)注、有望沖擊“第一金”的氣**選手杜麗在抵達(dá)比賽場(chǎng)館時(shí)就被蜂擁而上的記者搶著要她回答對(duì)奪金的把握，杜麗很無(wú)奈地?cái)[了擺手。從比賽開(kāi)始以來(lái)，杜麗的表情冷得像一座冰山，一次又一次失誤使她與前三名無(wú)緣，退場(chǎng)下來(lái)時(shí)看到圍觀記者唉聲嘆氣的模樣時(shí)，這一刻淚水再也控制不住，立刻撲到教練懷中大哭起來(lái)。雖然在隨后調(diào)整好情緒重新再戰(zhàn)，杜麗也收獲了一枚金牌，但這遺忘的轉(zhuǎn)身有誰(shuí)真正去撫慰她受傷的心靈，去從內(nèi)心深處給予她真誠(chéng)的關(guān)懷，而不是只揪著頭銜榮譽(yù)不放呢？

　　“第一”和“第二”究竟有什么不同？為什么只記住“第一”而忽略了“第二”呢？這是老師在課堂上拋給我們的問(wèn)題，我想這不僅僅希望我們陷入沉思，還應(yīng)對(duì)我們有所啟發(fā)才是。

　　被遺忘的角落會(huì)因我們的一點(diǎn)關(guān)心而變得燈火通明；會(huì)因我們的彌補(bǔ)而增色；更會(huì)因我們給予的陽(yáng)光而溫暖起來(lái)。因此，請(qǐng)不要忽略這被遺忘的角落。

遺忘的作文7

　　總有一些人在生命的長(zhǎng)河里來(lái)來(lái)去去，總有一些事在歲月的幕布中若隱若現(xiàn)，請(qǐng)掀開(kāi)時(shí)光的幕布，讓那些被遺忘的角落呈此刻陽(yáng)光下。

　　被遺忘的身影，有誰(shuí)曾用心凝望？1998年的漢城奧運(yùn)會(huì)上，李寧，這位被國(guó)人寄予期望的“體操王子”上演了令人咋舌的一幕：吊環(huán)比賽時(shí)腳被掛在吊環(huán)上，跳鞍馬時(shí)一跳坐到了地上，本被看好沖擊金牌的“頭號(hào)種子”選手出現(xiàn)的種種失誤讓在場(chǎng)的中國(guó)觀眾叫罵連連，一時(shí)間整個(gè)會(huì)場(chǎng)憤怒、埋怨、惋惜的陰云瞬間聚集到李寧的頭上，回國(guó)后更有甚者在機(jī)場(chǎng)等候向他砸鮮花，“不愧是‘體操亡子’，上吊吧�！边@些言論，把李寧脆弱的內(nèi)心瞬間被擊得“粉身碎骨”，人們只看到他孤單一人從機(jī)場(chǎng)的`小道出來(lái)，留給記者和公眾一個(gè)遺憾的背影。

　　李寧孤單脆弱的身影你真的遺忘了嗎？你真的僅為一塊金牌而把他打入陰暗的角落里了？難道你真的聽(tīng)不到最傷痛的背影無(wú)助的哭泣聲？

　　被遺忘的轉(zhuǎn)身，有誰(shuí)曾用心體會(huì)？無(wú)獨(dú)有偶，08年奧運(yùn)會(huì)被國(guó)人寄予高度關(guān)注、有望沖擊“第一金”的氣步槍選手杜麗在抵達(dá)比賽場(chǎng)館時(shí)就被蜂擁而上的記者搶著要她回答對(duì)奪金的把握，杜麗很無(wú)奈地?cái)[了擺手。從比賽開(kāi)始以來(lái)，杜麗的表情冷得像一座冰山，一次又一次失誤使她與前三名無(wú)緣，退場(chǎng)下來(lái)時(shí)看到圍觀記者唉聲嘆氣的模樣時(shí)，這一刻淚水再也控制不住，立刻撲到教練懷中大哭起來(lái)。雖然在隨后調(diào)整好情緒重新再戰(zhàn)，杜麗也收獲了一枚金牌，但這遺忘的轉(zhuǎn)身有誰(shuí)真正去撫慰她受傷的心靈，去從內(nèi)心深處給予她真誠(chéng)的關(guān)懷，而不是只揪著頭銜榮譽(yù)不放呢？

　　“第一”和“第二”究竟有什么不一樣？為什么只記住“第一”而忽略了“第二”呢？這是教師在課堂上拋給我們的問(wèn)題，我想這不僅僅期望我們陷入沉思，還應(yīng)對(duì)我們有所啟發(fā)才是。

　　被遺忘的角落會(huì)因我們的一點(diǎn)關(guān)心而變得燈火通明；會(huì)因我們的彌補(bǔ)而增色；更會(huì)因我們給予的陽(yáng)光而溫暖起來(lái)。所以，請(qǐng)不要忽略這被遺忘的角落。

遺忘的作文8

　　生活的人走茶涼卻是會(huì)發(fā)生在我們身邊，但這患得患失的表現(xiàn)我們卻只能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)！也許只有選擇適應(yīng)了，才將會(huì)是最好的吧！但是這生活所經(jīng)歷的事情也將會(huì)有很多。而我們是否真的選擇了接受。經(jīng)歷卻又總是讓我們感到心累。但雖然傷痕累累的我們卻還是要堅(jiān)持下去。也許只有成熟了才將會(huì)是最好的吧！成熟穩(wěn)重的我們才能夠更好的選擇成長(zhǎng)！同樣腦海中也同樣會(huì)有過(guò)多的記憶。是遺忘還是選擇記憶永存！或許只有選擇遺忘才將會(huì)是最好的吧！因?yàn)檫^(guò)去都已經(jīng)是回憶，都將會(huì)成為記憶。選擇做好現(xiàn)在才是最好1因?yàn)镮E我們每一個(gè)人都將會(huì)有上進(jìn)心，我們想要的就是追求完美，為了明天的明天，為了命運(yùn)。做最好的自己，一切都將是美好的！

　　遺忘

　　相信，我們每一個(gè)人都將會(huì)有一個(gè)不同的經(jīng)歷。那些經(jīng)歷也同樣會(huì)影響著我們。這些經(jīng)歷或許都是成長(zhǎng)過(guò)程中不可忘記的。但是總是記在心中，便會(huì)是一段不堪的往事！也許唯有選擇遺忘才是最好。才將會(huì)是當(dāng)前所要做的事情！遺忘的經(jīng)歷雖然是很殘酷。但是為了以后的以后，我們更應(yīng)該做好現(xiàn)在，唯有這樣，我們才將會(huì)有更大的改變！相信改變后的我們將會(huì)更好！選擇遺忘，去迎接更好的.明天。做好現(xiàn)在，唯有付出自己的努力，才將會(huì)是更加成熟穩(wěn)重的我們。遺忘相信會(huì)有奇跡的發(fā)生。愿我們一切安好，成熟穩(wěn)重固然重要！做到現(xiàn)在，做到當(dāng)下，才將會(huì)是最好！

　　坦然

　　也許，坦然的面對(duì)，一切都將會(huì)是最好的吧！坦然，但我們又能夠做到坦然嗎？也許遺忘才將是最好，學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀的去面對(duì)，唯有這樣，我們才將會(huì)變得更加的優(yōu)秀！也許明天對(duì)于我們來(lái)講都是一個(gè)未知的。但為了選擇相信，選擇這一切，那就大膽地做好這一切，相信明天的明天將會(huì)更好！遺忘或許更好，那樣就可以徹底的忘記從前，做回自己。做自己想做的事情。讓自己活得更加的充實(shí)！讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔！相信付出總是會(huì)有所回報(bào)的！未來(lái)屬于我們，只愿我們一切安好！

　　遺忘或許更好，忘記從前，做好現(xiàn)在。明天將會(huì)更好！

遺忘的作文9

　　我想，人有的時(shí)候真的需要一種勇氣，遺忘的勇氣。當(dāng)回憶起以前青澀的歲月，總有一些人，一些事打攪著我們傷痕累累的心，為什么不選擇遺忘呢？至少選擇遺忘后，我們不會(huì)痛苦，不會(huì)失落，至少我們以后的歲月不會(huì)在思念和后悔中度過(guò)。也許遺忘不是一件容易的事，但是只要有勇氣，哪怕真的做不到，至少心里的傷痕不會(huì)被我們抓得鮮血淋漓。我很喜歡遺忘這個(gè)詞，因?yàn)樗�的本質(zhì)充滿幸福與安詳。忘記曾經(jīng)的痛苦，曾經(jīng)的迷茫，沒(méi)有了那些東西，或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)睦世是缈�，才�?huì)發(fā)現(xiàn)星星的可愛(ài)，月亮的溫柔。一切的苦難讓過(guò)去承擔(dān)，一切的悲傷讓逝去的歲月品嘗。讓我們的心靈永遠(yuǎn)留有一塊想象的空白，讓我們的眼睛永遠(yuǎn)燃燒著希望，讓所有的不快隨風(fēng)而逝，隨水而流。

　　時(shí)間就像一條沒(méi)有盡頭的河，一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永遠(yuǎn)沒(méi)有止境，只會(huì)盲目的走，把今天變成昨天，把綠葉變成黃葉。這中間的悲歡離合，愛(ài)恨情仇凝聚了多少眼淚，為什么還要把早已愈合的傷痕重新撕開(kāi)。以前的我不知道遺忘到底是什么意思，直到回憶起傷心的往事而難過(guò)，痛苦時(shí)，我才知道原來(lái)遺忘一直是我內(nèi)心所熱烈期盼的東西。

　　當(dāng)我們回憶起往事時(shí)，總會(huì)說(shuō)如果，如果當(dāng)時(shí)自己可是人生是沒(méi)有如果的，它不是草稿紙，用完了可以再換一張，我們一旦決定便不可挽回，時(shí)間決定的東西我們也無(wú)能為力，既然如此，我們?cè)僭趺春蠡谝哺淖儾涣私Y(jié)局，那就讓我們遺忘吧，瀟灑的放手，讓時(shí)間的灰燼覆蓋往日的憂傷，讓遺忘給曾經(jīng)的后悔一記響亮的耳光。

　　我想，我們之所以無(wú)法遺忘，是因?yàn)樾闹械膱?zhí)念，是因?yàn)椴桓市�，是因�(yàn)榉挪幌�。所以說(shuō)，遺忘是需要勇氣的，越是想忘記就越容易記住，只有抱著一顆坦然的'心，從容的走過(guò)每一個(gè)或芬芳四溢，或陰云慘淡的日子，我們才會(huì)真真正正的把仇恨，后悔，悲傷遺忘。只留下一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的心來(lái)面對(duì)現(xiàn)在所有的困難。

　　遺忘吧！遺忘仇恨，用一顆善良寬容的心來(lái)面對(duì)事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑容都和藹可親；遺忘悲傷，用一顆充滿快樂(lè)充滿激情的心來(lái)面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界燈火輝煌；遺忘后悔，用一顆充滿陽(yáng)光沒(méi)有束縛的心點(diǎn)燃?jí)粝氲氖セ�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀正帶著你飛向成功和希望。

遺忘的作文10

　　青春期的我們總是太過(guò)斤斤計(jì)較，將什么都放在心里，其實(shí)遺忘是教你灑脫最好的老師。

　　——題記

　　炎炎夏日，讓本就無(wú)心學(xué)習(xí)的我更加煩躁，同學(xué)在收作業(yè)的時(shí)候正好碰到了我的桌子，讓正在做題的我猛然一晃，手中的筆在書(shū)上上畫(huà)出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色筆道。我抬頭想看看是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼，在我心情不好的時(shí)候來(lái)煩我，卻發(fā)現(xiàn)那是我最好的朋友。她抱歉的笑了一下，笑容很明媚，可是看在我的眼里卻很刺眼，我冷冷的哼了一下，表達(dá)我的不滿。

　　她似乎也反應(yīng)過(guò)來(lái)了一樣，連連道歉，我不作言語(yǔ)，這樣的姿態(tài)在我看來(lái)非常的正常，畢竟是她先撞的`我，我的書(shū)上被畫(huà)了一道難不成還不允許我發(fā)發(fā)脾氣了？可是，偏偏有人要來(lái)逞英雄，對(duì)著我不論三七二十一就說(shuō)教了起來(lái)，那姿態(tài)活該我有錯(cuò)一樣。我好笑的笑了一聲，結(jié)果更多要逞英雄的人圍在我的桌前，身上的各種氣味以及空氣的燥熱讓我的心情越來(lái)越差了。

　　我狠狠的踢了一下桌子，看到他們安靜了下來(lái)，眼睛里面是對(duì)我性別的懷疑，我承認(rèn)，我不懂溫柔是什么，但是我真的不覺(jué)得我自己有錯(cuò)，然而在她的臉上，我又看到了那個(gè)帶有抱歉意味的明媚的笑容，你這是在諷刺我嗎，還是說(shuō)你是在挖苦我？我心里冷冷的想。

　　在這時(shí)，上課鈴聲響了，他們?nèi)�都回到了自己的座位上，那一�?jié)課我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，一下課我第一個(gè)跑出了教室，我覺(jué)得我很冤枉，錯(cuò)的是她，結(jié)果最后被指責(zé)的人是我。

　　我站在天臺(tái)上吹風(fēng)，心里越來(lái)越平靜，最后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)之所以我被指責(zé)是因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荩�我發(fā)現(xiàn)那樣的我不是真正的我，斤斤計(jì)較不是我的風(fēng)格，我不知道我什么時(shí)候竟然變得這么小氣了，我希望找回原來(lái)的那個(gè)我。

　　于是，我嘗試著遺忘，遺忘她的不好，想起她的好，我決定要和她道歉，結(jié)果我去和她道歉的時(shí)候她也在準(zhǔn)備和我道歉，我們兩個(gè)相視一笑，我知道，我的友誼又回來(lái)了！

　　遺忘一些不好的事情，記住那些好的事情可以讓你變得心胸寬廣，成為一個(gè)拿得起放得下的灑脫之人，遺忘教會(huì)了我什么是灑脫，更讓我收獲了真正的友誼。

遺忘的作文11

　　五彩斑斕的霓虹燈閃爍著，廣場(chǎng)上人們載歌載舞，盡情的歡笑著，可你是否漸漸的遺忘了在城市的另一角還有這樣的一群人？

　　在這樣的一座城市里，大大小小的麥當(dāng)勞肯德基隨處可見(jiàn)。那是一個(gè)周六，天白得沒(méi)有一絲顏色，我和姐姐到了麥當(dāng)勞。

　　隊(duì)伍很長(zhǎng)，都排到樓梯口了。我的身旁站著一位帶著草帽的農(nóng)民，衣服有些破舊但還算干凈，腳下的布鞋沾滿了泥巴，手上牽著一個(gè)大約3、4歲的孩童。我上下打量著他，怎么，這樣的人也來(lái)吃這般名貴的東西？我輕蔑地笑了笑。

　　終于到我了，我點(diǎn)了一大堆我愛(ài)吃的：漢堡、雞翅、可樂(lè)，應(yīng)有盡有。我和姐姐坐在了一個(gè)離柜臺(tái)不遠(yuǎn)的地方。

　　我吃得有些無(wú)趣，把頭偏向了柜臺(tái)那邊。恰好那個(gè)農(nóng)民在點(diǎn)食物，他顯得有些尷尬，說(shuō)話支支吾吾，點(diǎn)著東西，并依次詢問(wèn)價(jià)錢(qián)。身后的人等得有些不耐煩，都開(kāi)始嚷嚷起來(lái)。售票員在翻了幾個(gè)白眼之后，突然大聲地說(shuō)：“不會(huì)買(mǎi)就別吃呀�！鞭r(nóng)民黝黑的面龐透出羞愧的表情，連忙說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起。那個(gè)3、4歲的孩童緊緊地抓著他爸爸的衣袖，不知道發(fā)生了什么，只是快樂(lè)地看著這美麗的環(huán)境。

　　端到餐盤(pán)后，農(nóng)民有些愧疚地笑了笑，拉著他心愛(ài)的兒子坐到一個(gè)餐桌旁。餐桌上的東西有些單調(diào)，一份漢堡，一份薯?xiàng)l。

　　他笨拙地拿起一根薯?xiàng)l嘗了嘗，眉頭有些微皺�？此�的兒子吃得那般開(kāi)心，他也笑了笑。

　　父親在一旁看著兒子吃，臉上卻是滿滿的笑容。

　　我看到我桌上豐盛的食物，心中不覺(jué)有些愧疚。我想起剛才售票員的責(zé)罵，排隊(duì)人群的嚷嚷，還有自己的輕蔑與嘲諷，突然感覺(jué)到我仿佛失去了什么。

　　在這個(gè)日益繁華的`國(guó)家，我們的生活在不斷地進(jìn)步，可我們是否漸漸忘記了他們。

　　他們?yōu)檫@個(gè)時(shí)代奉獻(xiàn)，他們?yōu)樽约旱募曳瞰I(xiàn)，他們深愛(ài)著他們的兒女。

　　雖然，他們沒(méi)有昂貴的外衣，不懂得怎樣適應(yīng)城市的一切；雖然他們的腳下永遠(yuǎn)沾滿泥濘，在酷暑下依然辛苦地勞作。

　　但，難道他們不該是我最敬仰的人嗎？難道他們不該是全社會(huì)給予幫助的人嗎？

　　我失去了一份關(guān)懷與同情，我不希望我變得麻木。

　　天有些泛紅，我行走在城市的大街上，只想輕輕問(wèn)一句，城市里那個(gè)角落的人可好？

遺忘的作文12

　　有時(shí)選擇遺忘要比記得來(lái)得更好。

　　到我們這種年齡差不多也經(jīng)歷了許多，這畢竟和初中時(shí)的生活不同，所要做的事并不是像實(shí)踐的那樣簡(jiǎn)單，很多時(shí)候，聽(tīng)到了別人說(shuō)的話什么話只能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，很多事也只能裝作沒(méi)看見(jiàn)。

　　在我的眼中，高中生的生活一直是那么的神圣，當(dāng)然那也只是在初中時(shí)這么認(rèn)為的，因?yàn)楹芏嗍虑橐�身處其境才知道，如果說(shuō)我現(xiàn)在的記憶比起初中反倒還有點(diǎn)退化，也許吧，說(shuō)出來(lái)也不會(huì)相信我記憶退化的原因。就是因?yàn)橛浶蕴�好，別人的秘密不經(jīng)意間被我的收到了自己的腦海中，因此，要我不說(shuō)出去的方法就是要去忘記它，所以導(dǎo)致我現(xiàn)在不是很記事，當(dāng)然這對(duì)我會(huì)有很大的影響，但這至少可以讓我忘記那些不開(kāi)心的事，這也可以使我這個(gè)人不是很記仇的。

　　其時(shí)告別仇恨最好的方法就是遺忘，不反可以減輕自己的煩惱，而且也可以讓別人輕松不是嗎？

　　如果說(shuō)在十大孝子里面的王秀芹如果記恨自己的養(yǎng)父窮，而且是殘疾家里窮而嫌棄記恨他們當(dāng)初沒(méi)有把她送給更富欲條件更好的家庭里的話，這反給她自己帶來(lái)了煩惱而且還使養(yǎng)父的心更疼，家里鄰居對(duì)她的.目光也會(huì)不友好吧。但事實(shí)產(chǎn)不是這樣。王秀芹她忘記自己的身世，一心一意面對(duì)現(xiàn)在的家庭，所以說(shuō)學(xué)會(huì)遺忘可以化解的東西要?jiǎng)龠^(guò)記得所能化解的事情。

　　遺忘是一種生理象，有時(shí)它更是一種品質(zhì)。

　　信陵君因救趙有功而驕矜于色�？陀姓f(shuō)公子日：“物有不可忘，或有不可不忘，夫人有德于公子 ，公子不可忘也，愿公子忘之也�！笔前�，如果沒(méi)有遺忘，何能成就信陵君的萬(wàn)世英明。學(xué)會(huì)遺忘，就能把心里的荊棘拔除，把人生路上的頑石搬開(kāi)，學(xué)會(huì)遺忘，就能將陽(yáng)光引進(jìn)屋，把你黑暗的心照得透亮。

　　有時(shí)遺忘也是一種性質(zhì)，學(xué)會(huì)遺忘，讓我們自己也活得更輕松吧！

遺忘的作文13

旁邊的你：

　　這個(gè)不以"親愛(ài)的"而開(kāi)頭的作文寫(xiě)于我右手邊的你，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間不該遺忘的時(shí)光。

　　你可還記得我們初次見(jiàn)面的.青澀，軍訓(xùn)時(shí)因?yàn)槟愀液徒坦佥^勁而讓我認(rèn)識(shí)，因偶然得知你我在同一所小學(xué)畢業(yè)而讓我熟識(shí)。那是一種莫名的熟悉感，仿佛命中注定般讓我們熟識(shí)。從那時(shí)起就注定，這三年我甩不掉你了。

　　你可還記得，我的數(shù)學(xué)一向不好，一次考差不敢回家，是你陪著我在頂樓臺(tái)階上講題，一題題仔細(xì)的講，哪不懂又一遍遍重復(fù)講。其實(shí)我知道有好幾次你都想說(shuō)我又自己忍住，耐下性子重新給我講。乃至最后我為了逗你，故意說(shuō)自己沒(méi)聽(tīng)懂，只為看著你為我講題的模樣，這時(shí)考試的不好情緒全都散了。

　　你可還記得，體考時(shí)都是你帶著我跑八百米。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)也是你在我旁邊帶著我跑，跑不動(dòng)了你就牽著我邊鼓勵(lì)我邊慢跑，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。以致在體考時(shí)，我就一直堅(jiān)持在你身后跟著，咬著牙堅(jiān)持跑下去，直到終點(diǎn)大口喘著氣，聽(tīng)你在我耳邊說(shuō)："沒(méi)事，跑的特別好，滿分了"。這時(shí)我的心里是無(wú)比的踏實(shí)。

　　直到有次，一向堅(jiān)強(qiáng)的你早上到班后偷偷抹眼淚，下了早自習(xí)我剛走都你身邊，還沒(méi)問(wèn)你怎么了，你就突然抱著我大哭起來(lái)。往常都是你在我身邊保護(hù)我，從沒(méi)見(jiàn)你如此無(wú)助，一時(shí)我竟不知道該對(duì)你說(shuō)些什么。后來(lái)才知是你家里出了點(diǎn)事，而你無(wú)意得知所以難過(guò)。那幾日我不停的安慰你，找各種事來(lái)分散你的注意力，我才發(fā)現(xiàn)你也有柔弱的一面，而自己也可以強(qiáng)大起來(lái)。

　　我們是什么��？是好朋友，是至交，可是我害怕……怕你離開(kāi)我后又找到比我還好的朋友。歲月神偷，所有的一切經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，時(shí)間的沖刷都可以抹掉。那我呢？你是否還記得這些時(shí)光�。渴欠駮�(huì)遺忘�。磕闶欠襁�記得那個(gè)每天和你犟嘴，吵吵鬧鬧如小瘋子般的我呢？這些可都是屬于我們之間不該遺忘的時(shí)光呀！

　　眾事如潑墨，浮起層層渲染，而今的彼此，隔著時(shí)光，望向彼岸那些不該遺忘的歲月和友情。

　　你的旁邊：xxx

　　20xx年10月13日于考場(chǎng)

遺忘的作文14

　　藏在我心里的一個(gè)秘密，不能說(shuō)，也不再想記得……

　　它，是一個(gè)約定，一個(gè)將被遺忘的約定；它，是一個(gè)約定，一個(gè)令雙方心酸的約定；它，是一個(gè)約定，一個(gè)從未兌現(xiàn)的約定。

　　日子隨著鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”地過(guò)去了，日子隨著天空變黑，變白，變黑，變白，也過(guò)去了。五年三月零七天，我們?cè)��?jīng)約定好的三年呢？過(guò)去了，全過(guò)去了。她，我曾經(jīng)的朋友，我曾經(jīng)唯一的朋友。上小學(xué)前我們約定好三年之后再見(jiàn)，我等她三年，她就會(huì)回到我身邊，陪我度過(guò)以后的日子，被我經(jīng)歷以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要相信那一天總會(huì)來(lái)到。

　　兩年后。這一年是我覺(jué)得生命中最漫長(zhǎng)第一年，這一年也是我最期待的一年。每天一回到家，我就坐在窗前，看著遠(yuǎn)方的路上是否有自己熟悉的身影，隨著天色漸漸暗下來(lái)，直到深夜，路上再也沒(méi)有行人了，我才肯上床睡覺(jué)。

　　夜無(wú)眠，皎潔的月光透過(guò)薄紗照進(jìn)房子，床上的我望著那柔和的月亮，我輕輕撫摸著被月光照著的身體，我多么想沖上去撲在月亮的懷里大哭一場(chǎng)，或許哭過(guò)就好了。兩年八個(gè)月零九天，每每在日歷上打一個(gè)叉，我的心中就多一次失望，看著日歷上滿是鮮紅的叉，我心里很不是滋味，不停地問(wèn)：你答應(yīng)我的事還能做到嗎，現(xiàn)在我多么希望自己看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，這樣我就感覺(jué)不到時(shí)間在流逝了。還有三個(gè)月二十二天，你是否能兌現(xiàn)你的諾言。天上明亮的星星圍在月亮身旁，俏皮的眨著眼睛，夜空下窗邊的我顯得十分孤獨(dú)，明天又是新的一年了，到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，只有我站在窗前看著遠(yuǎn)方，每每有人經(jīng)過(guò)，我都會(huì)對(duì)他們開(kāi)心的笑。我臉上的.笑容還是真的嗎？我不敢想。夜深了，路上已經(jīng)沒(méi)有行人，仍然沒(méi)有我熟悉的身影，一顆晶瑩的淚珠在臉上悄然落下。

　　之后，我又等了你兩年多，可你始終沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始想忘掉那個(gè)約定，我不想再記起它了，但我做不到。

　　五年三個(gè)月零七天，我還在一天一天地算，一天一天的等，同時(shí)我已在盡力忘掉那個(gè)被遺忘的約定。我不知道，你能告訴我，你還會(huì)回到我的身邊嗎？

遺忘的作文15

　　班駁的記憶是你的碎片，在我麻木的時(shí)候刺痛了我；曾經(jīng)的臆想是你的留言，在我清醒的時(shí)候麻醉了我。時(shí)間的流水穿過(guò)了城市的日日夜夜，而你，永遠(yuǎn)也找不到歸宿，因?yàn)椋�你就叫遺忘。我們攔不住遺忘，就像擋不住流水。

　　我們怕被遺忘，也怕去遺忘，因?yàn)檫z忘代表了空白，而空白將意味著重來(lái)，又有多少人有勇氣去面隊(duì)一個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)呢？所以我們愛(ài)記憶，珍視記憶，但卻排斥遺忘――這個(gè)帶走記憶的東西。可又有誰(shuí)想到，記憶不過(guò)是一潭死水，年長(zhǎng)日久便失去生機(jī)，遺忘則不同，它才是潺潺的細(xì)流，不停地沖走記憶里的雜質(zhì)，注入更多新鮮的活力，這樣人們才不會(huì)覺(jué)得人生了無(wú)生趣。

　　遺忘帶著一溪活水不斷地沖刷你的大腦，沖去你不需要的東西：忘記別人無(wú)心的過(guò)失，忘記曾經(jīng)的貪心利欲，忘記自己。但它不會(huì)讓你忘記你的沖動(dòng)而帶來(lái)的教訓(xùn)，你的虛榮而帶來(lái)的內(nèi)心煎熬，因?yàn)槟憧梢酝�記自己但決不能迷失自己。就像河流，不管它們走什么樣的路，但它們始終不會(huì)忘記自己的理想，大海才是它們的向往。

　　遺忘帶著一溪流水不斷地沖刷你的成績(jī)。人生沒(méi)有頂峰，遺忘會(huì)讓你在取得階段性勝利而沾沾自喜的時(shí)候叫你隨手輕輕把身后的門(mén)關(guān)上。因?yàn)槌煽?jī)不是結(jié)束而是開(kāi)始，從它生效的`那刻起，它就已經(jīng)成為了死水，到處夸耀成績(jī)并不會(huì)讓它永保青春，只有用新鮮的流水替換它，你才會(huì)有更大地創(chuàng)新和收獲。

　　其實(shí)，聰明的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺忘并不可怕，相反地，我們應(yīng)當(dāng)感謝遺忘。遺忘讓我們學(xué)會(huì)了寬容，懂得了理解，更讓我們時(shí)刻充滿了斗志。的確人活著不是為了遺忘，而遺忘卻是為了讓我們更好的活著。有選擇的理智的遺忘，讓空虛和萎靡不再腐蝕我們，讓強(qiáng)健的體魄下透出一個(gè)飽滿的靈魂！

　　遺忘像流水，是因?yàn)槟阈闹幸蜒b下了一片海洋！

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