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在成長路上的挫折作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的在成長路上的挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在成長路上的挫折作文1
挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個音符,為你的勝利之歌譜寫樂章。
正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因為那場大爆炸,堅定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會寫出名垂千古的《史記》,是因為他經(jīng)歷了牢獄之災(zāi),在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強。郭晶晶以前視力很好,但現(xiàn)在卻戴上了眼睛,這是因為在訓(xùn)練中,她一次次失敗,一次次重來,眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”啊!
回顧我的'學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級的時候,我的成績中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級的一次期末考試,我的三門功課沒有一個超過九十分,數(shù)學(xué)才得了70分;氐郊遥瑡寢屃R了我一頓,我躲在房里大哭了一場,我對自己說:真不是個滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時,我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績!于是我拿起書桌上的鉛筆,翻開了書……平時上課,我積極發(fā)言,課外,多看書,不懂就問,這樣堅持了一個學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績。聽著媽媽的表揚,我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說得好:“人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路!倍砷L中不可缺少的當(dāng)之無愧是挫折!
在成長路上的挫折作文2
晉代詩人陶淵明獨愛菊花的隱居避世,周敦頤獨愛蓮花的“出淤泥而不染”,可我,獨愛野草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。喜歡它那頑強的生命力,喜歡它那不屈不撓的精神,喜歡它面對挫折時的勇氣與信念。
每一株小草從地下鉆出來時,必須要經(jīng)歷的一課用自己的堅持與頑強,從堅硬的土壤下鉆出,有時遇到石頭,更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前,必須要經(jīng)歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖,在面對著粉身碎骨時展翅高飛。每一個名人在聞名全國之前,必須要經(jīng)歷的一課是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。他們在面對挫折頑強與堅毅打動著我的心,引發(fā)我一次又一次的深思。
挫折,是一把雙刃劍,有勇氣去面對它戰(zhàn)勝它的,可以從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的進步,不斷的成長。無能的人在面對它時,只有一次次的退縮,一生注定的平凡,注定了祿祿無為。
猶記得當(dāng)我一個人面對著陌生的人與陌生的環(huán)境時的恐懼,猶記得當(dāng)我考試失利,一落千丈時的灰心喪氣;猶記得當(dāng)我為了一道難題而困惑的`愁眉不展;猶記得當(dāng)我……每當(dāng)這時,我便想起了那些人,那些物,想起他們在面對困難時的勇氣,想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較,我還有什么痛苦可言呢?我是幸福的,擁有明亮的教室,擁有父母的關(guān)愛,擁有朋友的支持。不必為了饑飽問題而擔(dān)心,不必為了沒有教室沒有老師而困擾,面對那小小的挫折,有了父母朋友的支持與愛,又算得了什么呢?
我們常希望前方道路的筆直寬闊,卻常遇到轉(zhuǎn)彎與崎嶇,我們常希望種下的種子能五谷豐碩,卻常遇到旱災(zāi)與蟲害。人生就是這樣的,有了失敗的痛苦才更能體現(xiàn)成功的喜悅。強者在面對挫折時不肯底下高高的頭,在不斷的努力下收獲成功,弱者才智慧在挫折面前屈服,留著眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶,做一棵頑強不屈的小草,用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時的喜悅與成功。
在成長路上的挫折作文3
人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂,黑色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結(jié)合,才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識中認為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識到它們正是一個個鍛煉自己,磨練自己的機會。
“我不信!我一定可以的!我一定比她們強!”我獨自一人在操場上打球,太陽已經(jīng)升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著我堅持下去的唯有心中這一個念頭。我氣喘吁吁地停了下來,可一停下來,我腦海里便浮現(xiàn)出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對另外一個女生說:“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧,別丟人現(xiàn)眼了。”想到這兒,我的心里又涌現(xiàn)出了一個信念——我要打敗他們,我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習(xí),每天對著鏡子練習(xí)握球拍、揮球拍的動作,每天對著墻一次又一次的練習(xí)發(fā)球、接球。每周我都會去挑戰(zhàn)她們,有一次,我終于和其中的一個人打成了平手;蛟S是因為我的百折不撓,或許是因為我的點滴進步,或許是因為我今天的“戰(zhàn)績”,但無論是因為什么原因,都使他們對我的態(tài)度有所改善。他們從一開始的瞧不起,到后來把我當(dāng)做一個對手,我知道這是我百折不撓、永不言敗的.精神打動了他們。
面對一次又一次的打擊,面對他們的瞧不起,我沒有選擇放棄,沒有氣餒,沒有就此消沉。我選擇了去面對,迎難而上,一次又一次的嘗試,不因別人的言語而退縮。我認為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手,正是那百折不撓的精神。
在人生中,我們無法避免遇到挫折,畢竟誰的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對人生道路上的坎坷,唯有迎難而上,方可獲得成功。
在成長路上的挫折作文4
我們每個人的成長,都會經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折,就不會看見那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空中;成長中沒有了挫折,就沒有坎坷的道路;成長中沒有了挫折,就沒有連綿起伏的山嶺。
每當(dāng)我看到自行車的時候,總是會想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣子,我便下定決心學(xué)會騎車。于是乎,在一個寒假里,我在通向母親單位的`那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車,車座很高,即使是安穩(wěn)地坐在上面,也感覺很不適應(yīng)。
我坐好后,逐漸開始蹬車,新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著!鞍!”慌忙中我喊了一聲,車也在聲落之時向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。
沒想到看似簡單的事情,卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中,“重新再來吧!”我推著車子走向起點,地上的沙土與車輪摩擦著,發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了,這次我吸取了教訓(xùn),凝視前方,保持著極度警戒,雙手緊握著車把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無法呼吸。
等到車穩(wěn)住時,我才開口與母親說:“您撒手吧,看我能堅持多久!绷钗以尞惖氖蔷镁脹]有得到回答;仡^望去,母親卻站在遠處向我招著手——她早已放開了手,剎時,我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了,可關(guān)鍵時候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我,若隱若現(xiàn),使我防不勝防。但是,我堅信:挫折往往會成為成功的先導(dǎo)。
我嘗試通過其他方式立穩(wěn)車,盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持,我?guī)状螢樽约喊踩,被迫無奈地從車上跳下。走過石堆,沙地等千難萬險,終于順利驅(qū)車回到起點。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。
“大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者!彼裕砷L,需要挫折。
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