【優(yōu)秀】成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
“你有煩惱嗎?”如果以前有人這樣問我,我肯定會說:“沒有!”但是我現(xiàn)在也有煩惱了。
我的媽媽是一個非常美麗的女士,平時在家坐坐家務(wù),看看電視,可不知媽媽何時迷戀上炒股的。
“叮咚,叮咚!”門一開媽媽就像吃槍藥似的沖了進來,坐在沙發(fā)上,對爸爸說:“我有好幾個同事都入了股,還賺了好多錢,我們也弄點錢去炒股玩一玩,好不好?”爸爸沒理睬,媽媽又說:“等孩子上了初中,也需要好多錢,還不如現(xiàn)在入股,多賺點錢,等孩子上了初中手頭不就寬松了嗎?”爸爸無可奈何只好答應(yīng)。媽媽把家里所有能拿的錢,全都拿去入了股。
從此,媽媽在家,不做家務(wù),整天關(guān)注炒股市場,都看《證劵沙龍》,《股市指導(dǎo)》,而我也再聽不到媽媽的問候聲:“夢云,作業(yè)做好了嗎?又不會的嗎?”現(xiàn)在,我主動去問媽媽,媽媽就簡單打發(fā)了我,草草了事。我心里真不是滋味,像打翻了五味瓶。
媽媽不僅在家愛炒股,而且在外也愛談炒股。
期中考試的'時候,開家長會,老師說:“看人家成夢云家長經(jīng)常跟別的家長討論數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的問題呢!大家回去要叫家長向成夢云家長學(xué)習(xí)呀!”老師把在路上看到的講給我們聽,我為媽媽的改變而感到高興。
回到家,我把老師說的講給媽媽聽,媽媽先是一驚,然后大笑道:“我根本沒有討論數(shù)學(xué)問題,而是在討論炒股方面的知識!眿寢層忠淮蝹α宋矣仔〉男撵`。
我不懂炒股,也不知道炒股有什么意義。真不知道那個溫柔,賢惠的媽媽去了哪里?
媽媽,請求您了,回來吧!您聽到了嗎?
成長的作文2
大家好!我叫趙芳菲,畢業(yè)于西安高新第一小學(xué)六年級三班。很榮幸與20xx屆A4班的大家相識在這個青春妙齡。想到未來的三年時光,我非常期盼。
書是我的最愛,等待時,它讓我不再焦急。悲傷時,它讓我不再痛苦。緊張時,它能讓我情緒穩(wěn)定。只要我樂意,它將安靜地伴我走過一生。
小時候的我內(nèi)向,不敢與陌生人說,記得一天早上,我去上美術(shù)課的路上,媽媽讓我下車先去買早點,她在車上等我,我攥緊了錢,剛到時早點攤上人不多,盡管老板很熱情,我卻不敢和他說話。一會兒身后擠上來了一群人,我又排到最后,結(jié)果上課遲到了。我的名字富有詩意“芳菲”。取自古詩《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡”和“百般紅紫斗芳菲”。比喻如花一般燦爛美麗的品質(zhì)與人生。我還清楚的`記得,一次聽寫古詩,真有同學(xué)把這句古詩寫成“百般紅紫趙芳菲”呢?說到我曾經(jīng)的同學(xué),朋友,難以抹去的更是那些昵稱。二年級時那個蘑菇頭同桌,總是稱我是“小松鼠”,沒錯,至今,我的大門牙依然往外咧著。她還時常會在我書包里藏上一把脆生生的炒松子兒。捧一把說道“松鼠吃松籽兒”。又想起課間忽然跑過來的前排圓圓瞼可愛女孩兒,捧著我的臉說:“哇,你眼睛下有顆淚痣!边沒等我回應(yīng),她接著說:“我最喜歡有淚痣的人呢"……過去的已經(jīng)過去了,我盼著望著新環(huán)境,新同學(xué),新朋友。選一段我曾經(jīng)最好的朋友送給我的一段話:有緣,會在初中時再遇到你,愿你有新的知心朋友,我們一起為實現(xiàn)夢想,拼搏自己的青春。這句話我也想送給大家。另外我還要送給大家的便是:堅強,忍耐。
軍訓(xùn)生活真正的解釋了這四個字的含義。我個人覺得上午還好,到了下午腰特別酸,十分想抱腿蹲下,每當(dāng)我看見其他同學(xué)都昂首挺胸的站著,我怎么好意思打報告要求蹲下休息?確實吃苦耐勞精神是可以感染的。我們班兩位老師的行為令我十分感動。并激勵我繼續(xù)站直,不懈怠。她們在我們訓(xùn)練時幫我們接好水,即使有同學(xué)的杯子還有半杯水,老師也仔細(xì)地加滿水,為的是讓我們在短暫的喝水時間內(nèi)不必等待,每位同學(xué)能在第一時間內(nèi)喝上水。軍訓(xùn)期間兩位老師一直在高溫下陪著我們。我們要體諒,尊重老師,人與人之間是互相尊重的,尊敬的教官和老師:這段揮灑汗水的日子,感謝有你們一路陪伴,我們爭取得優(yōu)良的成果向你們感恩。這段蘆花飛揚的時節(jié),相信我會成長。
成長的作文3
成長就是這樣,一次次的挫折,跌倒,又重新站起來。只有經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過失敗后,才能嘗到成功的喜悅。
有的人會說:“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路。"而另一些人則會說:"挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時候,曾先后實驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心,一定要用一顆積極的'心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長,需要挫折,需要面對困難挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點:一,正視現(xiàn)實和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動力;四,樹立信心,增強勇氣。
成長就是這樣,必定有幸福和挫折,有彩虹也有風(fēng)雨。不過要相信五彩繽紛的世界再等著我們。
成長的作文4
一個孩子在充滿批評挑剔的環(huán)境中成長,他學(xué)會了吹毛求疵譴責(zé)他人。
一個孩子在充滿敵意的環(huán)境中成長,他學(xué)會了斗爭反抗。
一個孩子在充滿恐懼的環(huán)境中成長,他學(xué)會了憂慮害怕。
一個孩子在充滿憐憫的環(huán)境中成長,他學(xué)會了自哀自怨。
一個孩子在充滿恥辱的環(huán)境中成長,他學(xué)會了自覺有罪。
一個孩子在充滿嫉妒的.環(huán)境中成長,他學(xué)會了貪得無厭。
一個孩子在充滿困惑的環(huán)境中成長,他學(xué)會了有耐心。
一個孩子在充滿肯定的環(huán)境中成長,他學(xué)會了確定目標(biāo)。
一個孩子在充滿分享的環(huán)境中成長,他學(xué)會了慷慨大方。
一個孩子在充滿公正誠實的環(huán)境中成長,他學(xué)會了正義真理。
一個孩子在充滿安全感的環(huán)境中成長,他學(xué)會了保護他人。
一個孩子在充滿友善的環(huán)境中成長,他學(xué)會了信任他人。
一個孩子在充滿安寧的環(huán)境中成長,他學(xué)會了平靜地生活。
......人就是這樣成長的......
成長的作文5
那天晚上,躺在床上,有些心煩意亂,翻來覆去老睡不著,不知怎地,竟想起了那老學(xué)校。
還記得,那學(xué)校,是我呆了3年的地方。
學(xué)校很破,教室離危房也就那么一步了,用幾根大木柱子在中間支撐著,好在后來修葺了一番。教室的房梁上吊著幾只蝙蝠,飛來飛去的,有次還飛到一個同學(xué)頭上,下了一大跳,實在很不好上課。
學(xué)校只有一間男廁所和一間女廁所。在男廁所的隔壁,是一家小賣部,跟廁所只有一墻之隔,跳一下搭上去就看見了,那時候好像很多學(xué)生就這么買東西,現(xiàn)在想想,覺得挺那個的。
學(xué)校的操場還是土的,種了很多樹,卻不影響我們玩樂,有一種樹開的花,總有人摘下來,吸著里面的花蜜,甜甜的,有時還能捉到一兩只小昆蟲。還有一種樹,不知道叫什么,會掉落一些長條狀的不知什么東西,我們總是撿起來,相互交叉然后拉著,誰先斷誰就算輸,那時玩的'也很開心。
每隔幾個星期,我們都會帶上紅領(lǐng)巾,排隊到操場,然后看著那個校長拿著個大喇叭不知在叫什么,老喂喂喂的。
最喜歡的是六一那時候了,學(xué)校會在操場辦活動,唱歌,跳舞,之后還會發(fā)餅干,現(xiàn)在還在想,那時的餅干怎么那么好吃?不知道為什么后來就沒發(fā)了,或許是我長大了吧......
后來,學(xué)校終于還是破的沒法上課了,改建成了老人院。
讀4年級時換了學(xué)校,5、6年級時又到了新學(xué)校,讀初中時有回到了讀4年級時的學(xué)校,真是挺曲折的。
。茨昙壍哪且荒陮ξ襾碚f是個噩夢,5、6年級沒什么感覺就過去了,初一時我適應(yīng)不了,初二,初三時我患上了皮膚病和鼻炎,吃了好多藥,想起來都想吐,但也就那么過去了
日子一天一天過去,家里生活也逐漸好了起來。
聽我媽說,我爸結(jié)婚時連房子都是跟別人借的,之后,我在那屋子住了幾年,后來,我們終于有了新房子,雖然負(fù)債累累,父親每天5點多出去工作,晚上11點多才回家,拼搏十幾年,終于還是在還清了債。在我18歲時,又有了一所新房子,是完全屬于父親的,一磚一瓦都是,雖然也是借下了許多錢......他是個好父親,但也不全是。
生活總是這樣,一輩子做了那么幾件事就過去了。
轉(zhuǎn)眼間,18年了,人生的酸甜苦辣,我也嘗到了差不多三分之一,時光荏苒,恰如白駒過隙,做不得半刻停留。
成長的作文6
俗話說的好,做人要知恩圖報,所謂知恩圖報就是別人幫助了你,你就要感恩。不僅是我們就連動物們也懂得知恩圖報,比如說:小烏鴉長大了,就會給老烏鴉找食物,這是因為老烏鴉曾喂過它,所以他長大之后就會反哺,這是為了報答老烏鴉以前對他的恩情。
看,就連動物們懂得感恩。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個懂得知恩圖報的人,如果一個人連知恩圖報都不會,那還算什么人呢?所以說,知恩圖報是現(xiàn)代人必須學(xué)會的基本素質(zhì)。當(dāng)然,在生活中也有這樣的實例,比如說。記得在上個星期六,我的`作業(yè)都寫完了,正無聊時,奶奶對我說:“曹起,你能和我一起去弄油菜籽嗎?”我想:反正閑著沒事做,去看看也無所謂。于是,我們拿著工具出發(fā)了。到了地點,我們就開始干活。
我搬,奶奶打,就這樣,反復(fù)來。我不耐煩了,便回家了。我邊走邊想:奶奶平時那么好,每天給我煮早飯,我不能走。于是我又回去了,奶奶看到我,很高興。我們干活一直到五點才回家,媽媽知道了。夸我是好孩子,我心里別提多高興了。正式這件事,教育了我,讓我懂得了知恩圖報。
成長的作文7
清明節(jié)那天,爸爸媽媽準(zhǔn)備好祭祠物品?墒亲箢櫽遗尾灰娢业嫩櫽。
于是爸爸到我的.房間里找我,最后在我的床底下找到了我。老爸一把把我揪出來,我慌忙得大叫,"我不要去掛嘴,我不要去掛嘴。"如今回想當(dāng)時,還會忍不住笑出聲來。原因是什么呢?那是因為我們當(dāng)?shù)厮渍Z叫掃墓為"掛幾",嘴又叫"幾",你想把嘴掛起來那不是很痛嗎,我不躲藏起來才怪。
成長的作文8
黨像一支支經(jīng)久不息的號角,歡快地吹奏著時代的強音;黨像一面面勇往直前的云帆,英勇地指引著前進的方向;黨更像一縷縷和煦燦爛的陽光,溫暖地照耀著我們的成長。 我們偉大的黨如陽光般地照耀我們成長,走過了90年光輝而輝煌的路程?谷諘r期,我們堅持8年的艱苦奮斗,在黨的帶領(lǐng)下,終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利;新中國的成立讓我們興奮不已;香港回歸了祖國的懷抱,促進了祖國的統(tǒng)一;神舟七號載人衛(wèi)星成功發(fā)射升空,實現(xiàn)了航天事業(yè)的夢想;奧運會的舉辦成功,展現(xiàn)了中國的強大實力……
現(xiàn)在,在黨的照耀下我們是幸福的。從小,我們就生活在和平的環(huán)境里快樂的成長。在學(xué)校里,我們在知識的海洋里探索,每一天感受著文字的魅力,提高我們的素養(yǎng);在家里,我們被溫暖的`愛包圍著,感受父母對我們的愛,讓我們無憂無慮的成長;在社會上,我們學(xué)習(xí)做人的道理,明白文明和禮儀,樂于助人。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟上的發(fā)展給人們提供了更好的生活條件,讓人們過上舒適的生活,使人們的生活有保障;文化上的發(fā)展讓人們開闊視野,給我們制造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中。
成長的作文9
誦讀經(jīng)典,感悟成長誦讀經(jīng)典感悟成長中國是個文化底蘊雄厚的國家,文學(xué)經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)。它如同夜空中璀璨的明星,閃爍著熠熠光輝,它以獨有的文學(xué)魅力吸引著世界各國人民,并且許多年來經(jīng)久不衰。
其中我最喜歡的是《三國演義》!度龂萘x》是一本歷史小說,作者是我國元末明初杰出的古典小說家——羅貫中。書中的主要人物和故事情節(jié)都是在歷史上真實存在過的。這部書描述了東漢末年黃巾起義,天下大亂,魏、蜀、吳三國興起、衰亡的歷史過程,比較真實的再現(xiàn)了那個時代的'風(fēng)云畫卷,此書語言通俗易懂,情節(jié)引人入勝!度龂萘x》里的故事有的教導(dǎo)人們要正直、重義;有的勸人做事要三思而后行;有的說明辦事要勇敢果斷;有的告誡我們要懂得運用智慧和謀略,方能取勝……
這些精彩而富有意義的故事,彰顯了勇敢和仁義,鞭撻了邪惡與偽善,讓我們在經(jīng)典中能夠明辨是非、分清美丑,并在輕松愉快的閱讀中培養(yǎng)良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)。例如“劉備三顧茅廬”、“關(guān)羽刮骨療毒”、“張飛大鬧長板橋”、“諸葛亮草船借箭”……這些著名的經(jīng)典故事時時刻刻都吸引著我。
其中的主人公那種禮賢下士、勇敢頑強、熱愛祖國的崇高品質(zhì)至今還深深地烙在我的腦海里……多讀經(jīng)典文學(xué)作品,可以開發(fā)讀者的智力,豐富我們的知識,開拓我們的視野,陶冶我們的情操……
《三國演義》中,故事的滋養(yǎng)與啟迪,像一盞明燈指引著每個孩子未來人生的道路!度龂萘x》我的最愛!
成長的作文10
這幾天,媽媽的闌尾炎又復(fù)發(fā)了,但她卻沒有休息,依舊堅持上班。不但如此,今天她還專門利用放學(xué)后的時間組織學(xué)生家長召開家長會。時間一分一秒的過去了,天也漸漸黑了,我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè),一邊等媽媽。也不知道過了多久,我把所有的作業(yè)都完成了,可還是不見媽媽回到辦公室。
室外一片漆黑,我順著樓道里的亮光來到媽媽所教的班級,很遠(yuǎn)就聽見她在跟以為學(xué)生家長耐心的交談:“凌建新爸爸,非常感謝你對我工作的支持。看得出,你每晚都在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),你可千萬不要放棄啊!”從媽媽的話語中,我能感覺到她已經(jīng)非常疲憊。媽媽啊媽媽,你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎?于是我快步走進教室,叫了聲“媽媽……。”媽媽和家長道別后,扶著我的肩膀慢慢向家走,雖然天氣不怎么了冷,但此時的風(fēng)吹在身上著實讓人感到一絲涼意。只見媽媽不經(jīng)意的抖了幾下,又咳嗽了幾下,接著她又開始疼痛起來。我連忙停下來為媽媽拍背,好讓她舒服一些。她笑了笑說:“謝謝我的乖兒子。對不起,媽媽開家長會讓你等到現(xiàn)在,肚子一定很餓吧?”,“不餓,我吃過東西了,媽媽,你好點了嗎?”“好多了,謝謝你這么關(guān)心媽媽!币膊恢趺吹,媽媽的一再感謝讓我覺得慚愧。父母給與我生命,為我創(chuàng)造了一切,可我卻從來沒有對他們說過半句感謝的話語,一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒有為媽媽做過些什么,卻換來她的一聲聲感謝。想到這里,我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚,連忙拉住媽媽的.手。啊,媽媽的手好冷啊!望著她日益消瘦的面容,我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊握住。媽媽打趣到:“小手暖大手,其樂也融融。”此時此刻,我不禁想起學(xué)校廣播放過的一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”是啊,我要感謝父母在成長中幫助我,教育我,給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長大了,不能再讓父母操心了,我要給與他們愛的回報。
正當(dāng)我們要踏入家門的時候,。媽媽感到疼痛更加厲害了,她終于忍不住暈過去了,看到此景,我邊哭變跑回家打電話給爸爸,讓他快回來。我急急忙忙跑到媽媽身邊,一邊哭一邊等爸爸。爸爸回來后立即把媽媽送到了醫(yī)院。做完手術(shù)后,媽媽安慰我說:“兒子,不要哭,媽媽沒事的,過幾天就康復(fù)了!薄皨寢,你不要說話了,休息吧”我含著淚說。媽媽點了點頭,不久就睡著了。我依偎在媽媽的身旁,也睡著了……。
成長的作文11
著名的教育家高爾基說過“書籍是人類進步的`階梯”。
千百年來在這個階梯上,“讀書破萬卷,下筆如有神”,走出了唐代詩人杜甫; “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,走出了宋代哲學(xué)家朱熹;“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,走出了明代詩人于謙; “讀書不知味,不如束高閣”走出了清代詩人袁枚……在人生的道路上,我將讀到更多的好書。
這些好書,將伴我成長,讓我盡快得走上成功之路。
成長的作文12
書是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書是一碗米飯,越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)讀到這句話,我的腦海就會出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學(xué)時,爸爸媽媽給我買了一堆課外書,從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》!独莵砹恕返'故事讓我懂得了不能撒謊的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的書架滿足不了我,我去里一個更大的‘書!-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書海中穿梭,品味一本又一本書。不知從什么時候開始,我覺得自己變了,原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點明確的文章,那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句,有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫作手法,我運用了擬人?鋸,都是《愛的教育》這位“老師”教我的!我長大了,成了一位高年級的小學(xué)生,這幾年的讀書生活,讓我明白了:好書能伴我更好地成長,能伴我走向成功之路。
成長的作文13
中國有句俗語:烏鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。連動物都知道別人給你的愛是無限的就要去報答。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?感恩需要你用心去體,去報答。人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。對我們老師、我們學(xué)校、我們祖國都應(yīng)表示由衷的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能健康快樂地成長。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時刻,讓我們感恩我們的老師、學(xué)校、祖國吧!感恩我們應(yīng)該感恩的一切。懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實。一個青年丟工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。
一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚公司所經(jīng)營的`項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通,借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事,正是因為青年那顆感恩的心,打動了用人單位。常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
成長的作文14
人們常說,成長猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須,失去它,聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事,當(dāng)時我正在讀三年級,從二年級開始,我就擔(dān)任班長這個職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或為他們聽寫生字,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個班長所要做的.工作都做好了?墒,讀到三年級時,老師突然要說改選班干部,并且以投票來決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到:“你們提拔誰坐班長?”有的同學(xué)說該由別人去做,有的說繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長好。我不由得心慌了。后來,我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問,我有哪點做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時,老師丟來一句使我心碎的話:“你也太不爭氣了,回去好好想想為什么會落選吧!”“不爭氣?”為什么我不爭氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭氣了?想著想著,淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部,可萬萬沒想到因為一時的“不爭氣”會使自己失敗,難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里,并且是放在第一頁,因為這一個故事將是我永生難忘的。
成長的作文15
它,是我們一至六年級最好的同伴,也是一至六年級同學(xué)的光榮,更是時刻提醒我們要做優(yōu)秀少先隊員的導(dǎo)師,它,就是紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該時時刻刻做高尚品德的好學(xué)生,只有這樣,才能不給紅領(lǐng)巾丟臉,為它爭光。
我在讀一年級的時候,我只能佩戴紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看到比我大的'哥哥姐姐胸前佩帶著鮮亮的紅領(lǐng)巾時,我就十分羨慕。當(dāng)紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚的時,我就感到那是多么幸福,光榮的事!我想:下學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),能佩戴上紅領(lǐng)巾。
令我高興的是,在下學(xué)期時,老師給我們每人發(fā)了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我激動地佩戴紅領(lǐng)巾時,我就感到十分的榮耀。從此,我的肩上就多了一份責(zé)任。
有一次,我在回家的路上,看見有些人把廣告紙扔在了地上,便若無其事地走了,我當(dāng)時看見了很痛心。我徘徊過,有想過也像那些人一樣走過,當(dāng)作什么事也沒發(fā)生,但我看見胸前的鮮紅的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚時,我想起了我的責(zé)任,我應(yīng)該把它們都撿起來,扔進垃圾桶里。于是,我走過去把它們一一撿起并讓它們回到了“家”。這時的我感到很開心,又很光榮。
紅領(lǐng)巾會時時刻刻提醒著我們,什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。紅領(lǐng)巾會伴我成長。
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