(經(jīng)典)小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開(kāi)展校園植樹(shù)活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開(kāi)展植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與,并在其它年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。
二、活動(dòng)口號(hào):
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、籌集資金:3月1日開(kāi)始,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境來(lái)回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購(gòu)置樹(shù)苗。
2、3月12日中午,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹(shù),掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動(dòng):
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“我為樹(shù)山開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20xx年2月22日
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案2
陽(yáng)春三月,我校少先隊(duì)活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色,在本月開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,動(dòng)手實(shí)踐,在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色,營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節(jié)期間,校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目,讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境,怎樣保護(hù)環(huán)境。
2、“小手添新綠”,美化環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)下,各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級(jí)或走廊進(jìn)行養(yǎng)殖,并成立了班級(jí)“植物角”,美化班級(jí)。也有隊(duì)員自帶種子來(lái)教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,從而激發(fā)學(xué)生的護(hù)綠興趣。
3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng),每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,少先隊(duì)大隊(duì)部以級(jí)為單位,分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護(hù),交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng),28個(gè)中隊(duì)開(kāi)展的`主題隊(duì)會(huì),能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會(huì)中深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感,從而樹(shù)立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭(zhēng)的觀念,從行動(dòng)上驅(qū)使自己自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。
5、小樹(shù)與我伴成長(zhǎng)。人人愛(ài)校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊(duì)員們親自動(dòng)手參加植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現(xiàn)的事,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,我校從3月份開(kāi)始各班根據(jù)自己的護(hù)綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹(shù)確定護(hù)綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等),做到人人參與,個(gè)個(gè)愛(ài)校。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、寫心得、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開(kāi)展,使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案3
植樹(shù)節(jié)小學(xué)活動(dòng)計(jì)劃3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn),給我們的家增添一點(diǎn)綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,校旅成員著手準(zhǔn)備和組織一系列植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1。了解樹(shù)木的知識(shí)。
2。多了解一下樹(shù)和人的關(guān)系。
3。提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4。增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),努力做一個(gè)綠色使者。
三;顒(dòng)時(shí)間:
20xx年3月11日——20xx年3月14日
四;顒(dòng)
1。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任
2。開(kāi)展一系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù)進(jìn)行樹(shù)木知識(shí)講座。(班主任,2份講稿)
(2)學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展種植樹(shù)苗、清除花壇雜草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠色愿望卡
。4)旅部提出建議和提案(一人一份)
校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
評(píng)選方式:每班推薦一名“班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士”參與校級(jí)評(píng)選,學(xué)校評(píng)選校級(jí)“校園環(huán)保衛(wèi)士”。
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選要求:每人準(zhǔn)備一篇以“保護(hù)綠化,我有妙招”為主題的演講,時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。根據(jù)結(jié)果評(píng)價(jià)校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
1!拔遗c樹(shù)無(wú)距離”在學(xué)校采用綠色植物,為采用的植物命名,開(kāi)展摘葉、擦花壇、維護(hù)綠化等活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有責(zé)任在自己班級(jí)的健康區(qū)域內(nèi)采用植物。這個(gè)活動(dòng)選在3月18日。
2。開(kāi)展“感恩自然”繪畫和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛(ài)自然的'圖畫,高三高四高五各出一份關(guān)于熱愛(ài)樹(shù)木的手寫報(bào)紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊(duì)。繪畫和手抄報(bào)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
3。每個(gè)班都以“你知道多少植物知識(shí)”為主題召開(kāi)班會(huì),開(kāi)展交流活動(dòng)。交流你所知道的樹(shù)木信息,收集植物生長(zhǎng)知識(shí)等。,并在班會(huì)上進(jìn)行溝通和宣傳。
活動(dòng)要求:
1。愛(ài)護(hù)環(huán)境和健康,不亂扔垃圾。
2。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不要隨便踐踏草坪。
3。節(jié)約資源,不要隨便浪費(fèi)水電。
4。積極參與一切有意義的綠化和環(huán)保活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的'“植樹(shù)護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動(dòng),為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月9日至3月12日
四、參加對(duì)象:
四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。(地點(diǎn):前進(jìn)村;時(shí)間:3月12日)
3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)”,參加護(hù)林帶“護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng))
六、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案5
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù),綠一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的`名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3。通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)";中班"珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排:
1。幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"
。1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。
2。中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園"
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等)。
3。高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
活動(dòng)一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二:你我同行,愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛(ài)心樹(shù)",在樹(shù)干上掛上"愛(ài)心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上寫上:姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案6
在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際,借助這個(gè)契機(jī)向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),特?cái)M以下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.22012.3.16
四、活動(dòng)內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期綠色環(huán)保的.主題板報(bào),3月10日評(píng)比。
4、我給小樹(shù)寫寫詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊(duì)20xx第二學(xué)期植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)
3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
※綠意角的設(shè)計(jì)評(píng)比:
在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
B、3月11日班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
D、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3、我給小樹(shù)寫寫詩(shī)
結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并與3月19日之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的'花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買)。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門口開(kāi)始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的意義。
通過(guò)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
主題講座:請(qǐng)環(huán)保專家或老師進(jìn)行植樹(shù)節(jié)的意義和植樹(shù)技巧的'講解。
分組植樹(shù):學(xué)生按班級(jí)分組,每組負(fù)責(zé)一片區(qū)域,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
創(chuàng)意裝飾:每個(gè)小組為自己的小樹(shù)設(shè)計(jì)并制作裝飾物,如制作小木牌寫上樹(shù)的名稱和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前聯(lián)系好環(huán)保專家或老師。
準(zhǔn)備足夠的樹(shù)苗、植樹(shù)工具和裝飾材料。
確定植樹(shù)地點(diǎn),確保安全。
活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),分享植樹(shù)過(guò)程中的感受和收獲,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中繼續(xù)關(guān)注環(huán)保,愛(ài)護(hù)綠植。
期望效果:
通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了植樹(shù)節(jié)的意義,還通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和植樹(shù)的成就感,從而更加珍惜和保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校師生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.2.26——20xx.3.12
四、活動(dòng)內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評(píng),大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)(區(qū)域劃分:五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。)
2、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日班隊(duì)活動(dòng),如天氣異常則順延。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案10
今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用
先觀看《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:
1、報(bào)曉季節(jié)的變化;
2、大樹(shù)底下好乘涼;
3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等說(shuō)明);
4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
一些不文明的人肆意砍倒,破壞了地球母親的.面容和大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的xx、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義
師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來(lái),綠化周圍
1、我們感謝其他學(xué)校的環(huán)保和綠化活動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:我為母校建設(shè)出一份力
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn):翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁石路花園及校園內(nèi)花壇。
四、活動(dòng)內(nèi)容及階段任務(wù)安排
1、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)大體分為兩個(gè)部分,理論教育和實(shí)踐活動(dòng)。為了使學(xué)生通過(guò)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng),能學(xué)到關(guān)于植樹(shù)的相關(guān)理論知識(shí),學(xué)校特安排植樹(shù)節(jié)動(dòng)員大會(huì)和植樹(shù)節(jié)總結(jié)大會(huì),旨在提高學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí);同時(shí)學(xué)校通過(guò)安排移植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)綠化與美化的相互關(guān)系,從中學(xué)到培植樹(shù)苗的正確方法,體驗(yàn)為學(xué)校建設(shè)出力的'自豪感。
植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)分為兩種,一是植樹(shù),要求所有班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下,沿著本班劃分得到的區(qū)域的邊沿種植樹(shù)苗;二是松土,要求所有班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下,用鋤頭對(duì)本版區(qū)域內(nèi)的泥土進(jìn)行較深層松土。
2、活動(dòng)階段分配
準(zhǔn)備階段:
各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳和引導(dǎo),要切實(shí)做好行動(dòng)前的指導(dǎo)教育,要有班會(huì)教案,全校學(xué)生于20xx年3月12日至13日,各班按照任務(wù)分配表完成任務(wù);
活動(dòng)當(dāng)日:
20xx年3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校照常上課,各班級(jí)按照活動(dòng)程序在班主任帶領(lǐng)下開(kāi)展植樹(shù)和松土活動(dòng);班主任到場(chǎng)指導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生在活動(dòng)期間的活動(dòng)組織和安全工作。
會(huì)議會(huì)場(chǎng)布置由少先隊(duì)活動(dòng)部負(fù)責(zé),策劃和擺設(shè)臺(tái)桌和音響。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案12
一、時(shí)間:20xx年3月9日(星期日)。
二、地點(diǎn):廬江縣繡溪公園。
三、活動(dòng)安排
四、參加人員
潛小四(1)班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等,總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用
合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報(bào)讀者150元/人
。ㄒ陨腺M(fèi)用包含來(lái)回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)
潛山路學(xué)校四(1)家委會(huì)
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案13
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.了解樹(shù)的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx。3。11———20xx。3。14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
。1) 圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
。2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
。3)制作綠化心愿卡
。4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
1“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的'認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
2.開(kāi)展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛(ài)大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3。各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。 活動(dòng)要求:
1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4.積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校”的.意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。
7、欣賞詩(shī)歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)!
活動(dòng)延伸:
畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,了解植樹(shù)的重要性。
活動(dòng)流程:
啟動(dòng)儀式:由校長(zhǎng)或老師進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)節(jié)的意義,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
分組與培訓(xùn):將學(xué)生分成若干小組,每組選出小組長(zhǎng)。由園藝?yán)蠋熁蛑驹刚哌M(jìn)行簡(jiǎn)單的植樹(shù)技巧培訓(xùn)。
植樹(shù)活動(dòng):每組學(xué)生在指定的區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)。老師或志愿者提供必要的指導(dǎo)和幫助。
掛牌留念:為每棵樹(shù)掛上寫有班級(jí)和姓名的牌子,增強(qiáng)責(zé)任感。
總結(jié)分享:活動(dòng)結(jié)束后,集合學(xué)生,分享植樹(shù)的`體驗(yàn)和感受,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表彰。
注意事項(xiàng):
確保植樹(shù)工具的安全。
引導(dǎo)學(xué)生正確植樹(shù),確保樹(shù)苗能夠成活。
注意學(xué)生安全,避免發(fā)生意外。
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