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            濫竽充數(shù)作文

            時間:2024-07-19 14:59:22 作文大全 我要投稿

            濫竽充數(shù)作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的濫竽充數(shù)作文,歡迎大家分享。

            濫竽充數(shù)作文

            濫竽充數(shù)作文1

              在古代,有個叫南郭先生的人,他呢,本來不會吹竽,但是當(dāng)時的國王——齊宣王非常喜歡聽別人吹竽,而且他很講究排場,喜歡聽很多人一起吹竽,每個樂手俸祿還不低。

              南郭先生得意地想:“我要是能混進去就能發(fā)大財!庇谑撬麃淼絿趺媲罢f:“大王,聽說你喜歡聽吹竽,我非常擅長吹竽,黃鸝的歌聲都比不過我,水里的魚兒聽了都舍不得游走!眹跻宦牼谷挥羞@么厲害的人,高興極了就說:“好吧,歡迎加入吹竽隊!本瓦@樣,南郭先生加入了吹竽隊,每天跟著別人做,別人晃腦袋,他也晃腦袋,別人按竽眼,他也按著這個,很會吹的樣子。

              就這樣,一天,兩天,三天,……他每個月得到的錢財越來越多,心里美滋滋的。牙齒都鑲上了金牙,請他的家人吃大餐。

              可是,國王不久后就去世了。于是,他的王位就留給了他的兒子齊湣王,他的'兒子也喜歡吹竽,可是他想知道誰吹得最牛,喜歡聽獨奏,就讓樂手一個一個的吹給他聽。

              南郭先生知道后,嚇得臉色花白,這時耷拉下了腦袋。“轟”的一聲,嚇的他直打哆嗦,寒風(fēng)無情的灌進他的袖口,他仿佛看到了士兵拿著大刀向他走來。

              他只得連夜收拾東西回到了家。躺在床上,翻來翻去怎么也睡不著,他仿佛聽到國王的話?齑,再不吹,我就砍了你,你個騙子,膽子不小呀!又仿佛看到明晃晃的鍘刀。南郭先生摸摸脖子,還好還好,還在還在,他一閉上眼睛,又仿佛看到死神拿著大刀向他走來。

              他害怕極了,只得收拾行李,趁黑逃走了。

            濫竽充數(shù)作文2

              今天課堂上,老師讓同學(xué)們背誦課文。

              背誦之前,老師說:“還有哪位同學(xué)不會背誦的,請站起來!”聽到老師的話,同學(xué)們立刻感到不安起來,有的同學(xué)臉色蒼白,有的同學(xué)默默的低下了頭,卻沒有同學(xué)站起來。于是老師就讓我們大家一起背誦課文。當(dāng)然會背誦課文的同學(xué)就很顯得很放松,而有些同學(xué)就只能靠嘴型,但是什么話也發(fā)不出聲,裝作也會背誦的樣子出來。老師看到同學(xué)們都會背誦,滿意的點點了頭。

              等同學(xué)們一起背誦結(jié)束后,老師說道:“小明,你起立,為大家背誦一遍!敝灰娦∶髡酒饋砗,像個木頭人,一動不動的;還低著頭。老師看了他一眼,好像明白了其中的原因。老師又問:“還有哪位同學(xué)不會背誦,都給我站起來!”沒想到小華、小麗等人一個接著一個的'都站了起來。老師看了看他們說:“你們不能不懂裝懂,那你們就像《濫竽充數(shù)》課文里的主人公南朝先生一樣了!你們下次不要再犯這樣的錯誤了。你們要記著一句話:欺騙別人,那就是在欺騙自己。這和南朝先生有什么區(qū)別呢?站著的同學(xué)把課文抄寫一遍!

              我們要做一個誠實的人,有真才實學(xué)的人,才會有成就。

            濫竽充數(shù)作文3

              在古代有一個人他叫南郭,南郭先生家境十分平寒,南郭為了養(yǎng)家糊口,只得離家周游列國,開始了流浪的生活。

              一日南郭來到了齊國都城,發(fā)現(xiàn)街頭巷尾張貼的皇榜,上面告示:如有會吹竽者,即可到宮廷報到。于是,南郭開始鬼迷心竅他稍微打扮,傾囊而出賣了一只竽,撞著膽子來到宮門外。侍衛(wèi)把南郭領(lǐng)進宮廷。齊宣王看見樂工來者如云己是十分快活,得知南郭又是異國樂師,于是決定不加考核就把他編進了樂隊。每當(dāng)樂隊演奏時,樂隊陣容整齊,竽音清新悅耳,響徹大殿,還有美女唱歌跳舞,齊宣王端坐在龍椅上,高興的笑成一條縫,他總是被眼前的.盛況陶醉,每次聽著聽著就睡著了。殿下的南郭鼓著腮幫子像青蛙一樣,按著竽眼的手指上下滑動,還真讓人看不出他是個地道的濫竽可是,天有不測風(fēng)云,一天,齊宣王,突然得了怪病駕崩了。太子齊湣王登基,他和齊宣王不一樣,他喜歡聽獨奏,難過,十分擔(dān)心自己會暴露,招來個欺君殺頭之罪,于是心想三十六計,走為上計。于是,難過,收拾起自己的衣服和剩余的銀兩,趁著夜幕,準(zhǔn)備逃跑。

              南郭啊南郭,你何時才能想到?jīng)]有真才實學(xué),靠假冒日子是長久不了的道理呀。

            濫竽充數(shù)作文4

              話說南郭被一頓臭罵與亂棍趕出府,他后悔了,不該濫竽充數(shù)啊!(在這里,我也感嘆了:“早知如此,何必當(dāng)初。 )經(jīng)過長時間的考慮,南郭決定了,要學(xué)好吹竽,不要被人看扁了。就這樣,他長途跋涉尋找吹竽,苦學(xué)七年,終于吹出一口好竽。

              南郭回到家鄉(xiāng),向娘親報喜,并且吹奏了一首曲子給他娘親聽,他娘親聽了之后,不禁淚流滿面,哭道:“兒啊,你真的有出息了!”南郭也隨著娘親哭得眼都腫了。第二天,南郭拿上了竽再到王府前,要求給王爺獻曲,不料城中百姓和守門士兵都對他一頓臭罵:“你又想濫竽充數(shù)嗎?我們已過你的了,你不要妄想再騙我們了!”南郭帶著竽與那些的話語回家了,但是他并沒有氣餒,接下來一天,他又去了,又是一頓臭罵……接著幾天,南郭都是受到一樣的待遇,直到第六天,他被亂棍打回了家,他崩潰了,心中越想越是覺得委屈,他仰天長嘯:“為何如此待我!”他又沉思了一會兒,吹奏了一首足以讓人淚水決堤的悲曲,接著,他拿上一條白綾,帶著他的.竽一起上吊,到另一個世界去找他的知音人了。(連我都覺得心痛呀!)

              人們就是這樣,只懂得認(rèn)定一個事實,寬容只在極少數(shù)人身上。

            濫竽充數(shù)作文5

              今年,我就要畢業(yè)了,會想過去,我們學(xué)的一篇課文《濫竽充數(shù)》,教會了我很多。課文主要講的是南郭先生不會吹竽,卻裝腔作勢的混在齊宣王的吹竽樂隊中充數(shù)。后來齊宣王死了,齊湣王繼承了王位。他也喜歡聽吹竽,但他只喜歡聽一個一個的吹給他聽。南郭先生知道了這件事,只好偷偷的溜走了。

              讀了這個故事,我不禁啞然失笑。應(yīng)為我有一個同學(xué)他就當(dāng)過“南郭先生”。那是四年級的事了,有一次辦黑板報,他并不會畫,但看到同學(xué)們在一起幫忙,便忍不住走上前,一會兒讓這個同學(xué)打直線,一會兒讓那個同學(xué)畫動物或人物,F(xiàn)在想起來可真好玩。

              學(xué)了這篇課文。我懂得了,憑作假,蒙混是不會長久的,總會有露餡的一天。如果我們沒有真才實學(xué)的本事,只可能一時過關(guān),但將來面對競爭激烈的社會,我們怎樣才能成為強者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那樣靠蒙混過日子,大家都來充當(dāng),那未來的中國會是怎么樣的.?簡直不敢想象。

              我奉勸大家,不要做像那郭先生那樣的人物,而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,老老實實地學(xué)習(xí),用知識充實自己的頭腦,努力培養(yǎng)起一門或幾門樂趣,將來用自己的智慧和雙手來建造我們的美好生活。

            濫竽充數(shù)作文6

              自從南郭先生的法術(shù)被人家戳穿了之后,他便帶著他的兒子和他的妻子,一直逃亡到北京,可是,去了北京之后,他又覺得那里人多口雜,便又打算逃亡到浙江,在那里,他終于安下了個像樣的家。

              過了幾年,南郭先生的兒子漸漸地長大了,iq也高了,這時,他打算給兒子實行一個“成材制度”,想把他培養(yǎng)成一個人才,但是,他的'兒子不喜歡讀書,只喜歡練武,在無奈之下,望子成龍的南郭先生就將他兒子原來的名字:蠢材,改成了:天才,以此希望兒子能夠好好讀書。雖然,他把兒子的名字改成了天才,但卻毫不見起色,天才依然喜歡習(xí)武,不喜歡讀書。有一天,他將自己的兒子找來,好好地將他數(shù)落了一通,還把自己的那個濫竽充數(shù)的故事跟他講了一邊,想讓他不要學(xué)自己。

              一年春天,南郭先生將自己的兒子送去上京趕考,他是多么的希望天才能夠考上清華或者北大,他這樣想著,人都快想瘋了。等天才到了北京之后,他想:我等會兒去考試,如果考不出怎么辦,那還不被我爸罵死,該怎么辦呢,要不,我也濫竽充數(shù)一下,只要能蒙混過關(guān)就行。可他沒有想到的是,考試的題目這么難,他連一道都不會做,沒辦法,他只好學(xué)著別人的樣子做,有時乘別人不注意時,還瞄上幾眼,可好影不長,他的這一作弊行為竟沒有逃過監(jiān)考老師的法眼,那老師一把將他逐出了考場,他再也無連去見爹娘了。再這以后南郭先生無論走到哪里,都只能背著黑鍋了,從此,他也就更加臭名遠(yuǎn)揚了。

            濫竽充數(shù)作文7

              南郭先生因為沒有吹竽的真本領(lǐng),齊王下令捉拿他。

              南郭先生每天都不敢走大道,只敢走小道,一天天過去了。南郭先生實在受不了這樣的生活,決定找一位吹竽大師當(dāng)自己的吹竽老師。南郭先生走過了許多地方,可是也沒有找到會吹竽的人。南郭先生仍不氣餒。繼續(xù)找。一天,南郭先生在一個村子里休息時,忽然聽見了一陣美妙的竽聲,南郭先生十分開心,心想:功夫不負(fù)有心人,我終于找了吹竽大師了!

              南郭先生順著美妙的竽聲,找到了一位年已古稀的.老人,這位老人曾經(jīng)是齊王最信任的一位吹竽人。南郭先生知道這個消息,立刻雙膝跪地,請求老人教他吹竽。南郭先生勤奮努力,一年后,就已經(jīng)把吹竽的各種技巧記得在腦海里了。南郭先生辭別了老人,就去見齊王了。

              齊王一見到南郭先生,立即要人把南郭先生押去大牢。南郭先生說:慢著,我已經(jīng)學(xué)會吹竽了,我想給大王吹一曲。齊王應(yīng)允了。南郭先生因為學(xué)習(xí)努力,所以吹出來的曲子異常美妙,齊王和大臣們都聽得如癡如醉,齊王大樂,立刻賞給南郭先生:黃金一百兩,田地一萬畝……

              南郭先生領(lǐng)了獎勵,非常開心,這件事情告訴人們:只有付出了努力才會有收獲。

            濫竽充數(shù)作文8

              南郭先生自從濫竽充數(shù)從齊國逃走后,來到了楚國,報名了吹竽樂師。

              楚王說將會有一場吹竽演奏,南郭先生又想濫竽充數(shù),他心想:“我可以根據(jù)這個歌的節(jié)奏,咬著竽,用鼻子哼出來,就算楚王和齊王一樣要求一個一個吹,也能蒙混過關(guān)。”

              來當(dāng)樂師的人有的不會吹竽,有的吹的不熟練,有的技巧生澀,可他們卻不顧疲憊不停的'練習(xí)和熟悉曲子。而南郭先生并不做任何準(zhǔn)備,其他樂師看著就擔(dān)心吹奏時他不會,關(guān)鍵時刻掉鏈子,就勸南郭先生好好準(zhǔn)備練習(xí),但是他并不聽。

              終于到了演出的日子,楚王先讓所有人一塊吹,之后是一個一個表演,其他人吹的天籟之音一樣,到了南郭先生時,他誤打誤撞地應(yīng)付過去了。

              一個使臣路過南郭先生家時,聽到南郭先生對妻子說出了表演作假的事,很得意自己的聰明,使臣大驚。第二天,使臣就把事情告訴了楚王,楚王讓南郭先生離開楚國,到別國謀生,可他依然不思悔改,事事濫竽充數(shù),最終餓死了。

              這個故事告訴我們一個道理:凡事沒有捷徑,只有腳踏實地的做好每一件事情,才能獲取成功。

            濫竽充數(shù)作文9

              南郭先生逃走后,發(fā)現(xiàn)自己無處可去了,沒辦法只好回到自己家中。多年未見的故鄉(xiāng)是多么美好,早已不是昔日的那樣了,南郭先生是多么激動。激動的已經(jīng)不能說出話了。

              他飛奔到家中,淚水不禁流了下來,自己在外多年,自顧自己享受融化富裕了,從未考慮過自己的家人。破舊的門窗,透著一股凄涼,雖然家鄉(xiāng)都已經(jīng)變得好起來了,但是那一座孤獨的小屋缺顯得格外的刺眼。

              此時的`南郭先生早已泣不成聲了,他輕輕的推開家門,家里的雞早已餓的沒力氣了,懶散的趴在地上,豬圈里空蕩蕩的。“這,這些年他們經(jīng)歷了什么?”不由得他在多想了,立馬去找他的妻子。

              妻子一開始見到他還有些害怕,拼命的反抗著,過會兒,才漸漸的認(rèn)出南郭先生(由于多年未見,南郭先生早已不是原來的南郭先生了。)

              他看著妻子身上單薄的幾件衣服,早已沒了當(dāng)年的光鮮亮麗,無意間他看到床上有許許多多干凈整潔的衣服,“這衣服是我的嗎?”“是的,我每天都拿出來看一遍,晚上沒了他我睡不著。”

              整個屋子唯獨那幾件衣服是干干凈凈整整齊齊的。其他的早已...南郭先生的心如針扎的一樣。他決定要痛改前非,要通過自己的努力讓自己的妻子過上好日子,不讓她在受一點苦。

              多年后,南郭先生已經(jīng)是處處有名的大商人了,他旁邊的妻子也光鮮亮麗起來了。

            濫竽充數(shù)作文10

              齊湣王見南郭先生沒過來吹竽,心想:那個狡猾的家伙一定是逃走了。齊湣王讓士兵布下天羅地網(wǎng),把他抓起來帶入牢房。

              齊湣王來到牢房,怒氣沖沖的對他說:"沒有真才實學(xué),不會裝會,弄虛作假,混在行家里充數(shù),是經(jīng)不起考驗的,你的真面目暴露出來了吧,賞你七十二大板,罪有應(yīng)得!”南郭先生被打得哭爹喊娘,遍體鱗傷,昏了過去,被拋到了城門外面的'草地上。第二天,他才醒了過來,一瘸一拐的往家鄉(xiāng)走去。

              一回到家鄉(xiāng),就被一群調(diào)皮的孩子圍著取笑,一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過來,對他說:“不學(xué)無術(shù),是沒有立腳的地方。你現(xiàn)在還年輕,學(xué)點東西對你自己會有幫助的。”他發(fā)誓一定好好練習(xí)吹竽。并四處拜師學(xué)藝。一年過后,他來到小河邊吹竽,正在洗衣服姑娘聽得入迷,忘記了洗衣服;來到田野里吹竽,正在干活的農(nóng)夫聽得入迷,忘記了干農(nóng)活;來到森林里吹竽,小鳥飛過來伴奏。終于,他成為了遠(yuǎn)近聞名的吹竽手。于是,他收拾行禮信心實足的來到城里,正好齊湣王又在招收吹竽隊隊員,他來到王宮里,雙手抱著竽,鼓著腮幫子輕輕一吹,只聽那美妙的竽聲仿佛長了翅膀,在王宮中裊裊飄蕩,齊湣王和大臣們都閉著雙眼,仿佛隨著竽聲來到了仙境。竽聲都落了好一會,齊湣王才回過神來,立即宣布南郭先生為吹竽隊隊長。

              從此,南郭先生帶領(lǐng)樂隊刻苦訓(xùn)練,精益求精,經(jīng)常為齊湣王演奏,自然受到了不斷的嘉獎、賞賜!

            濫竽充數(shù)作文11

              《韓非子內(nèi)儲說上》中有個故事叫“濫竽充數(shù)”。講述的是齊宣王愛聽三百人一起吹竽,有個南郭先生請求加入吹竽隊,齊宣王沒家考核,就很高興地批準(zhǔn)了。后來,齊宣王死了,齊王繼位,要每個人單獨吹竽,原來不會吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了餓。故事不長,但它使我懂得了:“齊宣王式”的干部要不得。為什么呢?因為。我么現(xiàn)在處于改革開放的時期,人才成為寶貴的財富,而選拔人才又成為挖掘的`關(guān)鍵,成功與否正在于我們領(lǐng)導(dǎo)干部有無“伯樂”的眼力,能否分辨真才與庸才。

              有這么一則消息:某單位要到國外買一套先進的技術(shù)設(shè)備,需要挑選一批人出國考察購買。去過外“風(fēng)光”,誰不愿意?于是,申請的人很多,最終挑出了一寫人出國?蓪嶋H上,這些人根本就不懂,買回來的設(shè)備根本就不配套,成為了一堆廢銅爛鐵。選出這么一幫“南郭處士”,難道領(lǐng)導(dǎo)干部沒責(zé)任嗎?他們不是又重?fù)v了“濫竽充數(shù)”這個典故。

              齊宣王主張的是“一齊吹,提倡吃“大鍋飯”!按怠倍唷按怠鄙僖粋樣,“吹”和“不吹”一個樣,“吹”好“吹”壞一個樣。這也是使得南郭先生在吹竽隊里混飯多年的原因。在改革開放的今天,在“科學(xué)的競爭歸根究底就是人才的競爭”的今天,我們難道允許“齊宣王”存在嗎?愿我們的領(lǐng)導(dǎo)干部都成為內(nèi)行,專家,能夠慧眼識真金。打破“大鍋飯”,使“南郭先生”原形畢露,無處藏身。

              國家要振興,企業(yè)要發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部千萬不能成為當(dāng)代的“齊宣王”。

            濫竽充數(shù)作文12

              每天下午小明放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)之后,就拿起媽媽的手機玩了起來。媽媽去拿放在客廳里的菜,無意中看見了正在玩手機的小明。媽媽生氣的說:“小明,你怎么這么沒出息,天天就知道玩手機,我給你買了這么多書,你……”!昂,好,我這就看!毙∶鬟呎f邊拿起一本書看了起來。可是小明一個字也沒看進去,滿腦子都是游戲。繼續(xù)玩吧,一旦被媽媽發(fā)現(xiàn),又要挨罵。他可不想被媽媽像個。或者我可以把書放在前面擋著臉,自己在里面玩手機。想到這里,小明高興極了,這下小兔子就不會被老虎抓了,哈哈。他立刻實施自己的好計劃。就這樣一直玩到晚飯時間。

              吃完飯,媽媽問小明:“剛才看的`書在講什么呀?”

              “嗯,那個……《萬物簡史》第一章。”小明心里很緊張地回答。

              “那你概述一下第一章的內(nèi)容!眿寢尣讲礁M地問道。

              這時的小明好像一只掉進糧食筒中的老鼠,在糧筒里高興的吃呀吃呀,把里面的糧食吃的快見底了,才發(fā)現(xiàn)再也跳不出去了。

            濫竽充數(shù)作文13

              古時候,齊國的國君齊宣王特別喜歡聽吹竽,為了顯示國君的威嚴(yán),總是找300個樂師一起合奏。南郭先生覺得這是個賺錢的好機會,就冒充有名的樂師加入了吹竽的合奏中。每逢演奏時,就捧著竽混在隊伍中,學(xué)著別人搖晃身體。臉上裝出一副動情忘我的樣子,看上去吹的'挺投入的。其實他根本沒吹出聲。

              過了幾年,他的兒子齊湣王繼承了王位。他也特別愛聽吹竽,但是他覺得三百人一起吹太吵。就要求樂師們輪流來吹。樂師們都想亮亮自己的本事。只有南郭先生象熱鍋上的螞蟻,因為他根本不會吹竽,只好連夜逃走。

              南郭先生連夜逃了出來。他悔恨極了。后悔自己濫竽充數(shù)差點害死自己。于是他下定決心拜名師學(xué)好吹竽。他拜師后,每天天不亮就起床,練習(xí)吹竽。直到深夜還在研究如何吹好竽。春去冬來,年復(fù)一年。十年過去了。他終于成為了著名的吹竽高手。后來齊湣王有重新招他入宮。并且赦免了他的過錯。封他為第一吹竽樂師。后來,他收了許多的徒弟。他經(jīng)常告誡他們,不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,騙不了一世。最終會被揭穿偽裝。只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受的住一切考驗。

            濫竽充數(shù)作文14

              《濫竽充數(shù)》主要講的是戰(zhàn)國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,而且要很多人一起吹才可以。有個不學(xué)無術(shù)的南郭先生聽說了,就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說:“大王啊,我是個有名的樂師,聽過我吹竽的人沒有不被感動的,我愿把我的絕技獻給大王!饼R宣王聽得高興,很爽快地收下了他,他就混在里面裝作很會吹的.樣子,騙了齊宣王。其實南郭先生并不會吹竽,只是裝模作樣。他混了幾年后,齊宣王去世了,他的兒子齊泯王即位。他也喜歡聽吹竽,可是他喜歡聽獨奏。這下南郭先生再也混不下去了,于是他只好灰溜溜地逃走了。

              讀完這篇故事后,讓我想起小學(xué)時我們班的“南郭先生”。老師讓我們背課文,誰背完老師指定的課文就加分。但是有的同學(xué)為了想加分,就把背得不熟的課文也加“背熟”章。有一天老師突然抽查背課文,那幾個背得不熟的同學(xué)頓時傻眼了,只見他們坐立不安,心神不寧。有的背得結(jié)結(jié)巴巴,有的站起來大腦一片空白。哎!當(dāng)一個不懂裝懂的南郭先生真難!

              因此,我想到在平時學(xué)習(xí)中是甘當(dāng)“濫竽充數(shù)”的南郭,還是做奮力搏擊的雄鷹,二者必?fù)衿湟。南郭先是好混,最后還是混不下去,社會的建設(shè)不需要南郭這樣的懶漢,需要的是有真才實學(xué)的人!盀E竽充數(shù)”的人自欺欺人、華而不實、弄虛作假,經(jīng)不起考驗,最后還是要被社會所淘汰。我要學(xué)習(xí)雄鷹奮力拼搏的精神,努力、刻苦地學(xué)習(xí)。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識的高峰?

            濫竽充數(shù)作文15

              《濫竽充數(shù)》這個流傳已久的故事我已讀過數(shù)遍,但今天的重讀使我另有一番感悟。

              故事是這樣的;戰(zhàn)國時期,齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹竽,可是他知道齊宣王喜歡齊奏,就裝模作樣的“混”在其中。三年來,每每都能蒙混過關(guān),他高興極了。后來齊宣王死了湣王繼位,他喜歡獨奏,這樣南郭先生知道要露出“馬腳”,就在別人演奏時,他偷偷的溜走了。

              南郭先生不憑真本領(lǐng),只想靠弄虛作假來得到好處,這樣只會蒙人一時,又怎能蒙人一世呢?謊言總會被揭穿的'時候。我也有一次濫竽充數(shù)的經(jīng)歷:前幾天媽媽上班走時交待我在家好好練字,我不想練,就從以前練字本上把寫的較好的一頁撕下來訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混過關(guān)。我懷著一顆忐忑不安的心等媽媽回來的同時也對做賊心虛深有體會。不出所料媽媽回來一眼就看出真?zhèn)危蟀l(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓。使我刻骨銘心的記住了弄虛作假會帶來可怕后果的教訓(xùn)。

              真像早晚會被揭穿的,做人要做一個堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一樣做傻事了。

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