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            校園的一角優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-07-19 17:16:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

            校園的一角優(yōu)秀作文【集錦15篇】

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園的一角優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

            校園的一角優(yōu)秀作文【集錦15篇】

            校園的一角優(yōu)秀作文1

              景色,也許是你們的操場(chǎng),或許是你們的草地,我所在的學(xué)!绲滦W(xué),有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)園,它的景色十分優(yōu)美。

              生態(tài)園就坐落在我們學(xué);@球場(chǎng)的北面。首先我們來(lái)到生態(tài)園門口,它的大門是用木頭做的,既古樸又環(huán)保,門的兩旁有四排油菜花,它們剛長(zhǎng)出嫩葉,好像在朝我們招手;進(jìn)入大門,往左拐,沿著鵝卵石鋪成的小路往里走,左邊是生態(tài)園的籬笆,是用柳條、小樹、水泥柱交錯(cuò)而成的,既堅(jiān)固又美觀,從外面看,柳條好像在點(diǎn)頭歡迎我們;右邊是成排的葡萄架,雖然還沒(méi)有發(fā)芽開花,但相像夏天時(shí)葡萄架上綠葉成簇,遮擋住了刺眼的陽(yáng)光,在那里乘涼,一定很理想。

              走到小路的盡頭,就到了休閑區(qū)。休閑區(qū)中間有一棵十分顯眼的大柳樹,它已經(jīng)抽出了枝條,剛裂開嫩芽,嫩芽好奇地望著我們,好像想和我們交朋友;柳樹四周有許多石桌和石椅,供人們休息;柳樹周圍還有許多園子,里面種了許多植物,其中,臘梅是最引人注目的,像是這里的草木之王,但它又不那么驕傲,它的精神很值得我們學(xué)習(xí)。一旁的水仙花也不該示弱,挺直了腰,精神抖擻的,像是也要引起我們對(duì)它的注意。

              出了休息區(qū),就來(lái)到了最吸引人的蓄水池。它的水可真清啊,清的可以看見水底的鵝卵石和悠閑游動(dòng)的魚兒;它的水可真涼啊,在里面洗個(gè)手一定會(huì)感到十分涼爽;它的水可真靜啊,靜的連小魚兒的游動(dòng)就會(huì)引起一圈圈水波。說(shuō)到魚,這個(gè)用大鵝卵石砌成的蓄水池里真的有許多可愛的小魚,橙色的、黑色的、黃色的、大的、小的……有一條金色的鯽魚像是這里的'“魚王”,它后面總是跟著幾條魚,真是威風(fēng)!有的小魚游到我們一堆人面前,好奇的看著我們,不想游走,嘴一張一合,好像在跟我們這群新伙伴打招呼,有的小魚躲在石頭后面,被我們發(fā)現(xiàn)了,就游到其他地方,像是在和我們玩“躲貓貓”游戲,有的小魚……忘了告訴你們,這個(gè)蓄水池中間有一個(gè)小島,上面有一棵剛發(fā)芽的桃樹,旁邊是一個(gè)假山噴泉,噴水的時(shí)候一定很壯觀。這個(gè)生態(tài)園真像一個(gè)公園呀!

              我參觀過(guò)歷史悠久的中山公園,玩賞過(guò)活力四射的語(yǔ)溪公園,雖然我們學(xué)校的生態(tài)園并不大,但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這個(gè)生機(jī)勃勃的崇小生態(tài)園呢?

            校園的一角優(yōu)秀作文2

              學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)玩耍的“樂(lè)園”。

              走進(jìn)校園,西北角邊是鋪滿綠色地氈的操場(chǎng)。那里有風(fēng)兒在舞蹈,有鳥兒在歌唱,有孩童在玩!

              站在操場(chǎng)上往東望去,那一排排筆直的像士兵一樣聳立在路邊的梧桐樹是多么壯觀啊!走進(jìn)一看,這些梧桐樹竟有兩層樓這么高!摸一摸它的身體,好健壯呀!外面還有一層堅(jiān)硬的外套呢!往底下看,一塊塊黑亮的泥土被梧桐樹牢牢的抓住了。泥土感覺沒(méi)那么濕潤(rùn),也許是梧桐樹的根把水分吸走了,存在樹根里,這樣大樹就不渴了吧!

              再沿著樹干往上看,那一片片樹葉聚集在一起,就像一把大傘。在那一片片美麗的葉子中有許多形狀:貝殼形、雨滴形、圓形等。除了形狀以外還有顏色:嫩綠色、老綠色、翠綠色和深綠色等。

              一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉就翩翩起舞。我摘下一片葉子,仔細(xì)一看,這片葉子好大呀,有一個(gè)巴掌那么大呢!這葉子好厚呀,在太陽(yáng)的照射下,無(wú)論多久,都不能從地上看見一絲陽(yáng)光!這葉子真綠呀,綠的'仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠!

              我愛我的校園,但我更愛那一處處美麗的風(fēng)景!

            校園的一角優(yōu)秀作文3

              在我們學(xué)校北邊教學(xué)樓的北邊,有一座美麗的生態(tài)園。

              從東側(cè)的小門進(jìn)去,走過(guò)一條一旁栽滿高高的翠竹的羊腸小道,映入眼簾的是插在一塊九平方米左右的地上的牌子,上面的四個(gè)大字十分醒目:開心農(nóng)場(chǎng)。

              說(shuō)是農(nóng)場(chǎng),其實(shí)似乎叫“菜地”更貼切一些。因?yàn)樯厦婧翢o(wú)“有生力量”(除人以外),全是各種植物:白菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,一棵棵水靈靈的,我記得一年級(jí)時(shí)來(lái)這里,白菜上全是蛀蟲眼兒,今年的白菜上一個(gè)眼兒沒(méi)有,莫非打了農(nóng)藥不成?

              這邊白菜長(zhǎng)得紅紅火火,那邊的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的桿上,長(zhǎng)著綠的葉(色)、白的花(香)、紅的.果(味),三者互相映襯,好一個(gè)“色、香、味俱全”的組合!許許多多的小紅辣椒指向天空,如同一個(gè)個(gè)凍紅了的尖鼻子,真不愧對(duì)“指天椒”的美名。

              最不起眼的是一種綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像蔥不是蔥、像雜草不是雜草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。這種植物不求獨(dú)占一格土地,卻生根于白菜地的縫隙之間,依然茁壯成長(zhǎng)!

              再往前走便是一片果樹,有楊桃、龍眼、芒果、黃皮、人參、櫻桃......各種果樹數(shù)不勝數(shù)。它們的果實(shí)看起來(lái)那么誘人,使你根本顧不得生熟就想摘來(lái)吃掉。

              這些果樹雖然誘人,但我最喜歡的還是那個(gè)被一座彎彎的小橋橫跨過(guò)去的小水池。這個(gè)水池雖然小,里面的生物卻不少,可謂是“年年有金魚,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬!

              這里還有許多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、烏龜;小道上的老虎、達(dá)爾文等。

              連著西門的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各種植物。如果你想從人來(lái)人往的前門(即西門)溜進(jìn)去又不被發(fā)現(xiàn)的話,就要找個(gè)沒(méi)人的空當(dāng),快速地鉆進(jìn)去,并用樹叢做掩護(hù),頗有些“打游擊戰(zhàn)”的味道。

              過(guò)了拐彎處再向前走,會(huì)依次經(jīng)過(guò)一座八角形的涼亭、一尊達(dá)爾文雕像和一尊老虎雕像,就從另一個(gè)方向到達(dá)了水池。

              水光與密密層層的樹葉漏下的點(diǎn)點(diǎn)日光交相輝映,照射著我們美麗的生態(tài)園,真像一幅五彩繽紛的活的畫卷!

            校園的一角優(yōu)秀作文4

              冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

              和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書,聆聽小鳥的'叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

              同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!

            校園的一角優(yōu)秀作文5

              校園可美了,特別是校園西北角的菜園,菜園里種著各種各樣的蔬菜,有大白菜、紅蘿卜、玉米、土豆、秋葵、南瓜、茄子……真是應(yīng)有盡有,整個(gè)菜園一片綠色。

              萊地里的蔬菜,我最喜歡的就是已經(jīng)長(zhǎng)好的茄子,它又彎又長(zhǎng)的像彎彎的小船,那美麗的紫色特別吸引人,它頭上有著一頂可愛的.帽子,是藍(lán)色的,十分可愛!

              菜地的一旁種了一排百香果,百香果的藤曼已爬上了用鐵條搭成的瓜棚,一個(gè)個(gè)百香果綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小球,這些小果兒透過(guò)瓜棚的鐵絲網(wǎng)吊著,讓人看了直流口水,還有那不知叫什么名字的青色的瓜,已經(jīng)長(zhǎng)很大了,胖乎乎的躺在瓜棚的鐵絲網(wǎng)上,在等著人去摘呢!每一塊菜地都插著一個(gè)牌子,寫著班別名稱,這些牌子五顏六色的,點(diǎn)綴著菜園。

              我愛我們的校園,更愛校園的菜地。

            校園的一角優(yōu)秀作文6

              一進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾路。紅領(lǐng)巾路邊,有許多花兒,紅的似火,白的似雪,黃的如金.....

              花兒們都在爭(zhēng)先恐后地開放。一朵朵的月季花像害羞的小姑娘,躲在葉子的后面。一棵棵高大的桂花樹上,桂花開了,有的花瓣像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng),有的.花瓣像一把把小雨傘,有的花瓣像一個(gè)金色的小喇叭。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花散了,香味兒彌漫在整個(gè)校園。

              每到春天,桂花樹上開滿了一朵朵黃色的小花,像是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃,又像是一個(gè)小姑娘害羞地躲在葉子的后面。桂花的葉子又細(xì)又長(zhǎng),一簇堆在另一簇上面。一陣風(fēng)拂過(guò),桂花散了,桂花飄下來(lái),像一只只黃蝴蝶。

              桂花樹上的葉子綠油油的,葉子中間是黃色的,下面是綠色的,就像是小姑娘一樣。桂花開了,有的像黃色的花兒,有的像白色的小喇叭,還有的像一顆顆星星。有花的花瓣像一顆顆小星星,還有一些像一把扇子。桂花有的是三片一組的,有的是三片一組的。

              桂花的清香飄滿了整個(gè)校園,把我們的校園打掃的干干凈凈。我們的校園里,桂花也有很多花,像是在給校園打掃衛(wèi)生呢!

              校園真美,美得像一幅水墨畫,我愛我們的校園一角。

            校園的一角優(yōu)秀作文7

              我的校園很美麗,有美麗的花壇,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)……其中,我最喜歡學(xué)校的孔子像。

              一走進(jìn)學(xué)校,你肯定會(huì)看到那尊孔子像矗立在中庭的后面。孔子像約高六米,他身著長(zhǎng)袍,額角上有幾絲皺紋,腳蹬長(zhǎng)靴,目光炯炯有神,面帶微笑,和藹可親,一看就是個(gè)好人。他每天早晨迎接同學(xué)們,傍晚又目送他們回去。他是我國(guó)的思想家,教育家,說(shuō)過(guò)很多名言警句,讓我們受益一生。

              孔子像的四周有六根石柱,統(tǒng)稱六意柱,它們和孔子像是一個(gè)整體,上面雕刻著許許多多孔子說(shuō)過(guò)的話呢!

              孔子像的`后面是氣排球場(chǎng)和大榕樹。有很多人在氣排球累了就到了大榕樹下乘涼,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),讓人心曠神怡。

              孔子像的前面是六棵小葉欖仁。它們披著綠色的外衣,直挺挺地站在那兒,就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在護(hù)衛(wèi)著孔子像和六意柱。

              這就是我們的校園一角,一個(gè)富有文化氣息的地方;一個(gè)充滿激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的角落,一個(gè)讓我們流連忘返的寶地,我愛這一角!我愛我的校園!

            校園的一角優(yōu)秀作文8

              在我們學(xué)校東北角有個(gè)寬闊的操場(chǎng)。它給校園增添了幾分美麗。

              操場(chǎng)的跑道真寬!寬得可容得下三輛小車并排開。每天早上都會(huì)有一些運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練跑步,從他們身上流出的每一滴汗珠,都是他們訓(xùn)練的成果。你看,我們學(xué)校的籃球場(chǎng)可真大啊!差不多有四個(gè)教室那么寬。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,住在附近的公公婆婆趕來(lái)鍛煉身體,瞧!他們的臉上都掛著甜甜的笑容呢!操場(chǎng)的北邊有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎著一根高高的旗桿,桿頂飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們都會(huì)排好隊(duì),在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。四周的圍墻畫上了美麗的畫,成為了“校園畫廊”。每過(guò)一年就更改一次畫上的內(nèi)容,許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)“湊熱鬧”呢!“校園畫廊”下還有草叢。瞧!嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的`小蝸牛!岸A懔恪保,下課的鈴聲響了,身著校服的同學(xué)們?nèi)绮实阌兄刃虻仫w向操場(chǎng),頓時(shí),乒乓球臺(tái)旁,單杠上,跑道邊,一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著,笑著,跑著,跳著,盡情地玩耍嬉戲。

              學(xué)校每年都會(huì)在操場(chǎng)上舉辦一次“校運(yùn)會(huì)”。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,因?yàn)槿藬?shù)有限,沒(méi)有被入選,被選中的同學(xué)可高興了!他們手舞足蹈在慶祝自己入選呢!參加的項(xiàng)目可許多,什么跑步、跳遠(yuǎn)、排山倒海、拔河、跳繩……應(yīng)有盡有。到了“校運(yùn)會(huì)”正式開始的時(shí)候,操場(chǎng)上布滿人群:有的歡呼,有的跳躍……總之,操場(chǎng)上真是“人的海洋”呀!

              在這個(gè)操場(chǎng)上培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)健兒,每逢參加比賽,運(yùn)動(dòng)健兒都奪得好的成績(jī),有的運(yùn)動(dòng)健兒被選送到其他體育學(xué)校學(xué)習(xí)。這些成績(jī)離不開好的環(huán)境場(chǎng)所和好的師資。

              我愛我們的學(xué)校,更愛那充滿美和活力的操場(chǎng)。

            校園的一角優(yōu)秀作文9

              今天,向大家介紹一個(gè)可愛的地方,熱鬧而且令人向往—這個(gè)地方就是校園操場(chǎng)。

              我的學(xué)校在美麗的人間天堂—杭州。我的`學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)學(xué)校一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻別有一番風(fēng)味。

              每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。

              上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí),效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說(shuō)排隊(duì),效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽見,有的人故意跑遠(yuǎn),只有小部分同學(xué)來(lái)排隊(duì)。

              操場(chǎng)上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手。

              這就是我們學(xué)校的一角—操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè)。

            校園的一角優(yōu)秀作文10

              我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。

              春天,樹木抽出新的枝丫,小草從土里探出頭對(duì)我們微笑;夏天,樹木枝繁葉茂,同學(xué)們坐在樹下乘涼;秋天,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只蝴蝶從天上飛下來(lái);冬天,小鳥在枝頭上,敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。

              雖然我們學(xué)校四處都很美,但是我認(rèn)為那別致的假山最美。

              假山最引人注意,它屹立在學(xué)校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子,有的像兇猛無(wú)比的獅子,還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬(wàn)千”。假山上還有會(huì)噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔里噴出來(lái)?,“自上而下”,“隨風(fēng)飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。

              假山上種著三棵黃果樹,雖然不是很健壯,但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天,它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,便長(zhǎng)出濃密的.樹葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團(tuán)錦簇的花壇;▔锩嬗杏成郊t,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心照料,無(wú)論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。

              美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識(shí)。

            校園的一角優(yōu)秀作文11

              一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。

              在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也!蔽也榱艘幌沦Y料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無(wú)論干什么都要身體力行。

              在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,這個(gè)噴泉都會(huì)噴出水來(lái),噴泉時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而高,時(shí)而低,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,非常有趣。

              在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒(méi)謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來(lái)桂花開花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來(lái)美麗和芳香。

              我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

              春天的花壇里,長(zhǎng)出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來(lái)。

              夏天的'花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。

              秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。

              冬天的花壇里,花草已沒(méi)有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。

              我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!

            校園的一角優(yōu)秀作文12

              學(xué)校大門左邊粗壯的龍眼樹和尖葉藍(lán)花楹,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我最鐘情的就是尖葉藍(lán)花楹。抬頭望去,尖葉藍(lán)花楹大約有五層樓那么高,主干異常粗糙,上面附生著許多宛如羽毛的綠色小草,枝干卻截然相反,非常光滑。

              春天,尖葉藍(lán)花楹抽出了谷粒般大小嫩綠的葉子,密密麻麻地布滿了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。

              到了四、五月份,等樹上的葉子落了,藍(lán)紫色的花也就開了。本穿著綠裝的.尖葉藍(lán)花楹,換上了藍(lán)紫色的衣裳。樹上的花你擠我,我碰你,爭(zhēng)先恐后地綻放著。微風(fēng)拂過(guò),不甘寂寞的花兒紛紛離開枝頭,在空中打著旋兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,地上像鋪上了一塊藍(lán)紫色的地毯,美麗極了。

              學(xué)校流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法:誰(shuí)如果能接住十朵尖葉藍(lán)花楹的花,就能許一個(gè)愿望。于是下課后,同學(xué)們或是帶著雨傘、書本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍(lán)花楹樹下。大家一邊仰著頭,一邊企盼著:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘里或手上,同學(xué)們就會(huì)欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會(huì)閉上雙眼,虔誠(chéng)地許下美好的愿望。哎呀!上課鈴響了,同學(xué)們只好三步一回頭,戀戀不舍地朝教室跑去。

              這美麗的一角給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

            校園的一角優(yōu)秀作文13

              我們的學(xué)校真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學(xué)樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

              走進(jìn)學(xué)校,我看見了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看,它的葉子像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進(jìn)去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來(lái),像一只綠色的小蝴蝶,又像一對(duì)形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風(fēng)吹來(lái),葉子慢悠悠地飄落下來(lái),像來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來(lái),小草有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,有時(shí)舒展雙臂,真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。

              羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭,涼亭內(nèi)是正方形的`,是由三角形的房頂與四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來(lái),有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o,靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。我想這時(shí),如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬,與涼亭一齊聊天,這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。

              我愛明亮的教室,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí),我愛寬闊的操場(chǎng),因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛學(xué)校的小花園,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)。

            校園的一角優(yōu)秀作文14

              我們的學(xué)校里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的.花園。

              每當(dāng)春天到來(lái),小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來(lái)了,高興地說(shuō):“春天來(lái)了,又能夠玩了!”小樹也高興地歡呼起來(lái);小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。學(xué)校里一片歡歌笑語(yǔ),真熱鬧。

              夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去,把小朋友都引了過(guò)來(lái),跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自我就是一只蝴蝶,在花園里飛來(lái)飛去,自由自在,飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

              秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái),景色真是美不勝收。

              冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都十分寂靜。

              這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們簡(jiǎn)便了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。

            校園的一角優(yōu)秀作文15

              我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)! 

              走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)! 

              操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方! 

              舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。  

              舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的`身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛! 

              舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福! 

              操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。  

              操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃! 

              啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金

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