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            教學(xué)樓作文

            時(shí)間:2024-07-20 09:38:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

            教學(xué)樓作文【優(yōu)秀】

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)樓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            教學(xué)樓作文【優(yōu)秀】

            教學(xué)樓作文1

              在我的記憶深處中,有一處景致總讓人魂?duì)繅?mèng)繞,那便是學(xué)校教學(xué)樓前面的桂花樹。因?yàn),我在“桂花雨”中徜徉了無(wú)數(shù)次課間休息,每每我都感覺渾身都是力氣,心情舒暢無(wú)比。

              這一棵桂花樹長(zhǎng)得高高壯壯,有兩三層樓那么高,她像我敬愛的老師一樣,在教學(xué)樓前守護(hù)著我們。桂花樹下抬頭看,那樹上像掛滿了小鈴鐺,閃閃發(fā)光。那小小的花瓣簡(jiǎn)直比鉛筆芯還細(xì)小?墒悄憧拷宦劊切』ㄉl(fā)出沁人心脾的香氣,頓時(shí)讓你心曠神怡。輕輕拾起掉落的桂花,摸一下,花瓣是那樣細(xì)膩、柔軟,像是從天而降的小仙女。一陣微風(fēng)拂過,小仙女又紛紛墜落凡間。調(diào)皮的男生把桂花從樹上搖下來,看他們嘻嘻哈哈的樣子,仿佛抱的不是桂花樹而是搖錢樹。又一陣微風(fēng)拂過,附近桂樹上又落下來一顆顆金燦燦的桂花,好像下起了一場(chǎng)香香的.桂花雨,隨著秋風(fēng),桂花的清香在校園里迂回流蕩。

              “呼,呼,呼……”“沙啦,沙啦,沙啦……”那是秋風(fēng)在桂花樹間捉迷藏的聲音。我徜徉在桂花樹下,感受那一份味道和美,久久不愿離去,因?yàn)檫@里風(fēng)景獨(dú)好。

            教學(xué)樓作文2

              前幾個(gè)月,我們學(xué)校新蓋起了一座教學(xué)樓。

              這座教學(xué)樓非常漂亮,教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,花壇是用大紅色的磁磚砌成的。

              我進(jìn)了教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,第一層是自然實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室一看,自然實(shí)驗(yàn)室又大又寬敞,里面有實(shí)驗(yàn)桌子和實(shí)驗(yàn)儀器。第二層是電腦室,電腦室有48臺(tái)電腦,里面分別有方正電腦、xxx電腦和tcl電腦。第三層有會(huì)議室和音樂室,我先去了會(huì)議室,會(huì)議室可大了。里面可以坐三個(gè)班的'人,我們可以在那里上公開課,教師可以在那里開會(huì)。然后又去了音樂室,音樂室里有一架鋼琴和一個(gè)手風(fēng)琴,里面雖然不是很大,但是可以坐兩個(gè)班。

              出了教學(xué)樓,在轉(zhuǎn)個(gè)頭來看看。想一想教學(xué)樓里頭的東西,那用鐵做的扶手,用粉紅色、白色鋪的磁磚都漂亮。∧陌咨牟AФ济腊!天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光照了進(jìn)來,照得我們身上曖洋洋的。

              教學(xué)樓真好。〗虒W(xué)樓真美。

            教學(xué)樓作文3

              我們學(xué)校里有美麗的花壇、莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗臺(tái)和學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我最喜歡的是我們的教學(xué)樓。

              我們的教學(xué)樓一共有八層,我們?cè)谖鍖,我們每個(gè)班都有多媒體,這是老師講課的好助手。

              學(xué)校里的`教學(xué)樓很壯觀,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方,也是老師們辦公的地方,教室里有多媒體、書桌、椅子、講臺(tái)、圖書角……

              桌椅是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)用具,我最喜歡的是圖書角,那里是我在班級(jí)里最喜歡的地方,因?yàn)槲蚁矚g看書,課外書、成語(yǔ)書、故事書……各種各樣的書我都喜歡看!

              在班里,除了圖書角,我還喜歡“比一比”這幅毛氈板,因?yàn)檎吃谏厦娴亩际俏覀兤綍r(shí)在家練習(xí)的毛筆字,我喜歡寫毛筆字,我平時(shí)沒事干時(shí)也喜歡練一練毛筆字。

              但是……我最喜歡的還是敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

              這就是我們的教學(xué)樓,也是我們學(xué)習(xí)的好環(huán)境!

            教學(xué)樓作文4

              兩千零四年夏,錢達(dá)龍右遷十一。越二年,及初三,臨中考,恍然大悟。日夜習(xí)題,旦旦考試,心浮而不能靜,乃作文以記之。

              予觀夫?qū)W習(xí)狀況,成于理,敗于文,問其為何,答曰:“我就是不想背,太麻煩”。于是小測(cè)得到鴨蛋一顆,錢大悲,乃念蛋,曰:“此教我再接再厲,再得一顆蛋也。”吾不忍見此下場(chǎng),乃勸其一旬一古文,錢允之。

              數(shù)月,臨期中,錢發(fā)奮圖強(qiáng),終出成績(jī),得分也。其喜洋洋,遂忘其師之教導(dǎo),瘋玩2旬,又近模擬,錢大荒,為時(shí)已晚。試前日,錢寫習(xí)題卻不動(dòng)其作業(yè),問其為何,答曰:“我就是不想寫,太沒勁”。于是小測(cè)再次落榜,錢又大悲,乃登教學(xué)樓,臨風(fēng)思過,次日臥床不起,病也。

              嗟夫!錢嘗求好學(xué)生之心,或異差生之為。何哉?不以卷喜,不以分悲;據(jù)課堂之上,則好好聽講;處其家中,則認(rèn)真復(fù)習(xí)。是進(jìn)亦學(xué),退亦學(xué)。然則何時(shí)而玩耶?其必曰:“先眾人之學(xué)而學(xué),后眾人之玩而玩”乎。噫!微斯人,吾何時(shí)能及?

            教學(xué)樓作文5

              記得以前在我們學(xué)校教學(xué)樓的旁邊有一壇草,現(xiàn)在已經(jīng)被鏟除造花壇了。我對(duì)那壇草記憶深刻,直到現(xiàn)在,我還依舊記著它那堅(jiān)強(qiáng)的模樣。

              回想起春天,二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,老師讓我去教學(xué)樓送材料,我就被那壇剛剛長(zhǎng)出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。

              那天下著春雨,我早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過教學(xué)樓時(shí),卻看見小草們?cè)诰d綿春雨中生根發(fā)芽,他們不懼余寒,勇敢得在雨中生根發(fā)芽,我是多么佩服這些頑強(qiáng)的種子!

              再想想夏天的時(shí)候,它們已經(jīng)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)成了綠油油粗壯無(wú)比的小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過壇子,小草們仿佛一個(gè)個(gè)少男少女在用吹風(fēng)機(jī)梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草,有的在揪揪那兒的草,但我還是看見它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木袷亲钪档梦覀兙磁宓?。

              越過秋天,冬天來臨,日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了,有的長(zhǎng)彎了,當(dāng)我看到這些情景時(shí),心中不禁為它們感到可惜。

              雖然小草都已經(jīng)枯死不見了,但第二年的春天還有再來,我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木瘛N乙蚕嘈,明年春天,小草一定?huì)長(zhǎng)得更加茂盛,更加蔥綠,更加耀人的眼!

            教學(xué)樓作文6

              朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映進(jìn)你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

              教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的`紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整潔的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著很多世界著名科學(xué)家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室等。

              天天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。

            教學(xué)樓作文7

              我的家鄉(xiāng)在西安,說到西安大家都會(huì)想到兵馬俑,“西安的兵馬俑甚是好玩!”這可是句老俗話了,作為一個(gè)西安的本地人我想給大家推薦一個(gè)比兵馬俑還美麗的地方,這個(gè)地方就是鐘樓。

              鐘樓始建于明代,人們之所以建它是用來看時(shí)間的,它的原樣只是一個(gè)破舊的`鐵鐘掛在一個(gè)樓上,所以人們把那個(gè)樓叫做鐘樓,鐘樓也因此而得名。剛開始鐘樓的4條大街非常狹窄,人們最多的交通工具只是轎子、自行車、黃包車,也沒有那些五顏六色的燈光,顯得非常破舊,不要看它破舊,其實(shí)它非常有用,可以供人們看時(shí)間,想到這里,我突然想到了一句課文里的話“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人”。

              可看?船F(xiàn)在,已經(jīng)六百二十五年了,一眨眼,人們也已經(jīng)重新裝修了歷史悠久的鐘樓,旁邊的四條大街也變寬了,街道兩側(cè)也裝飾了五顏六色的燈光,人們的交通也方便快捷了,有地鐵、汽車、公交車、出租車等等等等。汽車在四條大街上行使著,晚上,鐘樓四條大街燈光輝煌、美不盛收,四條大街分別叫東大街、南大街、北大街、西大街,地上芳草如茵、鮮花盛開,這些景物美化著鐘樓,美極了!

              雖然鐘樓非常美,但我們的祖國(guó)的美好山河可不止一個(gè)小小的鐘樓,還有關(guān)中

            教學(xué)樓作文8

              一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走,向右一看便是我們美麗的教學(xué)樓。

              我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室,每間教室里都有著一塊大黑板,黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的,四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室,電教室很寬,能坐三百多位老師。老師開會(huì)和聽課就是在這里進(jìn)行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子,還有一臺(tái)高級(jí)多媒體電腦。教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿,這是防止教師或?qū)W生從上面不小心掉下來用的。樓頂上還有一根避雷針,避雷針像一位神童似的',在樓頂上接收著各地傳來的信息,并且還能避雷,讓我們更安心的在教室學(xué)習(xí)。

              教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。最引人注意的要算圖書室了,因?yàn)槔锩嬗兄S許多多的書。同學(xué)們?nèi)タ戳耍瑫?huì)了解到許多知識(shí)。所以,去看書的同學(xué),現(xiàn)在是越來越多了。

              西樓有體育室、少先活動(dòng)室、微機(jī)室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)微機(jī)室了,每到下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去“打”電腦。校園里的活動(dòng)真是豐富多彩,能讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

              教學(xué)樓像一位和藹的老師,精心地教育我們。我愛我們的教學(xué)樓。

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