成就夢想的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成就夢想的作文，歡迎大家分享。
成就夢想的作文 篇1
書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體。讀書是向古今中外偉人和名人請教的方法，是一種改造自己也改造世界的力量。不是每一個人都能成名成家，但是每個人都可能通過讀書成為一個對社會有價值的人，并且通過讀書實現自己的夢想。
著名作家肖復興就說過：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，能安置我們的靈魂；可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”
徜徉書海，就擁有了整個宇宙：太空的深邃，星漢的浩淼，山川的奇詭，江河的磅礴……徜徉書海，就洞觀了整個歷史：兩河文明的古老，希臘神話的優(yōu)美，文藝復興的輝煌，華夏文化的燦爛……觀滄海，望星空，明月清風，杏花春雨；金戈鐵馬，大江東去；疏梅橫斜，暗香浮動……斗室之間，思接千載，視通萬里；浸潤其中，韻味悠悠。徜徉書海，我們的夢就有了飛翔的翅膀。
與書為伴，便會少一分愚鈍，多一分睿智；少一分浮躁，多一分清純；少一分庸俗，多一分儒雅；少一份褊狹，多一份豁達……與書為伴，與圣賢大德對話，感受大師風范，心靈會充實而豐盈，思想豁然開朗，智慧會浸潤心田，高尚會滲入靈魂……與書為伴，我們的夢就有了堅實的根基。古人說，博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。走進書本是讀書，走出書本，走進社會、走進自然、也是讀書。其實，人生本身就是一部無字之書。當今社會，光怪陸離，物欲橫流，人們的心靈更需要文化的浸潤和滋養(yǎng)。讀書不是時間問題，而是態(tài)度問題。高爾基說的“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”，就形象地詮釋了書籍對于苛求知識的人的重要意義。只要態(tài)度好，到處可閱讀。
古語說，“開卷有益”。只有當讀書成為生活的一個部分，讀書才會成為我們的人生充盈而豐滿的'源泉，才會成為我們夢想汩汩不竭的源泉。英國作家毛姆在談到英國文學時說：“閱讀應該是一種享受。……那些書，既不能幫助你獲得學位，也不能指導你如何謀生，不去教你駕駛船舶的技巧，也不告訴你如何維修一輛出了故障的機車。然而，只要你們能真正享受這些書，它們將使你的生活更豐富，更充實而圓滿，使你更加感到快樂�！�
讀書的過程，就是了解人類文明進程的過程；讀書的過程，就是與先哲思想碰撞的過程。在這樣的過程中，哲人的思想滌蕩著我們的靈魂，在知識和智慧的指引下，我們更容易識別美與丑、善與惡，我們生命的內涵也會更趨于豐贍，我們的夢想才更加綺麗輝煌。
讀書，給我們一個溫煦寧靜的內心世界，以對抗外部世界的喧嘩與浮躁；讀書，給我們一個參悟天地、修身養(yǎng)性的機會，讓我們獲得充盈人生的快意與滿足；讀書，給我們一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我們可以自由出入瑰麗奇幻的王國……正因為如此，我相信：讀書，是我們不可或缺的精神聚餐，是我們生活的一部分。
讀書吧，朋友，在讀書中成就我們的夢想！
成就夢想的作文 篇2
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的.隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
成就夢想的作文 篇3
古希臘哲學家亞里士多德曾說過：只要敢想，就成功一半一個人要有夢想和勇于創(chuàng)新與實現的精神與勇氣。所以，創(chuàng)新與夢想是成功的墊腳石。在遠古時期，人們幻想自己會飛，于是有了各種各樣的神話，直到現在，飛已經不是什么難事了。當代手機IT業(yè)的蘋果公司，想必大家都有所耳聞吧，而蘋果的創(chuàng)始人喬布斯，他的夢想就是自己辦一家關于IT的公司，并且做大做強。于是他那樣做了，他別出心裁創(chuàng)造出了第一部觸屏式手機——大蘋果機。二者都與創(chuàng)新，夢想有直接關系。
凡此種種，各界人士得輝煌成就都離不開夢想與創(chuàng)新這兩只推進器。
夢想是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們一路披荊斬棘的'利劍。從周恩來周總理的：為中華之崛起而讀書。到商鞅的：變法者是為國之富。從陳藩的：掃盡天下。到張謇的:父教育而母實業(yè)。這無一不在訴說著夢想的重要啊!亞歷山大有了夢想，于是他創(chuàng)建了當時稱霸歐洲的馬其頓帝國;德摩斯梯尼，于是他克服了天生口吃的弱勢，成為了一名偉大的雄辯家;秦始皇有了夢想，于是他一掃六國，統一天下，成為了前無古人的千古一帝。夢想是打開成功大門的鑰匙，而創(chuàng)新是邁向成功的第一步。人沒有了夢想，就像宇宙沒了星星一般，黯淡無光。所以，夢想就像生命般重要。
不過，只會想不會做是不行的，怎么想就怎么做，大膽想象，大膽創(chuàng)新，這就是所謂的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新對于一個人來說是很重要的，我們不妨設想一下，沒有創(chuàng)新，這世界將會變成什么樣子?一切都會那么古板，可能人類也會只停留在最初的階段吧。我曾讀過一個故事，是這樣寫的：一天，三位青年到一個公司去應聘主管，人事部經理禮貌地接待了他們。在一番激烈的角逐后，經理說：“你們實在是難分伯仲，我要去與董事長商量，那邊有一扇門，千萬不要去動，更不要進去!千萬不要!記住!”說罷便走了。其中兩位青年呆若木雞，老老實實的坐在那里，因為他們都不想失去這個工作的機會。但另一位青年卻一副若有所思的樣子，他在想：為什么不讓我們進去?里面到底有些什么?我要去看看，可……。抱著掙扎的心理，終于，好奇心戰(zhàn)勝了一切，他抱著忐忑不安的心情推開了那扇門，進去了，只見桌子上放著一張紙條:請到會議室來!原來，這是經理的考驗。所以在競爭時，一旦我們難分上下，創(chuàng)新精神便是我們最大的閃光點。而那位青年便順理成章的當上了主管。所以我們要時刻有著創(chuàng)新精神，敢想，敢做，敢試!
其實，夢想與創(chuàng)新是互相依賴的，創(chuàng)新是成功的一種很好的方式，而夢想是創(chuàng)新的基礎。夢想與創(chuàng)新無時不在，它早已融入我們的生活中了。當你坐車堵車時，你是否想過下車步行，也許步行更快;當你在陷入困境之時，你是否還想到你的夢想，重燃夢想之火。
創(chuàng)新是成功之羽，夢想是成功之翼，只有羽翼相結合，并擁有一顆敢于創(chuàng)新，努力實現夢想的執(zhí)著之心才會成功。如果你做到了，那么，你離成功不遠了。
成就夢想的作文 篇4
一只蜘蛛爬上了一輛馬車，車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網，于是它織起來……第二天，農夫準備出車，把蜘蛛網攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農夫抱怨：“這樣不分時間地點的織網，你最后只能餓死!”當天晚上，車夫取東西，發(fā)現蜘蛛又在織網了……蜘蛛日日夜夜在織網是為了抓住飛蟲，它沒有選擇安逸，因為它知道：放棄就等于死亡，堅持才能勝利。當它織出一張密不可破的網，它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯�，做事情具有堅持的可貴精神呢?
婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，也是從不知名的小人物，逐漸變成互聯網的領軍人物。當他創(chuàng)業(yè)之初，四處找朋友借錢，朋友面露難色不借時，當他創(chuàng)立公司遇到重重困難時，如果他不能克服困難，咬緊牙關堅持到現在，怎么可能成就今天“互聯網+”的風云人物——馬云呢?由此可見，困難挫折對誰都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點”如果馬云當初放棄執(zhí)著的追求，怎樣成就今天的輝煌?
前幾天，遼寧隊和廣東隊進行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊員多次受傷，許多球擦肩而過。遼寧隊隊員越打越焦慮，比賽仍然進行著，時間一分一秒地過著，場下觀眾和電視機前的觀眾都目不轉睛地看著，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊隊員只是在堅持堅持再堅持。無視傷處的痛，無視比賽突發(fā)情況的出現，無視裁判的誤判。他們相信自己，相信團隊，在不利的形勢下依然逆襲，扭轉了局勢。遼寧隊贏了!隊員們歡呼著，觀眾們歡呼著，教練們歡呼著，就連廣東球迷也對遼寧隊致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢想而堅持，為了球迷的歡呼和期待而堅持，怎能一鼓作氣贏得比賽?
高一下學期到高二上學期，正是我們青年學生人生重要的階段，許多人在這時沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來，我們一定要堅持，成就的是未來人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢?加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅持不都是為了等待著花開的哪一天嗎?
人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見遠處的風景;人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完;生就像一篇文章，堅持寫到最后，才能畫上圓滿的句號。
人生的`堅持，是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往，當時光的魔石砥平了眉峰的棱角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。
成就夢想的作文 篇5
如果沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會有一舉吞吳的神話呢如果沒有貝多芬的努力奮斗，又怎？會有振奮人心的命運交響曲呢如果沒有人民解放軍的艱苦奮斗，又怎會有如今和諧安定的美好社會？呢孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮斗�！�
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！庇腥缇永锓蛉�，她在破舊的停尸房里建起了實驗室，在無數個日夜里，她廢寢忘食，甚至在發(fā)現自己得了癌癥之時，仍然堅持工作，終于發(fā)現了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武，他在無數個日夜里翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側耳細聽從宮里傳來征召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結果，冒著死亡的`危險勸退了秦師，流芳百世。
“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力�！币灰槐R梭
海倫·凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話。并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國學校，成為一個知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家和教育家。
然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學會認字讀書，而從學會認字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動，嘴的運動，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個詞或句子，要反復的練習，海倫從來就不會在困難面前屈服。在大學學習時，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內容拼寫在她手上，因此，她在預習功課的時間要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲，唱歌的時候，她卻在花費很多的21時間備課。海倫通過頑強拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她歲時，發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰(zhàn)場，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長河中，我們有無數的人通過努力奮斗而成就夢想的。古有精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進喜以身體攪拌泥漿為國獻石油。
劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍王永志拼搏年放飛“神舟五號”實現中華飛天夢。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運奮斗，要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國的問題。”雖說奮斗的道路是艱苦的，坎坷不平的�？墒�，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個血印也是值得的。從現在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標與夢想，為了我！們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力奮斗吧
成就夢想的作文 篇6
夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
——題記
山崖上，一株毫不起眼的小草正在慢慢地伸展自己的肢體，幾天時間就從一寸多長了十幾厘米。它的模樣并不俊秀，鳥兒嘲笑它，風兒推搡它，連石頭也不讓它好過，把他擠到角落，但它從不曾叫過一聲苦，從不曾放棄!因為它深知，它是一株百合，要完成自己的使命，以花來證明自己的存在。所以即使沒有人欣賞，即使別人怎么看我，我都要開花!
這是一株怎樣的百合啊!為了完成自己的宿命，明知前方的道路有很多危險，還是會在那大大的'絕望中小小的努力著，有時甚至為了爭取到一點陽光和雨露，把自己弄得遍體鱗傷也無所謂。它分明就是頑強、堅韌、執(zhí)著的化身啊!終于，百合在經歷了無數風風雨雨之后，破繭成蝶，成為了一株真正的百合花。那時的它有多開心呀，在一瞬間就把以前受過的苦全拋到九霄云外去了，腦海里只剩下一句話，我的成功來之不易，我要將喜悅化作動力，為人民做一些貢獻。看到這有人會抱怨，它太傻太天真，但它真的這樣做了。百合將自己的清香灑滿周圍，還讓風兒把香氣傳到人們那兒，讓人們都有個好心情。
百合的一生雖短暫但意義非凡，而且其中有很多值得我們學習的地方，比如它的頑強、堅韌和執(zhí)著。在現實生活中，也有像百合一樣的人物。
居里夫人像百合。她在丈夫去世之后，雖然十分悲痛，還堅持獻身于科學事業(yè)，基本上天天都在實驗室里做實驗。后來又組成移動式放射療法醫(yī)療隊，奔赴前線。她不顧自己的健康，只求為人民造福，為社會做貢獻。別人嘲笑她只想別人不想自己，有那么多錢卻不花，對生活“吝嗇”，而她呢，不生氣，也不聽，日子過的還是平平淡淡的。后來她干脆把錢全捐給了需要幫助的人。這么好的心理素質和品質，都有點不真實了。
司馬遷像百合，他身受酷刑，仍執(zhí)著寫作，他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆直書，終于完成了巨作《史記》;霍金像百合，他全身癱瘓，一點都不能動彈，然而他大腦中的每一根神經卻異�；钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅持不懈鉆研，將自己鍛造成當代最偉大的“愛因斯坦”;菲爾普斯像百合，他在七年的時間內每天都堅持練習游泳，這些可能大家不知道，但在北京奧運會上那個獨攬8金的菲爾普斯應該是婦孺皆知……像這些耳熟能詳的例子我們還能說很多，這些為了理想努力奮斗的人物我們也知道很多，他們的品質值得我們每一個人學習!
每一個人都應為了夢想執(zhí)著追求，不管別人怎么看，不管有再大的挫折，也不能停止你追求夢想的步伐，加油吧，向著夢想前進!
成就夢想的作文 篇7
時鐘只會前進，不會倒退。童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，而將來只有拼搏。
——題記
過去的時光似一杯香濃的奶茶，回味無窮；似一曲清雅的箏曲，清新干凈；似暴風雨過后的彩虹，炫麗無比；又似那晚霞未盡浮云之間的余光，令人難以把握；又似那奔騰不息的流水，易得易逝。
磅礴大雨不能把這成長的旋律完全掩沒，海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上，也就只有舒適的陽光寄予它照射，將它保存……
也許你至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所遮掩�？蓛簳r的淚是那么軟弱，那么委屈，一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢一定是五顏六色的，像百花齊放般的美好，回味有之，忘返有之。
有時我�；叵肫鹩讜r所經歷的不起眼的小事兒來，有些是被父母親打罵，有些是被父母愛憐。但那些回憶如此使我感動，只是因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，不斷成長。
時光總叫人忍不住追憶，追憶那絢麗多姿的夢，追憶起那丫丫學語的時候，追憶起剛學走路的時候，第一次步向學校的時候，第一次叫出父母時，那一個個鏡頭，霎時間活靈活現地浮現在你的眼前。
總是喜歡在老家門前坐著，在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍，又或在那靜靜地坐著，聽著長輩講那古老的傳說故事，那時的夢是綠色的。藍天下的`雄鷹的成長，夜空中的夢想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢，那時的夢是藍色的。
兒時做夢，會因為在夢里找不到出口而焦灼，一次一次地被鎖在迷宮里，又一次次地突出困境，而每次的成功都會帶給我莫大的自信。在現實生活中，回想起夢就可以激起我斗志，那時那夢一定是火一般的顏色……
當時還尚小，沒有任何憂慮，不會有任何煩惱。時間的夢又如在夜空中，寬闊，寧靜；時間的夢又如無數的星星，它們只會眨巴著眼，不會說話，吐露出誠實和從容。無數的繁星就如無數的夢，灌入了我小小的腦袋中，所以我會思考著無數的大大小小的問題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬物變安靜，讓人變得放松感到溫暖，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛一個個讓人期待的夢。
童年已經走遠，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更廣。每個人都擁有自己最為珍貴的童年，童年是人生最初的幸福，是你一生的開始。
夢想常常變化著，夢想是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，才會夢想成真。
成就夢想的作文 篇8
人生是一條河，遇到艱難險阻絕無退路，縱使粉身碎骨也要迎難而上。或許它悄無聲息，但它也曾路過綠地；或許它平平淡淡，但它也曾踏過高山。每當清晨的第一縷溫暖而輕快的陽光透過窗簾，天空中泛起水墨畫一般的色彩，你是否因它的美麗，對生命有了新的認識呢？
也許你曾在明亮的教室里朗讀“疑是銀河落九天”，可你是否感受到李白在氣勢豪壯的瀑布前而由衷發(fā)出的感嘆。生活在這個世界，人們總是過多的在意物質、經濟等生活的附屬物，反而忘記了生命本身的意義，忽視了人生的真諦。生活是一位睿智的長者，為我們指點迷津；生活是一簇鮮艷的花朵，為人生渲染姹紫嫣紅的美麗；生活是一本百科全書，一種無須聲張的默然……倘若你在前行的路上失去了方向，不妨停下來觀賞路邊的景色，你是否在忙碌的生活中失去了太多？
回憶兒時的場景，仿佛歷歷在目，又仿佛已是浮光掠影。記憶中純真無邪的笑容，田野里悠揚的笛聲，記憶猶新；如今教室里瑯瑯的讀書聲，操場上揮灑的汗水，引領著我們永不停息的腳步；未來仍是未知數，需要我們去探索……生活就像一杯濃郁的咖啡，入口時苦，但若用心品味，卻又香醇而令人陶醉。
馬兒抱怨自己的生活太忙碌，貓想要自由自在地奔跑，于是它們互換了身體。馬兒過上了衣食無憂又悠閑的生活，卻想念起了曾經飛奔的瀟灑，貓終于可以在寬闊的大地上飛奔，卻又想念起了曾屬于自己的那份安逸。終于，它們又變回了自己原本的樣子，馬兒享受著疲勞，貓思索著生命的無趣，可它們終于不再唉聲嘆氣，馬兒說：“這就是我的生活。我雖然勞累，但我到達過山澗，觀賞過無邊無際的'原野，我已無悔！”貓說：“生活之悠閑自得，我早該享受這慵懶的陽光了，為什么要郁郁寡歡呢！”人生亦是如此，每個人都有自己的位置。不怨天尤人，不自暴自棄，端正自己的生活態(tài)度，生命的價值就自然蘊含其中了，而我們，只要在自己的位置上奮發(fā)努力，總會得到應得到的，又何必畏懼艱難。
盡管生活不會給你無盡的陽光，但我們可以選擇積極面對。倘若不能在生活中品嘗酸甜苦辣，那么人生也就不完整了。有的人宏圖大展，有的人頹然喪志，這不僅是生活的安排，也因為他們選擇了不同味道的菜。有的人選擇了苦，而有的人選擇了甜，最終的結果，取決于對菜品的品嘗和體會。
當清晨的陽光再次灑向大地，天空湛藍而又充滿活力，你的心靈是否已被輕輕的微風吹拂過樹林，草原，海洋，登上了那看似遙不可及的山巔。生命的河流還沒有停息，它在歌唱，將你曾哼過的曲調，傳向遠方……
成就夢想的作文 篇9
我聽到過杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到過紫禁城上空的彎月，落寞時，彷徨時；我嗅到過蘭亭周邊的花香，意境起，思緒飄。這些，都是書饋贈給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆，我敬佩孔子的仁愛，我理解仲永的無奈，那些，都是書告訴我的。
我與他，在某一個路口相遇，微笑，凝望，有了交集。我們攜手，一起去旅行，后來在一個十字路口，我們產生了分歧，我發(fā)現，這條路實在又坎坷又崎嶇，每一步是那么艱難，我萌發(fā)出放棄的沖動，更發(fā)覺自己的懦弱，因為害怕他的高度與一路攀登的壓力，便想抽離，想逃避。我開始預測自己的未來，卻固執(zhí)地認定了他是我的工具，我不過是利用他為未來的生活換來面包和榮譽。其實他有多想吶喊：“不是的，我們應該繼續(xù)堅持下去，割舍不斷地是這份真摯的感情�！笨晌以诿悦Ｖ忻允Я朔较颍也恢馈�
他換了新裝，悄悄地走到我面前，很自然的伸開雙臂，試圖得到我的理解，希望給予我一絲慰藉，我擁抱了他。他恢復了，我的熱情，他恢復了，我的心跳。我的`眼眶濕潤了，我再也忍不住，眼淚來勢洶涌，像打開了的水龍頭，淚珠連成了一條線，濕了他的臉頰，此刻，我只能用感動二字來描述我復雜的心境。是啊，我沒有忘記，我也沒有放棄，我為我的夢想而在執(zhí)著，在奮斗，即便那是個遙遠的夢，隔著銀河般的距離，但當我想象我已經看見了彼岸前的薄霧時，我便貪婪地想象彼岸的形狀，遠方的風景，能在閉上眼的瞬間聞到一絲芬芳。我相信，我可以的。這一次，我決不再將他推開，將夢想輕易的放棄，也不允許暫停。每一篇閱讀都給了我一個空間去幻想，給我一個午后來享受陽光，我的眼里交織了歡樂與憂傷，充斥了光明與黑暗，透徹了善惡，明辨了是非，我從一個夢爬到了另一個夢，像雪球積累著翻滾，我登上一個個小臺階，進行更具有挑戰(zhàn)性的跨越。我對他越是了解，我便越清楚自己的目標，越覺得夢想的真實可靠。我安靜下來，看著他并湊到他耳旁，告訴他，終有一天，我會實現我的夢想，因為我堅持著，我會比以前加倍的呵護他，于是夢的種子在心坎兒上發(fā)芽了……
六年寒窗，三年挑燈，轉眼間面對趴在書桌前奮筆疾書的自己，我真的改變了不少。我比以前成熟了，耐心了，懂事了，認真了，還有很多很多一時半刻說不出來的細微的變化，鏡子前的臉仿佛還多了一些青澀，當衣柜里再也找不出一件米老鼠的T—恤，我也會傻傻的感嘆一句：“哎，老了。我的童年結束了�！钡也⒉缓蠡�，因為我相信年輕就是我炫耀的資本，我的驕傲，這個夢想的墊腳石，并非拿出來顯擺，而是用來創(chuàng)造。因為心中的夢想如故，閃著光亮，我便不曾退縮，不曾逃避，不管結局是否事與愿違，我仍在奔跑的路上……
堅持閱讀，放飛夢想，那些，這些陪伴了我的成長，愿曾經流過的苦苦的淚水，揮灑下的咸咸的汗水凝結成一塊甜甜的方糖，為我的人生增添亮麗的裝飾。抬頭看那道溫暖人心的陽光，天空也一同微笑，明天，我將啟程，我將遠航！
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