我的學(xué)校作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校作文1
First here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. Then you can go into it .Now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:I like it because it is cool in summer and warm in winter
Now,I will tell you more about my friends &teachers. Over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about them.Because of these,students can get good grades at my school.(Would you like to come?)
I think my school is one of the best schools in the world.Because we have good teachers good students and everything is beautiful. I like it, every at it likes it.
首先這是我們最喜歡的地方，我們美麗的花園，許多許多樹木和花草吧。你知道為什么我們喜歡它，我們可以在它的'紅色和聊天。（告訴你一個秘密：我喜歡它，因為它是涼爽的夏天和溫暖的冬天
現(xiàn)在，我會告訴你更多關(guān)于我的朋友和老師。在這里老師對我們很友好，所以我們從來沒有對他們說不好的話，因為這些，學(xué)生可以在我的學(xué)校取得好成績。（你愿意來嗎？）
我認(rèn)為我的學(xué)校是世界上最好的學(xué)校之一，因為我們有好的老師，好學(xué)生，一切都很美好。我喜歡它，每一個都喜歡它。
我的學(xué)校作文2
當(dāng)我呼吸到來自世界上的第一口空氣時，本能使我哭泣�，F(xiàn)在想想，也許是那時，上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重，壓地我只知道用哭表達(dá)自己的心情。袈裟的名字嘛，也許就叫責(zé)任。
在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天，我好奇地望著周圍的環(huán)境。一群小孩子放聲大哭著，圍在他們身邊的是一個個微笑著的'大人們。勸說，逗樂，大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望著他們，心里還琢磨著，學(xué)校一定是個可怕的地方。想著想著，自己也跟著哭了。在剛開始的幾天里，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的可怕，原來的自由沒了，上課鈴聲一響，我們就必須座在教室里，等待著所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什么？知識是什么？我似乎并不明白。逃跑這個想法在我的思想中漸漸蔓延開來。我想象著，逃到一片荒島，在那里叉魚，打獵，過著遠(yuǎn)古時的生活。這時，老師走到我跟前，說：這位同學(xué)，請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著，走向黑板，手里拿著粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話著自己，想都不會寫，還敢做白日夢。從此，我對責(zé)任有了一些了解，至少，我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué)，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。別再瞎想了，我告誡自己。
后來，我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍，我在書中了解到了更多的責(zé)任，比如熱愛祖國，尊老愛幼之內(nèi)的。我又開始了幻想，不過這時候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位，扶老爺爺過公路，幫小朋友找媽媽�？墒�，榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去，那時候的我認(rèn)為，做這些事情就是為了老師的表揚(yáng)和媽媽獎勵的棒棒糖。有一次，老師的一句話提醒了我：責(zé)任就是義務(wù)，義務(wù)就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想，為了責(zé)任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
我的學(xué)校作文3
做操時，我們整齊劃一；跑操時，我們認(rèn)認(rèn)真真；上課時，我們專心致志；吃飯時，我們悄無聲息；我們便是那在天涯山下?lián)P帆起航的北方現(xiàn)代雙語學(xué)校。
在北方現(xiàn)代雙語的幸福成長，將是我們美好而難忘的記憶。美麗的校園、書聲朗朗的教室、寬闊的操場、寬敞明亮的多功能廳……這里有伴我成長的老師，也有一同進(jìn)步的同學(xué)，一切都是成長道路上的精彩。在各科老師的帶領(lǐng)下，我們一路前行，不斷地向夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
廣播操比賽時，我們整齊劃一的動作受到了馬校長的贊譽(yù)；升國旗時，我們筆直的站姿，認(rèn)真的神情，成為雙語學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；吃飯時，我們可以做到“無聲餐廳、光盤行動�！币磺卸际悄敲淳挥行�，我們在不斷的改變自己，努力做到最好。
除了有優(yōu)秀的.學(xué)生外，我們還有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。我們在這支教師團(tuán)隊的帶領(lǐng)下不斷前行，努力做到求真務(wù)實、追求卓越。我看到了各科任老師對我們的辛勤付出：數(shù)學(xué)老師在辦公室研究如何才能激發(fā)我們的數(shù)學(xué)興趣；語文老師為了找朗誦配樂，好幾天沒睡覺；英語老師為了讓我們有一個良好的英語基礎(chǔ)，常常查找最純正的讀音標(biāo)本；品社老師查找了許多資料，書上滿是筆記；科學(xué)老師在做課件，幫助我們更好地理解記憶；體育老師指導(dǎo)我們做操……各科老師各盡其責(zé)，為的就是讓我們能做得更好。
“雙語興盛”是我的責(zé)任，“求真務(wù)實”是我們的目標(biāo)，我們愛雙語，就像出生的嬰兒依戀母親的懷抱一樣，我們是祖國的花朵，一定要讓雙語以及祖國興盛。
厲害了，我的雙語！
我的學(xué)校作文4
哈嘍，大家好，我是校園主播可愛的小貓萌喵。今天我將帶你們參觀一所科幻學(xué)校，這所學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定，不準(zhǔn)帶作業(yè)。不準(zhǔn)寫作業(yè)，但是上課一定要認(rèn)真聽講，拿出90%以上的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。所有的`教師一定是溫柔和藹。不能兇巴巴對學(xué)生一定要有耐心和毅力�，F(xiàn)在就讓我來想這個學(xué)校的主觀吧。
在這里沒有一定的規(guī)矩，但在校園中是不能大吵大鬧的。隨處都可見教學(xué)樓，就在正中央的是食堂，一日三餐皆可供應(yīng)。而且是營養(yǎng)均衡餐。學(xué)生們都穿著恒溫服。如果想要去某個地方，打開手表，選擇地圖上的地標(biāo)直接傳送。只要你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績夠好，就能進(jìn)入這所學(xué)校。當(dāng)然啦，也有娛樂設(shè)施，比如說蹦蹦床啊，甜品區(qū)呀等等。
教師們也不像以前那樣嚴(yán)格，也許他們只會滿臉堆笑。有時候犯錯了，也只會輕聲教育，絕對不會兇巴巴的說叫家長。而且食堂也是全自動的。教室的墻壁也有恒溫功能，冬天暖，夏天涼。學(xué)生們只需進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)操作，就能讓知識源源不斷地傳輸?shù)阶约旱拇竽X。在下雨時，學(xué)校還會安排送傘，只需明天帶過來回收即可。就連回家也只需進(jìn)行傳送，去傳送艙進(jìn)行操作即可。
早上會進(jìn)行運(yùn)動，比如說跑步，跳繩，打籃球。而且學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生自己的興趣愛好來培養(yǎng)興趣班。因為沒有一個人知道這些孩子的未來會怎么樣！也許他們會是運(yùn)動健將，也許他們會是藝術(shù)家，美術(shù)家，建筑家，以及科學(xué)家和化學(xué)家。并且在學(xué)校里是絕對的安全，絕對不會發(fā)生事故。每天孩子們都能跟父母們視頻通話。向他們匯報自己的生活狀況，學(xué)習(xí)情況。
這樣一所科幻學(xué)校，你心動了嗎？我是心動了，我先去報名啦！
我的學(xué)校作文5
“媽媽，今天下午放假，我現(xiàn)在在圖書館�！薄昂玫�，知道了。沒什么事就掛了吧！”“等一下，我還有事�！蔽壹泵φf道，連握電話的力度也大了些，生怕媽媽把電話掛掉�！笆裁词�？”電話那頭早已現(xiàn)出不耐煩，“今天魯佳欣，焦鉑淞還有劉宸昊，袁妮佳，杜一還有很多人都要去太陽島放風(fēng)箏，吃燒烤，他們叫我一起去，可不可以去？”雖然知道會被拒絕，但還是懷著僥幸的心理，期待著回答�！榜R上就要下雨了，你不在圖書館看書就回來，聽見沒有�！痹捦怖飩鱽聿豢傻挚沟穆曇�，我只好作罷。
“宋老師，我和鄭堯擬定了一個關(guān)于我們班上圖書管理的方案，給您看一下。”聽到我們的請求，宋老師放下手中的活，看著我們遞過來得計劃書，摸著下巴點了點頭，對我們說道：“嗯！考慮的比較周到。”我們乘勝追擊，對宋老師說道：“以前在學(xué)校有圖書角的時候，到了期末，很多書都不翼而飛了，而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生，所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄，這樣也方便期末的時候清查�！薄跋敕ê懿诲e，但是你們想到?jīng)]有，每個同學(xué)都去借，那誰來管理？為班級做事是好的，但做什么事都要仔細(xì)，再去看一下吧！”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。
“鄭堯，你出來一下，我有事找你�！薄笆裁囱�！”正在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲，極不情愿的從書海里抬起頭，漫不經(jīng)心的向我走來，“圖書管理的事，我覺得可以這樣：再書上貼標(biāo)簽，編個號，六年級一班就是61加自己的學(xué)號，然后將花名冊上的.名字抄在一個本子上，誰要借這本書就寫在誰后面�！痹緷M不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道，也來了精神，對我說：“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三，因為信息技術(shù)課和健康課沒有什么可以上的，可以利用起來。”“干得好，我們不愧是搭檔�。 闭f完這話，我們便興奮的沖向宋老師辦公室，向宋老師報告這個好消息！
我的學(xué)校作文6
校園，使更多歡笑的地方。而對于這充滿歡笑的校園，我同樣也有自己的想法。這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。 進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴(kuò)大，可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時可以即時上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的`內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問題�？荚嚂r，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！ 校園的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會發(fā)出警報，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。
校園所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過卡通機(jī)器人的檢測，及時地得到醫(yī)治。 你們看，這就是我心中理想的校園！怎么樣？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的校園一定會變成現(xiàn)實！
我的學(xué)校作文7
我們的校園是個引人入勝的地方。
進(jìn)入校門，兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學(xué)樓，我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，這幾棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過教學(xué)樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學(xué)們跑步時都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車，緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里，有幾條自由自在的'金魚，那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)�！比绻阍谧x書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲，你會感到越來越清爽，越來越輕松，仿佛置身于大自然中。
�。∥覑畚业男@！它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在校園里健康成長。
我的學(xué)校作文8
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，學(xué)校更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，學(xué)校培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主好好學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了好好學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的好好學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式好好學(xué)習(xí)，而是自主性好好學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是好好學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的'同時也要好好學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的好好學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
我的學(xué)校作文9
今年九月份，我們已經(jīng)升入初三，有時會聽不少人抱怨什么作業(yè)太多，考試太多之類的，也有時聽人說懷念小學(xué)的日子，那樣就可以擁有大把大把地時間來玩樂。歸結(jié)到底就是一句話，初三生找不到快樂，因為他們似乎除了學(xué)習(xí)外什么都不能做。
如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂該有多好。
比如說，背古詩文就是個很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書，背什么“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！彼季w就從聲勢浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽樓。剛從“但愿人長久，千里共嬋娟”虔誠的`祝愿中走出來，又陷入“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來。背這些詩詞時，總會感慨生命中的喧囂永不沉默，我們從一個夢中驚醒，步入另一個夢中，景色多種多樣，每個人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜歡數(shù)學(xué)，但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂趣，什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓，都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號好了，我們把這些表情符號裝飾在頭腦之中，融入到生活的一點一滴里，甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開玩笑說：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個正三角形，讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說出實驗現(xiàn)象。”
再談?wù)劵瘜W(xué)，初中的化學(xué)偏文科多一些，自然而然的，死記硬背的東西要比計算的東西占更大比例，于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩來背，意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶，和室友一塊唱化學(xué)版《愛我中華》，什么“五十六種元素，升高化合價……”制取氧氣的各種注意事項就都牢記在心里了，化學(xué)注重的是方法，而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書看這一種。
既然生活中只剩下學(xué)習(xí)，那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
我的學(xué)校作文10
今天一大早，我早早的就到了學(xué)校，無非是為了看一眼被大雪覆蓋的美麗校園。
在我們那里，每年冬天很少會下兩三場雪。另外，今天早上雪下得很大，這真的讓我們學(xué)校的學(xué)生很開心。
我一早早開始讀書，學(xué)生們就蜂擁到操場上，享受冬天的禮物。
校園里，花壇里，松樹上，枯枝上，到處都是雪。白色的雪花把花壇裝飾成水晶盤，盤邊不斷增厚；宋慶頭上戴著一個白色的花髻，身上穿著一件白色的外套，看上去很酷。樹枝上還有一層薄雪，讓我想起了壯觀的霧凇。
冬天的校園很可愛。你看，眼前的一切是不是都讓你進(jìn)入了童話世界？同學(xué)們會隨意扔給你一個“冬季禮物”——雪球�？赡軇傞_始你會覺得不舒服，但是一旦雪球到了你的手上，你會感覺很棒！在感受同學(xué)送來的涼意的同時，我也毫不客氣的把他們送了回去。
冬天的校園里充滿了詩歌和繪畫。看，天上的雪一顆顆落下來，呈現(xiàn)出“天灰蒙蒙，雪茫�！钡拿烂罹吧�。這時，你可能會唱一首“北方風(fēng)光，千里冰封，千里飄雪……”就連那些平時不愛活動的同學(xué)也被這場雪感動了，也忍不住把自己放到了文人騷客的架子上�！岸嗝赖难�！”的確，冬天的`雪有著無限的魅力，是火花點燃了我們的靈感。
冬天的雪，讓人覺得告別舊迎新的時候到了。如果沒有冬天雪的濕氣，來年的莊稼不會有大豐收。在雪的覆蓋下，校園里的花草樹木也顯得更加飽滿�？炜矗∧莻�“花壇盤”現(xiàn)在成了大蛋糕，而宋慶成了白色巨人，枯枝成了奶油冰淇淋！
“丁玲玲——”開始上課，我們都回教室了。校園里響起了讀書的聲音，它飛出了教室，與冬天的景色融為一體。此時，因為冬雪的滋潤，我們的心變得鮮活，我們的書變得響亮！
啊，冬天的校園！
我的學(xué)校作文11
我眼中的人民小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它位于黃石路的中段。
一進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是一座凹凸有致的教學(xué)樓，它有三層。因為每間教室有八個角，因此稱它為八角樓，它身上披著淡黃色的外衣，美麗極了。我們的教室就在八角樓的二層，透過潔凈的玻璃，你必須能看到我們專注聽講的情景，會聽到我們讀書的聲音。
走進(jìn)八角樓的拱形大廳，干凈的地板、潔白的墻面，必須會給你帶來舒暢的情緒。地板中間有一個大大的“W”，它是“window”的縮寫，代表“世界之窗”，期望我們從那里遠(yuǎn)走高飛，去了解的更多。
八角樓的右邊是新操場，外圈有紅色的塑膠跑道，跑步時彈性很強(qiáng)，給人一種想跳躍的感覺。里邊是人造的綠色草坪，是我們的足球場，我們在那里踢毽子、做操，有的同學(xué)還躺在草坪上享受溫和的陽光，多美呀！
八角樓左邊有一棵胡爺爺親手栽的松樹――成長樹，樹長得那么高大，那么茂盛，綠油油的很是惹人注目，一棵棵松針把陽光都遮住了。胡爺爺期望我們能象松樹一樣快樂成長。
穿過拱形門洞，就是小花園。小花園的中間有漂亮的眼睛湖。湖中央跨著一座石橋，橋兩旁的湖水清澈見底，不時還會有一兩條小魚躍出水面。湖中還有噴泉，有時噴出一朵朵花；有時噴出水蓮葉，美麗極了。眼睛湖兩旁還種有花草樹木，春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪茫茫�？傊』▓@一年四季都很美。
走過小花園的.小徑，就來到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓的長廊掛滿了畫，我們在這上電腦、藝術(shù)課。
小花園的右邊是逸夫樓，因為這棟樓是迢逸夫動資建造的，所以得名逸夫樓。小花園的左邊是東操場，我們在那里升旗，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，一種自豪感就蘊(yùn)含心中。
我眼中的人民小學(xué)，是所美麗的學(xué)校，我真期望你能來那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來時記著我是六·九班的噢！
我的學(xué)校作文12
在我美麗的校園里，到處都洋溢著快樂。春天，校園變成了小草的海洋，是嫩綠的；夏天，校園仿佛一棵綠色的大樹，是蔥郁的；秋天，校園換上了金色的服裝，是多彩的；冬天，校園是一位老爺爺，有著長長的`白胡子。當(dāng)然，我最喜歡冬天雪白的校園了，下面就讓我?guī)闳ヒ娮R一下吧。
站在校門口，你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來竄去，還時不時在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中，有一塊大的長方形有機(jī)玻璃，上面寫著“浙江省杭州江南實驗學(xué)�！�，這上面也結(jié)了冰，看起來更加清秀。
池上面有倆座小橋，走過了橋就走進(jìn)了學(xué)校。往里直走，前面站著幾個銅人像，他們有的手拿著書卷，有的背靠著椅子，還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓間，一副雪景映入眼簾，開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘；頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇；掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆，為天空增添生機(jī)……
出了教學(xué)樓，再接著向深處走去，你會發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉，噴泉上的條紋好似一副地圖，在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著，一邊走著，不知不覺來到了右手邊我們的操場，舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上，我又回到了中軸大路，開始了我的出校門長征�？斓叫ｉT口了，可美麗的“揚(yáng)帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋頂，用四根鐵柱撐著，雪花悄悄地飄落在白帆上，使它變得更加美麗，帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱，為“揚(yáng)帆起航”增加了無限光彩。
欣賞過揚(yáng)帆起航，我加快腳步出了校門，你看，這就是我冬天的校園，又美麗又智慧，在這里，玩總能玩得開心，學(xué)總能學(xué)到知識。真是讓人“樂不思家”呀！
我的學(xué)校作文13
有一次，我在睡覺，忽然一個聲音把我驚醒了，我一醒來，一看哇樹、草都是粉色的，我想這是哪里呢？左看右看看見了一朵銀色的花，我剛想走過去，一個聲音叫住了我，一看是一只小白兔騎著魔法掃帚，在天上飛來飛去，只聽它說那種花的花粉讓你入睡，最好離它遠(yuǎn)點，它有說：“快去魔法慶典吧！要不遲到了，我聽魔法慶典很驚訝，還沒回過神就讓那只小白兔拉上了天空。
到了慶典上有很多人，忽然一個阿姨站到了講臺上，我聽了阿姨的講述才知道這是魔法學(xué)校，每個人身邊都會有個寵物就是說你成為了魔法學(xué)校的一員了。到了晚上我問小白兔你叫什么名字，它說它叫露比，我也說出了自己的名字。
露比又帶我去了一個山上說：“往下看。”我一看，哇魔法學(xué)校我能看的一清二楚了。晚上有的白色花散發(fā)了很多花粉讓每個人甜美的入睡。
第二天到了我剛進(jìn)魔法學(xué)校那里，所有的人都看我，我很緊張。到了班里有一位老師接待了我，又把我介紹給了同學(xué)們，剛開始上課老師教了我們一個魔法，把物體移動，魔語是：“移動起來吧！”我剛開始用可是魔法根本不聽我的話，物體也不移動最后老師告訴了我要用心想象在說出魔語。我和露比第五十六終于成功了，而且我還交了朋友剛開始互相不認(rèn)識，還是露比告訴我的那兩個是它的朋友一位叫明，一位叫櫻。
慢慢的.我們學(xué)了很多魔法，終于可以飄移了，影形的還有可以讓自己飛起來的，很開心的玩，忽然我身后有一個聲音叫我，我一起來原來我是在做夢，可這個美麗的夢讓我難忘。
我的學(xué)校作文14
時序更迭，四季循環(huán)，像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去，走出教室，迎著初升的冬陽，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺得神清氣爽。
教學(xué)樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪里的小草雖有些綠色，但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的，少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響，依舊那么翠綠，那么挺拔，昂著頭，挺著胸，巋然立在寒風(fēng)中，像極了出征的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這園里的一草一木。
教學(xué)樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護(hù)著寬闊的體育場，使我們在場上鍛煉也不覺得風(fēng)大。仰望藍(lán)而高的天空，會讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過，遠(yuǎn)去了。放眼望去，遠(yuǎn)處的金山蔥蔥暗暗的，在陽光下沐浴著，似在酣睡。
走到跑道邊，看見草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來到樹下，幾片黃葉飄然落下，打著旋，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，好像幾只蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的冬的樂曲，又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩。讀著這首詩，似乎會讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脫俗的`心境來。
幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩一般的聯(lián)想，畫一般的意境。
我的學(xué)校作文15
My school is very beautiful. It is Nanhai Experimental School. There are three tall buildings in our school. They all have five floors. In the teaching building，the P.E.room is on the first floor. The library is on the second floor. The science rooms are on the third floor. The computer rooms are on the third floor and the fourth floor. The music rooms are on the third floor and the fourth floor. My class room is on the fifth floor. I am in Class9，Grade 6. There are five gardens in our school. In the gardens there are many beautiful flowers，grass and trees. There is a big playground in my school.
I like my school，because my school is very beautiful.
【參考譯文】
我的學(xué)校很漂亮。這是南海實驗學(xué)校。我們學(xué)校有三棟高樓。他們都有五層樓。在教學(xué)樓，體育教師在一樓。圖書館在二樓�？茖W(xué)室在第三層。電腦室在第三層和第四層。音樂室在第三層和第四層。我的'教室在第五層。我在6年級的班。我們學(xué)校有五個花園�；▓@里有許多美麗的花、草和樹。在我的學(xué)校有一個大操場。
我喜歡我的學(xué)校，因為我的學(xué)校很漂亮。
【我的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
我的學(xué)校作文09-23
我的學(xué)校作文（精選）08-09
[精選]我的學(xué)校作文11-09
【精選】我的學(xué)校作文12-09
(精選)我的學(xué)校作文03-06
我的學(xué)校的作文04-08
作文我的學(xué)校05-14