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            我的拿手好戲優(yōu)秀作文

            時間:2024-07-21 17:04:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (精品)我的拿手好戲優(yōu)秀作文

              在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (精品)我的拿手好戲優(yōu)秀作文

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

              每一個人都有 一個拿手好戲 ,例如:打羽毛球 .變魔術 .折紙。打乒乓、踢足球 、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸 。

              有一天中午 媽媽 正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來,我終于忍不住了 ,飛奔 到了廚房 ,正看見媽媽 往鍋里放油和被切的紅通通的 香腸往鍋里一放,油性一個小女孩想逃跑 一樣一直往外跳 ,香腸妹妹被媽媽放進了鍋里 ,那一股清香又撲鼻而來,又出現(xiàn)在了我的鼻子。

              到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢一張五元錢 ,另加了一張紙條,小紙條的內容:

              “這 十五元是中午 和晚上的 錢,不許買零食吃, 家里面已經很多了,哦對了 中午 我們要回家吃飯 ,不要忘祝我們的飯。 ”

              我正從美夢里醒了 過來,只看見我床邊的'十五塊錢 , 妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見我種溫暖的 小床上爬起來 ,飛奔而來 就像一束光來到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來了 ,那快點給我們做飯吃 ,我們快要餓死了 ,快點啊,” 那些聲音 在我的耳朵里盤繞,我就同溫暖的小被窩里 起來,找到了廚房,一股寒風朝我吹來,我瑟瑟發(fā)抖 ,我拿起鍋和鐵勺住微波爐 一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進年鍋里,把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來,給了妹妹吃了一囗,來了一勻:“好難吃啊。”

              我那時候的上早己碎了,媽媽他們口口來了,我纏著媽媽講關于學習香腸的知識,或是在網上查著有關于香腸的知識。我又重了炒了一遍,好吃極了。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

              每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

              我現(xiàn)在學會了打乒乓球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

              還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的協(xié)調能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應該是很有趣的,所以,便去學習了乒乓球。

              一開始我什么都不會,只能一點一點地學,過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉眼就到了暑假。我也掌握了三分鐘,兩分半,兩分鐘,一分半。每一次進步都讓我信心爆棚!

              前幾天剛巧碰上奶奶生日,我們全家人在一塊兒聚餐。我躍躍欲試,心想,我終于可以展示我的'拿手好戲了!那天晚上,親人們的目光全部聚集在我身上,我有些緊張,但“俞添添,你靠自學,證明了自己的實力!”我微笑地長長地舒了一口氣!

              魔方,我的朋友,你讓我體會到了刻苦鉆研的樂趣,也讓我感受到了成功的喜悅。成功絕不是偶然的,通過努力換來的成功,將是我一生的財富!這就是我拿手好戲,你想來挑戰(zhàn)嗎?

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

              各位父老鄉(xiāng)親們,我,有出息了,才12歲,便賺到了人間的第一桶金——50元,還是從體育老師那撈來的。因為,我的.拿手好戲是“中間商賺差價”。

              “為什么又貴了一毛?”

              “哎,最近管得嚴,貨源不好搞!闭f罷,我掏出了一根蔥遞給他!鞍,好吧,給我兩包吧!”“好嘞,老板,再送您一片口香糖!

              這時,體育老師走了過來!安灰拢约喝!闭f罷,我便掏出一支筆,“黃老師,您的!

              沒錯,在學校這幾年,我,已經混得不錯。要不是這段時間管得嚴,我現(xiàn)在可能又賺了幾百塊RMB呢!

              身為一個中間商,我還與校門口小店的阿姨認識,經常去她店里買東西,她也會給我便宜一點

              回想起當年,我還是一個幫同學推銷的打工仔。雖說分紅時利潤40%,是不錯,但是,總有一種想自己當老板的沖動。

              在一次巧合下,我?guī)Я?0元的巨款去抽盲盒,但抽到的都是“一毛一樣”的東西!鞍,還是回去‘打工’吧!”我嘆了一口氣。突然,來了兩名同學,說:“你這筆不錯,我買了!”“當然可以,老板大氣,老板硬邦邦!”就這樣,我不但沒虧,還凈掙了10元錢(提示:筆是抽來的)。這讓我發(fā)現(xiàn)了商機,便離開了那位同學的控制,成為了一名中間商。

              要想掙大錢,你就得從小開始培養(yǎng)。這就是我的拿手好戲,你想學嗎?

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

              音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的.人恢復往日鮮活的一劑良藥。

              老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事。現(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

              我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

              俗話說的好“十八般武藝,樣樣是好戲!辈煌娜擞胁煌哪檬趾脩,有的人拿手唱歌,有的人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫畫,尤其是水粉畫。

              在夏季的某一天,是我水粉四級考試的日子,我心里十分激動,同時也十分緊張。到了指定的教室,便要開考了。我拿著自己的范畫,深深地吸了一口氣,拿起筆,開始在紙上涂抹顏料。

              “沒事的,你已經練習過很多遍了,一定能畫好的.!蔽疫呄脒叜,各種各樣的顏色隨著我的涂抹、過渡,漸漸形成了一幅畫:一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點星光。畫完這幅畫,我的手心已滿是汗水。

              “停筆,時間到!崩蠋熞宦暳钕拢覀兞ⅠR收工,收東西準備離開。我看了看自己的畫,心里滿是激動,覺得自己一定能過。

              最后,我成功考到了水粉四級,但四級太低了,我一定會繼續(xù)努力,考到更高的級別。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

              人們常說:十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是繪畫。

              我和同學在上美術課,老師說:“這節(jié)課要畫的是景!蔽倚南耄骸安痪褪钱嬀奥,太簡單了。”過了許久,我看到同桌畫的草原,一望無際的草原上,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的……看著他畫的畫真是太漂亮了。心想:“我的畫這么丑,什么都不是!焙竺娴耐瑢W看見了說:“你畫的是豬嗎?”我說:“不是,我畫的是羊!睆倪@以后,我下定決心,要好好學習畫畫。

              這樣過了一段時間,一天學校舉行繪畫大賽,老師推薦了我和我的同桌。這次要求畫的'是動物和環(huán)境。我先用鉛筆描繪了一只羊、一頭牛和一匹馬,然后再描繪出小草,再畫出樹、花……接下來要進行涂色。上完色之后,交給了美術老師。比賽結果出來了,我得了第一名。同學們紛紛贊揚我說:“你畫的真漂亮!”我聽了這句話,嘴角上揚,得意極了。

              這件事之后,同學們都來找我給他們繪畫。在一個風和日麗的中午,我的好朋友來找我?guī)退嬕环は。好多同學都圍著我,看我是怎樣畫的。我把他的鼻子畫成豬鼻子,耳朵畫得大大的,頭發(fā)特別丑。我說:“畫好了,給你!彼赐曛笳f:“這……這不是我吧!”我說:“哎呀!把你畫成豬了!”把同學們逗的哈哈大笑。

              這就是我的拿手好戲——繪畫。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

              18般武藝,樣樣是好戲!也許大家都看過《舌尖上的中國》的花樣炒菜招式——顛鍋。現(xiàn)在,我就讓你們看一看我新創(chuàng)的“廖氏”顛鍋!

              鐵崗鎮(zhèn)上熱鬧非凡,人來車往,各家結的中國結,掛著紅燈籠,一派興旺的氣象。在我家中,大家都準備著年夜飯:爸爸切菜,媽媽奶奶包餃子,姑姑擺桌,而我在炒菜:倒下肌肉,肉躺在金黃的油床上,也慢慢地變得金燦燦。忽然我往前一甩,來了個顛鍋,雞肉在空中旋轉了幾圈,又投入黑鍋的懷抱。爸爸不禁叫了一聲:“好!”我心中喜不自勝,當我調小火,坐在板凳上時,不禁思緒飄蕩,回到了在學顛鍋的那時候。

              那時,我只會做xo醬面,連如何搭配調料都不會。一次,我見到老爸煮著三絲炒肉,突然一個帥氣顛鍋令我羨慕不已,于是我向老爸求教。老爸一邊示范一邊講解:“首先呢,要調到適當?shù)幕鸷,其次,拿起鍋往前一甩,使菜來個回頭浪。不過不要太大力,不然會把菜甩到外面。”我自以為很簡單,只是敷衍,點一點頭。便搶過鍋柄,用力一甩,本以為完美的動作在現(xiàn)實中卻如此冷酷無情:我沒接中菜絲,空中便下起了“菜雨”;馉t,地上一片狼藉。那一次我們全家吃了一次“青菜配白飯”。

              一次失敗后,我把自己關在房間里反思。于是,經過幾天的.努力,在星期六做中午飯時,我給青菜炒牛肉來了個“空中飛人”。一甩,一接,成功了!我終于完美地完成了一次顛鍋!“好!”我背后傳來一陣陣夸贊聲,我心中美滋滋的,暗想:就把這招數(shù)叫“廖氏顛鍋”吧。心中的開心無處安放。

              來到桌前望著那金黃的雞肉,我心中自豪不已:我用我的拿手好戲做出了一盤美味,而令人贊口不絕的菜,而這一招是誰也奪不走的,因為那是我努力得來的結果!

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

              六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學唱歌。

              剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽。”隨道悠揚的`鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

              放學后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。

              通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

              每個人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。

              舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄,最后還是對舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切,F(xiàn)在我的舞蹈已小有成績,在各項比賽中取得了可喜的成績。

              有一次,我和媽媽去參加一個阿姨的婚禮。新娘穿著雪白漂亮的.婚紗,就像從天而降的仙女一樣。我想:如果穿著這潔白的紗裙,跳舞該有多美啊!

              我正陶醉在自己的世界里,司儀說:“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個節(jié)目助助興?”臺下一陣歡呼聲。我本來就是個“人來瘋”,一聽這,知道機會來了,我眉間向上一挑,大聲說道:“我來!”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服,直奔休息室就換上了。此時,美妙的音樂聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚,隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺子的中央,眾人的目光立刻被我吸引過來。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺下掌聲雷動。音樂聲時而高漲,時而舒緩,我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己,我忘記了這是舞臺,忘記了臺下的來賓,我感覺自己就像一只蝴蝶,在花叢中快樂的舞蹈,我甚至感覺無數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……

              音樂聲停,我才回過神來,我這才發(fā)現(xiàn)臺下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。少時,臺下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,

              是舞蹈讓我懂得了付出就有回報,是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進行到底!

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

              人生中有許多你會的,也有許多你不會的。不會的要向別人虛心請教。今天我要請我家的大廚老媽教我做她的拿手菜—干煸頭菜。

              到了中午,我從冰箱里拿出頭菜放在菜板上,拿著刀就要往下剁。媽媽攔住我說:“這頭菜你不洗洗再切?”我捧著頭菜,用水清洗了一下,再把頭菜放在了菜板上。媽媽先指導我把頭菜葉剝開,再把葉疊在一起切,我小心翼翼地切,生怕一不留神切到了自己的手。

              終于切完了菜,我穿好圍裙,帶好從姥姥家拿來的廚師帽。媽媽笑著說:“呵呵,你今天真是全副,也不見得你能不能做好!”打開閥門,往里倒油,開始放胡椒?粗伬锏挠,心里有些害怕,怕油會嘣到我的臉上,我慢慢地移動步子,看準鍋,用手快速的把胡椒一扔,像只兔子一樣,撒腿就往慢慢身后跑,緊緊地抓住媽媽的衣服,嘴里小聲念叨:“嚇死我了,嚇死我了……”

              我本以為媽媽會離鍋遠一點,防止油嘣到她臉上,可媽媽卻一點也沒動,哈哈大笑,笑的腰都直不起來了。過了一會,她憋住笑說:“做這道菜時,只要不放水油就不會往外嘣了,小傻瓜!”我長嘆一口氣,開始往鍋里放菜,以為麻煩沒了,可誰曾想到,新的`問題又出現(xiàn)了,這么多菜怎么炒?這時媽媽給我炒了幾下,讓我照她的樣子去炒,不一會就炒好啦!

              世上無難事,只怕有心人。只要努力沒有什么事是辦不成的!聞著香噴噴的菜,我悟出了這樣一個道理。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

              我十歲的時候,我看見林子為每次約我出門的時候,都會滑著龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來,于是,我,我一定要學會龍板,并和林子為比一場。

              記得在婦女節(jié)那一天的時候,我和爸爸一起去萬家買東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質的龍板,我馬上叫爸爸把它給買下了。

              買完東西,我來到萬家廣場上學龍板。

              剛開始,我扶著升旗臺的邊緣滑,可是,卻怎么也滑不久,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷,原來,是因為我扶著升旗臺滑的時候,腳并沒有扭動,所以,當它到了一定程度的時候,他就停下來了。

              于是,我決定下一次滑龍板的時候,在手松開的時候,要使勁的左右扭動,但是,我在手松開的那一刻,我使勁的`左右扭動,龍板不但沒有向前快速移動,反而速度還減少了不少,不到一會兒,我便四腳朝天的摔在了地上。

              這是怎么回事呢?我邊滑邊仔細的查看,原來,是因為我的腳不停地左右擺動,從而造成了變慢的原因。

              滑了很久,我開始在空地上滑,剛開始,我還不怎么會滑,但是,到了后來,我慢慢掌握了上去的方法,我又發(fā)現(xiàn),如果把左右扭動換成上下扭動,速度會快很多,就這樣,我學會了滑龍板。

              每當我出去滑龍板的時候,人們每次都會以羨慕的眼光看著我,學會滑龍板的感覺真好!

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

              你猜猜我的拿手好戲是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戲有好多好多,其中我最自豪的.是——唱歌。

              小時候,無論冬夏,經常和姐姐在一個屋里睡,就在睡覺前姐姐經常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。

              每一種旋律都讓我很喜歡。音樂陪伴著我,走過了春夏秋冬,在我傷心時陪伴著我,在我孤獨時陪伴著我,音樂就像有魔力一樣吸引著我,讓我情不自禁的走出了傷心,又出了孤獨。就這樣,我就很喜歡唱歌了。

              我每天閑時都會高歌一曲,表示著今天非常地開心快樂,十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個習慣,當然還有我一生中最重要的朋友——李甜美來當我的伴唱,有時也是我的“師父”。當然也還有我的“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說我唱歌好聽,這是我第一次聽到老師說我唱歌好聽,讓我繼續(xù)努力,這句話給了我很大的鼓勵。讓我很是受用。

              唱歌讓我愉悅自我,療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力,熱愛生活。歌聲是我的拿手好戲,展示自我!

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

              我從小就對許多東西著迷,玩具槍,無人機,蜥蜴……我也因為著迷的東西很多,所以我也是多方面小能手,今天要喂蜥蜴吃東西,明天要給無人機充電,后天要給魚換水……但是我最拿手的是玩無人機。

              前段時間,我迷上了無人機。我纏著媽媽給我買來一種小型號的無人機,小得只有一塊奧利奧餅干那么小,我經常在放學和周末的時候玩。

              起初,我不知道怎么操控無人機,便去看說明書?墒,說明書上都是英語,我一句都看不懂,只好自己一個人摸索。我把無人機拿到室外,打開開關,小心地拉了一下拉桿。“呼”的'一聲,無人機掛在樹上了。我不甘心,重來,起飛……于是,樹上,房頂,窗臺,池塘,屋檐……都留下了無人機的足跡。

              一次次失敗換來的是一次次熟練,慢慢的,我已經能熟練地操控無人機,但是它有時還是會不受控制地亂飛,我百思不得其解。于是,我上網搜索“為什么我的無人機會亂飛”原來,是沒有“氣壓定高”這個功能。于是,我纏著愛好攝影的媽媽花費“重金”買了一架大疆無人機,這一架有氣壓定高,還有兩百萬像素傳感器……我覺得有點“走火入魔”了。

              沒幾天,快遞到了,我打開包裝,拿出書本大小的無人機,按照說明書,打開開關,校準,打開傳感器,起飛。這時,無人機“氣壓定高”的功能就彰顯出來了。它穩(wěn)穩(wěn)地停在半空中,再也不會像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。我高興極了,急忙聯(lián)上藍牙,手機里顯示出了無人機的傳感器照片。啊,我可以用無人機拍攝照片了,我心里一陣狂喜。

              我覺得手機里顯示的構圖不好,很一般,只是拍到房子的邊邊角角。于是,我一邊操控無人機,一邊看著手機里的構圖。這回不錯,正當我按下拍攝按鈕,剛好有一陣風吹來,機身抖動了幾下,照片有點模糊。我不灰心,又重新拍了一張,這一次拍得特別好。正巧媽媽走過來,媽媽一看,連連稱贊:“小越,你拍得太好了!”我心里頓時充滿了成就感,比考了100分還高興。

              后來,我一有時間就玩無人機,除了拍照,我還玩一些高難度動作,什么三百六十度翻滾,鉆小洞,載東西……小伙伴都叫我“無人機小能手”。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

              人們常說,“十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元!泵總人都有自己的特長,就像每個人都有自己的手機一樣。而我的拿手好戲,就是玩魔方。

              記憶中的那個場景,仿佛就在昨天。那是在我讀三年級的時候,電視上有一個萌眼少年,他眼神專注,手握魔方,不緊不慢地將魔方飛速轉動。在他手中,魔方如同彩影般閃爍,讓我眼花繚亂。短短幾分鐘,魔方便被還原。我被深深地吸引了,決心學習魔方。

              從那天起,魔方成了我的親密伙伴。學習魔方的第一天,我把自己關在臥室里,聚精會神地擺動著手中的魔方。我上網查找資料,發(fā)現(xiàn)魔方是有技巧的。只要掌握各種公式,并按照順序一步步操作,就能將魔方復原。于是,我選擇了紅色作為底面,開始一步一步地套用公式,練習速度日漸變快。

              幾天后,我得到了一個展現(xiàn)自己的機會。那天上午,班上的一名同學帶來了一個三階魔方,向同學們求助。大家你一言我一語,試圖幫忙復原魔方,卻反而把魔方弄得更亂。我也圍了上去,帶著試試看的心態(tài),想要展示一下自己的魔方技藝。出乎意料的是,我很快就將魔方復原了。同學們紛紛向我投來驚訝的目光,有人甚至向我請教復原魔方的方法。我笑了笑,拿出一個隨身攜帶的`四階魔方,開始熟練地轉動。魔方的色塊在我的手中不斷變換,不到一分鐘,我就將它還原。隨后,教室里響起了熱烈的掌聲。

              從那時起,玩魔方成了我的拿手好戲。我不禁想起了那句古話:“熟能生巧。”的確,通過不斷地練習,我掌握了魔方的各種技巧,也在一次次挑戰(zhàn)中不斷提升自己。每當有人向我挑戰(zhàn),我總是信心滿滿地接受。因為我知道,這是我擅長的事情,我一定能贏得勝利。

              玩魔方成了我拿手好戲,不信就來和我比比吧。

            我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

              十八般武藝,樣樣都好秀!我的專長是吹口哨。

              第一次接觸口哨是在高一的寒假。那天爺爺心情很好。他用優(yōu)美的聲音吹口哨。他看著我,決定教我吹口哨。

              不知不覺,我上了四年級。這是一節(jié)音樂課。老師讓我們享受音樂。唉,要是有一首關于吹口哨的歌就好了!想著,想著,一曲終了。老師說:“同學們,讓我們來欣賞一首關于吹口哨的歌!甭牭竭@里,我又驚又喜。老師可以“讀心術”。怎么才能達到自己想要的?聽著美妙的音樂,我也很喜歡

              我忍不住吹口哨。歌的調子有強有弱,我學會了有強有弱,就把整首歌唱完了。老師大概覺得這首歌很好聽,就重播了一遍。我開始吹了

              吹口哨,旁邊會吹口哨的.同學都被我感染了,也吹起來了。

              語文課到了,我還沉浸在音樂里。語文課,我又吹口哨了,心情很爽。語文老師注意到了,喊道:“誰在吹口哨,這么吵?”旁邊的同學指著我,我迫不及待地在地上挖了個坑。我臉都紅了,很尷尬。

              這是我的專長——吹口哨。

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