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【優(yōu)秀】經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿15篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿1
尊敬的XXX:
大家好!
人生道路千差萬別,但最后的選擇只有一個(gè)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各自不同的風(fēng)雨。就在某一刻,有一個(gè)猶豫不決的.人向上天問道:“我的人生平淡無奇,我活著難道沒有任何意義嗎?”上天微笑回應(yīng):“你的人生平淡無奇,正是你最特別之處!甭牭竭@句話后,那個(gè)人恍然大悟,懊悔沒有早日發(fā)現(xiàn),以致讓自己一直消極度過人生。
我們?nèi)松凶畛W龅氖虑橹痪褪亲龀鲞x擇。選擇是不可避免的,只有通過經(jīng)歷選擇的考驗(yàn),我們才能真正成長(zhǎng)。在一次次的選擇之后,我們可能會(huì)感到后悔,害怕再次做出選擇,害怕選擇錯(cuò)誤而失去寶貴的東西。但也可能期待著選擇,希望通過選擇改變自己的命運(yùn)。無論選擇對(duì)與錯(cuò),都沒有關(guān)系,至少我們努力去嘗試了,總比那些因害怕而不敢行動(dòng)的人更強(qiáng)大。
學(xué)習(xí)是每個(gè)人必經(jīng)的抉擇,即使它有時(shí)令人痛苦。然而,這種痛苦只是暫時(shí)的,一旦我們度過了這段時(shí)間,我們將能夠獲得無限的快樂。
選擇就是那么平凡,而又偉大,現(xiàn)在的我們不要太抱怨人生的選擇,因?yàn),在我們后面的路,還很長(zhǎng)……
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我在小學(xué)五年級(jí)時(shí),讀到《上下五千年》中的一個(gè)小故事,寫下了一首藏頭詩:“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”為什么我在詩頭選擇了“相信道自己的實(shí)力的”這四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐一定知道他的實(shí)力。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,我不知道勾踐準(zhǔn)備了多少戰(zhàn)馬和勇士,但我能看到兵器鋒刃上閃爍著冰冷的光芒。當(dāng)夜幕降臨,勾踐閃爍著自信和冷靜的'目光,握緊拳頭微笑著。他有備而來,故心中從容。因?yàn)樗麚碛袑?shí)力!
我曾在河邊看到一個(gè)老人姜尚,他戴著草帽系著蓑衣,一人釣魚。我輕輕拍了拍他的肩膀:“你好像不太會(huì)生活啊。魚鉤應(yīng)該在水里才行。俊崩先诵α诵,溫和地說:“寧在直中取,不在曲中求!比缓笏珠]上了眼睛。那時(shí)我突然恍然大悟:姜尚這樣泰然自若、氣定神閑,因?yàn)槲遨址e于胸,理論蘊(yùn)于心,實(shí)力融于身體之中!
實(shí)力是讓人成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,你就沒有跟隨性,缺少根基,流不深、源不遠(yuǎn)。但是,怎么才算擁有實(shí)力呢?
實(shí)力不是阿諛奉承,而是真才實(shí)學(xué)。總有那些不屑于朱慶徐那樣豁然開朗的問題:“畫眉深淺人時(shí)無?”而視他為阿諛奉承的人。然而,朱慶徐在早期花費(fèi)精力研讀、挑戰(zhàn)學(xué)問的文人,因此他的文學(xué)成就已經(jīng)為人所知,若非社會(huì)制度的要求而行刑罰,不過是實(shí)現(xiàn)慣例。同樣的,白居易也有過罰的經(jīng)歷,但他后來的萬人之上的名氣也證明了他有才華實(shí)力。實(shí)力不是在臨戰(zhàn)時(shí)才開始磨練,而是在日常中厚積薄發(fā)。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過。我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,一件小事雖小,卻充滿了奧秘;一件小事看似簡(jiǎn)單,但背后往往充滿了艱辛和痛苦,正如泰戈?duì)栐娫疲骸爸挥辛鬟^血的手指,才能彈出世間的絕唱!痹诩姺钡默F(xiàn)實(shí)中,正確地面對(duì)挫折與不幸,然后一刻不停的去堅(jiān)持,直至收獲成功的喜悅。
正確的面對(duì)挫折與不幸是收獲成功的基石,挫折是人生的一種考驗(yàn),遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰會(huì)沒遇到挫折呀?正因?yàn)樯鐣?huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),才導(dǎo)致了成功與失敗,因此,我們應(yīng)該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷,宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰,但司馬遷卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,迎來了彩虹,從宮刑的痛苦中走了出來,用他的堅(jiān)強(qiáng),最終完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,《史記》被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無韻之離騷。”可見,用正確的態(tài)度才能打好成功的基礎(chǔ),而且能使你在挫折后迎來美好的結(jié)局?墒,遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而終了。不能正確面對(duì)挫折的人,往往無法登峰造極。
堅(jiān)持是成功的必要保障,成功往往貴在堅(jiān)持呀!一代名人門捷列夫曾說過:天才就是這樣,終生努力便成了天才。只要堅(jiān)持每一分每一秒,不放棄,我們一樣可以取得成功的。比如說:在北京奧運(yùn)會(huì)勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇,據(jù)說他從小是一個(gè)體弱多病的人,是他不懈的堅(jiān)持最終贏得了全世界任命的喝彩。其實(shí),這樣的.例子還有很多,因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,勇敢地拼搏,奮斗,最終到達(dá)成功的彼岸。如果我們不堅(jiān)持到底,導(dǎo)致的結(jié)果只能是半途而廢的悲傷。
用正確的態(tài)度對(duì)待的收獲才算得上真正的成功,成功之后,我們也不能得意忘形,應(yīng)該明白我們還需要堅(jiān)持,繼續(xù)堅(jiān)持。發(fā)明大王愛迪生不因?yàn)樽约旱某晒Χ湴粒簧l(fā)明無數(shù),造福人類;韓信幫助漢高祖劉邦,自恃功高,而得以忘了形,最后被設(shè)計(jì)殺害。所以,繼續(xù)努力,沒有結(jié)束,才能不斷造福自己,造福社會(huì),造福人類。
同學(xué)們,不要再因挫折與不幸而動(dòng)搖自己,也不要因?yàn)槌晒Χ杀瘟穗p眼,讓你我x挫折與不幸,贏得成功的喜悅,堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的'浮躁風(fēng),機(jī)械,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘害棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起脊梁。
謝謝。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿5
老師們,同學(xué)們:
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。
有個(gè)人,小時(shí)候,他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,立志長(zhǎng)大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文……那樣的人,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí),他喜歡畫軍艦,畫飛機(jī),自己動(dòng)手做航模,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,但隨著自我“嘿五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電,成天拆撤舊家電,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,父親對(duì)他有一個(gè)期望,希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。工作多年后,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,研究太陽能。終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時(shí),他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢(mèng)想……
他不斷地夢(mèng)想,夢(mèng)想又不斷的破滅,一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生,你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程,不斷的夢(mèng)想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢(mèng)想”。實(shí)際上,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,無論是實(shí)現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的'也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽能,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說明書,廣告語都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,形成血液。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí),F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心、節(jié)能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營(yíng)造綠色家園,因?yàn)榻ㄖ䦷煹那榻Y(jié),使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,憑空學(xué)了不少東西……
現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼ぃ诓唤?jīng)意之間,陰差陽錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清,以為成為教授就是科學(xué)家),被聘為許多學(xué)校的兼職教授,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),這種思想雖有點(diǎn)淺薄,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠那么有夢(mèng)的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程,難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,抑或僅是一個(gè)過程,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,懷著執(zhí)著、專注、追尋了,即便沒有得到夢(mèng)想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
我的演講完畢,謝謝大家。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿6
各位:
大家好!
人生的道路千差萬別,但最終歸宿只有一條。每個(gè)人的生活都不相同,卻無法避免經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一位消沉的人向上天詢問:“我的一生平凡無奇,難道活著沒有任何意義嗎?”上天回答道:“正是因?yàn)槟愕囊簧椒矡o奇,這才是你人生最特別的地方!蹦莻(gè)人聽后茅塞頓開,懊悔自己早年未能察覺,導(dǎo)致整個(gè)人生都被消極籠罩。
我們?nèi)说囊簧凶畛W龅氖虑榫褪沁M(jìn)行選擇,這是無法回避的現(xiàn)實(shí)。只有通過經(jīng)歷一次次選擇的考驗(yàn),我們才能真正成長(zhǎng)起來。因?yàn)樵诿看芜x擇之后,我們可能會(huì)感到后悔,從而產(chǎn)生害怕再次選擇的恐懼,擔(dān)心錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓我們失去重要的東西。但是也可能希望通過選擇改變自己的命運(yùn)。無論選擇的結(jié)果是對(duì)還是錯(cuò),都沒有關(guān)系,至少我們努力去嘗試了,總比那些害怕選擇的人要強(qiáng)。
學(xué)習(xí)是我們必須做出的.選擇,即使它可能帶來痛苦,但這種痛苦只是暫時(shí)的。一旦我們度過了這段時(shí)間,就會(huì)迎來無限的快樂。
選擇是生活中一件平凡卻偉大的事情。我們不應(yīng)該抱怨自己所做的選擇,因?yàn)榍胺降牡缆愤很長(zhǎng),充滿了未知和挑戰(zhàn)。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿7
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自身最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自身那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自身消極,對(duì)人生失望消極,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自身想得到的.東西,自身想達(dá)到的夢(mèng)想,那這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:xx獲得xx的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自身拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自身,那他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚N覀兠繒r(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自身平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利! 夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿8
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家演講的題目是《刻苦改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》
夢(mèng)想是一朵絢爛、美麗、常開不敗的春花,她婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞;夢(mèng)想是一眼長(zhǎng)流不息的春泉,她是那么純潔,不加一絲功利色彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的。而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們不懈的拼搏。“學(xué)問是苦根上結(jié)出的甜果”沒有任何的成功是送上門來的,唯有鍥而不舍,刻苦拼搏,并不斷探索,才能獲得收獲。這就是刻苦改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!
我們正處于初中階段,正是刻苦學(xué)習(xí),揮灑熱血的時(shí)期,七年級(jí)是初中生活的開端,正是我們初中生活的開端,正是為我們的初中的學(xué)習(xí)打根底的大好時(shí)機(jī),是能夠筑起高樓大廈的關(guān)鍵時(shí)期。我們八年級(jí)那么是初中學(xué)生的分水嶺,許多同學(xué)只要能夠把心思投入到學(xué)習(xí)中去,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)定能突飛猛進(jìn),再創(chuàng)頂峰!而九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,就要迎來人生的又一個(gè)十字路口,對(duì)于中招考試,你們成績(jī)的上下掌握在自己的手中的,毋庸置疑,你們應(yīng)該更加的刻苦,用我們的'汗水去開創(chuàng)自己錦繡輝煌的明天!刻苦改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!奧斯特洛夫斯基是我們都很首席的名字,一位偉大的前蘇聯(lián)作家,一位堅(jiān)強(qiáng)的布爾甚維克戰(zhàn)士,他更是我們所有人的典范。他出生在一個(gè)貧困的工人家庭,11歲開始工作,1919年參加共青團(tuán)員,參加蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)。1920年秋天在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷,23歲時(shí)全身癱瘓,24歲時(shí)雙目失明,脊椎硬化,但他在如此惡略的環(huán)境中,樂觀向上,與1933年寫成自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》一個(gè)看不見且行動(dòng)不方便的人竟能創(chuàng)作出如此的曠世佳作,其困難可想而知,如果不是他刻苦奮斗,鍥而不舍,這個(gè)名字可能不會(huì)聞名于世界,是刻苦改變了他的命運(yùn),是勵(lì)志照亮了他的人生!在我們的學(xué)習(xí)生活中,你有沒有想過,有多少人比你更努力,更刻苦。當(dāng)你吃晚飯漫步的時(shí)候,你是否想過,有的人已經(jīng)坐在教室里攻克難題了,此刻,你會(huì)不會(huì)臉紅;你是否想過當(dāng)你在自習(xí)課上完成老師布置的作業(yè)而洋洋得意,無事可做時(shí),有多少人已經(jīng)翻開資料開始復(fù)習(xí),這時(shí)你會(huì)不會(huì)感到無地自容。你又是否想過,當(dāng)你躺在床上呼呼大睡,大腦放空時(shí),又有多少人躺在床上回憶著自己一天來所學(xué)的知識(shí),這時(shí),你會(huì)不會(huì)感到羞愧。所以,當(dāng)你取得了一點(diǎn)點(diǎn)成就就忘乎所以時(shí),請(qǐng)記住,總有人比你更刻苦,更努力!因此,如果你想成為最后的贏家,請(qǐng)不要吝嗇自己的汗水!
春暖花會(huì)開,如果你在努力,如果你在想刻苦邁進(jìn),勝利的大門已經(jīng)向你敞開,請(qǐng)大膽的往前邁!因?yàn)榭炭喔淖兠\(yùn)!勵(lì)志照亮人生!
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿9
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的.精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?
當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功,是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有沒有成功的“秘訣”呢?對(duì)此,仁者見仁,智者見智。有人認(rèn)為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮,還有人認(rèn)為,能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說法當(dāng)然不是毫無道理,但我認(rèn)為:自信,是成功的第一“秘訣”。
為什么我會(huì)這樣說呢?因?yàn)槲医?jīng)歷過類似的情況:有一天,是乒乓球比賽的前一天。那時(shí)候,我對(duì)自己沒有信心,害怕輸給別人,讓自己感到無地自容。但是,我又不知道該如何戰(zhàn)勝對(duì)手。就在我焦慮不安的時(shí)候,爸爸似乎看穿了我的心思,他對(duì)我說:“你可能是為明天的.比賽擔(dān)心吧?”我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的!薄澳悴恍枰獡(dān)心,越是擔(dān)心就越會(huì)緊張,你應(yīng)該相信自己的能力,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得冠軍!”爸爸充滿關(guān)懷地說道。聽到這番話,我立刻感到非常內(nèi)疚,原來我一直都沒有相信自己的能力。后來,我記住了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),并最終打敗了所有對(duì)手,取得了最后的勝利。
通過以上的事例,我相信人們一定對(duì)我說的那句話:自信,是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認(rèn)同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的,也要靠人們平時(shí)的勤奮努力,如果機(jī)遇來了,還怕什么,這樣還會(huì)給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長(zhǎng),各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好,但是,看不到自己的長(zhǎng)處,必然會(huì)自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達(dá)光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
!只有保持自信和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能夠取得成功。我堅(jiān)信:同學(xué)們只要確定好自己的目標(biāo),并且懷著堅(jiān)定的信心,不停地努力奮斗,就一定能夠早日踏上成功之路,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿11
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的.命運(yùn)。
人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?感悟?
事情追溯到兩天前,聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào)父母,我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開心度過。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí),
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!彼裕瑠^斗起來吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來詮釋人生的含義。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿12
親愛的老師們,同學(xué)們:
一位美國(guó)老人在70歲的時(shí)候?qū)懥艘黄P(guān)于青春的文章。他說,青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對(duì)生活有夢(mèng)想,只要你一直對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)社會(huì)有好奇心,那么,不管你是白發(fā)蒼蒼還是有。徊还苣闶潜焕г谝粋(gè)圈子里,還是背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對(duì)青年的獨(dú)特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對(duì)繪畫的熱愛促使他在七十歲時(shí)拿起了畫筆。他的`一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你不像齊白石老人的天才和機(jī)遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓(xùn)練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅(qū)使下,他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會(huì)了大提琴。一開始枯燥的練習(xí)讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂。!多迷人的狀態(tài)!他說他和兒子一起玩的時(shí)候,老熟人驚訝的瞪著眼說,我從來不知道你會(huì)玩這一手!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我來自初二班。今日教導(dǎo)處給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在全校師生齊聚的時(shí)刻,站在大家面前發(fā)表演講,主題是關(guān)于夢(mèng)想。在如今這個(gè)科技、社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)代,我們是否還記得小時(shí)候?qū)?mèng)想的執(zhí)著?
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字意義深遠(yuǎn),字面上,是在夢(mèng)中所想。雖然詞語有點(diǎn)虛無,但是夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人曾經(jīng)或多或少擁有的心愿,無論我們是在兒時(shí)還是現(xiàn)在,夢(mèng)想從未離開我們的心扉。由于學(xué)習(xí)的升級(jí)和緊張的'氣氛,我們往往將夢(mèng)想藏在心底。你還想起自己的夢(mèng)想嗎?
我聽聞一些人的夢(mèng)想是要成為一名企業(yè)家,要成為一名科學(xué)家,還有一些人想中一大獎(jiǎng)。這些都是各種人擁有的夢(mèng)想。
今日我想告訴大家的是,你們是否還擁有自己的夢(mèng)想?我相信在場(chǎng)的同學(xué)們大多還保有自己的夢(mèng)想。那就請(qǐng)讓我們識(shí)得自己的夢(mèng)想,不要逼迫自己放棄夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想很遠(yuǎn),但不去嘗試,就不會(huì)知道自己到底有多近。我們應(yīng)該正確面對(duì)夢(mèng)想。作為一名初中生,夢(mèng)想看起來很遠(yuǎn),但我們請(qǐng)記住,現(xiàn)在我們的每一次有意的努力——無論是微不足道的小進(jìn)步還是學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)提高,都是對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
學(xué)校不僅是求學(xué)的地方,還可以培養(yǎng)我們的興趣愛好,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。緊張的學(xué)習(xí)氛圍不應(yīng)成為束縛我們夢(mèng)想的藩籬。正視夢(mèng)想這個(gè)詞,我們可以將夢(mèng)想分解成為階段性的目標(biāo)。例如:在本學(xué)期爭(zhēng)取躋身前幾名,這個(gè)暑假便計(jì)劃旅行,在凝聚階段性目標(biāo)的同時(shí),夢(mèng)想的距離會(huì)變得不再遙遠(yuǎn)。若我們換個(gè)角度看待問題,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)問題變得非常簡(jiǎn)單。我希望每位中學(xué)生都能鼓起勇氣敞開心扉,勇敢地提出自己的夢(mèng)想,不要將思想壓抑。今日我能在這里與大家言談夢(mèng)想,并不是我自己擁有多高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,而是我希望共同呼吁大家,不止說夢(mèng),更要努力實(shí)現(xiàn),大家要大膽地追求自己的夢(mèng)想!
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,而換來的也許只有那一次的成功。但我們?nèi)詾橹d奮,為之驕傲。
當(dāng)你拿著一道數(shù)學(xué)題不知所措時(shí)當(dāng)草稿紙已被撕得漫天飛舞時(shí)當(dāng)語法讓你頭昏腦脹時(shí)……你是否想過放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影里度過?而這一次又一次的失敗是否給你帶來了傷害?還是激發(fā)了你的上進(jìn)新和求知心? 我想無論如何你都是一個(gè)收獲者,因?yàn)橹灰阋恍孪虢忾_這個(gè)困住你很久的節(jié),終有一天,你就一定會(huì)領(lǐng)略到成功所帶來的`驕傲和自豪感。
成功后的喜悅是無法用語言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長(zhǎng)而充滿艱辛的道路,才能夠領(lǐng)略到它的來之不易。
人生中的成功是不計(jì)其數(shù)的,當(dāng)然,成功越多,失敗也就越多,而當(dāng)我們真正回過頭來想時(shí),也根本不把這些獎(jiǎng)狀,功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計(jì)起來,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)典人生勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
近期,學(xué)校有一小部分學(xué)生,或是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,或是迷戀于言情小說,或是因?yàn)殡p休日的放縱,作業(yè)沒有完成;或是因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)的辛苦和壓力,準(zhǔn)備中途放棄學(xué)業(yè),輟學(xué)回家。后來,在父母的壓迫下勉強(qiáng)回到學(xué)校,但依然精力不集中,整天魂不守舍,渾渾噩噩,學(xué)習(xí)達(dá)不到應(yīng)有的狀態(tài)。我和他們交流之后,有的同學(xué)告訴我:自己不想讀書了,是父母逼迫來學(xué)校的,我不會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律,也不會(huì)讓班主任為難,我想混到初三畢業(yè)。聽了之后,我感到非常驚訝和痛心。所以,我今天講話的的題目是:生命不打草稿,人生沒有彩排。借以喚醒那些有相類似想法的同學(xué),也期待著我們?nèi)w師生重新審視人生,珍惜當(dāng)下,認(rèn)真過好每一天,快樂享受每一天。
生命是什么,生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來,我們感覺時(shí)間漫長(zhǎng),而如果你回首過去,你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺昨天,自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子,還是幼兒園里無憂無慮的小朋友,還是被家長(zhǎng)送到校門口的小學(xué)生。可是一轉(zhuǎn)眼,我們都十幾歲了,相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對(duì)待生命的態(tài)度,這十幾年的取得的進(jìn)步和成績(jī),你能給自己打多少分呢?不要急于回答,我們先來聽一個(gè)故事。
有一個(gè)書法家教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)經(jīng)常用廢舊報(bào)紙練字的學(xué)生,反映他自己已經(jīng)跟著書法家學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,可一直沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說:“你改用最好的紙?jiān)囋,可能?huì)寫得更好!蹦莻(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然,沒過多久,他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說:“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候,總會(huì)感覺是在打草稿,即使寫得不好也無所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專心;而用最好的紙,你會(huì)心疼好紙,會(huì)感覺機(jī)會(huì)的珍貴,從而心態(tài)投入,也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志。用心去寫,字當(dāng)然會(huì)進(jìn)步!
故事中,同一個(gè)人,同樣的時(shí)間,用不同的紙,居然取得截然不同的練字效果,奧妙就在不同的心態(tài),一種潛移默化的心態(tài),一種不知不覺的對(duì)待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示:平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)做不值錢的“廢舊報(bào)紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來日方長(zhǎng),“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上,每一天都是生命的重要組成部分,不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過,都會(huì)讓自己的生命失去光芒,碌碌無為。生活其實(shí)不會(huì)給我們打草稿的就機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的'草稿,其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫到:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
同學(xué)們,寫作文可以打草稿,做數(shù)學(xué)題可以打草稿,可現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì),因?yàn)槿松挥幸淮,不?huì)讓我們?nèi)ヮA(yù)先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間,無論做什么工作都要做到問心無愧,認(rèn)真對(duì)待每一天,只有嚴(yán)格要求自己,少一些口頭,多一些實(shí)際,少一些應(yīng)付,多一些努力,就會(huì)少一些遺憾,多一些欣慰。人生無法打草稿,我們時(shí)時(shí)事事需認(rèn)真。生命的精彩在于其平淡的過程。生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長(zhǎng),不要等待,不要徘徊,不要迷茫,要計(jì)劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天,努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩!
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