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情懷優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的情懷優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
情懷優(yōu)秀作文1
漫步飛雪中，看著這飄飄灑灑，紛紛揚揚的雪。感受著清涼，涼爽的雪的氣息。雪，童話般的世界，猶如上帝彈指間的煙花，潔白，素雅。這些詞語，都在描寫著我們的憧憬。盼望的20xx年的第一場雪。
古代時曾有名詩來贊雪；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！斑@里把雪比作了梨花�，F代更有歌曲來寫雪，比如：20xx年的第一場雪，比以往時候來得更晚一些......“雪在我看來，是潔白無瑕，素雅的象征。它代表了一些默默無聞，無私奉獻的好人，為了別人盡出自己的一份力讓人與人之間更融恰，更美好。有正就有邪，有喜就有憂，有好的'一面就有壞的一面，那些整天自私自利，只為了自己的利益著想，全不顧他人的感受，不惜一切手段來換取蠅頭小利的人，這種人就難道不可惡嗎？雪的潔白，雪的素雅，雪的無瑕，這些都是我對雪的評價。當下雪時，天空就像是一片巨大的雪簾，而雪就如鵝毛一般，連續(xù)不斷的來到我們這個世界，雪給這個世界蒙上了一層素雅與潔白，同時也讓我們明白了人世間的善惡美丑。
雪，一種平凡的事物，可要說它平凡可又不平凡。漫步飛雪中，你是否對雪有了一種喜愛之情？是啊，雪是那樣的招人喜愛，招人愛憐。一片小雪花來到這個世界可能不足3分鐘，但是它卻能教導我們怎樣做人，如何做事。
這一場雪雖然下完了，但我們卻從中學到了很多，你說不是嗎？
情懷優(yōu)秀作文2
我們學校在創(chuàng)建“書香校園”的過程中，一直提倡讓我們多積累古詩詞，讓我也深深感受到：詩歌，是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓，透過一首首詩歌的字里行間，我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到文字的藝術和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。在大量的經典古詩詞積累中，讓我感受最深也最為感動的，是流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美�！吧酵馇嗌綐峭鈽�，西湖歌舞幾時休？”表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶，憂國憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現了范仲淹一心為公，報效祖國的無私情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，詩人陸游在臨終之時，最牽掛的.仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛國詩篇中，我最喜愛是岳飛的《滿江紅》，“怒發(fā)沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報國，不怕犧牲的精神深深感動。
“為中華之崛起而讀書”，這就是我從這一首首愛國詩篇，一個個愛國詩人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩文，為把我們的祖國建設成為繁榮富強美麗的國家而奮斗。
情懷優(yōu)秀作文3
從小就喜歡哆啦A夢,有時也會感嘆要是我也有一個哆啦A夢那該多好！喜歡哆啦A夢并不是他那神奇的百寶袋,而是他對大雄的那份情感,那份不離不棄,任何時候都會為大熊挺身而出的那份感情！童年也許真是最無法抹去的記憶。
看大電影的心情有美好、有歡樂、有回憶、也有心酸，整部電影凝聚成一句話就是：“大雄，我會保護你，但你也要學會慢慢長大。”聽到哆啦a夢要走了之后，大雄獨自一人面對胖虎被打到不成人樣依然堅持直到最后胖虎認輸。最終，哆啦a夢走了，大雄學會了自己長大，同樣的'，我們每個人也學會了自己長大。
其實想想，也許哆啦A夢就像我們身邊親人、愛人、父母，知己。永遠在我們最需要幫助的時候出現,在我們最脆弱的時候給我們安慰,永會在我們被欺負的時候第一個站出來,盡管我們有著各種缺點,可是他們不離不棄的陪伴著我們。陪伴是最長情的告白。
“你會為別人的幸福而幸福,為別人的悲傷而悲傷。因為你的善良,所以我愿意陪伴你”
在大雄老去病重躺在床上的時候，他對哆啦a夢說：“哆啦a夢，等我死后，你就回到未來，然后好好生活�！闭f完就閉上了眼睛，可是哆啦a夢并沒有回到未來，而是通過時光機回到了大雄小的時候，然后對他說：“大雄，你好，我是哆啦a夢，請多指教�！�
人生若只如初見，如果讓我選擇，我還是選擇遇見你，情懷相伴，永不言別。
情懷優(yōu)秀作文4
夜，這個恐怖的詞，使獨自在家的我心里多了幾分寒意。靜，外面有著清幽的.月光，下著小雨，屋里只有寫字聲“沙沙”的，和鐘表聲“嘀嗒嘀嗒”的，讓屋里格外寧靜，它靜得不能再靜，有時我心里多了幾絲恐懼。
突然，電話鈴打破了寂靜，讓我從昏昏欲睡到情形無比。是出差在外的媽媽打來的�！靶�，都七點半了，睡了嗎？”“沒有，寫作業(yè)呢！”“哦，那好好寫。記住字大點，坐直了。如果冷可以把那件白毛樂園的絨衣穿上。好了，一會再給你打電話�！蔽曳畔码娫�，心里不像剛才那樣害怕了，身上也有了些暖意，看著月光，那樣柔和，突然有想寫作文的感覺。
一小時后，電話鈴再次想起。來得正是時候，我寫完作業(yè)正愁沒事做呢�！靶�，寫作業(yè)累了吧！看看我給你買的《溫馨故事》吧！”我拿起書，卻按奈不住心里的喜悅，索性放起歌帶邊聽邊看。
剛看完一個故事，電話又響了。哦！這回是值班的爸爸�！奥犇銒寢屨f你看書呢？內容精彩嗎？瞧，都八點五十了，困就睡吧！”于是，我進了被窩，可翻來覆去睡不著。沒辦法，我給媽媽打電話�！笆切毎�！什么事？”我睡不著怎么辦？“”那你就數數，從一開始，祝你做個好夢�！啊币欢拔覕抵鴶�，進入了夢鄉(xiāng)。
我睡得很甜，很甜。晚上，我做了個美夢，夢見我們一家人在一起笑，撩得那樣天真……
情懷優(yōu)秀作文5
今天一大早就十分的熱，家里的人個個像在高壓鍋里悶出來的肉骨頭。正好小姨和她的同事們要去央子看大海，機會難得，跟他們旅游去！我就用不著在家里干受罪了。
汽車在奔馳，大家坐在車里有說有笑，不知不覺就到了央子新港。
站在堤岸上眺望，遠處的藍天和碧綠的大海連在了一起。
大大小小的船只，像是馴服大海的天使，一個個點綴在海面上。看著那浪濤翻滾的'大海，我很激動，急著找下海的階梯。
一同來的小朋友跟我是一個心情，他們把鞋子衣服拋給大人，挽起褲腿，紛紛向海邊跑去。剛玩不到幾分鐘，我就交上了一個好朋友——王可。我跟他學撈小魚、捉螃蟹。因為我沒有經驗，我被螃蟹咬著了腳，還被一個橫行將軍夾著了手指頭，疼得我哇哇直叫�？纯慈思彝蹩�，不大一會兒就捉到了四只大螃蟹、八只小螃蟹和八條小魚，真是戰(zhàn)果累累。我費了九牛二虎之力才捉到一只大螃蟹和四只小螃蟹，不過我也積累了幾點經驗，一是捉到螃蟹后要快速扔進有水的桶里，動作稍微慢些就會被螃蟹反咬一口；二是捉螃蟹時不要太慌，否則那看似呆頭呆腦實有逃功的螃蟹不會上鉤。撈小魚要注意一點，不能一心二用，不然那些鬼頭鬼腦的小魚不會輕易上當。
要回家了，我們都快快樂樂的上了車。
大海，我的好伙伴，明年暑假再會！
情懷優(yōu)秀作文6
“搟長搟長，越長越長......”回到故鄉(xiāng)的梧桐樹下，聽著微風帶來這輕聲的呢喃，我在恍惚間仿佛回到了七歲那年。
已是初秋，微涼的清風吹在臉上很愜意。外婆貪著這份涼爽，便搬了一把老藤椅，拿了一把蒲扇，坐在低矮的'老屋前的梧桐樹下。我也跟著外婆搬了把小木凳放在旁邊，聽外婆講那過去的事情。但我聽得并不用心，只是在藤椅旁玩罷了。外婆好像知道我沒用心聽，也只依舊講著。外婆輕輕閉著眼，兩只手搭在藤椅上，其中一只手抓著把蒲扇。微風溫柔地吹過外婆銀白的發(fā)絲，吻過外婆那滿是皺紋的臉，愛憐地賞給外婆那有如天使般輕柔的撫摩。我玩累了，便坐在小木凳上，頭枕著藤椅的扶手睡著了。再醒來時，我已睡在床上，而外婆坐在床邊輕輕地拍著我，嘴里輕唱著：“搟長搟長，越長越長．．．．．．”
我的思緒又回到了現實，一滴晶瑩的液體滴在地上，是我哭了嗎？我走到屋前，發(fā)現老屋早已拆毀，一座嶄新的三層小樓霸占著老屋的位置。我走到新樓房中，在雜物間里發(fā)現了那把藤椅和一個小木凳。
思緒徐徐飄遠。
十二歲那年，我想學舞蹈，可是爸爸媽媽不同意。我把這個想法告訴外婆后，外婆和爸爸媽媽說了幾句，他們就同意了。學了一年后，我想放棄，可一想到外婆支持我的樣子，我還是堅持了。最后，媽媽說跳舞影響我的學習，還是沒學了。
外婆，您在天堂過得可好？遠處，誰在輕唱著：“搟長搟長，越長越長......”
情懷優(yōu)秀作文7
冬，還是來了。寒風肆虐，孤獨的掃過整個校園。一切都變得了無生機清的心就如同那光禿禿的樹枝，悲傷、憂郁。
風是絲絲的冰凍，有點兒刺骨，而我卻喜歡這一份獨有的超然，一份最真實、毫無掩飾的情愫。讓人想到的`是“楊柳岸、曉風殘月”的冷眼，荊軻“風蕭蕭兮易水寒”的悲愴，王維“勸君更近一杯酒”的孤寂。
冬似乎比秋多了些傷感與蕭疏，顯得含蓄、沉重。望著街上的紅男綠女用他們所謂的“愛情”裝扮冬季�？伤麄冇至私狻扒椤倍嗌倌兀慷妹�，是一種孤寂，有人說是一種死寂，可是這才是冬的靜美。它像是深海里的美麗而又空空的貝殼――雖然失去了生命，但對于亙古的海洋以及它的觀賞者來說，永遠說不好哪個才是純粹的生命。
很難想象，一旦失去雨水的灌溉，失去綠葉擁護的花如何開放；很難想象，離群的飛鴻如何辨認方向；很難想象，一個人沒有了七情六欲如何在廣褒的大地上生活……畢竟，東還是友情的，它向往春日，向往光明。
向往光明，那似乎是純潔的寧靜，并不熱烈，卻永久。熱烈的生命多么炫目！但他們最終要走向寧靜。虛無是一切生命的起點，一切生命也都將化為虛無，那炫目的一瞬又讓誰去憑吊？
冬來了，春華秋實已成過往，滄桑榮辱也不再驚慌，即使荊棘之冠加于額上，也可以咬緊牙關挺下來。只是“春花秋月何時了？往事知多少”，在蕭蕭索索的冬聲中，總有一些無關冬的主題的悲涼，如水一半，溫柔而固執(zhí)地漫過心坎……
情懷優(yōu)秀作文8
周六下午，陽光從窗戶斜射進男孩的書房，男孩輕輕地合上日記本，出門，向著河邊的那個廣場走去。男孩經常去那個廣場，他喜歡柔和的陽光。坐在清風拂過的河岸，男孩有一種心曠神怡的感覺。望著波光粼粼的湖面，他突然想起了那個女孩，那個讓他既興奮又緊張的女孩。男孩對女孩有一種說不出的感情，一種淡淡的、單純的`感情，朦朦朧朧，令他捉摸不透。女孩很善良、很安靜，他們保持著陌生人般的同學關系。男孩的心如同眼前的湖面，泛起了一絲波瀾，女孩恬靜的身影仿佛出現在男孩的面前。她靜靜地站在河邊的柳樹旁，面朝湖面，若有所思。男孩的耳畔隱隱約約地響起了那支熟悉的鋼琴曲—《河邊的阿狄麗娜》，輕風、垂柳、夕陽，欲言又止的少年情懷，他好想時光就此停止，停在這個美麗的幻境中。夕陽西沉，廣場的人群漸漸散去，男孩也起身離開。走在長長的河堤上，男孩的心情格外輕松。
他似乎找到了某種寄托，將青春結出的這個青澀的橄欖珍藏于心，等到某天，當他告別了年少，再把這段美好的情感仔細品味。男孩決定一直保守這個只屬于他自己的小秘密，因為他明白，未來的路很長，當我們不能夠確定未來時，也就不應該給未來套上一副幼稚的枷鎖。
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