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小學植樹節(jié)活動簡報【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那要怎么寫好簡報呢？下面是小編收集整理的小學植樹節(jié)活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學植樹節(jié)活動簡報1
三月如歌，萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色，是人間播撒的最初希望。為進一步增強學生的綠化和環(huán)保意識，在20xx年3月xx日-xx日期間，xx縣xxxx小學組織開展“綠色生活綠色夢”植樹節(jié)主題系列活動，共同編織綠色夢想，實現(xiàn)綠色生活。
約定那片綠
周一的升旗儀式上，阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話，對全體師生進行環(huán)境保護的宣傳和教育，向同學們發(fā)出倡議，倡導大家踴躍參與愛綠護綠的實踐活動，為此次活動營造了濃厚的氛圍。
學校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊會、黑板報等形式積極宣傳，激勵同學們關(guān)注綠化，關(guān)注環(huán)保，自覺保護身邊的一草一木，不攀枝毀樹，不折花踏草，不濫砍樹木，嚴格遵守森林防火規(guī)定，讓環(huán)保意識深入人心，讓綠色充滿生活。
認識那片綠
春天帶著綠色的氣息已向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學們的熱情。
尋找一抹綠
在校園里、在家里，同學們找到了身邊的綠色，為它們松土、澆水，讓它們煥發(fā)出勃勃生機。孩子們在家長的帶領(lǐng)下，去認識生活中里那些熟悉的綠色身影，了解植物的名稱和種護小常識。孩子們在公園、菜地、陽臺蹦蹦跳跳，穿梭在植物間又好奇又興奮！
小手畫新綠
春天，從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木，就像是陪伴在我們身邊的朋友，無時無刻不在裝點我們的生活。孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細致入微的.感知，線條勾勒之間表達了孩子們愛綠護綠的希冀，色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象！
我心倡議綠
老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來、植樹的意義和愛護小樹苗的常識……讓孩子們認識到環(huán)保的重要性，將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們在校園里認真觀察樹的特征，仔細了解樹的名稱，并且發(fā)揮想象力，精心制作了植物介紹卡，展示自己的學習收獲。
守護那片綠
早春三月，鶯飛燕舞，3月xx日上午，上街xx小學的學生志愿者迎著和煦的春風，開展了“春生萬物，護綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動。
同學們與老師一起在學校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護綠化等，為春天種植希望，也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色，用自己的實際行動為美化環(huán)境、綠化學校貢獻出一份力量，守護心底的那片綠！
三月，數(shù)九寒冬盡，春暖花開始，當植樹節(jié)遇到雷鋒月，學雷鋒，樹新風，這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事，這是我們與三月的故事，在這里，xx小學的學子以實際行動，書寫新時代雷鋒故事，爭做新時代好少年！
小學植樹節(jié)活動簡報2
畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，為進一步培養(yǎng)六年級學生的環(huán)保意識，加深他們與母校之間的感情，增強他們的.使命感和責任感，三月的暖陽中，xx鎮(zhèn)實驗小學組織全體六年級學生在校園中開展了“我為母校添抹綠”植樹節(jié)主題活動。
六年級的學生帶上了鋤頭、鏟子、水壺，你挖坑、我培土、他澆水，分工合作，在校園中種下了代表夢想與祝福的小小樹苗，這是獨屬于畢業(yè)季的他們，承載著滿滿美好回憶與未來心愿的“綠色”印記。之后，他們在班級的樹苗上掛上了班級銘牌，留下一抹綠，記錄這一段難忘的六年時光。
陸xx同學說：“這是一棵感恩之樹、希望之樹。我希望我們?nèi)w隊員能不負期望，牢記校訓，做一個養(yǎng)正博文的xx實小好少年�！�
通過此次活動，學生們在植樹中體會了勞動的艱辛與快樂，在勞動中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，在實踐中養(yǎng)成了熱愛勞動的良好習慣。學校希望他們能夠不負韶華，踔厲奮發(fā)，爭做新時代好少年。
小學植樹節(jié)活動簡報3
春和景明，萬物萌動。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，一年一度的植樹節(jié)即將到來。領(lǐng)導說：“人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然、保護自然”。為了培養(yǎng)孩子們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識，我校開展了一系列植樹添綠活動。
一年級——小手護綠
稚嫩的小手拿起壺，端起盆，小心翼翼地澆灌著綠蘿、冬青、蘆薈、文竹……真誠地呵護著家里的寶貝。
小綠小綠，你渴了吧？我來給你澆澆水，我們一起茁壯成長吧！
二、三年級——妙筆繪綠
小小畫筆承載大夢想，孩子們的`世界是夢幻的、多彩的，他們用手中的畫筆來奉上對植樹節(jié)最美好的祝福。
四、五年級——攜手植綠
校園里，在王校長的帶領(lǐng)下，師生互相協(xié)作，挖坑、移苗、扶正、填土、澆水，有條不紊，齊心協(xié)力植好每一株樹苗。正所謂：春光無限好，植樹增綠忙。
六年級——美文贊綠
綠色映入孩子們的眼中，綠色植入孩子們的心底，綠色感染著孩子們的夢想，他們把夢想寫成詩篇，贊美綠色，歌頌生命！
“樹木棵棵種，綠蔭點點涼”，多一片綠葉，多一片希望，東苑師生刨開夢想的土，挖開希望的坑，種下美好的樹苗，澆灌辛勤的汗水，培上奮發(fā)的土壤，孕育未來的精彩，一起攜手共創(chuàng)燦爛的明天……
小學植樹節(jié)活動簡報4
三月，春回大地，萬物復蘇。在第xxx個植樹節(jié)到來之際，xxx市xxx第五小學舉行了一系列“愛綠、護綠”主題教育活動。
活動一：大手牽小手，校園添新綠
3月12日下午，黨員教師和優(yōu)秀少先隊員組成的志愿服務隊，一起動手，為校園添新綠！
活動二：主題班隊會，愛綠更護綠
在德育處的安排下，第三周召開了“3.12植樹節(jié)”主題班隊會，學生們更清楚地了解植樹節(jié)的`由來和意義，讓學生們心中萌發(fā)愛綠、護綠的意識。
活動三：小手繪春意，春意駐心間
繪制一份精美的手抄報、一幅美麗的古詩配畫、一幅生動的手工畫，讓春色躍然紙上，讓春意永駐心間！
這一系列的活動，既美化了校園環(huán)境，更讓同學們在活動中感受春意，快樂成長！
小學植樹節(jié)活動簡報5
春天是個充滿快樂和希望的季節(jié)，新綠初開，又到了一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，保護樹林，愛護環(huán)境是每個人的責任。為迎接即將到來的植樹節(jié)，3月9日，xxx小學開展了“植綠意，促分類”主題活動，生動展現(xiàn)了植樹節(jié)邂逅垃圾分類精彩一課。
活動開始之前，利用校門口的LED來宣傳植樹節(jié)和垃圾分類。接著各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；各班制作關(guān)于“植樹節(jié)”為主題的黑板報關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”。
在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的'責任感以及增強愛護樹木的能力。
升旗儀式結(jié)束后，各班級成立添綠小隊，開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動，各班孩子們一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍。
通過此次植樹增綠及垃圾分類活動，讓孩子們樹立了環(huán)保意識，也希望通過這次活動呼吁更多人一起參與到垃圾分類、垃圾減量的行動中來，響應零廢棄的綠色環(huán)保的生活方式，讓我們生活的環(huán)境更加美好。
小學植樹節(jié)活動簡報6
冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，早春三月，草長鶯飛間，第XXX個植樹節(jié)悄然走來，XXX村小學開展了“為地球母親添一點綠”愛綠、護綠行動，增強學生的`環(huán)保意識。
3月7日在少隊的組織下，全體少先隊員集合于國旗下，聆聽了三年級王樂辰同學關(guān)于“植樹綠化，愛綠護綠”的演講，少隊輔導員代表學校向全體師生提出了愛綠護綠的倡議。
3月11日班隊會課上，各中隊輔導員借助課件讓學生再次感受了植樹節(jié)的重要性，破壞植物給環(huán)境帶來的危害，再次倡導學生植樹造林、綠化祖國，增強環(huán)保意識。
看！同學們用自己的實際行動保護樹木，美化環(huán)境。
一幅幅精美的手抄報，表達著孩子們綠化環(huán)境，愛綠護綠的決心。
多一片綠葉，多一份溫馨，珍愛綠色就是珍愛我們共有的家園。
小學植樹節(jié)活動簡報7
三月，乍暖還寒，鵝黃的草芽醒了，綠色的音符在大地上跳躍。為了幫助孩子們了解植樹節(jié)的由來，增強綠化意識和環(huán)保意識，3月11日，xxx小學開展了以“播種綠色，綠滿心田”為主題的植樹節(jié)系列活動。
在主題班會上，各班主任向孩子們介紹植樹節(jié)的來歷、植樹造林的`意義以及愛護植物的常識。孩子們認真聆聽，下課后，在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待地想以自己的行動來美化、綠化校園。同學們擼起衣袖，有的修花剪枝，有的鋤草松土，有的種植花種，忙得不亦樂乎。孩子們在主動參與種植的活動中，親身感受到了種植的辛苦、快樂和幸福。
本次植樹節(jié)活動，孩子們種下的不僅僅是幾顆植物、幾粒種子，而是種下了心中那一份保護環(huán)境的責任和意識。綠水青山，就是金山銀山，愿播下的每一片綠，都能綠滿每一個孩子的心田。
小學植樹節(jié)活動簡報8
20xx年3月12日，是第xx個全民義務植樹節(jié)。為了進一步增強隊員們的環(huán)保意識，傳遞環(huán)保理念，第四小學開展了“播撒綠意，擁抱春天”主題活動。
探究植物創(chuàng)意名片
隊員們通過書籍、網(wǎng)絡獲取信息，對植物進行深入探究，制作出獨一無二的植物創(chuàng)意名片。
師生共育種下希望
在輔導員們的呼吁下，隊員們認識到“愛綠護綠”的非凡意義，細心為教室內(nèi)的植物澆水護理，把學習環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊員們還在家中種植自己心儀的盆栽，在家長的`指導下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護、澆水培植。
用心澆灌守護美好
隊員們自發(fā)建立了中隊綠化角，熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角，既美觀又綠化。
“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，第四小學將以本次植樹節(jié)為契機，號召全體學生從小樹立主人翁精神，增強環(huán)保意識，并決心把愛綠護綠的行動融入到生活中的每一天，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭做新時代好隊員。
小學植樹節(jié)活動簡報9
陽春三月，萬物復蘇，綠意與生機正在萌芽，春風十里，不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際，XXX中心小學開展了“植樹護林，美我校園”系列活動。
一、會議部署活動
活動前學校召開了全體教師會議，安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。
二、國旗下講植樹
會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學生進行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。
三、班會課談植樹
班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護綠要求”與學生們進行了積烈探討，加深學生對種植技術(shù)的了解，提高了樹苗存活率。
四、基地上植樹苗
出發(fā)前，孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗，笑容滿面的前往種植基地。
種植時，在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下，教師們揮鎬揚鍬、挖洞鏟土，學生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足，僅僅用了兩個多小時，就植好了樹。
收獲時
植樹完，看著一株株綠油油的小樹苗們迎風蕩漾，師生們的.臉上都露出了天真爛漫的笑容。
該次活動的開展真正做到了將真知與實踐相結(jié)合。學生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義，同時也用行動為校園美留下了一株綠。
待到來年春華爛漫時，收獲累累碩果。微風中盡是品嘗果實留下的歡聲笑語。
小學植樹節(jié)活動簡報10
每個人心里一畝一畝田
每個人心里一個一個夢
一顆呀一顆種子
是我心里的一畝田
每個人心里一畝一畝田
每個人心里一個一個夢
一顆呀一顆種子
是我心里的一畝田
用它來種什么
用它來種什么
種桃種李種春風
開盡梨花春又來啊
又是一年植樹節(jié)，和煦的春風里，溫暖的春陽下，xx縣第四小學開展“行動起來，爭做護綠小使者”植樹節(jié)系列活動活動。
發(fā)一份倡議書
少先大隊通過發(fā)一份倡議書，向?qū)W生進行有關(guān)植樹節(jié)知識的宣傳，并發(fā)出號召：學校是我家，綠化靠大家，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
護一棵小樹苗
三至六年級的學生找到自己種植的樹，大家分工合作，有的施肥、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。雖然大家腳底全是泥士，但眼前這一片春意讓大家滿心歡喜。
植一抹清新綠
看！隊員們有的.種一棵小樹苗、有的種一棵盆栽……老師想說，你們種下的是希望、是力量，希望它們和你們一樣茁壯成長。
出一張綠色小報
一個個綠色小使者通過自己手中的畫筆，既發(fā)出了增綠、護綠的倡議，同時也描繪出了心中美好的憧憬，播撒下了綠色的種子，希望的種子，讓校園更加充滿生機。
本次活動以植樹綠化為載體，讓學生參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，孩子們學在其中、樂在其中！
小學植樹節(jié)活動簡報11
孟春之月，盛德在木。為秉承“親自然，共成長”的教學理念，落實五育并舉、加強勞動教育的特色舉措，引領(lǐng)同學們樹立“愛勞動、會勞動、懂勞動”的良好意識，xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學開展了“許美好愿望，獻綠色愛心”植樹節(jié)活動，讓同學們一起與大自然“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感。
01、植樹節(jié)日
xx小學愛綠護綠主題升旗儀式
升旗儀式中，xx小學四年級二班的王xx同學介紹愛綠護綠的重要性，號召同學們積極行動起來，呵護一棵小草，節(jié)約一張紙……爭做護綠使者，讓學生對“愛綠護綠”有更深的理解。
班級開展植樹節(jié)主題班會
各班級召開植樹節(jié)主題班會，老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義，將“愛綠護綠”的種子灑在每個孩子的心中。
02、愛綠護綠
老師組織同學們在班級內(nèi)裝扮植物角，通過自主認領(lǐng)植物、為專屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護理等等，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保責任感。
在學校的`倡議下，學生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色，自己動手去感受生命的意義。
03、種下一顆綠色的種子
小小志愿者們清理綠化帶中的雜物，悉心照料校園內(nèi)外的植物，齊心協(xié)力，體驗護植樂趣、掌握勞動技能、學習護綠本領(lǐng)，用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
愿愛護樹木、保護地球的種子
在學生的心中生根、發(fā)芽、長大
學生用行動為環(huán)境添綠
用情感與自然對話
用愛意喚醒生命
用勞動踐行責任
將春天的一抹抹綠意
扎根于孩子們心中
小學植樹節(jié)活動簡報12
陽春三月，草長鶯飛。在第xxx個植樹節(jié)來臨之際，為增強學生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，xxx鎮(zhèn)中心小學組織全校師生開展了“播種綠意，愛護家園”主題系列實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓同學們在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
3月7日，我校開展了形式多樣的愛綠護綠宣傳，進行了植樹節(jié)主題班會課。
春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在班會課上，孩子們學習了關(guān)于植樹節(jié)的知識、知道了植樹節(jié)的意義。公歷3月12日，是我國法定的植樹節(jié)，環(huán)境保護人人有責，綠色植物是自然界中人類最親密的朋友，它不僅僅象征自然和生命的意象，也與我們?nèi)祟惞采泊妗?/p>
不僅如此我校還開展了許多愛綠、護綠、植綠的活動。六年級同學制作了植樹節(jié)相關(guān)的手抄報，豐富多彩的畫面，富有意義的文字，不僅普及了植樹節(jié)知識，也為同學們深植了植樹造林的觀念，引導他們在實踐中、在生活中增強環(huán)保意識和生態(tài)意識，進一步增強美化校園的責任和擔當。
3月11日下午黨員志愿者和少先隊員代表一起參加了學校植樹節(jié)活動，黨員老師們意氣風發(fā)、少先隊員們干勁十足，有的去裝泥，有的去提水，挖坑、落苗、填土、澆水，老師和同學們配合得井然有序，大家齊心協(xié)力種下一棵棵樹苗，校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。十棵金桂沐浴在春風中，期待它們茂盛生長、堅韌挺拔，深深扎根于我們的校園。在這里要特別感謝佛山市景生建設(shè)工程有限公司嚴豪安先生捐贈的香樟樹，還有佛山市煒峰建設(shè)工程有限公司嚴東明先生捐贈的十棵金桂樹，感謝他們的愛心捐贈，讓我們的'校園更加綠意盎然。
少先隊員們還在準備好的心愿卡上寫下了祝福語，小心翼翼的掛在樹枝上，卡片承載著少先隊員的祝福和期盼，用心守護每一株小樹苗成長，正像有些同學的祝福語寫的那樣：年年植樹樹成蔭，代代造林林成森，植樹不只3.12，而應該是365。
植樹節(jié)主題活動不僅教會孩子們種植，更是在孩子們心里灑下愛護花草的種子，讓保護環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽、長大。愿我們的家園充滿綠色的希望，煥發(fā)蓬勃的生機，四處都洋溢著美麗的色彩。
小學植樹節(jié)活動簡報13
春風浩蕩滿目新，品物皆春催奮進。
草木萌發(fā)萬物蘇，植樹添綠正當時……
xxxx教導我們：“希望同學們從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識，既要懂道理，又要做道理的實踐者，積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界�！�
為積極響應國家植樹綠化號召，使學生進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護花草樹木的責任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐活動。
一、培一抔新土，曉一葉之理
“植”此青綠，“樹”夢遠航。3月xx日，我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地，現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學院xx分院劉xx教授講解樹木培護相關(guān)知識，并為樹苗培土、剪枝。同學們齊心協(xié)力，體驗植護樂趣，掌握培護技能，學習護綠本領(lǐng)，根植環(huán)保思想，用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
二、植一抹新綠，品一生繁華
每一抹新綠，都是人間三月的春意。在學校的倡議下，學生們都紛紛加入到“植綠”“護綠”行動當中，他們有的為花草澆水，有的在家里嘗試植一株綠色，還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實踐用自己的雙手去體驗和感知生命的寶貴和意義。
陽春三月，風和日暖。帶著對美好生活的向往與期待，第四小學的'老師們也積極加入到“護綠”“愛綠”行動當中，他們以身示范，用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛，用自己的實際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者與推動者。
三、播一種思想，種一樹美好
植初心，種未來。本次活動，學校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式，進一步加強學生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識，引導學生樹立植樹造林、綠化祖國的責任意識，養(yǎng)成愛綠護綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為，讓綠色生態(tài)理念種進每一個孩子的心中。
如果沒有樹，鳥兒該多孤獨；
如果沒有樹，草兒會多痛苦；
如果沒有樹，風兒向誰傾訴；
如果沒有樹，人啊何處歸宿？
當春天蹣跚著腳步，再度把我們眷顧。
來吧，孩子！讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>
聆聽綠色的音符，在春意盎然的國度。
埋下希望，不負春光！
小學植樹節(jié)活動簡報14
為了讓孩子們更好地樹立綠色環(huán)保和愛護地球母親的責任意識，通過植樹節(jié)活動認識生命、尊重生命、敬畏生命，南浦小學開展了“愛綠護綠”、“種下一棵希望樹我和小樹共成長”植樹節(jié)系列活動，讓小樹長成參天大樹，讓學生成為棟梁之才，讓孩子成就美好夢想。
植樹節(jié)主題教育
各中隊開展了“愛綠護綠”植樹節(jié)主題教育，增強學生對愛綠、護綠的認識，讓學生認識大自然花草樹木的作用，培養(yǎng)學生愛護花草樹木的意識，增強學生環(huán)境保護意識。
一年級的同學們在老師的帶領(lǐng)下來到南浦小學達美農(nóng)園，看到自己即將能夠親手種下的這棵樹，孩子們激動不已。此次活動還邀請了一年級的家長們來共同見證這一動人的時刻。
裝載著一百六十多個小朋友夢想的.心愿瓶被放在了樹根旁，這四個心愿瓶將陪伴著這些“希望樹”長大。
拿起小鋤頭，一雙雙稚嫩的小手賣力地挖著土，汗水出現(xiàn)在孩子們的臉上，不喊苦不喊累，很快小樹就牢牢地扎根在土壤里。每個班都給自己的小樹取了名字并掛在了樹上，孩子們爭著為“希望樹”澆水，期盼著小樹快快長大。
綠色小氧吧
為了增加學生對植物的了解，增強學生環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、校園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，讓我們的校園更加美麗，學�？諝飧忧逍�，各中隊在教室內(nèi)布置了一個“綠色小氧吧”。
通過此次植樹節(jié)系列活動的開展，增強了同學們的環(huán)保意識與生態(tài)意識，調(diào)動了學生熱愛大自然、保護環(huán)境的美好情感，同時也讓孩子們的夢想扎根在南浦小學這片“沃土”里。
小學植樹節(jié)活動簡報15
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了xxx第二小學孩子們的綠色情懷。3月12日“植樹節(jié)”來臨之際，在少先隊大隊部的組織安排下，學校開展了豐富多彩的“愛綠護綠”系列活動。
話說植樹節(jié)
每年三月是萬物復蘇、植物生長的最佳季節(jié)。因此，把每年的3月12日定為植樹節(jié)，因為這個時候種植的樹苗更容易成活�；顒赢斕�，各中隊輔導員以主題班會的`形式為孩子們講解了植樹節(jié)的由來，鼓勵孩子們和小伙伴一起探索大樹的秘密，了解大樹對環(huán)境的保護作用，從而習得保護樹木的方法，萌發(fā)對大自然的熱愛之情。
護綠小能手
每個孩子都是“護綠小能手”。植樹節(jié)活動中，輔導員老師帶著學生在學校的詩經(jīng)園里參觀，按照預先的分組，孩子們很快投入到勞動中，有的給小樹澆水，有的給小樹清理垃圾和枯葉，有的給小樹松土……誰也顧不得褲腿沾上的泥土，大家不怕臟不怕累，師生們享受著勞動實踐帶來的樂趣，熱火朝天的勞動場面讓每個參與者難以忘懷。
小手裝新綠
在心中種植一株樹苗，待他綠樹成蔭，便仿佛收獲了一整個春天。學校開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，宣傳內(nèi)容豐富多彩，“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”、“植樹造林的意義”……每一幅德育小報結(jié)合環(huán)境保護教育，描繪著二小學子愛綠護綠的美麗畫卷！
“綠水青山才是金山銀山”。通過“手植一抹綠心栽一片林”系列活動，同學們對植樹節(jié)的認識進一步加深，也提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，相信大家會在今后的每一天，用實際行動踐行對“綠”的守護，讓天更藍、水更清、校園環(huán)境更優(yōu)美！
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