實(shí)用的小學(xué)生作文經(jīng)典(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽中等身材,彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛,和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑,一頭齊耳短發(fā),很整潔,很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人,就喜歡做好事。
有那么一些事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但我至今記憶猶新。
有一天,媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天,我們聊得正起勁,突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶,只見她打開窗戶,對(duì)路邊的一位老婆婆很有禮貌地說:
“婆婆,您是去新浦的嗎?”
“是的!崩掀牌牌婀值鼗卮稹
“我們順路,那您上我的車,我?guī)闳グ!?/p>
老婆婆坐進(jìn)車?yán),?duì)媽媽說:“謝謝你,我們可是不認(rèn)識(shí)的,你還帶我,真是太謝謝你了!現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀!”
媽媽說:“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛,總要做點(diǎn)好事才行!我看你年紀(jì)這么大了,走這路也不容易呀!”
老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細(xì)詢問了老婆婆家的地址,繞了一些路,直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的'家人甚是感謝,要請(qǐng)我們喝杯清茶小坐一會(huì)兒,媽媽婉言謝絕了,她說:“關(guān)心照顧老人,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!
還有一次,我值日,媽媽來教室接我,她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對(duì)那道數(shù)學(xué)題,媽媽上前查看,發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思,于是給他解釋題意?墒悄俏煌瑢W(xué)一下子聽不懂,媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解,一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間,但媽媽說:“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的事,這是人生最大的樂趣。”
“不以善小而不為,不以惡小而為之!眿寢尳(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的,如果我們?cè)谏钪卸嗳椭鷦e人,對(duì)別人付出一點(diǎn)愛,那社會(huì)就會(huì)成為愛的大家園。
小學(xué)生作文 篇2
鄰居家有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙,它們的名字叫“鸚鵡”,我們一般稱它們?yōu)椤靶》蜃印薄?“小夫子”一公一母,公的長(zhǎng)著潔白色又帶著灰色的小斑點(diǎn),它的尾巴可漂亮啦,淡藍(lán)的天空色,難免讓人以為是一個(gè)小型飛機(jī)。
母的呢!比公的小一點(diǎn),顏色可就差很多啦!瞧它,翠綠色的身體,淡黃色的頭,兩種顏色完美的配在一起。最可愛的是“小夫子”的嘴巴了,尖尖的嘴巴有的像蒼鷹。它們的眼睛又明亮,又俏皮。 “小夫子”吃飯的時(shí)候真好玩。它們先啄一粒看看合不合它們的胃口,等嘗完了,才大膽的吃起來,可惜吃的.不多,總讓我想是不是不太好吃。它們經(jīng)常站在籠子上一動(dòng)不動(dòng),因此我都不知道它們?cè)诟墒裁础?一天,鄰居把鳥門打開,我連忙阻止說:“你在干什么?不怕它們跑了?”
沒想到鄰居笑而不答,只見那只母的小鸚鵡一蹦一跳地跑出來,飛刀籠子上,鄰居用手摸摸它的身體,它也不排斥,還友好地啄了啄他的手指。突然小鸚鵡飛到我的頭上,我把手一伸,它就乖乖地跳到我的手上來,我說:“我來教它說話吧!”鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭,令我驚喜的是,小鸚鵡竟然也說話了:“我來教它說話吧!”真是太神奇了! 又有一天的早上,那個(gè)“小夫子”竟然和它同伴一起對(duì)我說:“早上好!”那清脆的聲音給了我許多驚喜。自那天以后,我每天都教它們一句日常用語,F(xiàn)在它們能把日常用語運(yùn)用的十分流暢了,作為它們的老師,自然是驕傲無比。 啊!小鸚鵡,你們真是機(jī)靈可愛!
小學(xué)生作文 篇3
感恩節(jié)那天,老師說,今年的感恩節(jié),我們包餃子吧,嘗嘗自食其力的味道,感受感恩他人的幸福。我們當(dāng)然同意。
“包餃子啦!”老師大聲地喊道。我們開心極了,洗好手,拿著筷子和碗,飛奔到食堂,有次序地坐下。在大家齊心合力的勞動(dòng)下,不一會(huì)兒,皮來了,肉來了,水來了,手套也來了,什么都全了,我們便開始包餃子比賽了。
我左手拿起一張皮子,右手舉起一雙筷子,往肉餡盤子里一夾,把肉餡整齊地堆放在餃子皮上。右手食指沾了點(diǎn)水,在皮的邊緣涂了一圈,再把皮向中間靠攏,捏出一個(gè)個(gè)小小的花邊,這樣我的第一個(gè)餃子完成了。
經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的勞動(dòng)后,大盤子里包好的`餃子越來越多。老師說,今天是感恩節(jié),每人可以包二十個(gè)餃子回去感恩家人。我一聽,心里就盤算開了:我 要用心包二十個(gè)餃子,把最好的餃子帶回家。這樣想著,手里的動(dòng)作就慢起來了。取一勺肉餡,覺得太少了;加了半勺,又怕太多包不。挥譁p掉一點(diǎn),怕少了;再加一點(diǎn),怕肉餡太多而“露餡”。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地衡量,小心翼翼地包裹,終于,二十個(gè)餃子完成了。二十個(gè)餃子裝在保鮮袋里,只有不起眼的一丟丟,但是“千里送鵝毛,禮輕情意重”嘛。
包了餃子,當(dāng)然還 要吃餃子啦。我盛了一大碗,大吃起來,這味道就像是頂級(jí)廚師利用了他畢生絕學(xué)才制造出來的。但我們這并沒有什么頂級(jí)大廚,只是自食其力做的餃子。我突然明白了,自己包的餃子,才是世界上最好吃的。因?yàn)楹贸,我又忍不住再去盛了一大碗。不知道為什么,在那個(gè)時(shí)候,腦子里會(huì)不斷地想起爸爸媽媽、爺爺奶奶為我做的事。這樣的情形在以前從未有過。大概今天是感恩節(jié),今天我又剛親手為他們包了餃子,今天我又嘗到了自己我的餃子的緣故吧。
我內(nèi)心激動(dòng)起來,開始急切地等待著放學(xué),等待著把我親手包的餃子,送到家人的面前了。
小學(xué)生作文 篇4
今天,是“五一勞動(dòng)節(jié)”,我吃完早飯后,就覺得沒什么事兒干,有點(diǎn)無聊。老爸在給公司一個(gè)韓語老師發(fā)微信語音作業(yè),而媽媽又變身為我的“作文投稿機(jī)器人”,她又在搗騰我的投稿了。于是,我就像一個(gè)好奇寶寶一樣,開始東張西望。忽然,我看到了陽臺(tái)上晾干了的衣服,“有了,勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)呀!”我走到陽臺(tái),小心翼翼地將一架一個(gè)接一個(gè)地拿下來,從衣架上取下衣服,把衣服一件件疊好放到沙發(fā)上,再把衣架掛回原處。
前面一排矮的衣架都取下來了,可是后面一排晾衣竿很高,那些衣架我夠不著,怎么辦呢?突然,我想到老爸以前換燈泡時(shí)用的椅子,“我為什么不可以踩在椅子上呢?”我自言自語道,但是我的身體里像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說:“當(dāng)然不可以,萬一摔下來怎么辦?”“當(dāng)然不會(huì)了,對(duì)不對(duì)?”小惡魔引誘我說,“你不是想得到表揚(yáng)嗎?那就快點(diǎn)兒去搬椅子呀!”說完,還用期待的眼神看著我,好像希望我站在它這邊。小天使著急地說:“小主人,你可千萬別糊涂呀,可別把你的'升旗儀式主持人搞砸了! ”小惡魔開始了激將法:“這么點(diǎn)事情都不敢做,你該不會(huì)是個(gè)膽小鬼吧?”但是,我十分果斷地做出了決定--站在小天使這邊,我清晰地說,“我是很想得到表揚(yáng),但是摔傷了就更得不到表揚(yáng)了,后天就是我當(dāng)升旗儀式主持人了,我可不想錯(cuò)過!薄澳懶」!”小惡魔生氣地“哼”了一聲,就和小天使一起慢慢消失了。
這時(shí),媽媽從房間走出來,看到我疊好的衣服,我把剛剛的心理活動(dòng)跟媽媽說了,媽媽說我做得對(duì),還說,有大人看著,可以踩在椅子上收衣服。于是,我就踩在椅子上把衣服都收了起來,媽媽夸我真能干,我聽了心里美滋滋的。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-04
(精選)小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生的作文03-14