小學(xué)生作文[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　親愛的爸爸媽媽：您們好！

　　當(dāng)我輕輕翻動(dòng)著紙張，“沙沙”的聲音縈繞著耳際，記憶輕叩著我的心門�；叵胛以�經(jīng)有過(guò)的許多夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)警察，或是軍官，還想成為醫(yī)生�？墒牵�隨著我的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名漫畫家了。

　　您們知道的，幼兒園時(shí)，我就喜歡畫類似《父與子》那種的小型漫畫，后來(lái)我更是一發(fā)不可收拾地瘋狂迷上了漫畫，在小學(xué)六年級(jí)創(chuàng)作了《搞笑漫畫全集》口袋書。我在日記中寫道：漫畫帶給我的，不僅是樂趣，還有榮譽(yù)和收獲。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的某某中學(xué)。由于課業(yè)繁重，我竟放下了對(duì)漫畫的熱愛，開始忙碌在作業(yè)堆中。不知這樣昏天黑地地過(guò)了多少天，在一節(jié)美術(shù)課上，同學(xué)某某某把他的漫畫帶來(lái)給我看。我突然有些感悟，在腦中仔細(xì)搜索關(guān)于我與漫畫的東西。我像被注入了超能量一般，對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：“老師！我要一張紙！”

　　就這樣，我重拾了對(duì)漫畫的熱愛。我瞞著您們偷偷地作了一系列愛國(guó)漫畫，連美術(shù)老師都夸我漫畫畫得非常好了。

　　我一直在想，漫畫是不是我生活中的一部分呢？現(xiàn)在我可以底氣十足地回答，漫畫是我生活中不可分割的一部分！一個(gè)人如果連夢(mèng)想也沒有了，那是可悲的。每個(gè)人都應(yīng)該有做夢(mèng)的權(quán)利，漫畫就是我的中國(guó)夢(mèng)��！每當(dāng)我想到，可以把興趣變成自己的事業(yè)時(shí)，一種發(fā)自內(nèi)心的.幸福感就油然而生，我可以為之奮斗，為之歡笑、為之哭泣，這是多么妙不可言的事啊。

　　親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)您們一起為我的夢(mèng)想加油吧！也請(qǐng)您們放心，我絕不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)的，因?yàn)槲抑�道深厚扎�?shí)的文化底蘊(yùn)，才是一切漫畫創(chuàng)作的不竭源泉。

　　親愛的爸爸媽媽，我愛您們！

　　兒子（女兒）：某某敬上

小學(xué)生作文 篇2

　　“鈴，鈴，鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂的海洋。

　　課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧，同學(xué)們有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，有的.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)是你追我趕，還有的同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。

　　我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組，分成紅黃兩組，我們雙方講了比賽規(guī)則，比賽就開始了。我們雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，由于緊張，紅隊(duì)隊(duì)員滑了一跤，引起所 有人的哄堂大笑。在班長(zhǎng)的一聲令下，我們都嚴(yán)肅起來(lái)。只聽見一聲清脆的“開始”，繩子中間的紅布條一會(huì)向左，一會(huì)向右，像兩只小雞爭(zhēng)奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手，個(gè)個(gè)臉漲 的通紅，嘴大張開。拔了一會(huì)兒，我的手心出汗，越來(lái)越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我使勁全身力量堅(jiān)持往后拉，頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉，隊(duì)友們也齊心協(xié)力的往后拉，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激 烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們隊(duì)的身體往下斜，腳步往后拉，隊(duì)友們一松手，紅隊(duì)的隊(duì)員們四腳朝天摔倒在地上。我隊(duì)高興地歡呼起來(lái)，“哦，耶！我們贏了，我們贏了！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，鈴聲又響了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣，為我們増?zhí)砹嗽S多生機(jī)和樂趣！

小學(xué)生作文 篇3

　　一個(gè)星期六的下午，春光明媚，鳥語(yǔ)花香，爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。

　　一走進(jìn)公園，我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色，一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣，奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂，它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓，它們正落在水中央；還有七星瓢蟲，正在一片綠葉上快速的爬著......我正看得出神，突然聽見媽媽大喊一聲：“快來(lái)看！這里有一只好特別的蟲子啊！”我跑過(guò)去一看，果然看見有一只很奇特的從未見過(guò)的昆蟲落在了一朵花上面：原來(lái)是一只擁有小小的頭，四邊形的前胸，薄薄的`翅膀和狹長(zhǎng)的身體的昆蟲，它先是前胸彎下去，然后又挺直，接著發(fā)出“咔咔”的聲音，好像是在叩頭一樣！于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么昆蟲呀？”媽媽搖了搖頭，我又問(wèn)爸爸，他想了一會(huì)兒說(shuō)：“這應(yīng)該就是叩頭蟲，這種昆蟲會(huì)做出像叩頭一樣的動(dòng)作，其實(shí)它是為了躲避危險(xiǎn)和準(zhǔn)備越過(guò)障礙用的，甚至還可以傳遞信息，還可以起到吸引異性的作用！”我聽了爸爸的介紹，恍然大悟。

　　原來(lái)，大自然這么神奇哇！昆蟲真有趣！

小學(xué)生作文 篇4

　　秋天是在夏天之后的一個(gè)季節(jié)，從酷熱轉(zhuǎn)變成涼爽，當(dāng)然，盛產(chǎn)的水果也不一樣了，從西瓜變成了柑橘。

　　秋天，為三亞帶來(lái)別的季節(jié)不會(huì)有的動(dòng)物——北方來(lái)的候鳥。它也是一個(gè)殘酷的季節(jié)，讓所有的植物面臨凋謝，但為它們帶來(lái)新的生命——果實(shí)。

　　秋天到處的景色都差不多，都充滿了一片片紅通通的樹葉，隨著風(fēng)到處飄，到處都是秋天所制造出來(lái)的景象。隨著秋天的'杰作，許多的生物都開始了新的生命，為下一年埋下了新的種子，度過(guò)冬天，一切就會(huì)變得和現(xiàn)在不一樣了。

　　秋天早上起床，都像是幽靈在身邊一樣，總是有微微的風(fēng)吹過(guò)，一不注意，就帶來(lái)了一場(chǎng)感冒災(zāi)難。它就像是造福萬(wàn)物的開創(chuàng)者，也像是毀了一切生物的破壞者。

　　經(jīng)過(guò)夏天的酷熱炙燙后，秋天的到來(lái)，就像把我們從火鍋里撈起來(lái)一樣，瞬間感到?jīng)隹�。秋天雖然不是我喜歡的季節(jié)，但是萬(wàn)物少了它，就像是雞蛋沒有母雞孵育一樣，沒辦法開始新的生命呢！

　　秋天，是一種新風(fēng)氣�；叵肫饋�(lái)，秋天為我們帶來(lái)許多好處，也是令一種新環(huán)境開始的前奏，讓我們有更多東西去探討！

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