欣賞魚作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的欣賞魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞魚作文1

　　科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說：“對微小事物的仔細(xì)觀察，就是對事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣�！币郧拔疫�半信半疑，現(xiàn)在我是不得不信，因為我就經(jīng)歷過這樣一件事今天，爸爸要帶我去舅舅家，怕我無聊，邊給我買了條漂亮的小金魚。到了舅舅家，我把金魚放在桌上，仔細(xì)觀察起來。它大大的眼睛，穿著一身金黃的衣服，真像一個小公主！看著看著，我想：小金魚是怎樣睡覺的.呢？去問問爸爸吧！“爸爸，小金魚這么可愛，哪它是怎樣睡覺的呢？”我嚷嚷著。爸爸說：“哎呀，你怎么這么傻啊！等大家都睡了，小金魚不一樣睡了嗎？你到時候去看看不就知道了嗎？”“對呀！謝了，爸爸！”說完，我就繼續(xù)觀察小金魚。終于，夜幕降臨了，大家也都睡覺了。我從床上小心翼翼的走下來，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只見小金魚一動不動，雙眼睜著，只有鰓蓋一開一合輕輕地動著�！霸趺椿厥�，小金魚還不睡覺嗎？”我嘀咕了幾聲，便回床上了。過了大約十分鐘，我又去看小金魚，結(jié)果還是老樣子，我只好“無獲而歸”了�；氐酱采�，我翻來覆去睡不著，心想：小金魚會不會死了��？可早上還活蹦亂跳的呀！無數(shù)的疑問從我腦海里閃現(xiàn)。“算了，還是明天查閱書籍吧！”我自言自語起來。

　　剛一起床，我就抱著《十萬個為什么》這本書查找答案。其中有一頁專門講魚是怎樣睡覺的，有一段是這樣寫的：“因為魚沒有眼皮，如果你看到魚在水中一動不動，眼睛睜著，那就是魚在睡覺了。”頓時，我的臉紅彤彤的，因為沒有閱讀多的書籍，讓我連這一點都不知道。我暗下決心：一定要探索科學(xué)中的奧秘，了解更多的科學(xué)知識！所以，沒有觀察就沒有科學(xué)，科學(xué)是誕生于仔細(xì)觀察之中。只要在生活中處處留心，你就能揭開每一個奧秘

欣賞魚作文2

　　我家的魚缸里養(yǎng)著七條鮮活的小魚。魚兒們好似窈窕的少女，眼珠是褐寶石般的明亮，周圍裹著一圈色彩斑斕的眼圈，身子是刺眼的紅色，像荷花“出淤泥而不染”似的沒有一丁點兒雜色，又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅，十分的溫柔可人。

　　我很寵愛我的魚兒，它們是我最忠實的`朋友。魚兒們很乖，就算是搶食時，也不會“大吵大嚷”它們十分謙讓，有時還會把看中的食物讓給其它的朋友。就是因為這樣，才造就了它們溫和的性格�！俺燥柫司退�，睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。

　　可是有一天，那些魚兒們卻慘遭毒手，以最悲慘的方式死去，我望著漂浮在水面上的魚兒，感到從未有過的愧疚和悔恨......

　　原來那天，剛跟人吵完架的我對這些高貴富態(tài)的魚兒起了意見“瞧它們悠然自得的樣子，真讓人氣憤�！庇谑�，我異想天開地想讓它們活動起來，感到生活的緊迫，便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚缸，看著它們慌忙逃竄的樣子：嘟著的魚嘴一下子收緊了，魚鰭飛快地扇動著，尾巴不停地?fù)u擺著。我為自己這次成功地調(diào)教而洋洋得意。

　　誰知......我望著死氣沉沉的魚缸，想起從前那些活蹦亂跳，生機(jī)勃勃的魚兒們，不禁鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。雖說這些魚兒們都已經(jīng)去世了，不過，就算它們遠(yuǎn)在天國，我還是會一如既往地把它們視為最好的動物朋友。

欣賞魚作文3

　　星期四的下午，爸爸下班回來，買啦三條小魚給我，我非常高興。我不知道這是什么魚，我就問爸爸，爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的，有兩條是碳黑色的，我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說：“這條碳黑的肚子股股的，準(zhǔn)備生小魚兒啦！”我半信半疑的說：“爸爸，魚因該是產(chǎn)卵的啊，像那鯨魚那么

　　大的才是生子的吧。”“那個賣魚是這樣說的'，是不是我就不知道啦！”爸爸說。

　　到啦第二天早上，爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦，我一聽到這消息，傷心的下樓去看魚缸，那條魚已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里，不幸中的大幸是魚媽媽沒有死，它的肚子還有小生命呢！

　　到吃飯啦，今天的菜很好吃，我吃得飽飽的。我想去看看魚兒，卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦，那條是淺紅色的。過啦一會兒，我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小，氧氣不夠，換個大的吧！爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個大魚缸里。

　　我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點兒生出來，因我的腳有病，不方便上樓頂看魚。一個讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚，我總想上去看看，可是爸爸不應(yīng)許。

　　好景不長，爸爸告訴我死啦好幾條小魚，我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天，魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好，要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來，我一看，“哇！好小哦！”爸爸換成純凈水啦，小魚兒在水里快活的游著。

　　我希望小魚兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著。

欣賞魚作文4

　　我養(yǎng)的小金魚活潑又可愛，我經(jīng)常觀看魚兒游動的各種舞姿，看著看著就產(chǎn)生了好奇，魚兒是怎樣游動的呢？

　　我?guī)е�疑問查了《十萬個為什么》，知道了“魚是利用身上的鰭在水中沿著曲線游動的，它的身體是十分標(biāo)準(zhǔn)的流線形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以魚只用把尾巴一擺，就會快速地向前游動了�！�

　　魚鰭是怎樣使魚游動的呢？尾巴的擺動起什么作用呢？通過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)魚鰭向后劃動時，魚兒就向前行。當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時，尾巴向要轉(zhuǎn)動的那一邊擺動，魚兒就轉(zhuǎn)向那一邊了。尾巴連續(xù)向一邊擺動，魚兒就向同一邊轉(zhuǎn)圈。

　　觀察了這么久從未看見過魚兒向后退，魚兒能不能后退呢？我和爸爸用許多小石頭在水中搭成一條很窄的`“巷子”，再把魚兒引進(jìn)去，當(dāng)它游到被封上的那頭時，就既不能前行也不能轉(zhuǎn)彎了，魚兒在那里好不著急，拼命擺動著身子，可能太想出去了吧！

　　一會兒，它安靜了下來，把最前面的一對鰭展開，向前劃動，尾巴輕輕擺動，魚就向后退了。魚鰭連續(xù)向前劃動，魚兒就不斷地向后退，尾巴輕輕擺動控制后退的方向，很快就退出了“巷子”。

　　我還發(fā)現(xiàn)：魚鰭也有調(diào)節(jié)方向的功能。右鰭不停地向后劃動，魚兒就向右拐彎；左鰭不停地向后劃動，魚兒就向左拐彎。后退也一樣，只不過魚鰭向前劃動。

　　在游動的時候，魚兒要向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的鰭和魚尾就向哪邊擺動；魚鰭向后劃，尾巴均勻擺動，魚兒就向前行；魚鰭向前劃，尾巴均勻擺動，魚兒就后退。

　　魚鰭和魚尾的協(xié)調(diào)運動使魚兒在水中能任意游動。魚的世界真奇妙呀！

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