小學(xué)生作文范例4篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
擁有了人類(lèi)所有的表情，小木偶十分開(kāi)心。
他飛快地往前跑，追上了小紅狐，要把背包搶回來(lái)。正巧熊警官路過(guò)，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你想搶小紅狐的包？看我怎么收拾你！”小木偶大叫：“這個(gè)包是我的！”小紅狐也大叫：“這個(gè)包是我的！”熊警官不知道該怎么辦了。這時(shí)，老木匠出來(lái)找小木偶，見(jiàn)到小木偶和小紅狐各拉著背包的一端，就對(duì)熊警官說(shuō)：“警官，這是小木偶的.包。”
熊警官一聽(tīng)，一腳踢翻了小紅狐，對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我錯(cuò)怪你了，你的包還給你。”小木偶回到家，計(jì)劃明天上山玩。
第二天，小木偶整理了背包，快步向山上走去。這時(shí)，生氣的小紅狐準(zhǔn)備搞一個(gè)惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)小木偶。
小紅狐在小木偶的必經(jīng)之路上放了許多繩子，小木偶只要碰到其中任何一根，就會(huì)有木頭朝他飛來(lái)。小木偶走到那里已經(jīng)是中午了，便決定停下來(lái)休息一會(huì)兒。等了一會(huì)兒，小紅狐想：小木偶怎么還沒(méi)被打飛？就走過(guò)去想看看。誰(shuí)知，小紅狐一不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)。眼看木頭向就要朝小紅狐打過(guò)來(lái)了，小木偶看在眼里，急在心里。在這危急時(shí)刻，小木偶飛奔過(guò)去抱起小紅狐滾到了安全的地方。小紅狐說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我們成為朋友吧！”“好�。 毙∧九妓斓卮饝�(yīng)了。接著，小紅狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。
小木偶的朋友越來(lái)越多，他們快樂(lè)地生活著。
小學(xué)生作文 篇2
在素有天堂美稱(chēng)的杭州，有一個(gè)世界聞名的好地方------西湖。今天早上，我和媽媽來(lái)到了南山路，也就時(shí)西湖南線。從這里看西湖是最美的。我們隨著人群擠上了小橋。站在小橋上看，美麗的西湖盡收眼底。湖水很清澈，仿佛一面鏡子。在陽(yáng)光的襯托下，西湖也顯得“容光煥發(fā)”。遠(yuǎn)處的亭子中，傳出陣陣美妙的`樂(lè)曲聲。給西湖的美又添上了一筆。
下午，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，天漸漸地暗淡下來(lái)。頓時(shí)，人們感到了一陣鉆心的冷。遠(yuǎn)處的噴泉好像看不見(jiàn)，恰如一層薄霧。過(guò)了一會(huì)，天空飄來(lái)蒙蒙細(xì)雨。美麗的西湖在雨中仿佛一幅畫(huà)，朦朦朧朧的。在雨中觀賞西湖別一番詩(shī)情畫(huà)意。
夜里雨停了。紅紅綠綠的霓虹燈全都打開(kāi)了。西湖在燈的照耀下，好象披了一件金裝。那湖面如同一個(gè)禳滿鉆石、寶石的鏡子。
西湖不管在什么時(shí)候看，都別有一番風(fēng)味!
小學(xué)生作文 篇3
每節(jié)課下課后，我都會(huì)和他一起玩假槍CS，他就是陳x。
陳x愛(ài)運(yùn)動(dòng)，難怪他的外號(hào)叫“猴子”。昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他去跑200米，結(jié)果跑了全組第二名，決賽得了第三名。他給別人留下最多印象的是他那張猴子臉，一看就讓人終生難忘。
陳x有一個(gè)缺點(diǎn)，別人的`名字他都記不住，無(wú)論老師還是同學(xué)他都只稱(chēng)呼名，不稱(chēng)呼姓。
陳x熱別大膽，很愛(ài)捉蟲(chóng)。有一次，為了捉住一只甲蟲(chóng)，他在垃圾筐里找到一個(gè)塑料瓶，捉住了甲蟲(chóng)。結(jié)果，還被老師批評(píng)了一頓。
陳x不怕臟，上次去植樹(shù)時(shí)，他一連植了兩棵樹(shù)，還掉進(jìn)了一個(gè)一米多高的大泥坑里，摔了個(gè)四腳朝天，只聽(tīng)“啊”的一聲，“真好玩！”又是一聲，我一看，哈哈，陳x有摔到了一個(gè)大泥坑里，這次摔了一個(gè)狗啃泥�！熬让�！”一群膽小的女生嚇得呼爹喊娘的。
陳x雖然很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就是不愛(ài)打籃球和高爾夫球，不然陳x就成運(yùn)動(dòng)明星了。
陳x是一個(gè)有趣的朋友，我和他已經(jīng)結(jié)成了形影不離的好朋友。我和他變得不可分離！
小學(xué)生作文 篇4
“飯后走一走，活到九十九。”這是我那開(kāi)了三十年車(chē)退休下來(lái)的老司機(jī)爺爺一直信奉的健康理念，因此，晚飯過(guò)后，一家人出去散步就成了我們家的保留節(jié)目。我從小便被爺爺奶奶、爸爸媽媽背著、牽著去散步。每天吃完晚飯，一放碗，我就會(huì)大聲喊：“‘老司機(jī)’，走啰！散步去啰！”散步也就成了我的習(xí)慣。
每天黃昏時(shí)分，我們一家老小便沿著小城寬闊的公路閑庭信步，一邊欣賞著城市日新月異的風(fēng)景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著輕松的`話題。而我總愛(ài)問(wèn)爺爺一個(gè)問(wèn)題：“‘老司機(jī)’，開(kāi)車(chē)好還是走路好？”爺爺每次都是扯開(kāi)嗓門(mén)回答：“小孫女吶！走路好��！”而才學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)沒(méi)幾年的爸爸總是故意抬杠的打岔：“開(kāi)車(chē)好呀！”這時(shí)候，奶奶和媽媽則會(huì)哈哈大笑，我們也都跟著哈哈大笑。
有一天，我們正在綠樹(shù)成蔭，繁花似錦的白龍大道上散步，美麗的夕陽(yáng)慢慢沉下山去，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著沁人心脾的桂花香輕輕拂過(guò)我們的臉。我就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走在前面，看著一輛輛汽車(chē)在寬闊的大道上飛馳，我又想起了那個(gè)不變的問(wèn)題，于是回頭喊起來(lái)：“‘老司機(jī)’，開(kāi)車(chē)好還是走路好？”“小孫女吶！走路好�。 薄伴_(kāi)車(chē)好呀！”“哈哈哈哈……”爺爺和爸爸又較上了。笑過(guò)之后，我忽然想起：“為什么呀？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，我分明看見(jiàn)爺爺開(kāi)心的臉上透出幾絲嚴(yán)肅。爺爺沒(méi)有立刻回答我的問(wèn)題，倒是奶奶先打開(kāi)了話匣子�！斑@個(gè)問(wèn)題，我來(lái)幫他回答。你爺爺開(kāi)車(chē)的時(shí)候，走的都是破爛不堪的土公路，既不夠?qū)捯膊粔蚱�，尤其是一到下雨天就滿是坑坑洼洼，沼澤四布，坐在車(chē)上，那個(gè)顛呀！還有風(fēng)大的時(shí)候風(fēng)沙滾滾，滿面土灰，一天收車(chē)回來(lái)，用紙搽鼻孔，紙都是黑色，你爺爺?shù)姆尾【褪沁@樣落下的......”聽(tīng)著奶奶的講述，再看看腳下寬闊平坦的草油路，我恍然大悟，“哦，我明白爸爸為什么說(shuō)開(kāi)車(chē)好了。”
“為什么呀！”四個(gè)大人異口同聲地問(wèn)我。
“爸爸開(kāi)車(chē)，走的都是又平又寬的水泥路、瀝青路、草油路.....”
“還有高速路！”“哈哈哈哈......”媽媽一搶答完，我們一家都高興地笑了。
20xx年來(lái)了，我也上四年級(jí)了。我已經(jīng)懂得，我們家鄉(xiāng)、我們祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，我們腳下的路也會(huì)越來(lái)越寬闊，越來(lái)越平坦，無(wú)論是開(kāi)車(chē)還是走路都會(huì)覺(jué)得越來(lái)越好。現(xiàn)在，我們一家仍然天天散步，我還會(huì)常常打趣地問(wèn)爺爺：“‘老司機(jī)’，開(kāi)車(chē)好還是走路好？”我也總會(huì)聽(tīng)到“小孫女吶！走路好！”的回答，“開(kāi)車(chē)好！”的抬杠和“哈哈哈哈”的歡笑聲。
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