（優(yōu)）在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文1
隨著中國科技的飛速發(fā)展，人們的生活逐漸變得更加良好�？梢娍萍嫉陌l(fā)達(dá)卻與人們的努力和政府的扶貧息息相關(guān)，小康生活已成為了人們的共同努力的目標(biāo)。
去年暑假，我們回到了惠州龍門的老家。一路上，都是青山綠水，村容村貌變化很大，當(dāng)我推開院門時(shí)，驚呆了；華貴的大理石圍墻，錯(cuò)落有致的鵝卵石。密密的枝條蔓延其中，雕刻精細(xì)的紫檀木門。這還是那個(gè)曾經(jīng)泥磚泥瓦、木門木墻的小破屋嗎？變化也太大了吧？
爸爸見我驚奇的樣子，笑了笑：“怎么樣？新房子不錯(cuò)吧？”我難以置信；“爸爸，這里的變化也太大了吧！”爸爸笑瞇瞇地講了這個(gè)故事。
“在我還年輕的時(shí)候，這里不僅交通不便，而且十分貧窮，人們的吃穿住行成了最令人重視的問題，居民們經(jīng)常因此而吃不飽，穿不暖。春天，無稻谷可種；夏天，無蔬菜發(fā)芽；秋天，無顆�？墒眨欢欤迕耩嚭黄�。連人都養(yǎng)不活，更別說牲畜了！但是，勤勞的人民們想出了各種法子讓家人尚且溫飽；比如賣售我們當(dāng)?shù)刈钣刑厣?中藥材啊，賣土特產(chǎn)啦，賣香蕉啦……。數(shù)不盡數(shù)。我們家為了重建房子，可是花費(fèi)了不少心血呢！
見當(dāng)?shù)氐脑S多居民都漸漸地生活有了盼頭，我也想讓自己的家變得更加寬敞舒適，我開始左思右想，思索著怎樣的法子才能快速地讓房子翻新。幾個(gè)月后，我來到杭州，努力打工掙錢。目標(biāo)只有一個(gè)：重建房子。我在工地里辦過磚塊，在餐廳里當(dāng)過服務(wù)員，清晨送過快遞，凌晨跑過代駕。日子很辛苦，卻依舊很快樂。只要我想起自己家鄉(xiāng)的人們能過上好的日子，我就覺得渾身充滿了力量，越來越干勁十足。
幾年后我回到了家鄉(xiāng)，驚奇地發(fā)現(xiàn)；路邊的菜畦長勢(shì)喜人，隨處可見勞作的人們。村口的小茅屋竟然翻新，這還是那個(gè)房子破舊，寸米不生的地方嗎？左右打聽，原來這幾年，發(fā)生了這樣的事；政府實(shí)行了“一村一扶貧”的計(jì)劃，為了人們住上更好的房子，不再住破爛的茅房。他們奮力拼搏，動(dòng)員人們種植水果蔬菜，不再忍受“舊房之苦”，動(dòng)員人們上山“尋寶”采摘珍貴藥材。開發(fā)旅游景點(diǎn)，游人多多益善……。在政府熱心的帶動(dòng)下，人們的“住房之夢(mèng)”漸漸在他們心中扎下了深根。很快，經(jīng)過村民們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的不懈努力，不僅我們家，幾乎所有人都住進(jìn)了自己夢(mèng)想中的美麗鄉(xiāng)村，可別提有多快樂了！要知道，這是全村人民努力的結(jié)果！”
聽完父親所說的一切，我撫摸著圍墻，心想；原來你是勞動(dòng)人民最滿意的標(biāo)志��！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文2
以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì)不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，沒有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切，心中的痛苦無人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅(jiān)定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來。
我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的.感覺，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無忌憚地生長著，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是，那漫長的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ�，我只能認(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過，享受過一段安樂時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧蔽倚杉t著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢(mèng)想的道路上，謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。
我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文3
只有抓住現(xiàn)在的青春，才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯(cuò)過青春的旭日，它昨天升起，但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕，一直奮斗。
一個(gè)太陽，一片藍(lán)天，幾片云彩，八種職業(yè)，只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗。孩子三歲的時(shí)候，讓他自己選擇自己未來的'事業(yè)，他的家人會(huì)盡力幫助他。但是，我爸爸是廚師，我媽媽是廚師，我爺爺也是廚師。他們還想讓我當(dāng)廚師。
回到我在命運(yùn)中的漂泊，內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，這讓我選擇了畫面。父親很希望，所以從那以后，我每天放學(xué)都拿起畫筆。太棒了，我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆，開始畫畫。我父親來了，說得很好。讓我?guī)湍阋话选Ｎ液透赣H以為。我停不下來坐在角落里，亮亮的光澤，西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的微笑看著那盤魚。
因?yàn)槲业膱?jiān)持，和聲獲得了校園會(huì)一等獎(jiǎng)，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，我想帶著獎(jiǎng)品回家，我想讓父母到門口炫耀。我聽著，想起了父母告訴我的話。郝總不滿意，我蹲在樓梯上。我哭了，甚至想放棄。我得了一等獎(jiǎng)，但我一點(diǎn)也不開心。我哭得更厲害了。
我看見我父親來了。他看著貨單對(duì)我說，哈哈，你中獎(jiǎng)了。我不以你為榮。你不反對(duì)嗎？沒什么可反對(duì)的�，F(xiàn)在你已經(jīng)長大了，有了自己喜歡的東西，我們幫你已經(jīng)晚了。還沒說完，我就抱著父親大哭起來。我差點(diǎn)就有差距了。不要放棄。追逐夢(mèng)想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來跑去，談?wù)摻Y(jié)果是否成功。
在追逐夢(mèng)想的路上，一定要。我們一直在奔跑，奮斗，努力。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文4
我的路不在雨后濕潤的泥土里，我的路不在雨后的泥潭水洼中，我的'路在山上清清的溪水旁，我的路在公園小池塘上面的小橋上，向下看，能看見我的倒影，還有許多金色的小魚和黑黑的小蝌蚪。
聽！風(fēng)老師和小鳥同學(xué)在‘天空’音樂教室打著節(jié)奏唱著歌呢！春天，能聽到小朋友們快樂的笑聲；秋天，能聽到樹葉飄落的‘嘩嘩’聲；夏天還能聽到青蛙‘呱呱’的叫聲。如果我能天天都走一走我的路，那別提我有多開心了！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文5
我的夢(mèng)，從畫一輛大汽車開始。
一輛輛轟鳴的跑車在路上疾馳，流線形的車身，馬力十足的引擎。那么威風(fēng)，那么神奇。我沖出屋門，大聲嚷道：“我要畫大汽車�！贝藭r(shí)父母一臉詫異，然后便在我的堅(jiān)持下報(bào)了美術(shù)班。
那年，我6歲。
一張卷邊的紙，紙上一個(gè)用粗拙的線條勾勒的六棱錐，沒有黑白灰，只有變了樣的灰，畫紙上的東西看起來像別人撒上一層濃重的鉛粉，可這才是夢(mèng)想的剛剛起步，我的小手已變得烏黑發(fā)亮。雖然這幅畫與車可能相差甚遠(yuǎn)，可是我深知夢(mèng)想并非遙不可及。
那年，我10歲。
線條的由簡及繁，繁重復(fù)雜的上色過程。一次次地憤怒，磨得發(fā)燙的手指，削筆時(shí)，筆尖的'一次次崩折，擦得粉碎的橡皮，磨鈍的刀片，愈變愈黑的畫紙，逐漸變臟的畫板，都見證著我一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守。一周以后，兩輛嶄新的汽車印在紙上，我的第一幅圖紙由此誕生。那一天的日歷像彩帶一樣炫麗。
那年，我11歲。
可是圖紙卻不知何時(shí)從我的身邊消逝，畢業(yè)考試來臨之際，繁重的學(xué)業(yè)踢走我的繪畫學(xué)習(xí)，又使我無法再次重新繪制，但夢(mèng)想不會(huì)破滅，一切的努力都是我達(dá)到夢(mèng)想的橋梁�？荚嚱Y(jié)束，初中生活又要來臨，夢(mèng)想變成一張紙被圖釘釘在墻上，要靠汗水才能把它再摘下來。
夢(mèng)想的成真，不會(huì)棄我而去，可我在心底留住它。
如今，我12歲。
一輛汽車從我身邊飛馳而過，繁雜的聲音將我喚醒，使我回想起兒時(shí)興致勃勃的那天，使我重溫那個(gè)夢(mèng)，使我不斷前行。
追夢(mèng)路上，我在奮斗。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文6
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想，就沒有前進(jìn)的方向，沒有上進(jìn)的動(dòng)力，更沒有堅(jiān)持的信心。
我很小的時(shí)候就在想，世界之中有千萬種職業(yè)——我要做一名什么呢？是一名老師，用金色的鑰匙為“祖國的花朵”打開通向知識(shí)寶庫的大門；是一名醫(yī)生，全心全意地為人民服務(wù)；還是一名作家，用自己靈活的大腦和有用的資料在紙上留下每一絲情感？No，都不是，我的夢(mèng)想是成為一名合格的演員。
在我美好童年的記憶里，這個(gè)夢(mèng)想是在我五歲的時(shí)候產(chǎn)生的。我從小就是一個(gè)乖乖女，經(jīng)常陪在奶奶的身邊，奶奶這個(gè)人非常喜歡看電視劇。奶奶看電視劇時(shí)的神情千奇百怪——有的時(shí)候暢懷大笑，有的時(shí)候怒不可遏，還有的時(shí)候淚流滿面。我記得有一次，她看了好幾集電視劇，一連幾天都垂頭喪氣，我心想，電視有好神奇的魔法呀，能使奶奶如此的入迷。曾經(jīng)我也問過奶奶，但她的回答永遠(yuǎn)是那么的簡單：它可以給我們的生活添加色彩。我的夢(mèng)想頓時(shí)油然而生：我要當(dāng)一個(gè)演員，給奶奶帶來歡笑，給全世界的人帶來歡笑！
夢(mèng)想沒有好壞、對(duì)錯(cuò)、貴賤之分，但如果一個(gè)人樹立這個(gè)夢(mèng)想的目的是為人民服務(wù)，是對(duì)別人有益的'，那么他的人生將會(huì)很有意義。
我對(duì)演員這個(gè)職業(yè)也有一定的了解，知道演員必須具備伶俐的口才，辯服眾人；勤奮的天賦，腳踏實(shí)地地做好自己；堅(jiān)持選擇，奮斗不息；豐富的想象力和幽默的帶動(dòng)能力……這些都需要后天的努力，而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，而且要做到三點(diǎn)：①努力，需要立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起；②努力，需要堅(jiān)持，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步；③努力，需要方法，方法對(duì)了，就會(huì)起到事半功倍的作用。
我看過一個(gè)勵(lì)志廣告，里面的一句話我非常喜歡：你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。雖然現(xiàn)在的我還是一名中學(xué)生，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我相信只要一步一個(gè)腳印的往上爬，即使是珠穆朗瑪峰，我也會(huì)爬到山頂！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文7
像是唐僧西天取經(jīng)，鳳凰浴火涅槃，追夢(mèng)之路更是一場在苦難中跋涉的旅程。歲月流逝，世事更迭，所幸我始終走在這條路上，不曾言棄。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想不過是能夠吃到那置于書架頂層的糖果。為此，小小的我不惜勞神費(fèi)力，千里迢迢地搬來凳子，借此來夠到那高高在上的糖罐。雖然中途摔了幾跤，膝蓋上磕出了幾塊淤青，但是當(dāng)我終于嘗到那夢(mèng)寐以求的甜蜜時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的快樂告訴我這一切都是值得的。那時(shí)，從小木凳到書架頂層的短短距離，就是我的追夢(mèng)路。
可惜糖果對(duì)我的吸引力，止步于七八歲的年紀(jì)。從上小學(xué)起，我的夢(mèng)想就升華了——我開始想要取得好成績。于是我認(rèn)真聽課，仔細(xì)做題，盡我所能來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是，命運(yùn)弄人，每當(dāng)我們迫切地想得到某個(gè)結(jié)果時(shí)，往往事與愿違。那段時(shí)間里，我的成績不但沒有提高，反而有下滑的趨勢(shì)。老師語重心長的談話和試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng)，壓得我喘不過氣來。值得慶幸的是，我并沒有就此一蹶不振，而是重整旗鼓，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。嘗道“一分耕耘一分收獲”，一點(diǎn)一滴的付出終于累積成了成績單上的高分。不同于糖果的甜蜜，靈魂上的慰藉更讓我感到驚喜。彼時(shí)，追夢(mèng)路于我而言，不過是夜晚臺(tái)燈投下的柔和光暈。
如今，我們漸漸長大，需要背負(fù)的東西也越來越多。當(dāng)我們踏入初中的校門時(shí)，就已經(jīng)肩負(fù)起中考的使命。這一次，考入理想的高中就是我的夢(mèng)想，而筆尖到指尖的距離，就是我的追夢(mèng)路。我將以筆作戈，奮斗在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上�；赝呀�(jīng)走過的這兩年里，一張張獎(jiǎng)狀肯定了我的努力，一次次失利也提醒著我的不足。仍然記得初二時(shí)，有一陣子我的科學(xué)成績猶如陷入流沙，越是想要掙脫，便陷得越深；郁悶之至，真像是到了萬劫不復(fù)的地步。當(dāng)然，我堅(jiān)信世間沒有熬不過去的磨難，只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的`內(nèi)心。在迷茫和徘徊過后，我依舊選擇直面困難，最終安然地度過了所謂的“瓶頸期”，學(xué)習(xí)又開始進(jìn)入了正常的軌道。而現(xiàn)今，一切都有條不紊地進(jìn)行著，生活仍舊千篇一律的單調(diào)，我們都已習(xí)慣朝聞晨鳥啁啾，暮聽星月呢喃的作息。但我們都明白，真正的挑戰(zhàn)還 沒有到來。就像每一朵云都會(huì)去往不明的方向，我們都在時(shí)間的浪潮中隨波逐流。無論如何，我們唯一能做的，就是守住夢(mèng)想，堅(jiān)定地走下去。
風(fēng)雨人生，幾多風(fēng)景？追夢(mèng)路上，奮力前行。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想是燈塔，指引船只正確的方向；夢(mèng)想是陽光，照亮前行者的路；夢(mèng)想是梯子，幫你登得更高，看的更遠(yuǎn)。從三皇五帝到如今，每個(gè)中國人都有一個(gè)夢(mèng)。大大小小的夢(mèng)合起來，就成了一個(gè)中國夢(mèng)。
我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過：你長大了想干什么，那么現(xiàn)在你就要開始努力了。如果你想當(dāng)一位畫家，那么請(qǐng)你學(xué)習(xí)好畫畫吧；如果你想當(dāng)一位律師，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)好口才吧；如果你想當(dāng)一名作家，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)語文吧。要想著目標(biāo)不懈努力，才能完成夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一位老師，是的，我現(xiàn)在還仍然只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。但是，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生將會(huì)有巨大的影響。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，長大了以后才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我覺得，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力，不然到長大了后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)也就是徒勞了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
我相信，只要我從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝灰獔�(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些都是老師的代言詞。是的，老師就是這樣一個(gè)職業(yè)，燃燒自己，貢獻(xiàn)他人。我如果當(dāng)上了老師，也許也會(huì)對(duì)他人和國家獻(xiàn)出自己的一份力量。
梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”青少年是祖國的未來，只要青少年聰明，能干，有才華，那么國家就有希望強(qiáng)大富足。孩子是祖國的花朵，是將來建設(shè)祖國的棟梁之才。孩子的夢(mèng)聚集起來，匯成了明天的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑的`今天，現(xiàn)在正指向更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一樣，向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡拿烂蠲魈烨斑M(jìn)。
是的，一個(gè)人是渺小的，我一個(gè)人的夢(mèng)想也是微不足道的。但我堅(jiān)信所有人的夢(mèng)想可以修筑起一段不老的傳奇，不朽的長城。一個(gè)人的夢(mèng)如果和中國夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起，這個(gè)夢(mèng)，就是偉大而神圣的。同時(shí)也為我們長期以來所不懈努力的中國夢(mèng)添磚加瓦。
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，可以幫助我們不斷進(jìn)步，不斷努力；夢(mèng)想可以照亮我們的人生；夢(mèng)想讓我們有目標(biāo)，有追求。追夢(mèng)路上，相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文9
我的路不在汽車跑得寬寬的大馬路上，我的路不在黃黃的盲人道上，我的路在滑滑的玻璃路上，我的路在公園的`道路上。
進(jìn)公園時(shí)我喜歡快的跑進(jìn)去，在公園里我喜歡放風(fēng)箏，聞，公園里還有撲鼻而來的花香，看，小鳥正在天空的舞蹈教室學(xué)舞蹈，瞧，他們跳得多優(yōu)美呀！側(cè)耳一聽，風(fēng)兒姐姐在歡快的唱歌呢！爸爸媽媽你們要是在我的路上走走，一定會(huì)很快樂的。
我的路很美，路就是再長我也不會(huì)休息，我特別喜歡走自己的路。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文10
對(duì)于登山者來說，眼前的山頂就是夢(mèng)想；畫家的夢(mèng)想就是畫出幅受人稱贊的畫；運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想，是在各級(jí)比賽中拿到理想的獎(jiǎng)牌；花的夢(mèng)想是贏得所有人的贊美……夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是心意努力做自己期待的事；夢(mèng)想是筆劃拼出自己想要的樣子。也許你的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的你來說是微不足道，或者說是根本無法實(shí)現(xiàn)的，但是只要堅(jiān)定信念，不退縮，持之以恒，那么離夢(mèng)想的距離也就不會(huì)很遙遠(yuǎn)。
人生之路總是風(fēng)雨兼程的，我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，總會(huì)遇到許多的磕磕絆絆。
記得兒時(shí)起，我常常被電視鏡頭里精彩的舞蹈節(jié)目所吸引，每次看到演員們?cè)谖枧_(tái)上隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，令我如癡如醉�？粗粗路鸶杏X那舞者成了我自己，我用自己的肢體語言向觀眾們述說著人生的美與丑，快樂與悲傷……這樣的事直延續(xù)到三年級(jí)時(shí)候，音樂老師的賞識(shí)，更加堅(jiān)定我學(xué)舞蹈的心愿
我清楚記得，那天音樂課結(jié)束后，音樂老師把我叫到跟前，問我愿不愿意參加學(xué)校舞蹈隊(duì)，我聽舞蹈隊(duì)，興奮得心怦怦跳�！皡⒓游璧戈�(duì)？”我以為我聽錯(cuò)了，趕緊追問老師句。老師微笑地看著我：“是啊，你愿意參加舞蹈隊(duì)么？我看你動(dòng)作協(xié)調(diào)能力不錯(cuò)，而且樂感也好，想把你編入學(xué)校的舞蹈隊(duì)……”“我愿意！我愿意！”我小雞啄米似的點(diǎn)頭。我想那那時(shí)的表現(xiàn)肯定很失態(tài)，因?yàn)闆]等我說完，教室里爆發(fā)出陣同學(xué)們的大笑。哎，笑話就笑話吧，只要我能進(jìn)舞蹈隊(duì)。 當(dāng)我正式成為名學(xué)校舞蹈隊(duì)興趣組隊(duì)員后，我才知道要學(xué)好舞蹈，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是件多么艱辛的事。俗話說得好，萬事開頭難。我懷著激動(dòng)又忐忑的心情走進(jìn)了舞蹈室，開始練習(xí)舞蹈基本功，彎腰，劈腿，開胯……個(gè)從未經(jīng)過訓(xùn)練的我，每個(gè)動(dòng)作帶給我的是陣陣的疼痛.“來，呼吸，拉伸，放松，很好，繼續(xù)……”老師溫柔的聲音在舞蹈房回蕩著，而對(duì)于我來說，每次的拉伸就像是魔鬼附身，疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我揉著腿，那陣陣刺痛慢慢減去，我看著老師，看著那些比我大的`姐姐們，她們每個(gè)動(dòng)作都是那么的認(rèn)真，那么的到位。哎，我什么時(shí)候才能練成她們樣呢？老師似乎看出了我的心事，走過來，關(guān)切地對(duì)我說“秋秋，疼吧，學(xué)舞蹈是要吃苦的。臺(tái)上分鐘，臺(tái)下十年功。來老師幫你�！崩蠋煱粗业耐�，邊指導(dǎo)我拉伸，邊說：呼吸，再使點(diǎn)勁!陣刺痛再次襲來，眼淚又涌了上來，腿上的筋感覺像要斷了。節(jié)課上下來，我的腿似乎不在自己的身上了，無力，酸疼……我都無法用語言來表達(dá)。那刻我想，難道以后我就要過這樣的日子么？我能堅(jiān)持下去么？這時(shí)，我腦海里有個(gè)聲音在對(duì)我說，我不是那么愛舞蹈，怎么能放棄呢？永不言棄才是通向夢(mèng)想之路的金鑰匙。月兩月，年兩年……我堅(jiān)持了下來，我努力著，奮斗著，終于有天，我登上了舞臺(tái)，在熒光燈的聚照下，隨著美妙的音樂，我揮灑著自己的身軀，用最優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)個(gè)舞者的心聲。比賽結(jié)果，我得了等獎(jiǎng)，那刻，我真正體會(huì)到了艱辛付出才能換來甜蜜的成果，我更加愛上了舞蹈。
追夢(mèng)的路是漫長的，是黑暗與光明并存的。夢(mèng)想有時(shí)是很簡單，只需向前追尋，守望執(zhí)著。此刻，你若決定了什么，就朝著它出發(fā)吧，未來的你會(huì)感謝，此刻的你做出的努力。
追夢(mèng)的人是最美！感謝堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能創(chuàng)造的奇跡！讓我們心懷份美好，份夢(mèng)想，去筑夢(mèng)，去追夢(mèng)！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文11
一顆小小的種子，可以掀翻壓在它身上的那比它重幾十倍的石頭，頑強(qiáng)地向上生長。它，不是需要太多，因?yàn)樗杏職狻?/p>
緊緊握住勇氣的手
“操場上的雙杠放低了耶！我們一起去玩吧！”笑A興致勃勃地跑進(jìn)來�！昂醚�！走！”我聽了，高興極了。從來沒有撐上去過，這次終于可以過一把癮了。果然，雙杠放低了不少。我雙手握住兩根雙杠，蹲下身，跳起，雙手用力伸直。還沒穩(wěn)住，就感覺天旋地，筆直地倒在了沙地上。“沒事吧！”同學(xué)們見了，忙跑過來問�！皼]事……沒關(guān)系。”我揉著頭，努力露出笑容�？勺焐鲜沁@么說，心卻已經(jīng)退縮到了很遠(yuǎn)。從那以后，我就再也沒敢上去過。可是上帝就好像在和我開玩笑，“雙杠考試”這四個(gè)字將我逼到了角落�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作，很快就輪到了我。我走上前，雙手握杠，卻怎么也不敢跳起來。“加油呀！加油！”同學(xué)們?yōu)槲液炔��！皠e怕！我就在你身邊！”一個(gè)聲音在我耳邊響起�！澳闶钦l？”我問道�！拔沂怯職�。來，握住我的手，勇敢地跳起來。我來保護(hù)你！”“這……這……”“別怕！有我在！”我定了定神，雙手緊握住勇氣的手，蹲下，躍起，做了一套漂亮的動(dòng)作。操場上響起了陣陣掌聲。
輕輕挽住勇氣的臂
躺在床上，翻來覆去地怎么也睡不著。剛才看的`恐怖片中那張血淋淋的臉好像還出現(xiàn)在眼前。我從小就怕黑，更何況把媽媽還沒有回家�！皠e怕，有我在你身邊！”“勇氣，你來啦！我怕黑……”說著，都快哭出來了，眼淚在眼眶中打著。“別怕！來，挽住我的手臂。我來保護(hù)你！我親親挽住勇氣的手臂，閉上眼睛，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。
靜靜靠在勇氣的肩
人生路上布滿荊棘，一不小心，便會(huì)受傷。在碰壁無數(shù)次后，終于崩潰，眼淚如洪水一般傾瀉下來�！皠e哭！有我在你身邊！“來，讓我們重新站起來。失敗沒什么大不了。勇氣的肩膀永遠(yuǎn)向你開放，隨時(shí)與你分擔(dān)憂愁！”“嗯！”靜靜靠在勇氣的肩膀上“一路上有你，正好！”
從此以后，不再害怕。勇氣常駐我的心中。勇者不懼，正直剛毅，果斷勇敢。這是我們自強(qiáng)的脊梁。
勇氣，謝謝你！你知道嗎？一路上有你，真好！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文12
我想讓歲月作成詩，讓流年凝固，留下追夢(mèng)的年華。
為了讓英語“脫貧”，經(jīng)過兩個(gè)月的不懈努力，最終卻以三分?jǐn)”�，我覺得每個(gè)人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首，深深刺向我，讓我無處可逃�；丶衣飞希要�(dú)自咀嚼悲傷，緩慢踱步。細(xì)雨變大了，雨滴打在臉上生疼生疼的。突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上，原來是媽媽��！
冒著滂沱大雨，媽媽帶我來到一片草坪旁，“你看那生長在石頭縫里的小草，它原來是一粒微笑的種子，克服種種阻力，不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來，從不言棄……”。聽著媽媽的話，我開始注意到那棵微不足道的小草，淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子，在暴風(fēng)驟雨中倔強(qiáng)地挺直腰板。驀地，我有一股新且強(qiáng)大的動(dòng)力，我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的：第一次測(cè)試英語進(jìn)入前五十，第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過程中我謹(jǐn)記母親的`教誨，也加強(qiáng)單詞的背。同時(shí)，也不忘向老師請(qǐng)教和與同學(xué)交流，甚至在夢(mèng)中還在拼寫不熟悉的單詞。通過不斷修正自己的不足，我有了質(zhì)的飛躍，但小尾巴又逐漸翹起來了。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，媽媽語重心長地跟我說“孩子，你看那星空，曾經(jīng)因?yàn)樾切球湴炼粍儕Z了發(fā)亮的權(quán)利，從此以后，只能依仗月亮為他們分些光輝，但作為發(fā)光體的月亮卻從未驕傲自滿，一直保持原有的狀況，從而發(fā)出最亮的光……”。聽了媽媽的話，我再次陷入沉思，發(fā)現(xiàn)自己的不足后，便迅速調(diào)整自己。
就這樣，在媽媽的陪伴與勸誡下，我朝著遠(yuǎn)方一路奔跑，一路歌，并在英語競賽中取得第二名的好成績。
媽媽，感謝追夢(mèng)路上一直有你，我愛您！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文13
我的路不在擁擠的十字路口，我的路不在又黑又臟的泥潭道路上面，我的路在石砌的、似乎在給腳丫按摩的石子路中鋪展。
上山時(shí)我喜歡公路邊的草地上奔跑，下山時(shí)我喜歡用“之”字形走路，順著臺(tái)階走下去。親愛的爸爸媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走，你們一定會(huì)聽見我的路在合唱呢！那是多么動(dòng)聽的`樂章��！比門德爾松演奏的《春之歌》還要好聽！像麻雀一樣在藍(lán)天中飛翔，像孫悟空一樣騰云駕霧！
聽著我的歌，在我的路上奔跑，路就是再長，也不會(huì)覺得累。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文14
我的路不在人們走的大路上，我的路不在汽車跑得大馬路上。
我的路在曲曲彎彎的.小路上，我的路在雨過天晴的草地里。爬山時(shí)我喜歡抄近路，走路時(shí)我傾聽小樹的聲音。親愛的爸爸、媽媽，我會(huì)時(shí)刻把安全記在心里，你們要是肯在我的路上走走，你們一定會(huì)看到一幅美麗的圖畫。
小樹在輕輕跳舞，小草在悄悄搖擺，小鳥
在歡樂地歌唱，晨風(fēng)在輕輕吹拂�？粗�，向前走，路再長，也不會(huì)累。
我喜歡走自己的路。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路，夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指引前進(jìn)方向，而我覺得夢(mèng)想是盞明燈，照亮我的前程。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手，而我覺得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大，而美國愛默生說過這樣句名言，只要生命還可貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話直引導(dǎo)著我，而醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想，媽媽說：“只要成績好，就定能考上自己理想的大學(xué)，并且可以找到你自己喜歡的工作。”我也時(shí)刻記住媽媽對(duì)我說的話。
那是個(gè)盛夏，太陽像火樣烤著地面。我跟好朋友們?cè)谕孀矫圆�，大家找了好幾遍，也沒看到我的人影,最后大家終于找到了我，在回去的路上，我和好朋友們路上有說有笑的，可就在這時(shí)，位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前，老奶奶不停著掙扎著，圍觀的人越來越多，老奶奶的眼里露出了乞求的目光，但沒有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí)，位年輕的阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動(dòng)作，看到這兒，人們向這位阿姨投來奇異的目光。不久后，老奶奶醒了，連聲道謝，可那些圍觀的人臉紅了，救命如救火，只為了拯救個(gè)生命，醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大！就在這件事發(fā)生過后，我就更加崇拜醫(yī)生！
醫(yī)生是位白衣天使，醫(yī)生，是多么的.偉大，醫(yī)生有著崇高的精神，醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長過程中，如果努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想更近了，我懂得了，在家長生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，去攙扶。
當(dāng)然，夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵還是要看自己。俗活說：“有志者，事竟成。”我相信，只要努力學(xué)習(xí)定會(huì)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，起來放飛自己的夢(mèng)想吧！
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