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            初二作文有你真好

            時(shí)間:2024-08-02 07:01:43 作文大全 我要投稿

            初二作文有你真好

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初二作文有你真好,歡迎閱讀與收藏。

            初二作文有你真好

            初二作文有你真好1

              成長(zhǎng)是一個(gè)曲折而艱辛的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)嘗到很多味道:酸、甜、苦。幸運(yùn)的是,有了你,這條路不再難走;幸運(yùn)的是,有了你,我在這條路上不再孤單;幸好有你;這是我能走得充實(shí)快樂(lè)的唯一方法!

              記得第一個(gè)暑假,老師選我去夏令營(yíng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地跳了起來(lái),但你的臉上滿是悲傷。我知道你在考慮錢。我看到了你臉上悲傷的表情。想了一會(huì),我走過(guò)去說(shuō):“媽媽,別想了。我不會(huì)去夏令營(yíng)。沒(méi)關(guān)系!”“不不,你還是去吧,學(xué)習(xí)一年,出去玩玩,放松一下心情,說(shuō)不定還能學(xué)到更多!”“嗯~,那好!”我也不多說(shuō)。那幾天,我看到你到處跑,所有的'親戚都去了,所有的錢都收了,你臉上的艱辛,你行動(dòng)中的努力和付出。都刻在心里,眼淚不由自主的流了下來(lái)。你煞費(fèi)苦心地為我借錢。我知道你這幾天沒(méi)睡好,但是你在我面前裝的精力充沛。你瞞不住我,說(shuō)你女兒是媽媽的“甜美小棉襖”,我還能讀懂你的心思。

              那天早上,你幫我準(zhǔn)備東西,把我送到會(huì)場(chǎng),把行李放好,一切都井井有條。我上了車,你還站在那里,幾根白頭發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。直到車啟動(dòng)你才慢慢走開(kāi)。這時(shí)候,我的眼淚突然涌了出來(lái)。

              媽媽,你是我生命中最重要的人。有了你的陪伴,再難我也敢走。有你在我成長(zhǎng)的路上真好!

            初二作文有你真好2

              人生征途,我們一路歡歌。你鼓舞著我,給我以莫大的溫暖。

              ————題記

              那年冬天,你默默地走了,從此與我們、與世界長(zhǎng)辭,留給我們的,唯有那無(wú)盡的懷念和無(wú)休止的淚水……

              在我的眼里,你的一生充滿了艱辛和曲折。你出生貧苦,飽受苦難,很早就承擔(dān)了家庭的重任,雖沒(méi)念過(guò)多少書,但你知道知識(shí)的珍貴,所以總會(huì)要求我們好好學(xué)習(xí)。從小,我就在你的懷抱里長(zhǎng)大,你教我讀書、認(rèn)字,看著我從懵懂孩童長(zhǎng)成好學(xué)少年。每當(dāng)我取得佳績(jī),你就會(huì)高興地向別人炫耀;在你的世界里,晚輩的`進(jìn)步便是你的驕傲。

              猶記四年級(jí)時(shí),我在?习l(fā)表了一篇文章。將樣刊拿給你看,你興奮極了,戴上眼鏡讀了一遍又一遍,嘴里不住地說(shuō)道:“我們家要出作家了,出作家了……”

              及至初中,我的寫作水平又有了很多的提升,常有“豆腐塊”見(jiàn)諸報(bào)端。每當(dāng)我拿到樣刊,我都會(huì)第一時(shí)間給你看。看著你樸實(shí)地笑,我的心也似蜜一般甜。當(dāng)多數(shù)人不支持我寫作時(shí),你就是我的忠實(shí)讀者,最懂我的寫作心境。

              還記一次期末考試,滿懷希望的結(jié)果,竟被醒目的紅叉和差勁的分?jǐn)?shù)撕得粉碎,我猶如墜入萬(wàn)丈深淵。 那時(shí),你拉著我的手說(shuō):“學(xué)習(xí)生活中,就算再苦再累,你也能行,要爭(zhēng)口氣,但別給自己施太多壓力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你笑了,像個(gè)孩子。然而轉(zhuǎn)眼間,你卻再也看不到我的成長(zhǎng)了。我曾暗暗發(fā)誓,將如你所愿,成為生命的智者,命運(yùn)的強(qiáng)者。可我卻分明感受到此刻的孤寂,在那遙遠(yuǎn)的天國(guó),你還看得到嗎?

              茫茫世界,蕓蕓眾生,我們都如滄海一粟。一些人和事,只能化作過(guò)眼云煙;但有你陪我走過(guò)的日子,卻是別樣的精彩。有你,真好!

            初二作文有你真好3

              你猶如一束光,照亮了我能生命;你猶如一眼清泉,滋潤(rùn)著我的心田,你猶如一縷春風(fēng),吹我心中的憂愁,親愛(ài)的屈欣楠——有你,真好!

              記得我們第一次見(jiàn)面是我剛轉(zhuǎn)到紡小。那天,我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)了你,你的眼里似乎有小星星似的一閃一閃。老師安排咱們兩當(dāng)同桌,陌生的環(huán)境、陌生的學(xué)校以及陌生的人臉,令我有些不知所措,也有些孤單。可你卻主動(dòng)向我問(wèn)好:“你好牛佳怡,我是屈欣楠,很高興認(rèn)識(shí)你!”看到你那對(duì)小酒窩和長(zhǎng)睫毛,我瞬間放松了下來(lái),也和你打了個(gè)招呼。突然間,我覺(jué)得這個(gè)陌生的世間仿佛被劃開(kāi)了一個(gè)口子,充滿了陽(yáng)光。

              一節(jié)課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)文靜的女孩,可下課后你卻把我拉到教室外,主動(dòng)帶著我走向一群同學(xué),拉著我的手,對(duì)他們介紹道:“嘿,這是我的新朋友牛佳怡!蓖瑢W(xué)們瞪大了眼睛,齊刷刷地望著我。一時(shí)間,我臉上布滿了緊張,握住你的手也不由得緊了緊。你用力地回握了我,意思是:沒(méi)事,有我在,別怕。我果然輕松了不少,在同學(xué)們的目光中,你拉著我,來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)。

              這是陽(yáng)光苑,那是綜合樓,哪幾幢是教學(xué)樓,哪里是大操場(chǎng)、小操場(chǎng),說(shuō)著又指著遠(yuǎn)處說(shuō):“那是王羲之路……”恨不得把學(xué)校的角角落落都介紹給我,我們友誼的'種子已經(jīng)在這時(shí)悄悄萌芽……

              望著窗外深藍(lán)的天空,陽(yáng)光灑在我臉上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱,聞著芳草的清香。我們一起走過(guò)的時(shí)光,有你有我亦有絢麗的彩虹。感謝你的理解,感謝你的陪伴,感謝你那一聲聲安慰,此刻我只想說(shuō)一句:“有你,真好!”

            初二作文有你真好4

              “來(lái)吧!加油!加油!"“耶!”在一陣歡呼聲中,我贏得了比賽。此時(shí)此刻,我最想感謝的不是別人,而是你們的——老師。這一切都?xì)w功于你的幫助。中午沒(méi)有你的陪伴,我肯定得不到好成績(jī)。什么,你說(shuō)你什么都沒(méi)做?哈哈,你太謙虛了。我來(lái)幫你回憶一下。

              比賽前聽(tīng)說(shuō)你幫我報(bào)了欄,然后就開(kāi)始想“跑路”了!皬哪且院,我以前一次都沒(méi)跨過(guò)門檻,更別說(shuō)讓我去看比賽了。我肯定會(huì)輸給別人,而且會(huì)很難看。”這時(shí),你走過(guò)來(lái),用手拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“你還怕嗎,別怕,別人跟你一樣,從來(lái)沒(méi)有跨過(guò)這道坎,只要你努力,沒(méi)有什么是做不到的!”聽(tīng)了你的話,我的信心倍增。我相信你說(shuō)的,付出就會(huì)有回報(bào)。

              直到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,你還孜孜不倦的陪著我,午休的時(shí)候,我又開(kāi)始訓(xùn)練。不過(guò),這次我看到你了!我心想:“不!現(xiàn)在是午休時(shí)間,老師們都該睡覺(jué)了!”我擦了擦眼睛,又看了看你。真的是你。沒(méi)想到你今天不睡覺(jué)反而幫我訓(xùn)練。我很感動(dòng)。在你的幫助下,我的速度越來(lái)越快。

              有一次,我在第三列不小心摔倒在地上。你跑得很快,對(duì)我憂心忡忡地說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?”我看到你臉上豆?fàn)畹腵汗水流了下來(lái),一股熱血涌上了你的心頭。我站起來(lái)自信地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”

              比賽到了,我站在起跑線上,心里靜靜地聽(tīng)著:“三,二,一。我以飛奔的速度跑了出去,默默地想著:“一柱,兩柱……五柱。沖刺!“我的耳朵里充滿了同學(xué)們的歡呼聲。我的眼睛看著你。嘴角掛著微笑,全身放松。在我耳邊,我還是不停的說(shuō):“加油!加油!加油!”“是啊!“我在一陣歡呼中贏得了比賽。

            初二作文有你真好5

              朋友,就像我們的老師,她可以教你很多知識(shí),也可以幫助你解決煩惱,帶來(lái)歡樂(lè);甚全還可以幫助你分擔(dān)各種小麻煩,減輕我們的壓力。

              我就有一位這樣的朋友,她如同“天使”一般的存在,深深的給了我信心,讓我鼓起勇氣?,那個(gè)扎著馬尾辮,穿著藍(lán)色上衣,黑色褲子,戴著那條鮮艷的'紅領(lǐng)巾的人。她就是我的朋友“金典”。她為人可愛(ài),善良,聰慧有愛(ài)心,總能給她身邊的人帶來(lái)幫助。想知道我為什么要和她成為朋友嗎?那就往下看吧。

              有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,當(dāng)老師念著我名字時(shí),我緩緩的站了起來(lái)!靶⒛48分!”什么,我真不相信我自己的耳朵!前所未有的成績(jī),我竟然“不及格”!老師找到我,告訴我:“你最近退步很大,要努力趕上來(lái),要不然你會(huì)跟不上的!”我信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴數(shù)學(xué)老師我會(huì)努力的!回到座位上,我的心情極度不好,看著自己全是紅色叉叉的卷子,我難過(guò)極了!金典看到以后,過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“沒(méi)事的,下次繼續(xù)努力,我?guī)湍爿o導(dǎo)數(shù)學(xué)。”我聽(tīng)到她說(shuō)的這番活,心里高興極了,我想,我的數(shù)學(xué)終于有救了。

              從此以后,金典都會(huì)抽空幫我輔習(xí),告訴我解題的思路,還說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是要知道數(shù)學(xué)公式,于是,她幫我寫了一傷公式表,至今,都還在我的數(shù)學(xué)書里。我算錯(cuò)題目了。她會(huì)跟我講解,我算對(duì)題目了,她會(huì)讓我繼續(xù)努力。可當(dāng)我無(wú)意間看到她極高分的卷子時(shí),我慚愧的低下了頭,她分?jǐn)?shù)這么高居然還拿我當(dāng)朋友,我真的很感動(dòng)。金典的講解使我數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,所以在這次考試中,我考試的成績(jī)終于進(jìn)步了,連老師都夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大,但我知道,那時(shí)我的好朋友金典的功勞。

              金典,她如同“天使”一樣鼓勵(lì)著我,有你這個(gè)朋友,真好!

            初二作文有你真好6

              你如一杯熱牛奶,在冬天為我趕走寒冷;你如一泓清泉,常讓失意的我重拾希望;你如一座明亮的燈塔,在黑暗中指引著我前進(jìn)……爸爸,有你真好!

              那一天,天氣很冷,外面下著傾盆大雨,又刮著大風(fēng)。天氣很糟糕,我的心情也很糟糕,當(dāng)時(shí)特別想吃巧克力?┲ㄒ宦,門開(kāi)了,是爸爸回來(lái)了!我特別想讓爸爸幫我出去買巧克力,可是看到他被淋得像一個(gè)落湯雞一樣,這個(gè)念頭又打消了。讓我沒(méi)想到是爸爸居然給我?guī)Щ亓艘粔K巧克力。當(dāng)時(shí),我在房間里聽(tīng)到爸媽的談話,爸爸難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“本來(lái)想給丫頭多買一些的,結(jié)果那家店里只剩一塊了,剛巧雨太大,就沒(méi)到別家看!薄澳憧纯茨,你要是不為女兒買巧克力。至于被雨淋嗎?”“噓……小聲一點(diǎn),別被女兒聽(tīng)見(jiàn)了!薄昂撸湍銘T著她!”媽媽佯裝生氣走開(kāi)了。

              一直以來(lái),我就是爸爸手心里的.寶!他不僅疼愛(ài)我,還經(jīng)常在空閑時(shí)刻陪我玩,陪我鬧,出門的時(shí)候我就像他的尾巴一樣,不是纏在他身上,就是緊緊跟在他后面,他從不抱怨,還樂(lè)此不疲。爸爸也很愛(ài)媽媽,沒(méi)事就幫媽媽做家務(wù),打掃衛(wèi)生,正好也給我做了榜樣,有時(shí)間就自己收拾房間,從而減少媽媽的工作。這幾年,當(dāng)看到別的爸爸媽媽都忙著生二胎時(shí),我忍不住問(wèn)爸爸怎么不要,他笑著說(shuō):“有你足夠!”

              爸爸,有你真好!謝謝你給我幸福的家,謝謝你把我當(dāng)成你手心的寶!

            初二作文有你真好7

              小張和我同歲,今年14歲,身高154厘米了。圓圓的臉,兩道濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。他總是笑呵呵的,我們兩家距離近,他是我從小到現(xiàn)在的伙伴,也是同班同學(xué),除了睡覺(jué),我倆幾乎是形影不離。

              他家吃什么美食,都忘不了給我用小飯盒帶點(diǎn)。記得上周四那天早晨,他提前20分鐘來(lái)我家,進(jìn)門就嚷:“喂,老同學(xué),快看今天我給你帶啥好吃的來(lái)了,熱的,快吃吧!”我接過(guò)他手中的方便袋,拿出小飯盒,剛一打開(kāi),就聞到一股誘人的香味。嗬!鍋包肉,滿滿一盒。我迫不及待地用手夾了一塊放到嘴里!跋,香,太香了!”他沖我笑著說(shuō):“哎,用筷子吃,看把你饞的,沒(méi)人跟你搶!”我沖他笑了笑,做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“有你真好!”

              期中考試,我英語(yǔ)卷答得特別不好。老師把卷子發(fā)下來(lái),老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這段時(shí)間你太貪玩了吧,單詞都沒(méi)背下來(lái),限你兩個(gè)月把英語(yǔ)趕上來(lái)……”我聽(tīng)了老師的話,心想:兩個(gè)月,能行嗎?小張看出了我的心思,放學(xué)路上他對(duì)我說(shuō):“別犯愁,我的英語(yǔ)好,以后,我每天放學(xué)去你家,咱倆一塊學(xué)!甭(tīng)了他的話,我的'心里像開(kāi)了一扇窗,那個(gè)亮啊!我摟著他的脖子,對(duì)著他的耳朵,小聲說(shuō):“有你真好!”

              小張給了我太多的幫助,給了我太多的快樂(lè)。他是我最真誠(chéng)的合作伙伴。我真希望小學(xué)畢業(yè)后,我倆還能在同一所中學(xué)讀書,分到一個(gè)班。真的,小張,有你真好!

            初二作文有你真好8

              朋友,你可曾知道你讓我感受到友情的滋味;朋友,你可曾知道你讓我感受到我的珍貴;朋友,你可曾知道你讓我感受到了世間的美好!朋友,我想要你知道,有你真好!

              朋友,可能你也許并不知道,這些年,我都是因?yàn)槟愕拇嬖诙畹媚敲撮_(kāi)心的。你時(shí)常會(huì)在我上學(xué)的路上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),也許你不會(huì)覺(jué)得這對(duì)我有什么影響,但其實(shí),你的準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),讓我有了每一天里最初的開(kāi)心,這份開(kāi)心可以讓我不需要去學(xué)習(xí),自然而然就微笑著整張臉,讓其他人也會(huì)因?yàn)槲业男δ樁泻玫男那?你時(shí)常會(huì)給我?guī)?lái)很多你發(fā)生的新鮮事,這些新鮮事兒都是你不怎么知曉有什么影響的事兒,可是這些事兒卻讓我簡(jiǎn)單單調(diào)的學(xué)習(xí)生活有了一些樂(lè)趣,也讓我學(xué)習(xí)的壓力得到了一些緩解;你時(shí)常會(huì)對(duì)我說(shuō)很多肯定的話,這些話我細(xì)細(xì)琢磨過(guò),你并不是隨口說(shuō)的,你是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)我說(shuō)的,這讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己,一個(gè)我因?yàn)閷?duì)自己要求高而忽略的,好的那個(gè)自己。

              朋友,是你的存在,讓我活得那么開(kāi)心自在啊!我想要把這些話都告訴你,讓你也明白你給我?guī)?lái)的改變,讓你也明白你是多么好的人,讓你也明白你也是珍貴的存在。這個(gè)世界上,你是一種珍貴的存在,正如你用你的行動(dòng)告訴我的,我也是這個(gè)世間里的珍貴的`存在。朋友,有你真好。如果可以,我多希望把這句話常常對(duì)你說(shuō)起,像是你從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那樣,每天對(duì)你說(shuō)起,讓你知道我每天內(nèi)心都充溢著對(duì)你的感恩,每天內(nèi)心都感嘆著老天爺賜我一個(gè)這么珍貴的朋友。

              朋友,有你真好!讓我們的友誼永遠(yuǎn)進(jìn)行下去吧!我也要用我的行動(dòng),給你帶去讓你感覺(jué)“真好”的時(shí)刻,這樣我們的友誼才可以永遠(yuǎn)不變。

            初二作文有你真好9

              同桌,我們已經(jīng)做同桌有四五個(gè)星期了吧。剛分完組,你就對(duì)我說(shuō)我們做同桌吧。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心開(kāi)心無(wú)比,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好,說(shuō)不定能幫到我,作業(yè)也就不用愁了。抱著這樣的一種心態(tài),我們成了同桌。

              果然,和我預(yù)想的一樣,你這個(gè)學(xué)霸真的給了我許多的幫助。在我不專注聽(tīng)課的時(shí)候,會(huì)用胳膊碰我一下。在我不會(huì)做作業(yè)時(shí),給我講解。在上課我聽(tīng)不懂時(shí),會(huì)及時(shí)為我解惑。當(dāng)然,我也如愿以償?shù)?抄到了作業(yè)。你就像個(gè)私人家教一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我?墒,面對(duì)一個(gè)已經(jīng)不想學(xué)的我,你怎么教,怎么幫,在我看來(lái),那都已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

              可沒(méi)想到我的想法錯(cuò)了,在你的不斷堅(jiān)持下,我找回了學(xué)習(xí)的想法,并且我心里暗暗地佩服上了你。在教室里,總能看到你不斷求學(xué)的身影,在操場(chǎng)上,總能看到你揮灑汗水的身姿。你好像很關(guān)注我似的,在我不開(kāi)心的時(shí)候,總能問(wèn)一句,怎么了?雖然只是同桌之間普普通通的一句問(wèn)候,可是我內(nèi)心卻像吃了蜜一樣甜,特別開(kāi)心!

              我不知道這是不是喜歡,總覺(jué)得見(jiàn)不到你就會(huì)想念,聽(tīng)不到你的聲音,就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心空空的,不知道你是否也有這種感覺(jué)呢?你是否也像我一樣在默默地想念呢?你會(huì)不會(huì)也想和我一樣想要你的一直陪伴呢?

              同桌,你知道嗎?有你陪伴真好,真希望我們能一輩子做同桌,一直不分開(kāi)!

            初二作文有你真好10

              有你真好。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我有一個(gè)不可或缺的角色。每個(gè)人都是我生命中的導(dǎo)師,是讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一部分。有你真好!從我出生的那一刻起,我就是新生活的象征。我媽生了我。她不想讓我受一點(diǎn)苦,所以我在這樣優(yōu)越的條件下長(zhǎng)大。我慢慢長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)不再被父母辛苦的.孩子。我開(kāi)始拒絕聽(tīng)他們的話,開(kāi)始反抗,討厭他們的嘮叨。“今天冷,多穿點(diǎn)衣服”“讀書多注意眼睛的休息”“再添一碗飯,長(zhǎng)大了”……對(duì),我知道你對(duì)我好,有你真好!

              一進(jìn)學(xué)校的禮堂,一開(kāi)始就怕交朋友。我怕你不和我相處,怕你不和我玩,怕我一個(gè)人……現(xiàn)在想想,我覺(jué)得我錯(cuò)了,你用你熱情的心融化了我冰冷恐懼的心。你主動(dòng)找我談話。我們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我很開(kāi)心。當(dāng)我有困難的時(shí)候,我會(huì)告訴你我的困難。我難過(guò)的時(shí)候,你無(wú)條件安慰我。開(kāi)心的時(shí)候和我一起大聲笑。有你真好!

              我上小學(xué)的時(shí)候,腦子里就有老師的概念;蚨嗷蛏俚囊雇,你孜孜不倦地為我們備課,為我們批改作業(yè),為我們的課程發(fā)愁。你讓我們看到了文本中的奧秘,讓我們看到了文本的本質(zhì),一起突破了所有的難題。毫不夸張地說(shuō),你是我們的第二個(gè)母親或父親。斯大林說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師!

              “那時(shí),我最能想到你。我希望你在這里。你總是愿意伸出手來(lái)握住我。我應(yīng)該去哪里?我永遠(yuǎn)依靠你,你是我的方向感。我可以肯定你會(huì)把我引向正確的方向。我在想你,你能來(lái)真是太好了……”

            初二作文有你真好11

              隨著清風(fēng)拂來(lái)的下課鈴聲不緊不慢地走來(lái),窗邊的徐徐微涼濕潤(rùn)了我的每一個(gè)感觀, 放下繁重的習(xí)題,伸個(gè)懶腰,就這樣,我一如既往地踏著月光去操場(chǎng)賞月。

              今夕何時(shí)?八月十五月圓夜。今夕何事?

              吾將獨(dú)自與明月幽會(huì)。

              躺在苗苗綠草上,任憑沾著泥土氣息的涼風(fēng)如何竄進(jìn)我的衣袖,任憑繁華的街道耀炫著他多么璀璨的光芒,都阻擋不了我對(duì)這輪明月的眷戀。每年這個(gè)時(shí)間,我們一家人都聚在家中陽(yáng)臺(tái)上賞月、吃月餅,美滋滋地暢所欲言,一家人其樂(lè)融融的畫面真是讓人留連,而現(xiàn)在,只能廣寒宮的嫦娥聽(tīng)我說(shuō)話了, 但是一想到家人也和我一樣思念著對(duì)方,那我也就忘了那沉甸甸的作業(yè)和孤獨(dú)。

              今天的月亮是最滿的,享受著嫦娥為我披的月光,和月宮中桂樹(shù)的芳香。一切都沉寂了,只聽(tīng)見(jiàn)耳畔縈繞的風(fēng)聲,閉眼就能聽(tīng)到爸爸和媽媽親昵的關(guān)愛(ài)。

              漸漸地,我熟睡了。我夢(mèng)見(jiàn)嫦娥從那分外柔情的圓月中輕輕地走來(lái),白皙的皮膚在那微弱的月色下不失媲美,薄絲般的衣裳比電視中的更加奢華,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就微笑著牽著我的手,踏上云彩,可她不語(yǔ)。邁下彩云,望見(jiàn)的.是我的爸媽,他們笑盈盈地迎接我和嫦娥,一塊兒在陽(yáng)臺(tái)上品嘗著月餅,嘮起了家常,嫦娥姐姐依舊不語(yǔ),莞爾傾聽(tīng)……

              又是一陣熟悉的鈴聲將我驚醒,嫦娥,爸媽,月餅,都消失在眼前,但是月亮還在,它還是散發(fā)著柔美的光,聽(tīng)我傾訴,聽(tīng)我的想法, 他知道我的心事,也幫助我許愿,給了我一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。有你,真好!

              回到教室,打開(kāi)語(yǔ)文書“人有悲歡離合, 月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽蚁,月亮一定會(huì)告訴我的家人, 我在想念他們。有你的感覺(jué),真好。

            初二作文有你真好12

              你,教會(huì)了我做人;你,使我懂得了知識(shí);因?yàn)橛心悖矣辛撕粑;因(yàn)橛心,我有了溫暖;因(yàn)橛心,我有了關(guān)愛(ài)。猜猜“你”是誰(shuí)吧。大家肯定能猜對(duì),你就是我的媽媽。

              我的媽媽,她是一個(gè)普通的人。她既不是辛勤的園丁,又不是一個(gè)勤勞的工人,她是一個(gè)全職媽媽。

              每天早晨起床后,媽媽總是會(huì)不厭其煩地為我準(zhǔn)備熱騰騰的'洗臉?biāo)。接著,媽媽又為我?zhǔn)備精致的早餐。空心菜中融入了媽媽辛勤的鹽巴,炸雞腿中融入了媽媽關(guān)懷的五香,甘甜的牛奶中融入了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

              每天剛到校時(shí),打開(kāi)書包。就能看見(jiàn)媽媽給我的書包里偷放的零食。盡管媽媽知道學(xué)校不允許帶零食,但還是擔(dān)心我在學(xué)校里吃不飽,在學(xué)校受餓。每到課間,我總會(huì)被那些零食勾出饞蟲(chóng),便情不自禁地拿出了媽媽為我偷偷放的零食,津津有味地吃起來(lái)。幾分鐘后,那些零食就會(huì)被我掃蕩完畢。但每次都會(huì)有一種做賊心虛的感覺(jué)。我嘗出了媽媽對(duì)我的關(guān)心,媽媽想得可真周到呀!

              回到家里,媽媽總會(huì)耐心地為我輔導(dǎo)功課,每一項(xiàng)作業(yè)媽媽都會(huì)認(rèn)真地為我批閱檢查。之后,媽媽會(huì)讓我在電腦上玩一玩智力游戲,讓我放松一下,我的媽媽真是個(gè)好媽媽。

              比起那些沒(méi)有媽媽的孩子,我瞬間覺(jué)得我很幸福。他們沒(méi)有媽媽的關(guān)心呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我愿把媽媽對(duì)我的愛(ài)分給他們一半。

              媽媽,因?yàn)橛心,我得到了很多,我的生活因你而五彩繽紛。親愛(ài)的媽媽我愛(ài)你。媽媽,有你真好!

            初二作文有你真好13

              冬遇見(jiàn)了春,就出現(xiàn)了冰雪融化的盛景;楓葉遇見(jiàn)了群山,就有了“看萬(wàn)山紅遍盡染”的雄偉景色。我遇見(jiàn)了你,就懂得了“腹有詩(shī)書氣自華”的道理。你好比一架梯子,引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂。有你,真好!

              小學(xué)低年級(jí)時(shí),我就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣,看《小紅帽》,我感到了小紅帽的'天真可愛(ài)和對(duì)壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的奇妙。到了小學(xué)中高年級(jí),我開(kāi)始接觸文學(xué)家的名著。高爾基的《童年》使我對(duì)阿廖沙的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩,也對(duì)沙皇的黑暗統(tǒng)治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國(guó)人民的意識(shí)麻木、呆滯。進(jìn)入中學(xué),四大名著又映入我的眼簾,那一個(gè)個(gè)十分鮮明的人物形象,為我望造了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄、引人入勝的故事情節(jié)。你用一個(gè)個(gè)故事闡明了一條條道理,使我沉浸在知識(shí)的天空中,無(wú)法自拔。

              讀書可以給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。爸爸隔幾天下班回家,總會(huì)給得我?guī)?lái)幾本書,《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《呼蘭河傳》我總是在第一時(shí)間先睹為快。你像磁石一樣吸引著我,接連使我讀了許多故事,我貪婪地吮吸著知識(shí)的果實(shí),從中,我了解到了許多歷史故事,掌握了一些科學(xué)道理,懂得了很多做人的道理。也增長(zhǎng)了我的寫作能力。

              我和你結(jié)下了許多不解之緣。你,給了我許多有益的精神食糧,又讓我收獲了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀!

              有你,真好!

            初二作文有你真好14

              “叮咚”一陣門鈴聲傳入我的耳中,這個(gè)按鈴的人便是小藍(lán),他是一名快遞小哥,他讓我不由自主地說(shuō)—出——有你,真好!

              還記得去年的“山竹”臺(tái)風(fēng)期間。我憂心忡忡地望著窗外,正在刮風(fēng)下雨的世界。為什么我憂心忡忡呢?因?yàn)槲业男聲鼊偤迷诮裉炫伤汀?/p>

              正當(dāng)我急得像鍋上的螞蟻時(shí),我看到了在雨中奔跑的你,你緊緊地抱著我的`快遞,急速向我家奔來(lái)。我望了望天空,烏云密布,家邊的小溪密集的雨點(diǎn)覆蓋了小溪的臉龐;我瞧了瞧窗邊的小楊樹(shù),小楊樹(shù)就像一個(gè)發(fā)了瘋的醉漢!倍_恕币魂噽偠拈T鈴聲,我打開(kāi)門一看是被淋成“落湯雞”的你!你把快遞交給我,我驚奇地發(fā)現(xiàn)快遞竟然沒(méi)濕。我趕緊說(shuō):“進(jìn)來(lái)歇歇吧,真謝謝你!蹦銋s若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,這些都是些雞毛蒜皮的小事,再見(jiàn)!痹捯魟偮,附送了一個(gè)充滿陽(yáng)光的微笑,這個(gè)微笑我至今都沒(méi)有忘記,我情不自禁地想對(duì)你說(shuō):“有你,真好!”

              還有那個(gè)國(guó)慶假期,在車上準(zhǔn)備去旅游的我,又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影——那個(gè)在送快遞的你。天真的我想:“今天不是放國(guó)慶嗎?為什么要去上班,難道不上班,白骨精就會(huì)吃掉你嗎?”至今我才明白,白骨精就是你那顆盡職盡業(yè)的心。

              夕陽(yáng)西下,在回家路上,又是那熟悉的身影,在夕陽(yáng)的襯托下,你的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我又不知不覺(jué)的想對(duì)你說(shuō):“有你,真好!”

              雖然我們兩人談不上友情,但是我對(duì)你的敬佩之情,讓我又不由自主的想對(duì)你說(shuō):“有你,真好!”

            初二作文有你真好15

              你為我們和我們的學(xué)生努力了多少個(gè)日日夜夜?很高興在生活中遇到你,老師——。

              每天最后睡,第一個(gè)起床。每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,都有練習(xí)冊(cè)和試卷練習(xí)陪伴著你。即使累了,只要走上講臺(tái),就會(huì)精神煥發(fā),因?yàn)槟闶俏覀冏鎳?guó)的老師,是我們祖國(guó)的種花人。每次走進(jìn)你的辦公室,總能看到你躺在辦公桌上,沉醉在甜蜜的夢(mèng)里。我真的不忍心看到你為我們?nèi)绱伺Φ毓ぷ鳌?/p>

              老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己卻照耀著我們;老師,你是粉筆,給了自己卻給了我們浩瀚的知識(shí)海洋;老師,你是一個(gè)園丁,照顧著我們尚未開(kāi)放的花朵和骨骼;老師,你是一首動(dòng)人的歌。告訴我們?nèi)绾巫V寫人生,告訴我們還有很長(zhǎng)的路要走。

              老師是一個(gè)神圣的`詞。老師偉大,不可侵犯。沒(méi)有你,我們可能沒(méi)有光明的未來(lái)。也許,沒(méi)有你,祖國(guó)就沒(méi)有前進(jìn)的步伐。教師,一個(gè)普通人,一個(gè)普通職業(yè),一代又一代培養(yǎng)出了非凡的偉人。

              在我的生命中,你為我們書寫了未來(lái),讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的少年。因?yàn)槟,我的?nèi)心世界是如此豐富多彩。

              三尺講臺(tái),你默默為我們播下夢(mèng)想的種子,也許有一天,它終將生根發(fā)芽;三尺講臺(tái),你為我們打開(kāi)了智慧之門;三尺講臺(tái),讓我們暢游知識(shí)的海洋,立志成為國(guó)家的棟梁!

              老師,謝謝您為我們付出了太多。歲月的美好已經(jīng)刻在我們的臉上,這將是我們永久的印記;銀發(fā)如此耀眼,我知道是你努力后的“回報(bào)”。

              未來(lái),我終將成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的諄諄教誨,今天是誰(shuí)給了我,是你站在三尺講臺(tái)上斗志昂揚(yáng)!生活中有你真好。

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