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            小學成長作文

            時間:2024-08-02 17:21:29 話題作文 我要投稿

            【精品】小學成長作文7篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學成長作文7篇,歡迎大家分享。

            【精品】小學成長作文7篇

            小學成長作文 篇1

              書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進了我的世界。

              我是一個愛玩的人,寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的知識多了,學習就容易多了!蔽覐臎]有看書的習慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識破了我的'小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至會把書藏起來。但無一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。

              剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當我真正看到里面的內(nèi)容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

              我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

            小學成長作文 篇2

              在每個人成長的過程中,我們沒有沒有煩惱的事情,沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界,我也有自己的.煩惱。

              記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天晚上寫語數(shù)英作業(yè)寫到12點半,每天早上五點半點起來讀書,六點半背的沉重的書包去市場然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉,在七點半在進學校,每天都被老師批評。有時還罰站。

              記得上四年級的時候,我的數(shù)學考90分,媽媽夸耀我,說兒子考得90分,他正是一個聰明的小孩,晚上,我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯,帶我去千靈鬼屋玩,在這個分數(shù)中,我每天都開心,自已說自已很了不起一樣,在這個時候我非常驕傲!在上語文課上,我轉(zhuǎn)后去后面和同學說話,書也不讀,在考試中,我結(jié)果考的25分,回家,媽媽看到這個分數(shù),說:歐開銘,你是不是老師上課不讀書,轉(zhuǎn)后去后面說話,媽媽大聲的說:歐開銘,我告訴你,你那你的耳朵聽清楚,下次,你在考這么差,我就可你無話可說,在去廚房的當中,媽媽切我一句:失敗就是成功之母,在期末考試中,我記得媽媽說的話:失敗就是成功之母,意思就是說:失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓,最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎(chǔ),我考的一個考成績。

            小學成長作文 篇3

              這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

              剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

              游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

              終于可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的'心平復下來。我慢慢地下到水里,和其他同學一起訓練。

              在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

              果然蒼天不負有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

              這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

            小學成長作文 篇4

              斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,十次花開花謝,十年成長歷程如電影中的鏡頭一樣匆匆閃過。在人生的旅途中,我邁著平穩(wěn)的步伐向前行進,十年的沒有一天似乎都歷歷在目。然而,我卻經(jīng)常思考這樣一個問題:一個幼稚無知的頑童是怎樣成長為一個已有獨特見解的少年的呢?在這還不算漫長的記憶叢林中,我逐漸找到了自己不斷成長的影子。——題記

              媽爸“逼”我長

              我曾經(jīng)有著內(nèi)向、膽怯的性格缺點,總是需要大人陪在身邊,讓爸爸媽媽來應付一些需要說話的場合,為此,我連礦泉水都不愿去買。

              一天下午,我騎車在體育場玩耍,發(fā)現(xiàn)車子出了問題,車胎沒有氣了。我想:“趕快推回家吧。反正老媽會帶我去修車子的!睕]有想到的是,誰知她把五元錢塞進我手里,命令似的說:“樓下左拐XX街北頭有個修車鋪,自己去,快去快回!薄笆裁矗蠇尵谷皇亲屛易约阂粋人去找人修車?”我趕緊把求援的目光投向爺爺奶奶,可好像事先已經(jīng)與爸爸媽媽商量好了一樣,他們似乎在說:“不行!”我看著媽媽那“圣命不可違”般的面孔,無奈,我只得硬著頭皮推著車子出了家門。

              還好,我還算順利的找到了修車的鋪子。修車的人可真多,看樣子老師傅可忙活的不輕。終于,輪到我了!霸趺戳?小車哪里壞了?”老爺爺慈祥的問道。我像魂飛了一樣,等我從慣性中反應過來,這才意識到老媽不在身邊,只能自己回答!拔业能囎忧啊拜啞叮,后輪……,后輪破了!蔽艺Z無倫次地回答,如釋重負般。老師傅聽了,把車推過去,會者不難,三下五除二,車子修好了。我騎著修好的車子,心中帶著一絲自豪感。其實,和別人說話打交道并不是那么難。

              到了家里,幾雙贊賞的眼光向我投來,原來這是他們有意鍛煉我克服膽怯的。自那以后,我漸漸的不那么膽怯和別人打交道了。去超市買東西付款,向別人問路,交水費等,父母總是有意讓我去上前,從此,我克服了內(nèi)向膽怯的性格,一定程度上挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自我。

              自己好像“硬”要長

              學校開了文學社,在文學社作文比賽前,我暗下了決心,一定要取的優(yōu)異的成績。

              那時,正是夏日酷暑中,我把自己關(guān)在屋里,反反復復的修改自己的參賽作文稿,我寫了該、改了寫,數(shù)易其稿一下午,因為我的`目標是前三名。直到晚上七點,爸爸媽媽下班后開始了“輕松一刻”——電視機正放著他們最愛看的《家有兒女》。我一想到那搞笑輕松的故事情節(jié),我?guī)状蜗腴_開門沖進客廳去看一集,就一集,絕不多看?晌乙豢匆娺@“參賽證”,想起我的保證,我又坐了下來,重新修改作文。

              我如愿以償?shù)墨@得了三等獎。當然,沒有最好,只有更好!皩W無止境”,我以后會更加努力學習。

              年齡大了自然長

              上低年級時,我放學回家,總是要先看動畫片,再讀小人書,直到夜晚才抬起筆寫作業(yè)。可是,我寫作業(yè)也要邊寫邊玩,心不在焉,漸漸我明白這樣太不珍惜時間,并且學習效率也很低,我開始“變法”。

              我寫了一個時間表,貼在寫字臺旁邊的墻上,每當我走進房間,就會被提醒:珍惜時間!我的時間表是這樣安排的:五點回家,六點寫完作業(yè),七點吃飯,剩下的時間一直到九點共計兩個小時,都是我看書寫作的時間,這樣,我擁有了時間。

              后記:

              一個又一個的影子逐漸淡逝,我思考的問題的答案也越來越清晰。十年來我每時每刻都在成長,一景一物都啟迪著我成長。

              “孟母教子”讓我們懂得了父母為我們付出的心血,少壯不努力,老大徒傷悲又讓我懂得了時光易逝的道理。十年間,我成長了許多。

              我們每個人就像一棵小樹,無論是陽光的照耀,雨水的洗禮,狂風的殘暴,雪花的冷酷,對于我們,都是不斷磨煉、成長。在人生的沙灘上,我邁著平穩(wěn)的腳步前進,猛然回頭,身后是一串深深的足跡……

            小學成長作文 篇5

              小時候,挺喜歡聽那首《賣報歌》:一個銅板就買兩份報,覺得挺有意思。真是無巧不成書,去年暑假,我就真正當了一次報童。

              賣報活動是高祥組織的,他當時是六年級的大哥哥,已經(jīng)賣過幾次報了,經(jīng)驗豐富,是我們的隊長。呂白是我們的大姐姐,熱心腸,是當之無愧的政委,李前、小雪和我是隊員。我們一行五人向領(lǐng)報地點——丁字路進發(fā)。丁字路距我們居住的黃河廠有七八里路呢,我們足足走了二十多分鐘,一個個氣喘吁吁,熱汗直流,終于到了目的地。還沒見到報紙,我們就先經(jīng)歷一次考驗。

              我們每人領(lǐng)了十份報紙,在隊長高祥的帶領(lǐng)下,向電機廠進發(fā),這里是我們的主要賣場。此時,我的心情十分激動,當然還有些緊張,不知道會有怎樣的考驗等待著我。路上,“政委”呂白對大家說:“咱們在一起賣報,一定要團結(jié)。不管誰有了困難,大家都要幫助他,好嗎?”“好!”我們齊聲答道。

              到了電機廠,大家就分頭行動。到底是經(jīng)驗豐富,只見隊長高祥走到一位阿姨身邊,大方地問:“阿姨,您需要報紙嗎?這是今天的`華商報,一塊錢一份!卑⒁棠闷饒蠹埧戳丝,掏出一元錢遞給高祥,高祥滿心歡喜地說了聲:“謝謝!”便歡天喜地地跑開了,開始尋找下一位顧客……哦!原來是這樣賣啊!我也照貓畫虎,興沖沖地跑到一位匆匆趕路的叔叔跟前,很有禮貌地問他需不需要報紙,可這位叔叔卻不耐煩地擺擺手,說:“不需要!”并示意我走開。真是“剃頭挑子一頭熱”,頓時我心情沮喪,轉(zhuǎn)身走開了。碰了一次壁,不算什么,失敗是成功之母嘛!然而事情并不是一帆風順,相反上天好像并不垂青我,讓我接二連三地碰釘子,一上午也沒有賣出一份報,我急得都快哭了。這時,其他隊友手里的報紙都賣得差不多了,大家看到我的窘態(tài),都向我伸出了援助之手,齊心協(xié)力幫我把報紙賣完了,我真是打心眼里感謝大家!

              雖然第一次賣報失敗了,但我并不灰心。接下來的幾天里,賣報情況“陰晴不定”,有時是“晴空萬里”,有時卻“陰云密布”,我都能泰然處之。因為在勞動中體驗著艱辛,在實踐中磨練著意志,這就是我最大的收獲。

            小學成長作文 篇6

              成長路上的回憶有悲有喜,這些帶著不同滋味的回憶,也讓我們的成長變得獨一無二。

              我先來說一說我成長路上的一件悲傷的回憶,盡管那天的天氣晴朗,陽光明媚,但是卻一點都溫暖不了我悲傷的心。因為就在那天,一直陪伴著我長大的寵物狗去世了。在我擁有模糊的記憶時,我就知道小狗常常陪伴在我身邊。

              我記得在我幼小奔跑之時,小狗也時刻跟在我身旁,追著我往前跑。小狗奔跑的速度很快,每次我都跑不過它。我印象最深刻的便是當小狗跑到了終點后,小狗會轉(zhuǎn)過頭,搖著尾巴,用它亮晶晶的大眸子盯著在后面跑的上下喘的我。我從小狗的眸子里讀出了它對我的鼓勵,以及當它看著我時的那種鞭笞。

              但是,當小狗一步一步走進暮年后,消瘦了很多,老了很多。最終在一天里,小狗閉上眼睛躺下了身軀。那一天的我是傷心的,就好似我失去了一位至親的人一般。那一天的記憶也是難忘的,是屬于我成長路上難忘的回憶。

              我成長路上的`回憶也有開心快樂的,這些讓我感到喜悅的成長回憶也在我成長路上開出了美麗的花。這些回憶中,有春天里我與朋友們一起高興的放風箏的回憶;有夏天里,我學會了游泳的那一刻的歡喜雀躍;也有秋天里,我們幫著農(nóng)民伯伯收獲果實的一幕;更有漫天飛雪的冬天里,我與伙伴們一起堆雪人,打雪仗的情景。在這一段段的成長回憶之中,我是開心的,我收獲了很多的快樂。

              成長路上的回憶有悲傷的,有高興的。在我們的成長一路上,我們都會經(jīng)歷很多的事情,不少難忘的事情都會成為我們心中難忘的回憶。

            小學成長作文 篇7

              成長是什么?成長只不過是年齡的增長過程,換句話說,成長就是一年一年的活著。那么,開始反思,你成長了嗎?

              每天,都是一樣的。

              清晨,一樣的“獅吼”把我叫了起來,面對著一樣的事情:洗臉,吃飯,穿上一樣的校服,走上一樣的“不歸路”,坐上一樣的車,到了一樣的學校,面對班長“假清高”的一臉嚴厲的表情,開始一樣的晨讀,讀的都是一樣的內(nèi)容。

              “下面開始第一節(jié)課!泵鎸蠋熌且粡堃粯拥摹靶锊氐丁钡拿嫒荩杌栌奈覀冞是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。

              一樣的課,一樣的亂,說著一樣的話,面對著老師那張“淡定”的臉,有時也可做到鴉雀無聲,老師得意的笑著,卻不知我們其實是都在吃糖。

              一樣的課間,一樣的演技,老師在時,都在復習,老師不在,書本“紛飛”,粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧,卻不知老師已到來,一樣的唉聲嘆氣一樣的`罵聲連篇。

              一樣的室內(nèi)操,還是一樣的混亂,老師一出教室,電腦上的那個數(shù)字就由三十秒變成了一分半,老師進來后,不愿做操的我們還是一樣地蒙混過關(guān)。

              還是一樣的體育課,從老師親切的說出的跑兩圈到我們的走兩圈,回來后還是一樣的罰跑兩圈,唉聲嘆氣,叫苦連天。

              還是一樣多的作業(yè),一樣的我們的嘆息,又一樣的老師說:“夠少了!”從聽寫到抄寫,從家長簽字到仿簽,這都是一成不變的,這樣,一夜完不成的作業(yè)只花一小時就完,剩下的時間,一樣的交給了電腦。

              我們在成長嗎?是的,從小時候的“好好學習,天天向上”到現(xiàn)在的“學習就是命苦”,這也許是成長的一種表現(xiàn),而這種表現(xiàn),也許就是心理成長的一個前奏吧!

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