[薦]小學生作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　抬頭，對著天空大喊：“我們即將畢業(yè)了！”

　　低頭的瞬間，眼底一片潮濕。

　　一個人呆在寢室，總想為自己即將完結(jié)的大學生涯寫點什么！

　　每天行走在校園的樹陰下，抬頭看看四周，那年夏天還是一顆小樹苗的它，如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年，印象中我們都在抱怨，都在挑剔，都在訴苦。我們抱怨學校的不好，抱怨課程安排的稠密，抱怨專業(yè)課的雜亂，挑剔食堂的飯菜，在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了，心里卻涌現(xiàn)出大片大片的'難過。

　　曾一起唱過歌，曾一起吃過飯，曾一起散過步，曾一起登過山，曾一起涉過河，曾一起吵過鬧過哭過也笑過，我的大學同學們，你們還記得嗎？

　　記得大一軍訓的時候，我們團結(jié)一心，雖然很苦很累，但我們誰都沒有退縮；

　　記得有同學摔傷的時候，我們互相照顧，互相關心；

　　記得每次參加寢室美化大賽時，我們互相合作，熬夜做作品；

小學生作文 篇2

　　今天中午，媽媽帶我去看“爸爸去哪兒”大電影，我可興奮了！

　　看了這部電影，我知道了凡是做任何事情失敗了不要放棄，面對自己不會做的事，也要鼓起勇氣去試一試。電影中，孩子們在給小老虎喂奶喝，同時另一邊爸爸們正提心吊膽的.排著隊進蛇窩取食材，我也緊張萬分。

　　第二天，他們又迎來了新的挑戰(zhàn)。大家齊心協(xié)力，經(jīng)過努力，五位小伙伴和他們的爸爸們都拿到了“森林化裝舞會”的入場券，真是皆大歡喜呀！

　　這部電影既有趣又有意義，我還想再看一遍呢！

小學生作文 篇3

　　今天，我的同學的家人請客，到一家飯店去吃火鍋，那有個很大的池塘，我和同學一進大門，就被那大池塘吸引住了，池塘里有四條金魚和一只很大的烏龜，我最喜歡那只大烏龜了，大烏龜。

　　我和同學跑到池塘邊，觀察起烏龜來，它有著一個非常堅硬的殼，上面還有像魚鱗似的花紋，非常艷麗，四肢像羽毛一樣，但很厚、硬，烏龜用它來可以在水中游動，它的`尾巴又短又尖，像一個窩頭，它的頭長長的，上面長著一雙小眼睛，好有意思。

　　這只大烏龜很怕人，像一位害羞的小姑娘，當我和同學準備摸它的時候，大烏龜立即把頭伸到殼里，我和同學慢慢的等待著大烏龜把頭伸出來，過了一會兒，它見沒有了危險，小心翼翼的把頭慢慢伸了出來，然后，躲到了池塘的中間，我和同學幾次想辦法把大烏龜引到邊上來，可就是：竹籃子打水------一場空，最后，我們絞盡腦汁的想，大烏龜。終于想出來了一個好主意。可是，準備要吃飯了，我們倆便只好依依不舍的離開了水池。

　　我真喜歡那只大烏龜!

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