實(shí)用的成長(zhǎng)作文（通用8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
麗渾渾噩噩的的過了兩年初中時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就初三了，麗以為她初中就一直這樣度過了，然后命運(yùn)再次站在了麗的這邊，不知道是什么原因，學(xué)校開始分班，麗被分到了新的班級(jí)。
麗突然覺得和小學(xué)一樣，在五年級(jí)的時(shí)候被分到別的班級(jí)，從此變成了學(xué)霸。麗覺得這次自己也會(huì)有改變，麗期待著老師的到來(lái)。新的老師是男老師，并不帥，但總歸是新的老師，對(duì)麗是一個(gè)新的開始。
老師把麗排在了第三排，麗很不滿，之前都是第一排，分明是偏袒本班學(xué)生和他認(rèn)識(shí)的學(xué)生，第一排和第二排坐滿了他認(rèn)識(shí)的人，麗嘟起嘴巴，頭扭向窗外，表示著自己的不滿。
麗的同桌是一個(gè)極其好動(dòng)的男生，后桌也是壞學(xué)生，老師，你這是把我當(dāng)壞學(xué)生啊，麗心里想著，她想媽媽了。 老師在講臺(tái)說著什么，麗根本心不在焉，前桌回過頭對(duì)麗說:"你看看桌里有沒有..." 麗就低頭找紙團(tuán)，找了半天，"沒有"麗對(duì)前桌說。前桌反復(fù)問"你在看看，沒有嗎" 麗確定沒有紙團(tuán)。 這時(shí)麗同桌的.手突然伸到麗的書桌里，拿出了一把雨傘，遞給了前桌。前桌說:"謝謝啊" 麗一下子傻了，原來(lái)她不是找紙團(tuán)是傘啊，當(dāng)時(shí)自己很生氣，根本沒聽清她說什么。麗本想解釋，但想想剛才同桌和前桌的眼神，麗覺得沒必要解釋了，解釋反而更說不清。
當(dāng)天晚上寢室也換了，麗搬著自己的行李，來(lái)到寢室，寢室里沒有原來(lái)的同學(xué)，都是新同學(xué)，麗看了一下，只有上鋪，麗"同學(xué)，這有人嗎" 吃著零食的下鋪，抬頭看了一眼麗"沒有" 麗將行李扔到床上，開始整理床鋪。
室友在熱鬧的聊天，麗一聲不響的鋪著被，覺得眼淚馬上就要流出來(lái)了。
成長(zhǎng)作文 篇2
臨近畢業(yè)，回首望一望自己走過的道路，我們確實(shí)經(jīng)歷了不少。在這多彩的生活浪花中，我的記憶始終停留在了五年級(jí)的那一節(jié)課。因?yàn)槟且淮危腋惺艿皆S多、許多！
那次，一位南京的老師來(lái)我校上課。我們也隨他來(lái)到電教室，望著身后黑壓壓的聽課老師，我的心一下子懸了起來(lái)。
就這樣，我緊張地上了一半課。這時(shí)，老師拋出了一個(gè)“重量級(jí)”的`問題：“哪位同學(xué)來(lái)模仿一下課文主人公的動(dòng)作？”我坐在位置上不知如何是好，想上去展示又怕做錯(cuò)。其他同學(xué)也是一言不發(fā)。我越來(lái)越緊張，老師會(huì)不會(huì)隨意抽同學(xué)回答？我悄悄望了望后面的老師，長(zhǎng)舒一口氣，輕輕舉起了那只平時(shí)舉得飛快的手。五根手指也十分不情愿地靠在耳邊，雙眼更不敢看老師的眼睛。極度緊張已引起了雙腿的顫抖。
“好，最后一位女同學(xué)！”天哪，就是我！“刷”所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)過身，驚訝地望著我，不知他們?yōu)槲腋吲d，還是為自己躲過“一劫”而慶祝 。老師則微笑著望著我，那雙大眼睛無(wú)時(shí)不在鼓勵(lì)我。 我頓時(shí)大腦一片空白，明顯感到臉的溫度在提高�？晌乙膊恢睦锏男判�，雙腿沒有留戀課桌下那個(gè)“安樂窩”，竟大膽地邁了出去。雙手雖一把冷汗，卻自信地推了推眼鏡。那一瞬間，有股力量涌上心頭，仿佛一陣微風(fēng)拂過我不知所措地心 。我邁出第一步！隨后，我注視著老師的眼睛，露出了自信的微笑，快步走著。在講臺(tái)上站定后，我配合著老師的朗讀，開始了從容的表演。
這一切，從舉手到走上講臺(tái)，最多一兩分鐘時(shí)間；這一切，從位置到講臺(tái)，最多四五米距離。但對(duì)我來(lái)說，卻是一次挑戰(zhàn)！我戰(zhàn)勝了膽怯！那一刻，我在悄悄成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的歷程,可能轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有一點(diǎn)依稀的記憶;可能會(huì)終身難忘，時(shí)常浮現(xiàn)與腦海之中。再想回頭，可時(shí)不我待，成長(zhǎng)約莫已經(jīng)殆忘了。我也是千萬(wàn)路人中的一個(gè)，走過歷史的長(zhǎng)河 去品味多滋的人生。這輛綠皮車開的很快 只留下碾壓的印子，再也看不到它的身影。
今年我十七歲了，快要成年了。那就意味著：需要承擔(dān)更多的責(zé)任和和擁有更高深的見解。以前，我對(duì)長(zhǎng)大毫無(wú)概念，只能幻想著純真的人生。我只想依靠自己踏出這一步，不靠任何人。但我想錯(cuò)了，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，它不會(huì)給我們有機(jī)可乘 ，反而會(huì)推波助瀾，我不相信幸運(yùn)的使者。
從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，父母對(duì)我們寄托了很大的希望，期待著我們的進(jìn)步。從小的時(shí)候，他們就希望我們的幸福的生活，卻不曾記起自己。隨著我們漸漸長(zhǎng)大，穿行在城市中，迷失了腳步，也忘記了成長(zhǎng)的記憶。等我們長(zhǎng)大后，親人們?cè)缫巡粡?fù)當(dāng)年了,牙齒掉了,指甲也變得厚實(shí)。樹欲靜而風(fēng)不止，不是失去了才恍然大悟。我曾想逃離出繁重的歲月，不想去思考什么復(fù)雜的東西，但總有人不留余力的`擔(dān)心。
你心智的成熟，也許帶給父母看到你時(shí)欣慰的笑。也許是父母外表的無(wú)動(dòng)于衷，但他們內(nèi)心依然愛著你，給你依靠的肩膀 和夢(mèng)想的翅膀。習(xí)慣了煩惱和糾結(jié)，家，是你幸福的港灣;是溫柔的雨巷；是情感的驛站……總之，一切的一切，都是你源于他們的血肉結(jié)晶。
細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)大的感動(dòng)，陶淵明的田園將蕪胡不歸。父母在，不遠(yuǎn)游，可大多時(shí)候都沒有辦法。我們?nèi)绦膾仐壛烁改傅难蹨I，延長(zhǎng)了他們的憂傷。成長(zhǎng)的綠皮車越開越遠(yuǎn) 不僅是長(zhǎng)亭短亭，寂寞的雙眼，還有心的呼喚。因此無(wú)論你走到哪里，心中總會(huì)有一縷暖陽(yáng)，那就是親人們的牽掛。也許是親人廉價(jià)的思念，他們的牽腸掛肚。還不能讓我們看到親情的偉大，雁陣驚寒，還唯恐落（la）下音訊。
我知道我轉(zhuǎn)變的態(tài)度，是叛逆期和更年期的結(jié)合。也許存在代溝，但我們更應(yīng)該記住幸福、歡快的時(shí)刻。綠皮車不會(huì)辜負(fù)重托，它會(huì)讓孩子懂得更多的情懷。
成長(zhǎng)作文 篇4
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”，每當(dāng)聽的這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲時(shí)，想起中國(guó)體育健兒取得輝煌成績(jī)，心中充滿的驕傲和自豪。然而老師和我們講一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際競(jìng)技中獲得的獎(jiǎng)牌，更要看每個(gè)青少年的健康體質(zhì)。
我個(gè)子小，先天身體素質(zhì)不足，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng)，跑步、游泳、羽毛球，我每天鍛煉身體，練技能，練意志，現(xiàn)在我比以前擁有健壯的'體魄。記得這學(xué)期年級(jí)體育測(cè)試了立定跳遠(yuǎn)，我只跳了1米2，剛剛及格�；氐郊液�，我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽說通過練習(xí)，達(dá)到自我進(jìn)步是一件不難的事。吃過晚飯后，我穿上了鞋子，媽媽在客廳鋪上了地毯，爸爸在場(chǎng)邊做起了指導(dǎo)。我堅(jiān)持每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，每次都全力以赴。上周體育課又測(cè)試了立定跳遠(yuǎn)，我奮力一躍，最終成績(jī)是1米4。盡管我的成績(jī)和同學(xué)相比還有很大的差距，但是我特高興。只要我堅(jiān)持繼續(xù)努力，一定能跳得遠(yuǎn)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，體育也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，讓我長(zhǎng)大后更好的為祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！
成長(zhǎng)作文 篇5
很多人認(rèn)為，人要有理性思維，在任何時(shí)候都要表現(xiàn)出成熟的一面。
我非常不贊同這種想法。
人最純真的是小時(shí)候，那時(shí)我們不諳世事、天真無(wú)邪；到了少年，我們會(huì)懂得一些知識(shí)，但仍是貪玩兒的時(shí)候；青年，我們會(huì)有很多瘋狂的想法，會(huì)勇敢的去做自己想做的'事，去追夢(mèng)，那時(shí)的我們大膽勇敢；而到了成年，我們會(huì)有很大的壓力，是家庭的支柱，這使得我們變得成熟，慢慢懂得生活的苦難；但是到了晚年，我們經(jīng)歷過一生的滄桑后，便開始懷念童年，回到小時(shí)候的可愛模樣。
我現(xiàn)在正處于該玩的年齡，生活過得瘋瘋癲癲，但每天都會(huì)很滿足，很快樂。我的同學(xué)有些很成熟，他們懂得很多大道理，但他們的笑容沒有知識(shí)多。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，但我不希望成為書呆子，我的座右銘：笑容一定要是最多。
家長(zhǎng)們總是告誡我們，不要太瘋，要踏踏實(shí)實(shí)的。我可以理解，畢竟父母都有望子成龍之心。但是，我覺得任何事情都太過認(rèn)真的話，那會(huì)很累。要把任何事都做得完美，要費(fèi)很大的功夫。
我喜歡讓自己在最放松的情況下，去做任何事情。玩兒的時(shí)候要放開玩兒，無(wú)拘無(wú)束才會(huì)最快樂。
真心地希望有些生活太過沉重的人啊，可以放棄成熟，過得天真一些，讓笑容、快樂充滿每一天。
成長(zhǎng)作文 篇6
人們說：友誼的珍貴在于兩個(gè)人同進(jìn)同退，朝夕相伴，是不需要解釋的無(wú)條件贊成。而我卻覺得，友誼的珍貴在于拒絕。
下午的陽(yáng)光灑落教室的窗臺(tái)。正當(dāng)我們以為又是“美好的一天”的時(shí)候，老師拿出了試卷，見我們驚慌，又緩緩地說：“別緊張，只是模擬考。”
我一聽，松了一口氣。那時(shí)的我很浮躁，一考試就進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”。我與周圍幾個(gè)老賴同流合污，考試舞弊。
真是半路殺出個(gè)程咬金！有一道題竟難住了我們所有人。我抓破了腦袋也沒有想出個(gè)所以然來(lái)。見一旁我的好朋友眼下正文思泉涌，我動(dòng)了歪心思。
“喂，×同學(xué)，幫個(gè)忙，最后一題怎么寫？”
“你要答案？”他一針見血地說。
“是�！蔽覀兓貞�(yīng)道，怕他不同意，我又補(bǔ)充了一句，“就這一次�！�
他有些猶豫，似乎在做重大決定。當(dāng)他緊鎖的`眉頭終于舒展開時(shí)，他終究還是理智占了上風(fēng)，搖了搖頭。
我想與他求情，可這時(shí)老師瞪了我一眼，我只好不作聲。
我根本毫無(wú)頭緒，也無(wú)心考試，心里如一團(tuán)亂麻。想想以前，他每次來(lái)找我，我都有求必應(yīng)。我們就如一條繩上的螞蚱，同進(jìn)退�，F(xiàn)如今他卻……窗外不知何時(shí)昏暗起來(lái)，似乎連太陽(yáng)都在獨(dú)自感慨。不行，我得報(bào)復(fù)他！與他絕交。
終于結(jié)束了，我立刻起身去到他身旁。我眉頭擰成了“川”字，每個(gè)毛孔都在噴火。沒想到他卻先開了口：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，你看看你上課不是講小話，就是發(fā)呆，你怎么學(xué)得好！我把你當(dāng)成好朋友，希望你能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，奔個(gè)好前程。你若是課下問我，千道萬(wàn)道題我也給你解答。但這是考試，我若幫你，讓你考出虛假的分?jǐn)?shù)蒙騙自己，于你有何益處？
他的一席句話，一下子驚醒了我。我原本以為朋友是同進(jìn)同退，是有求必應(yīng)。原來(lái)不是，真正的朋友是為你的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，不惜拒絕。我原來(lái)緊鎖的眉頭瞬間舒展開來(lái)，露出了會(huì)心地微笑。是啊，“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”。如此浮躁怎能取得好成績(jī)呢？“行了，我懂了�！蔽译m然打斷了他，心里卻像貼了暖寶寶，很溫暖。我暗自許諾，考試絕不作弊。
接下來(lái)一周，我如打了雞血，上課跟上節(jié)奏，積極發(fā)言，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)如流水一般被我倒入腦中。到了期末考試那天，我行如流水地答完了所有考卷，眼睛連向外瞟都沒有過，朋友他沖我豎起大拇指，我覺得這一切都是值得的！
你或許會(huì)問，那次模擬考怎么樣了？雖然失利了，但它換來(lái)了一次由友情得來(lái)的成長(zhǎng)��！此后，時(shí)常能看到我倆形影不離，相互幫助的情景。我也不再跑神，不再偷懶，而是為了目標(biāo)，拼盡全力！
他的這次拒絕讓我們的友情更加深厚，也讓我在這深厚的友情中不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
暑假，一個(gè)讓任何孩子都期待的日子，可我偏偏就是在這里最快樂的時(shí)光經(jīng)歷了一次“破繭成蝶”的過程——我被送到鄉(xiāng)下了。
去了鄉(xiāng)下的第一天，晚上就告訴我每天應(yīng)該做什么，隨后，她就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在莫大的院子里幼小的我顯得特別無(wú)助：每天早上五點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)在菜園子里澆水、施肥、松土；一干就是一上午，時(shí)間長(zhǎng)了，手上就磨出血泡來(lái)，生疼生疼的。自己做的飯就像藥一樣，無(wú)法下咽，還得忍著吃；喂雞飼料時(shí)，防不勝防的被啄一下；好幾次給菜澆水時(shí)，就會(huì)把我的褲子也弄濕。
每天晚上，睡覺時(shí)，被子就成了我的出氣筒。我一邊哭，一邊想：我的席夢(mèng)思床墊��！不是硬硬的'床鋪。我的洋娃娃啊！不是幾只帶毛動(dòng)物的叫喚。我哭著哭著，就睡著了……
任何事，經(jīng)過千錘百煉終會(huì)成型，我做這些事做的，漸漸熟練起來(lái)。菜園子里的豆角、西紅柿成熟了；自己做的飯總算有點(diǎn)美味的。
終于，這種日子結(jié)束了，爸爸來(lái)接我時(shí)，我們想向他訴說發(fā)生的一切�？勺罱K，百感交集的我給了他一個(gè)淡淡的微笑。
通過這件事，我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的�！�
在剩下的暑假日子里，要做到了，自己的事情自己做。因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)作文 篇8
我聽到那么多人的絮絮叨叨，可是卻也會(huì)變得不耐煩，但是那種不耐煩卻出于禮節(jié)，不能夠表現(xiàn)在自己的臉上，從小的時(shí)候我們就被教育你要喜怒不形于色。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是非常不容易的一件事情，每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都要堅(jiān)持復(fù)盤，堅(jiān)持總結(jié)，他們覺得人生就是一個(gè)不斷經(jīng)歷的過程，不斷成長(zhǎng)的過程�？墒悄阌袥]有想過，有時(shí)候我們所以為的長(zhǎng)大和人生其實(shí)都是另外一種形式的模樣，它會(huì)讓我們變成另外一個(gè)人，變成我們不喜歡的樣子，即便是如此我們也不能怨天由人，我們要非常正常的假裝自己非常在意，非常樂于去接受這樣的變化。
所以在此之后我們?nèi)巳硕紟狭颂搨蔚拿婢�，每個(gè)人都不能看到別人的內(nèi)心，所謂的知人知面不知心卻真正的被大眾所敬仰。有時(shí)候想一想會(huì)覺得這個(gè)世界的變化有些不可思議，就好像我們一邊看著那些穿越劇，一邊又想著那些科幻世界。我們不知道自己的變化是什么樣子的`，可是卻又在評(píng)頭論足別人的變化與模樣，其實(shí)在很多時(shí)候我們就好像是跳梁小丑一樣，在世界上撲騰著打滾著，卻實(shí)際上并沒有摸索到人生真正的含義。
我們?cè)?jīng)聽說過別人的輝煌成就，也挺收過別人的落魄頹敗，可是無(wú)論怎樣自己都不會(huì)伸出雙手去和他們建立一種關(guān)系，因?yàn)樗麄儗?duì)于我們而言還是一種茶余飯后的談資，可是我卻非常的不喜歡這樣，凡是關(guān)于別人的事情我都不愿意去多說多做多理會(huì)。與其有這樣的精力去管別人的事情，還不如經(jīng)營(yíng)好自己的人生本身，自己的事情還沒有做到最好呢，又何必去在意別人呢？而且別人也不介意會(huì)喜歡你摻和他們的事情。
我理想的狀態(tài)就是這個(gè)世界能夠擁有絕對(duì)的自由，每個(gè)人都可以做自己喜歡的事情，不用去在意別人的評(píng)價(jià)，假如終于有一天會(huì)變成這個(gè)樣子，我想我會(huì)非常開心。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25