小學(xué)生作文經(jīng)典[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　爸爸，您不只一次的問(wèn)我，為什么我不能像對(duì)媽媽一樣的對(duì)你，現(xiàn)在我就送上我真誠(chéng)的自白。

　　爸爸，您知道友情嗎？其實(shí)我跟媽媽就像朋友一樣，我們彼此尊重對(duì)方，可您不同，您總是說(shuō)，您養(yǎng)我這么大，我應(yīng)該為你做什么什么、做這做那。其實(shí)你讓我做事情，我是不應(yīng)該反對(duì)的，但您為了顯示父親的威嚴(yán)，故意讓我做這做那，就讓我感覺難以接受。就說(shuō)那天吧，我在臥室看書，你在客廳看電視，桌子就在你身旁，你卻偏讓我給你去倒水，干這些事雖然不累，但卻讓我感覺你對(duì)我的不關(guān)心，不尊重。這樣我們又怎么能成為朋友呢？也只能是父子了。

　　爸爸，你總是說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，可是你不也經(jīng)常說(shuō)謊嗎？本來(lái)在外面，非說(shuō)在家里，本來(lái)在穆棱，偏說(shuō)在外地。不管這些是善意的謊言還是惡意的欺騙，畢竟你還是在說(shuō)謊，其實(shí)你和別人說(shuō)也就算了，但你還對(duì)我說(shuō)謊，這樣你怎能說(shuō)我呢？

　　小時(shí)候，我總是因?yàn)闊熚抖�咳嗽，你說(shuō)你再也不抽煙了，但是你現(xiàn)在不還是煙不離口嗎？媽媽總因?yàn)槟愦蚵閷⒍�跟你吵架，你說(shuō)以后再也不打麻將了，可是你現(xiàn)在不還是一有空就去戰(zhàn)得昏天黑地嗎？這一些些的疑問(wèn)，我從來(lái)都沒(méi)和你說(shuō)過(guò)，是因?yàn)槲颐看伟涯阏f(shuō)到無(wú)言以對(duì)時(shí)，你總是翻臉，何況這些事情呢？

　　爸爸，你總是說(shuō)我不夠關(guān)心你，可是，你知道嗎？由于我們年齡的`差異，我們意見總是不能統(tǒng)一，而且你總是那么霸道，不聽別人的意見，明明自己錯(cuò)了，還要強(qiáng)詞奪理，這樣一來(lái)，我就慢慢的不想與你溝通，于是我們更加的不理解對(duì)方，所以就慢慢的疏遠(yuǎn)了。

　　爸爸，你能告訴我父愛是什么顏色嗎？我有時(shí)在想父愛是紅色的，鮮明而熱情，可是在紅中又有許多暗點(diǎn)；我又想它可能是黑色，深沉而嚴(yán)格，可是黑中又有許多亮點(diǎn)；也許是雜色的吧？

小學(xué)生作文 篇2

　　我的父親是一個(gè)再普通不過(guò)的人，他黑褐色的皮膚顯出他的健壯和剛毅，圓圓的臉上總是透露著一絲風(fēng)雨滄桑的神情。在茫茫人海中，你也許分不出哪個(gè)是我父親，但他卻像懸崖峭壁上長(zhǎng)著的一棵柏樹，堅(jiān)韌不拔。為了這個(gè)家，為了自己心愛的女兒，他什么委屈都能咽，什么苦都能吃。

　　有一次，我在樓下上奧數(shù)課，課間上樓洗手的時(shí)候看見了父親，因?yàn)槲业母赣H在這里工作。正在這時(shí)，有幾個(gè)六年級(jí)的男同學(xué)沖著父親指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)父親是個(gè)掃地工。那一刻，我的心中像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣俱全�！霸瓉�(lái)爸爸每天在這里承受著這么大的.委屈�！币粫r(shí)間，眼淚像泉水般占據(jù)了我的整個(gè)眼眶。我怒火中燒，真想沖上去扇那幾個(gè)男同學(xué)幾巴掌�！盀槭裁�？你們有什么資格說(shuō)我的父親？”我本以為父親會(huì)大發(fā)雷霆，可父親卻只是瞪了那幾個(gè)男同學(xué)一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　晚上回家的路上，我憤憤不平地問(wèn)父親：“爸爸，六年級(jí)小孩罵你，你為什么不說(shuō)他們呢？”爸爸見我知道了，便撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我不理他們，是因?yàn)槲蚁氲葘��?lái)你有所作為的時(shí)候，讓他們知道，我雖然不行，但我的女兒一定行！”那一刻，我心里像滴上了檸檬汁，酸酸的。又像有千萬(wàn)把鋒利無(wú)比的刀子在戳我的心。眼淚情不自禁淌了下來(lái)，我覺得我實(shí)在太幸運(yùn)了，我有一個(gè)這樣的父親，我怎么會(huì)不感到幸福？

　　我的父親雖然不像別的父親那樣地位顯赫，也不像別的父親那樣博學(xué)多才，更不像別的父親那樣腰纏萬(wàn)貫，但他用獨(dú)特的愛愛著我，用獨(dú)特的方法教育著我，用堅(jiān)忍的個(gè)性，默默承受著生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

小學(xué)生作文 篇3

　　在我的一生中，教過(guò)我的老師有很多，其中令我印象最深刻的就是幼兒園老師了。她三十出頭的年齡，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長(zhǎng)了一張紅紅的櫻桃小嘴，一個(gè)瓜子形狀的`頭上長(zhǎng)了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。這就是我的幼兒園老師——張老師。

　　幼兒園時(shí)的我，膽子很小，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，當(dāng)時(shí)所有的老師都不是很喜歡我，覺得我扭扭捏捏地，將來(lái)不會(huì)有出息，唯獨(dú)張老師對(duì)我另眼相看，覺得我是個(gè)好苗子，所以總是想方設(shè)法，絞盡腦汁地想要幫助我、鍛煉我。

　　應(yīng)該是大班的時(shí)候吧，張老師在班里宣布說(shuō)，要辦一次演唱會(huì)，班里頓時(shí)炸開了鍋，有唱《水調(diào)歌頭》的、有唱《馬蘭謠》的，大家都踴躍報(bào)名，就我一個(gè)人靜靜的坐在角落里，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。張老師的大眼睛迅速掃了一眼全班，停留在了我這里，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�著我的頭，說(shuō)：“封淼，你要報(bào)名唱歌嗎？老師可以把你放在第一個(gè)呦！”“不……不，我不會(huì)，我怕大家嘲笑我……”說(shuō)完我就閉上眼睛，等待著習(xí)以為常的“傾盆大雨”，誰(shuí)想竟然是“春雨綿綿”？她繼續(xù)開導(dǎo)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，老師覺得你聲音很好聽，可以試一試啊！”我猶豫了一下，答應(yīng)了。那天晚上已經(jīng)十二點(diǎn)了，我聽到張老師給媽媽打電話，說(shuō)讓媽媽好好開導(dǎo)我，讓我好好準(zhǔn)備演唱會(huì)，我窩在被窩里眼角濕潤(rùn)了，心里想著：加油，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片期望！

　　第二天，到了學(xué)校，老師走到我面前，甩了甩一頭的秀發(fā)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“加油哦，我很期待你的表演呢！”我看著老師瞇起來(lái)的笑眼，我心里的冰好像就要被融化了。在演唱會(huì)上，我大展風(fēng)采，在結(jié)束的時(shí)候，全班安靜三秒鐘，然后瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里的石頭終于落地了，張老師臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。我還收獲了一個(gè)老師送給我的大拇指呢！

　　自從演唱會(huì)結(jié)束，我就像變了一個(gè)人一樣，變得自信、陽(yáng)光，每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我怎樣做到如此自信的時(shí)候，我都會(huì)微笑著回答他說(shuō)：“這都是當(dāng)年‘春雨’的功勞啊！”

小學(xué)生作文 篇4

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。

　　一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。

　　筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！

　　于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的`作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑�！�

　　筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

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