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地質(zhì)博物館一日游
地質(zhì)博物館一日游1
星期天我們?nèi)⒂^河南地質(zhì)博物館，在門口錢執(zhí)著兩只巨大的恐龍，他們是，魯陽黃河巨龍是一對母子
然后我進了里面，第一眼就看到了水晶一塊水晶，然后在海洋隧道里，仿佛自己是一條魚，在大海里游來游去，在這里我發(fā)現(xiàn)了，從魚變成動物，總急于變成魚十元，變成蜥蜴，變成異齒龍，我還了解，人類的祖先命名是猴子子，而是魚啊，頓時我也看到了微生物微微之助雪蝦等
走出海洋隧道，我們來到了關好世界，我看到了一只良種，估計他身高25米，在這里好像是在侏羅紀，今天特別開心，因為我們學了很多知識，我們高高興興的'回家了
地質(zhì)博物館一日游2
今天，媽媽帶我去地質(zhì)博物館參觀。
到了地質(zhì)博物館，我看見了幾塊礦石擺在了門口，有方解石、水晶、石膏……到了博物館里的化石區(qū)，知道了三葉蟲是泥盆紀時期的細菌形成的化石，最早出現(xiàn)的動物在水里，太古宙時期細菌就出現(xiàn)了……還看到了許多恐龍、恐龍蛋和恐龍腳印化石。
我們走到三樓的礦石區(qū)，看到了更多的'礦石，有黃鐵礦，它是灰色的不透明，石頭表面有一點黃色。還有石英，白色的，有的透明，有的不透明，有的上面有一點點金礦或銀礦。
這次參觀地質(zhì)博物館，我學到了許多知識，開闊了眼界。
地質(zhì)博物館一日游3
星期天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去地質(zhì)博物館參觀。
到了地質(zhì)博物館，看門口站了好多人，爸爸媽媽向保安叔叔出示了提前預約的門票，然后用手機掃了健康碼，保安叔叔給我們測了體溫。我們很順利的進入了博物館。
在博物館一樓我們看到了很多的恐龍蛋化石和恐龍的骨架，其中有一個恐龍頭部伸到了二樓�！巴郏√吡恕蔽仪椴蛔越恼f�！笆前 卑职终f“恐龍可是目前已知的.最龐大的生物了�！痹跇巧系V物廳里面看到了很多礦石，有煤礦石，鐵礦石，銅礦石等等，還有一輛采煤車。
因為博物館下班早，我們沒有參觀完就在出來了。在路上我和爸爸媽媽已經(jīng)約好下周還要來地質(zhì)博物館參觀。
地質(zhì)博物館一日游4
通過這次地質(zhì)博物館之行，孩子們知道了恐龍的起源和演化經(jīng)歷了漫長歲月，了解到現(xiàn)在地球上的'很多生物都瀕臨滅絕，就像恐龍那樣永遠的在地球上消失，這使孩子們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。孩子們帶著對神奇大自然的贊嘆，走出了自然博物館。孩子們的思維特點是以具體形象思維為主，通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習。所以本次博物館之旅的主題活動，幼兒能夠開拓視野，普及知識，同時也為孩子們搭建了探究學習的支架，激發(fā)孩子們探索發(fā)現(xiàn)的興趣，支持和幫助孩子們自主學習，不斷進步和發(fā)展。
地質(zhì)博物館一日游5
在黃河國家地質(zhì)公園地質(zhì)博物館，師生一起聽講解、觀壁畫、看實物，感受千百年來黃河的治理歷史。黃河雖有“母親河”的美譽，表面風平浪靜，實則暗流涌動，氣勢波濤洶涌。廳內(nèi)記錄有大禹治水的歷史故事，亦有明代鎮(zhèn)河鐵犀、黃河南岸大堤等建筑的相關資料。五（7）班學生王福哲被展廳內(nèi)壺口瀑布磅礴的.氣勢給震撼到了，他說：“走在黃河博物館，但看著壁畫上的母親河，仿佛身臨其境感受黃河的雄偉，讓我備受鼓舞！我們應該保護黃河，保護自然，才能與自然和平共處。歷史告訴我們的，我們在未來一定全力以赴！”小展館內(nèi)，老師還帶領著學生了解了黃河中下游地區(qū)的民居、禮儀、婚俗、節(jié)慶、服飾、飲食、戲曲文化、民間藝術等黃河歷史文化。
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