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體育超越作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的體育超越作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育超越作文1
縱觀千百年來的歷史，人們都以戰(zhàn)爭來顯示自己國家的強(qiáng)大互相打個(gè)你死我活，“弱肉強(qiáng)食，王者稱王”然而，在如今的世界中，卻倡導(dǎo)和平發(fā)展。那么要顯示國家的富強(qiáng)，我們可以在體育賽事上一分高下。眼看2008北京奧運(yùn)會(huì)的到來，各國的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備在“站場”上一決高下，為祖國爭光。我們是中國人，為了讓全世界知道中國人的身體素質(zhì)是過得硬的。我們必須加強(qiáng)鍛煉身體。自2008年的到來，我改變了很多。
在今個(gè)學(xué)期，鎮(zhèn)里組織了一次田徑比賽。我有幸被挑中，進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)。這對當(dāng)時(shí)十分討厭體育的`我來說，是種“榮幸”。我不知道埋怨誰才好。剛開始訓(xùn)練時(shí)跑幾圈，也不覺得怎么樣�？傻搅撕髞硪L跑，一跑就是十幾圈，到了最后竟然早上、中午、下午放學(xué)后都得訓(xùn)練。我的時(shí)間緊繃繃的，簡直像是被人關(guān)在一個(gè)小小的瓶子里，不能動(dòng)。堆積如山的作業(yè)向我壓過來，我都不知到如何事好。我只得像從棉花里擠水一樣，擠出時(shí)間來。說來也怪，我雖然沒空復(fù)習(xí)，可成績卻沒有下降，反而升高了。我覺的我的身體比以前好多了。
體育帶給我的還不止這么多呢！在不知不覺中，我喜歡上它了。長跑，是最難熬的。然而它卻讓我在汗水中磨練了我的意志，它使我變得有毅力、恒心、遇到困難迎難而上。以前長跑，我都是最后的，像只落群的小螞蟻，有時(shí)跟不上了，索性就不跑。一次，我叫一個(gè)同學(xué)等等我，她卻反過來譏笑我：“這么差勁，還來訓(xùn)練！”我憤怒了，心中燃起了紅紅的烈火，原本沉重的雙腿變得有力了，全身充滿了力量，我一直沖向前方。我咬緊牙關(guān)，對自己說：“你一定行的，加油！終點(diǎn)就在前方！”帶著我的希望，邁著堅(jiān)定的步伐向前，向前……在以后的長跑生涯中，我在沒有跑過最后。
以后，無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，遇到困難、挫折，我都會(huì)不斷地激勵(lì)自己，昂著頭迎難而上。
我變了，我喜歡上體育了，它給我活力與健康。在2008北京奧運(yùn)會(huì)的盛事上，我相信中國的體育健兒是行的，他們會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績�；蛟S，在以后的某屆奧運(yùn)會(huì)上，我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高唱著國歌！
體育超越作文2
亞里士多德曾經(jīng)說過：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話讓我感慨萬千。
小時(shí)候，我身體羸弱，經(jīng)常因?yàn)椴〖俣⒄`功課。雖然我是一個(gè)男生，嬌弱得像一個(gè)小姑娘，個(gè)頭也沒有女生高。排座位時(shí)，我總能泰然的坐在最前面，站隊(duì)時(shí)我也能心安理得的站在第一排。當(dāng)時(shí)班上已經(jīng)有老師一般高的同學(xué)了，相互交談時(shí)我只能把頭抬的高高的，心里充滿了羨慕和敬佩感：他怎么這么高？我怎么會(huì)長的這么矮呢？
在家里，我最害怕最不“感冒”的一件事就是吃飯，每當(dāng)媽媽勺打盤子喊我吃飯時(shí)，我頓時(shí)面如土色，下意識的`后縮，拔腿就跑，下面就上演了貓捉老鼠的一幕。結(jié)果總是我被拖到飯桌前委屈的吃下這頓飯。之所以媽媽在吃飯方面對我“橫眉冷對”，是因?yàn)閶寢層X得要想個(gè)兒長得高飯兒要吃飽。在吃飯這個(gè)“任務(wù)”上我沒少和媽媽斗智斗勇，千方百計(jì)地逃避�？山Y(jié)局總是以失敗告終，就像“小圣石韋降大圣”似的。
爸爸也天天為我的個(gè)頭兒發(fā)愁，總想讓我參加一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體，正好學(xué)校里正在開設(shè)校本課程，爸爸二話不說就給我報(bào)了足球課，我非�？只�，無論怎么央求也無濟(jì)于事，他真是對“機(jī)不可失失不再來”這句話有深刻理解�。�
每周四下午的足球課上，我非常膽怯，生怕老師讓我做一些我不擅長的運(yùn)動(dòng)，“屋漏偏逢連夜雨”，老師偏偏和我作對：“先圍著操場不停跑圈”，跑步向來就是我的弱項(xiàng)，不到一圈我就頭暈眼花、四肢乏力了，我剛想偷懶停幾步時(shí)就聽到老師在身后喊著“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”像趕綿羊一樣。踢球時(shí)，別人一腳踢老遠(yuǎn)，而我一踢，球只能可憐的爬兩步，上完課，我累極了�？粗鴦e人都吹著口哨又蹦又跳的向前走著，我卻只能拖著“灌了鉛”的雙腿，頂著汗水一步一步艱難的回家。媽媽看到我吃飯時(shí)狼吞虎咽的樣子臉上露出滿意的笑容。
足球成了我生活中的一部分，下午放學(xué)、暑假里……天天運(yùn)動(dòng)，身體倍兒棒吃嘛嘛香，學(xué)校每天的跑操已然非常輕松，和以前的我判若兩人。現(xiàn)在我的抵抗力增強(qiáng)了，也有了一副健康的身板，更重要的是運(yùn)動(dòng)中我懂得了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了堅(jiān)韌不拔。
運(yùn)動(dòng)，讓我從嬌弱走向強(qiáng)壯；從自卑贏得自信；由膽小變得勇敢。讓我的毅力更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的身體更加健康！
體育超越作文3
今年9月，我進(jìn)入到市北初級中學(xué)學(xué)習(xí)�？吹浇鹕柟鉃M了那遍布籃球架的操場，突然期待起體育課來。而誰又能知道，兩年前的我有多么討厭體育課呢。這一切都?xì)w功于我的小學(xué)的體育老師，余老師。
我的體育成績一向不是非常棒，這也是我十分討厭體育課的原因。五年級下學(xué)期的體操考核，我有兩個(gè)難點(diǎn)：肩頸倒立和單肩后滾翻。肩頸倒立需要把自己撐起來，很顯然，我不具備這樣的能力。既然肩頸倒立都完成不了，那單肩后滾翻也無從談了。當(dāng)我認(rèn)識到自己的薄弱環(huán)節(jié)以后，就開始了勤奮地練習(xí)，爭取在體操考核中獲得好成績。學(xué)校體育課上或是家里的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里，我一遍又一遍地努力嘗試、練習(xí)。可是，我還是不能完成肩頸倒立和單肩后滾翻的動(dòng)作。這可真是令我擔(dān)憂極了，整天愁眉苦臉、憂心忡忡的。
學(xué)校的體操考核那天，天空中烏云密布，太陽也被厚厚的烏云遮住了。輪到我時(shí)，我先在墊子上做了一個(gè)優(yōu)美的前滾翻，這對我而言不過是小菜一碟。讓我緊張的時(shí)刻到了，我的心撲通撲通地跳著，我的耳邊好像響起了震天的戰(zhàn)鼓聲。在做肩頸倒立時(shí)，無論如何我也撐不起來了。突然，一股神奇的力量輕柔地托了一下我的臀部，我竟然雄赳赳地肩頸倒立起來了。接著在完成單肩后滾翻的時(shí)候，不早不晚又有一股神奇的力量把我的一只腳往上提了一下，一個(gè)圓潤的單肩后滾翻動(dòng)作完成了。原來，這兩股力量來自余老師的妙手�！澳愕捏w育考核75分�！庇嗬蠋熞贿吿顚懺u分表一邊對我說。我十分驚訝，激動(dòng)得有些眼冒淚花。按平時(shí)練習(xí)的成績來看，我的體育考核應(yīng)該是在合格邊緣，沒想到居然得了“良好”�！拔易疃嘀荒芙o你‘良好’，”余老師見我一臉復(fù)雜的.表情，補(bǔ)充說，“我知道你是因?yàn)榭陀^原因影響了你的成績，但是，如果給你的成績再高一些的話，就是對其他同學(xué)的不公平了，懂嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
畢業(yè)典禮那天，我最舍不得的，便是余老師了�？晌覅s沒有機(jī)會(huì)與她親口道別，就匆匆離去了。明年回來時(shí)，還不知能否見到余老師。
如今交小的操場，天依舊很藍(lán)，草依舊很綠，而往常歡笑的我們呢？卻是早已各奔東西了吧。
體育超越作文4
人人都有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。有人喜歡打籃球，有人喜歡打網(wǎng)球，也有人喜歡田徑而我喜歡的相信大家并不陌生，足球。在前幾個(gè)星期，世界杯剛剛結(jié)束。法國4：2戰(zhàn)勝了克羅地亞，賽后克羅地亞的球員們傷心地哭了，我也感到十分惋惜，但是法國隊(duì)20年后重新奪冠，又讓我感到十分激動(dòng)。這就是足球的魅力，讓你跟隨著它吶喊、激動(dòng)、歡呼雀躍、痛哭流涕
我不但是鐵桿球迷，還是校足球隊(duì)的一員。雖然我們每天只訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)，但是我們快馬加鞭、爭分奪秒地投入到訓(xùn)練中去。在校隊(duì)里，我可是出了名的射手王！射門時(shí)，我總是喜歡用正腳背大力抽射，對方門將被逼得無力抗衡。過人時(shí)我能做出各種各樣的過人動(dòng)作，輕而易舉地過了對手，帶著球安然沖出重圍。對手一看見我，他們就提心吊膽，嚴(yán)密地防守我。有一次，我在中場拿球，我的腳快速地做了一個(gè)馬賽回旋，突然朝著球門的死角用力一抽，球像離弦的飛箭一樣，嗖的飛了出去，劃出一道美妙的弧線，對方門將措手不及，呆呆地看著球飛進(jìn)了球門。球進(jìn)了！觀眾們歡呼雀躍，連教練都在場下大喊：踢得好！踢得好！在觀眾的歡呼聲中，我們一直保持著優(yōu)勢，最終贏得了比賽。
當(dāng)然作為鐵桿球迷，我也非常佩服足球明星的球技。我佩服C羅的電梯球；我佩服內(nèi)馬爾的彩虹過人；我佩服馬塞洛的'凌空抽射那是歐冠半決賽，皇家馬德里客對拜仁慕尼黑。對方球員沒把球解圍遠(yuǎn)，馬塞洛沒等球落地，連停不停上來直接抽射，拜仁門將諾伊爾還沒有反應(yīng)過來，球就進(jìn)了！他整個(gè)動(dòng)作做得自然流暢，贏得了全場的歡呼吶喊！還有里奧。梅西那句震撼人心的話：我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)！時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊，也讓我明白了：做任何事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
足球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這次世界杯，英格蘭對瑞典的比賽中，英格蘭發(fā)角球時(shí)，隊(duì)員們總是站在禁區(qū)線上湊成一堆，做了好幾個(gè)手勢，當(dāng)角球發(fā)出時(shí)，他們就朝不同的方向跑，使對手防不勝防，趁著混亂的場面，英格蘭隊(duì)早已將球頂進(jìn)了球門里�？梢娫谧闱蚶锱浜鲜嵌嗝粗匾�
我愛足球，更愛它帶給我的足球精神！
體育超越作文5
我盼啊盼，終于盼到了周四的體育課�！耙�！”我情不自禁地大聲喊道。
因?yàn)槲覀兛偹憧梢酝赐纯炜斓卮蛞粓龌@球比賽了。
一下課，我就興沖沖地直奔籃球場。當(dāng)人都到齊了，施老師便將我們分成兩組，一組是紅隊(duì)，一組是藍(lán)隊(duì)。我呢，被分到了藍(lán)隊(duì)。
比賽正式開始了，先由紅隊(duì)發(fā)球，戴一虎站在界外，將球傳給了桂明。桂明接住球，邊運(yùn)球邊向籃圈步步逼近，當(dāng)他看到內(nèi)圈的李陽正在向他揮手時(shí)，想也沒想就立刻把球使勁兒扔出，想傳給李陽。說時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_I上前去，飛身躍起，雙手伸直，將球果斷地勾了下來。我見負(fù)責(zé)防守的戴一虎I正在為失球的事情責(zé)怪隊(duì)友，便趁機(jī)左突右撞，沖到籃球架下，一個(gè)三步上籃，輕松地把球投進(jìn)了籃圈。當(dāng)我們?yōu)檫M(jìn)球而歡呼時(shí)，戴一虎還沒緩過神來呢！
按照規(guī)則輸者發(fā)球，又是戴一虎發(fā)球。只見他站在界外，雙手將球輕輕托起，慢悠悠地往前一扔。正當(dāng)桂明去接球時(shí)，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，擋住了他的去路。仔細(xì)一看，原來是我們隊(duì)的韓偉。韓偉把球傳給了我，我又輕松地拿到了球。戴一虎見了，后悔地直嘆氣。我接過球抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被氣勢洶洶的對手包圍住了。眼看難以帶球突圍了，我便使勁兒往上一跳，將球傳給了陶嘉。陶嘉好不容易接到球，決定要一顯身手，只見他一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒向右沖，把對手們弄得昏頭昏腦的，然后縱身一躍，將球投入籃圈中，對手們看得目瞪口呆。我們乘勝追擊又由一隊(duì)員輕松進(jìn)了一球。現(xiàn)在場上比分已經(jīng)是8：2了。戴一虎見勢不妙，便一路窮追猛打，比分一下子變成了8：10。眼看就要下課了，我們即將輸了。韓偉沖出三分界，此時(shí)，一旁的隊(duì)員大聲為他喊加油。韓偉用盡力氣，投出了手中的籃球。我們屏住呼吸，看著球在空中劃出一道美麗的弧線，個(gè)個(gè)嘴都成了圓圓的“O”形。只聽見“咚”的`一聲，球應(yīng)聲鉆進(jìn)了球圈�！芭叮∫�！”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮得手舞足蹈。對方無奈地拍腿喊道：“呀！唉！這下我們又輸了！”
這場比賽我們以微弱的比分贏得了勝利。我雖然特別累，但是只要一想起比賽，便會(huì)情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的籃球比賽早點(diǎn)兒到來呀！
體育超越作文6
2008年8月9日，一個(gè)灰色的日子。射擊賽場上，我輸了。
這天的賽場上，人山人海。有那么多國人在期待我能獲得首金。一端起槍，我就覺得今天的槍特別沉重。我開始胡思亂想起來。一會(huì)兒想到我拿了第一，大家歡呼的場景；一會(huì)兒又想到我沒有拿到首金，人們的失望之情；一會(huì)兒又想到預(yù)賽我只是第二，對手的實(shí)力可不弱……我的胸腔里好像有一只好動(dòng)的兔子，咚、咚、咚的在不停的跳動(dòng)。我深呼吸，想忘卻這些，集中精力射擊，可紛亂的思緒怎么也平靜不下來。
當(dāng)最后一槍射出后，我感到全身沒有一絲力氣。天空忽然黯淡下來，我仿佛置身于迷宮中，我迷失了方向，也迷失了自己。
接下來的四天，比四年還長。我把自己封閉了，除了教練，我誰也不想見。我不敢看報(bào)紙，也不敢看電視，甚至不敢接電話。我覺得我是個(gè)罪人。我拿起我心愛的槍，瞄準(zhǔn)靶子，射擊，射擊。機(jī)械的動(dòng)作當(dāng)然瞄不準(zhǔn)靶心。我難道已經(jīng)失去射擊的感覺了嗎？我應(yīng)該放棄了嗎？……我一遍遍的問自己。我不甘心，這么多年的刻苦訓(xùn)練就這樣放棄嗎？難道我連拼搏一下的`勇氣都沒有嗎？難道上屆奧運(yùn)會(huì)上那個(gè)冠軍不是我嗎？
終于，8月14日到了。
我一定要放下包袱，打出我平時(shí)訓(xùn)練的水平�？墒�，一拿起槍，我又患得患失，胡思亂想起來。結(jié)果，第一槍就是8．7環(huán)。沒有希望拿到金牌了，我絕望了。我不能現(xiàn)在就退場，干脆把剩下的當(dāng)成一次平時(shí)訓(xùn)練好了，情況還能更糟到哪里去呢。這么一想，我竟然完全放開了，我的眼里只有靶心。我打出了兩個(gè)10．8環(huán)的好成績。最終我贏得了女子50米步槍三姿賽的冠軍。
這四天，從地獄到天堂，我經(jīng)歷了怎樣的心路歷程啊。《功夫熊貓》里有一段話說得好：Yesterdayisahistory．Tomorrowisamystery．Todayisagift．T．我終于明白了，賽場上最大的對手是自己，比賽其實(shí)是自己和自己的較量。當(dāng)你拋卻雜念，真正釋放自己，才能夠征服、超越自己。
體育超越作文7
夏熱擁抱大地。清風(fēng)吹拂下，苗條的樹枝輕輕地?fù)]動(dòng)著，映照著燦爛的陽光。
樹枝下，一道道如同陽光般燦爛的身影正努力地綻放自己的光彩。在這場隆重的籃球賽中，每個(gè)人都在努力地拼搏，有場上奔跑跳躍的運(yùn)動(dòng)健兒，有大聲吶喊的觀眾，有場下默默付出的志愿者……那熱鬧的氛圍感染著每個(gè)人，把汗水灑下大地。
我和幾位要好的同學(xué)坐在操場上，熱辣的`陽光直射到身上，與干燥的空氣，滾燙的大地融為一片；卻沒有阻擋人們的熱情，反倒增助了熱鬧的氛圍。
抬頭一看，場上的比賽正火熱的進(jìn)行著。六個(gè)年輕的身影快速地跑動(dòng)著，那是我們班的選手對上了其他班的選手。只見我們班的一號選手正被對方圍困著，眼神里卻沒有一絲慌亂，雙眼如同平靜的湖水，驚不起一絲波瀾。他等待著，等待那一剎那的時(shí)機(jī)。突然，他動(dòng)了。他快速地從一側(cè)跑過，雙手有力地拍打著籃球。在那剎那間，便到了球框下。雙眼緊緊地注視著，雙手抬起，用力一推，球如同飛鳥般劃過一條美麗的拋物線，落入球架。頓時(shí)，場下響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾。
在熾熱的陽光照射下，熱鬧的氣氛籠罩下，把這場精彩的比賽推向了高潮，比賽愈發(fā)激烈。
漸漸地，疲憊籠罩在我方的選手上。滾燙的汗水如同小河流淌在臉上，沾濕了衣裳。嘴張大，大口大口地喘息著，雙手無力地拍打著籃球。賽局的勝利天平開始劃過對方。
“加油！加油！”正當(dāng)我方選手斗志低落時(shí)，臺(tái)下的我們大聲吶喊助威。那整齊一致的喊聲，那堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的喊聲，那斗志滿滿的喊聲回蕩在操場上，如同戰(zhàn)場上的軍中號角聲堅(jiān)定了必勝的信念，如同清涼的輕風(fēng)吹走了身上的疲憊。
那如同戰(zhàn)爭的賽事激烈地進(jìn)行，那如同軍中號角的喊聲響徹天邊，那必勝的信念筑造一條通往成功的大路，勝利的天平向我方緩緩劃過。
勝利了！那斗志滿滿的喊聲換成了歡樂的呼喊，那些選手疲憊的臉上也隨勝利而露出笑容。那熱辣的陽光也一時(shí)變得溫和，那清涼的輕風(fēng)吹拂是最關(guān)切的問候，那金色的光輝照耀著每個(gè)人的心上，那樹枝揮動(dòng)的“沙沙”聲如同對勝利者的贊歌。
體育超越作文8
童年是純真、快樂的。我們身處童年，每天都編織著不同的故事。一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來是那么的微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。
故事發(fā)生在三年級下學(xué)期開學(xué)第一天，那時(shí)候的我們都特別期待上體育課。但上體育課的老師是我們的數(shù)學(xué)老師，而數(shù)學(xué)老師又喜歡把我們的體育課上成他的數(shù)學(xué)課。我們最喜歡的體育課就這樣被老師占用了。
那一天天氣特別好，又恰巧最后一節(jié)是體育課。我們幾個(gè)同學(xué)商量，去求求老師�？墒�，老師會(huì)答應(yīng)嗎？今天可是第一天。我們懷著忐忑的心情來到了老師的辦公室。我們敲門，得到老師的同意后進(jìn)了老師的辦公室。我用委婉、渴望的語氣對老師說：“老師，今天的體育課上嗎？”老師看著我們一張張充滿期待的小臉，先是臉色一正，我們也跟著慌了起來，以為老師不會(huì)答應(yīng)。沒想到雨過天晴。
老師笑了起來：“真的'很想上嗎？”
“想上！”我們整齊的回答。
“那就上吧!”
“耶！”我們呼喊著跑回教室把這個(gè)好消息告訴大家，同學(xué)們也跟著歡呼起來。
“解散！”
時(shí)間隨著溫和的陽光推移到了最后一節(jié)課，我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)、籃球訓(xùn)練，老師終于把我們解放了。我們開始做游戲。我們六個(gè)人玩“老鷹捉小雞”。袁俊為兇惡的“老鷹”，我則是保護(hù)小雞的“母雞”，其余幾個(gè)好友就只能當(dāng)“小雞”了。兇狠的“老鷹”撲來撲去，雖然想盡一切辦法想抓到小雞�？捎斜M職盡責(zé)的“我”緊緊地護(hù)著小雞，他休想得逞。這時(shí)，“老鷹”裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。“我”見狀，大吃一驚，張開了雙翅迅速擋住了“老鷹”的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。“老鷹”幾次從兩旁攻擊，都沒有成功。面對這種情況，“老鷹”改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“我”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住他的襲擊時(shí)，“唰”地從我的兩只“翅膀”下鉆了過去�！靶‰u”們一看我沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，唉，自然成了“老鷹”的爪下之物了
“叮鈴鈴……”隨著放學(xué)鈴聲響起，這幅“老鷹抓小雞”也畫上了句號。
體育超越作文9
《網(wǎng)球王子》這部動(dòng)漫想必許多人都聽說過，而我對網(wǎng)球的喜愛就是從一部根據(jù)這部動(dòng)漫改編的真人版電視劇開始的。
其實(shí)我與運(yùn)動(dòng)本無緣，因?yàn)閺男∥揖拖矚g一個(gè)人悶在家里，哪也不去。別人家都是家長訓(xùn)斥孩子的貪玩，而在我家，則是爸媽央求我出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。不管他們使出什么殺手锏，或是強(qiáng)硬逼迫，或是物質(zhì)利誘，或是軟磨硬泡，我一概不放在眼里。為此，我付出了沉重的代價(jià)：小學(xué)體育成績一直在b、c徘徊。
那個(gè)暑假，一種奇妙的緣分讓我遇見了這部電視劇。剛打開電視機(jī)，就看到一個(gè)少年，只用一個(gè)球拍和一只腳夾起球，輕輕一打，球便準(zhǔn)確無誤地飛進(jìn)了遠(yuǎn)處的筐里。出于對那名少年的好奇，我便繼續(xù)看了下去。誰知到后來，我竟一直看到了全劇終。里面的招式都令人眼花繚亂：外旋發(fā)球、白鯨、二刀流、邁向破滅的回旋曲、蛇球……還有里面球技精湛、驕傲、有勇氣克服困難、敢于追求夢想的龍馬，團(tuán)結(jié)互助的青學(xué)隊(duì)員，都深深吸引著我。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了學(xué)網(wǎng)球的沖動(dòng)。這個(gè)大膽的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸媽的支持，于是，我的人生從此就與網(wǎng)球有了一個(gè)交點(diǎn)。
本以為打網(wǎng)球很容易，不過就是拿個(gè)拍子把球打出去嘛，誰知學(xué)起來還真是困難。僅僅是握拍就分為東方式正手握拍、大陸式握拍、半西方式握拍和西方式握拍，光揮拍我就練了一節(jié)課。之后學(xué)得越多問題也越多，挨教練的罵那是家常便飯，曾經(jīng)還被罰做徒手揮拍50次，步法練習(xí)50次。于是我便發(fā)揚(yáng)“龍馬”精神，愈挫愈勇，終于在一步步提高。很快，正手和反手我便很熟練了，打得也像模像樣了，還得到了教練的好評。從此，我就開始與同學(xué)討論網(wǎng)球，一起鉆研ace球，一起辯論究竟是費(fèi)德勒強(qiáng)還是納達(dá)爾厲害，我也從書蟲變成了體育積極分子。
自從迷上網(wǎng)球后，央視體育頻道與網(wǎng)球頻道都成了我的最愛，每當(dāng)遇到大的網(wǎng)球賽事，我更是雷打不動(dòng)地坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地觀看；當(dāng)聽到有人討論網(wǎng)球時(shí)，我會(huì)無視他人的抗議，自顧自地講我的.網(wǎng)球經(jīng)驗(yàn)；一拿到那沉重的網(wǎng)球拍，我便會(huì)有跟教練pk的欲望……漸漸的，網(wǎng)球成了我生命中的一部分。
我的網(wǎng)球情緣就是這么神奇，在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)球，已融入到我的生活中，成為我生命中的一部分。
體育超越作文10
我是三年級的一名學(xué)生。上學(xué)三年了，說心里話，我最喜歡上的課就是體育課。
沒想到今天上的體育課，讓我更加深深地愛上了它。
今天的體育課上，老師讓我們練習(xí)了一種從沒見過的跑步方法，叫“追逐跑”，我們都很好奇。
我想：“追逐跑”是什么？是不是像玩一樣相互追著跑？還是男女同學(xué)之間你追我趕……正想著，老師好像走進(jìn)了我的心里似的，給我們講清了什么是“追逐跑”。
原來追逐跑就是一個(gè)人跑出一段距離后，下一個(gè)人接著跑，最好能追上前面那個(gè)人，并且要圍著操場跑一圈，跑到終點(diǎn)結(jié)束。
媽呀，要跑一圈！我自從上了學(xué)還沒圍著操場完整地跑過一圈呢！我能跑下來嗎？我有點(diǎn)打怵。算了，想這些沒用，看看到底會(huì)怎樣吧。
老師一聲令下，第一個(gè)跑的是任梓萌，后面追的是周曉鈺。只見她倆都使出吃奶的勁兒拼命地往前跑。跑在前面的怕后面的追上，在后面追趕的.朝著前面的目標(biāo)努力地追趕，想把她超越。
周曉鈺剛跑出二十米遠(yuǎn)，第三個(gè)人跑出去了，緊接著，第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)……跑道上就拉開了一段長長的隊(duì)伍，同學(xué)們你追我趕，競爭很激烈。
快到我了，我攥起拳頭，躍躍欲試。我前面的人是劉欣悅，嘻嘻！今天我真幸運(yùn)，追她簡直是小菜一碟，因?yàn)樗綍r(shí)一直跑不過我。
啊，終于到我了，老師一聲令下，我撒開腿就跑。但我沒有提速跑，因?yàn)槲矣袀�(gè)絕招——長跑的時(shí)候，要保持體力，一上來不能很用力，要不然剛開始跑得很快，勁兒早用了，后來速度就會(huì)越來越慢，很容易被后面的人超過。
哈！即便這樣，我還是三步兩步就追上劉欣悅了，我俏皮地回頭與她打了聲招呼。然后開始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng)，慢慢超越別人。
嘿!高睿涵在前方慢吞吞地跑著，就超她吧！我飛快地跑起來，身子稍稍向前傾，腿用力地向后蹬，一下就超越了高睿涵。又跑了一會(huì)，我連續(xù)超過了五個(gè)人，終于跑到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，癱在了地上，喘了半天才喘過氣來，同學(xué)們也都累得呼呼直喘氣。
不過，我們都很開心，因?yàn)檫@種跑太有意思了，這樣的體育課太吸引人了，我們期待下次還進(jìn)行這樣的跑步。
體育超越作文11
“更快、更高、更強(qiáng)”這句奧運(yùn)口號大家應(yīng)該都不陌生吧？這不僅是奧運(yùn)健兒們的追求，也表達(dá)了我們每一個(gè)普通人對運(yùn)動(dòng)的熱愛與夢想。在運(yùn)動(dòng)中我們揮灑汗水，收獲快樂、收獲友誼、收獲健康。
記得三年級時(shí)我迷上了前拋實(shí)心球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，特意讓媽媽買了實(shí)心球，天天自己練。幸運(yùn)的是，因?yàn)槲冶容^有力氣被老師選中，有機(jī)會(huì)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，代表班級“出戰(zhàn)”。這下我的干勁更大了，每天都利用午休時(shí)間，頂著毒辣辣的太陽在操場上苦練。伴隨著一身一身的臭汗、越來越黑的小臉，成績也一點(diǎn)點(diǎn)地提高�？嗖豢啵�！累不累，累！可看到成績，內(nèi)心是快樂的。
距離比賽的日子越來越近，我們由個(gè)人單獨(dú)練習(xí)改為集體練習(xí)。訓(xùn)練中大家一起找缺點(diǎn)、一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，為同學(xué)們不斷取得的好成績感到開心。隔壁班有位男同學(xué)，看大家練得辛苦，經(jīng)常表演一些滑稽的動(dòng)作，逗得我們捧腹大笑，訓(xùn)練場上留下了我們一串串的笑聲。
日子在一天天的苦練中過去，比賽的時(shí)刻終于到來。站在賽場上，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。雖然都是競爭對手，可平時(shí)的訓(xùn)練早已讓彼此都成為朋友。大家互相打氣，期待都能取得好成績。終于輪到我了，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。由于是第一次參加比賽，我的心里十分緊張。第一、二次成績都不理想，低于平時(shí)的訓(xùn)練成績。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，我緊張的腿都有些打顫。排在我后面的“對手”看到后，上來給我一個(gè)擁抱。瞬間，我釋然了，比賽成績固然重要，可享受比賽的過程更重要，運(yùn)動(dòng)的`本質(zhì)就是讓人快樂，只要我盡力了，快樂的享受就好。我感覺賽場上的空氣不再凝固，身體也放松下來。再次站在投擲點(diǎn)，我深吸了一口氣，又在腦子里重溫了一遍動(dòng)作要領(lǐng)，將球高高地舉過頭頂，拼勁全力將球拋了出去�？�，實(shí)心球劃出了一道美麗的弧線落在了地面上，果然，比前兩次成績好得多。
雖然最終我沒有取得冠軍，但也讓我收獲了很多。運(yùn)動(dòng)是一件神奇的事情，它不但讓我的身體更健康，讓我收獲了好多友誼和快樂，更讓我的內(nèi)心變得更健康更堅(jiān)強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)中，一次次的失敗讓我能更好的面對自己的不足，不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。不懼失敗，不怕風(fēng)雨，在失敗中讓自己強(qiáng)大，不斷前行，最終走向成功。
體育超越作文12
鹿特丹世乒賽，中國隊(duì)又包攬了全部冠軍，這讓我想到了前不久結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)，中國隊(duì)也是幾乎拿下了大部分重頭獎(jiǎng)項(xiàng)。這值得中國人慶賀，同樣值得思考。
思考一：體育大國≠體育強(qiáng)國
在各種大大小小的體育賽事上，中國運(yùn)動(dòng)員總是能夠過關(guān)斬將，最終摘得“第一名”的桂冠，這為我們國家贏得了“體育大國”的稱號。然而，這樣一個(gè)體育大國，為什么青少年肥胖癥人數(shù)只增不減？為什么近視眼人群的年齡越來越�。繛槭裁窗最I(lǐng)總患脊椎��？甚至發(fā)生多例年輕人猝死在工作崗位上？這些都說明我們只是一個(gè)體育大國，“金牌大國”，而非體育強(qiáng)國。
體育強(qiáng)國是指一個(gè)國家體育全民化，體育人口達(dá)到一定的數(shù)量，既有高水平的`運(yùn)動(dòng)員，更要有廣泛的群眾參與。真正的奧林匹克精神是為了鼓勵(lì)全民參與體育，強(qiáng)身健體，而不是去追求名次，追求“第一”的稱號。
思考二：參與體育的真正目的
有人說：“參與體育就是為了追求更高、更快、更強(qiáng)。”有人說：“參加奧運(yùn)會(huì)就是為了爭奪金牌。”非也，非也。正是基于中國人對體育賽事的偏激看法，“金牌觀念”過于深入人心，才有了種種慘痛的教訓(xùn)。
看吧，16歲時(shí)的桑蘭，為了給國家爭得榮譽(yù)，在賽場上去挑戰(zhàn)那常人難以想象的高難度動(dòng)作，最終重重地摔在了地上，再也沒能站起來，16歲，花一樣的年齡。雅典奧運(yùn)會(huì)的跳水冠軍胡佳，為了追求高難度動(dòng)作，克服生理極限，一次又一次地躍入水中，結(jié)果水的巨大沖擊力撕裂了他的眼角膜，最終，不得不以焊接眼角膜的方法重見光明……很多人都忽視了體育運(yùn)動(dòng)的真正目的，要明白，參加體育運(yùn)動(dòng)不只是為了爭奪那所謂的“第一”，更重要的是強(qiáng)健我們的體魄。
思考三：包攬冠軍的弊端
乒乓球是中國的國球，中國人更為擅長不無道理，但是，若我國總是獨(dú)攬這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的冠軍，便會(huì)使其他國家運(yùn)動(dòng)員失去對這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的信心和興趣，因而會(huì)影響這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在世界上的發(fā)展。所以我認(rèn)為，應(yīng)該倡導(dǎo)在各項(xiàng)體育賽事中讓我國的業(yè)余選手參賽，這樣既有利于體育全民化，又有助于為別國選手提供施展才華的空間，進(jìn)而促使這一項(xiàng)目的發(fā)展壯大。
總而言之，我們要真正理解體育，理解奧林匹克精神，走體育全民化的道路，才能夠從體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)。
體育超越作文13
體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進(jìn)步，使世界追求和平和發(fā)展，使不同民族特質(zhì)成為高尚而和平競賽的動(dòng)力，使我們的生活更加甜蜜。
在眾多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的是游泳，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作在水中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，令人們喜愛和陶醉。而游泳運(yùn)動(dòng)起源于英國，最早是在江河湖海邊的古代人所創(chuàng)，為了生存，他們需要下水捕魚，在觀察模仿魚類，青蛙等動(dòng)物在水中游泳的動(dòng)作后，逐漸學(xué)會(huì)了游泳。隨著社會(huì)的發(fā)展，游泳逐漸成為人們增強(qiáng)體質(zhì)的需要。1869年1月，把游泳作為一個(gè)專門的項(xiàng)目，二次大戰(zhàn)以后，游泳在全世界有了飛速的發(fā)展�，F(xiàn)在游泳已經(jīng)成為奧運(yùn)會(huì)上令人矚目的大項(xiàng)之一。我一直認(rèn)為體育不是自己的強(qiáng)項(xiàng)，有一年的暑假里，同學(xué)約我一起去水上樂園游泳，我欣然答應(yīng)了。于是我?guī)е斡救陀疽氯チ怂蠘穲@。當(dāng)好朋友建大我?guī)е斡救r(shí)，失望不已的對我說：“你怎么還帶著游泳圈啊，不如讓我教你游泳好了�！甭犃诉@句話我欣喜萬分的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走入池中，清涼明亮的水閃爍著耀眼的光芒，如顆顆鉆石般閃閃發(fā)亮，璀璨耀眼。周圍的人們有的在水中快樂的游泳，有的.人們正在激烈的玩著打水仗，有的正在玩游戲·····在一片喧鬧中，朋友把我叫到潛水去人少的地方教我游泳。同學(xué)像游泳教練一樣熟練地叫著我游泳，首先，我們要屏住呼吸，把頭沉入到水中憋氣，當(dāng)能夠長時(shí)間在水中憋氣時(shí)，便可以平躺在水中，屏住呼吸，這時(shí)身子就會(huì)浮起來，慢慢地就可以學(xué)會(huì)了。我按照朋友說的方法，一步步的開始練習(xí)，起先，我反復(fù)練了很多遍都沒有成功，但我不甘示弱，在反復(fù)練習(xí)中，終于學(xué)會(huì)了游泳，我終于可以不用帶游泳圈，像小魚一般自由自在的游來游去了，在學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我心里像灌了蜜一樣甜，充滿了激動(dòng)與欣喜。從這件事中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神，使我更加熱愛游泳，熱愛體育。
游泳還能給我們帶來許多好處，可以增強(qiáng)人體的肺活量，讓新陳代謝加快，促進(jìn)血液循環(huán)增強(qiáng)心肌功能供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營養(yǎng)物質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力，強(qiáng)身健體。
苦短的生命在體育中得到延伸，張揚(yáng)，是我們有活力有朝氣，運(yùn)動(dòng)的樂趣讓人的生命感覺到了快樂現(xiàn)實(shí)和萬物之長的自信心，體育可以使我們不斷的發(fā)現(xiàn)著自己。
體育超越作文14
黎明破曉時(shí)分，黃山頂煙靄沉沉，云霞彌漫舒展，錦衣斑斕，一路攀登而上，看群山峰崖之巔，蒼松虬根盤結(jié)，危巖絕壑之上，怪石峻峭嶙峋;白日天光之際，腳下的公路無限延伸到遠(yuǎn)方，騎上腳踏車，環(huán)游青海湖，感受長風(fēng)吹徹浮天無岸，車輪碾盡瀲滟湖光;黃昏日暮已至，收拾整日疲憊，坐在體育館里觀摩一場驚心動(dòng)魄的巔峰對決，為心愛的球隊(duì)搖旗吶喊�，F(xiàn)如今，隨著體育旅游業(yè)的興起與發(fā)展，旅游的形式趨于多元，其中體育旅游也是頗受歡迎的選擇。
作為一種新興的旅游產(chǎn)品，體育旅游之前在國內(nèi)的受關(guān)注度并不高;近年來之所以能從傳統(tǒng)觀賞性活動(dòng)為主的旅游市場中逐漸脫穎而出，主要得益于其注重體驗(yàn)參與的特點(diǎn)受到大眾青睞：人們愿意親身參與到體育旅游項(xiàng)目中，既可享受休閑的假日時(shí)光，還能收獲強(qiáng)身健體的功效。
體育旅游帶來度假方式的轉(zhuǎn)變，對人們來說大有裨益。以前每逢節(jié)假日，不少人無論是居家還是外出，大都是享受美味佳肴，多少減肥瘦身的目標(biāo)都“葬送”在一桌桌珍饈美饌中，甚至招來網(wǎng)友“每逢佳節(jié)胖三斤，仔細(xì)一瞧三公斤”的自嘲。如今健康觀念深入人心，人們對運(yùn)動(dòng)健身的需求越來越強(qiáng)烈，而體育旅游作為健身鍛煉和旅游休閑的有機(jī)結(jié)合，為旅游者提供了融健身、娛樂、休閑、交際等于一體的選擇。
隨著體育旅游產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，一些商家發(fā)現(xiàn)了其中的商機(jī)，與擁有優(yōu)質(zhì)體育旅游資源的地方合作，共同把體育旅游這塊“蛋糕”做大做強(qiáng)：浙江義烏在一塊群山連綿的區(qū)域，打通了山脈阻隔，建成一條綠色游步道，山澗草木蓊郁，蟲鳥嚶鳴，既有適合戶外運(yùn)動(dòng)愛好者的登山線路，也有適合全家出游嬉耍的`尋常步道;寧夏中衛(wèi)沙坡頭景區(qū)，茫茫沙原水河相望，游客乘坐滑板從高高的沙山頂下滑，體驗(yàn)滑沙的樂趣。
體育旅游業(yè)方興未艾，極具投資價(jià)值與發(fā)展空間。中國是一個(gè)擁有13億人口的大國，人人都有個(gè)性化的旅游、休閑、健身需求。相信體育旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，既能讓經(jīng)營者嘗到賺錢的甜頭，也能讓游客體會(huì)到體育和旅游雙重的快樂。
體育超越作文15
伴著我們震耳欲聾的吵鬧聲、歡呼聲，下課鈴慢悠悠地打響，天似乎也放晴了……
早操時(shí)間，我們剛一下樓，那雨點(diǎn)便毫不留情地襲來，我們個(gè)個(gè)仿佛蔫了一般，垂頭喪氣地為“英勇犧牲”的室外體育課“默哀”。
“李來了!”不知誰大叫了一聲，我們都探頭出去望，照例是藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。咦，怎么還多了一沓紙？
“什么，玩一站到底？”老師話一出口，我們便“忘乎所以”得跳了起來，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
先是必答題。第一組：start!“咳，”李老師一清嗓子，“歐洲的霧都是哪個(gè)國家的哪個(gè)地方？”呀呀呀，太簡單了，我們以為第一組的們都能爭先恐后地舉起雙手，可誰知恰恰相反，氣氛一下子冷了，那邊成了塊“不毛之地”，同桌兩人簡直就是張飛穿針——大眼瞪小眼，還有人把頭仰在天上，苦思冥想著。突然，一只手“飛”了起來，猶如鶴立雞群。李老師點(diǎn)了他，只聽下一秒，那哥們兒曰：“巴黎�！薄肮蔽覀兛裥ζ饋�，老師也不免笑岔了氣，明明是倫敦嘛！
第二組：go！“《馬賽曲》是哪個(gè)國家的國歌？”“唰”地一下，一只毫不猶豫地舉了起來，連那組的'組員也大吃一驚。同學(xué)A脫口而出：“法國�！崩罾蠋煍[了個(gè)pose，叫道：“正確！”接下來，便是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于輪到我們這組了！“香港的市花是什么？”天哪，正合我意，我心中一陣竊喜，舉手便答：“紫荊花�！毕乱坏�，“飄柔洗發(fā)水是哪個(gè)公司的產(chǎn)品？”我心一沉，想不起來了。旁邊也有人開始竊竊私語，大家的神情嚴(yán)肅起來，只見我的同桌信心十足，嘿嘿一笑道：“寶潔是也�！编敢�！我們對答如流，心情無比暢快。
搶答題就更有意思了。幾條剛答下來，班上已亂作一團(tuán)。不知誰瞎答了一題，所有人先是一怔，接著便都笑起來，前面的人撐不住了，趴在桌子上“哎喲哎喲”地叫，同桌的眼睛瞇成了縫，一下下地揉著肚子，我也指著那個(gè)人，可早已笑得說不出話。老師倒挺“矜持”。
濃烈的氣氛渲染了整個(gè)班，各種怪聲此起彼伏，太陽又出來了，瞧，她也在笑呢！
體育超越作文16
上了兩節(jié)課有些累，本想在體育課上活動(dòng)活動(dòng)，放松一下身心放松一下身心。可是，“搗蛋王”將美好的體育課變成“魔鬼課”。到底怎么回事呢？你看了就知道了。
做完課間操，體育委員吳佩涵去英語辦公室看成績了，所以不在班里。頓時(shí)，我們班群龍無首，更是不知道去對面操場上體育課。等快打預(yù)備鈴了，大家才快速地站好隊(duì)，走到對面操場上去。
隊(duì)伍散漫無比，大家在不停地說話。等走到操場上，“魔鬼教練”——張呂棟老師就質(zhì)問帶來晚的原因。大家正說著的時(shí)候，半路“殺”出個(gè)“程咬金”，朱藝偉從天橋上飛奔而下，來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，擺了個(gè)“佐羅”的poss，大家哄堂大笑，只有張老師一臉憤怒的表情。過了一會(huì)兒，張老師氣消了一半，讓想脫外套的同學(xué)把衣服放在指定地點(diǎn)，有些同學(xué)散散漫漫地把衣服放在那兒，朱藝偉呵斥道：“快點(diǎn)兒啊，別磨蹭呀！”老師終于按耐不住火氣，本來我們班就來晚了，還散散漫漫的，再加上朱藝偉在體育課上搗亂就罰他跑十圈。朱藝偉認(rèn)為自己沒錯(cuò)，不愿意跑。最后，商量來商量去，老師慎重決定：“如果，朱藝偉不跑十圈，那就全班陪著他跑十圈。”
朱藝偉是鐵定了不跑，沒辦法，只好全班跑十圈。一開始，大家都很奮力地跑，可隊(duì)伍呢，稀稀拉拉的，回頭一看還沒三年級跑得好呢！當(dāng)跑到第四圈的時(shí)候，老師讓停了一下，我們都還以為老師心軟了，不用跑了呢！課老師訓(xùn)斥道：“都五年級的學(xué)生了，跑個(gè)步還沒人家三年級跑得好呢！稀稀拉拉的，沒個(gè)隊(duì)形樣！重跑！”天哪，老師的話讓我們大失所望。
重跑的這幾圈，大家個(gè)個(gè)無精打采，跟蔫茄子似的.。我們都沒有笑容，只有被汗水浸濕的面頰。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，汗水濕透了衣襟。在跑到最后一圈的時(shí)候，有些調(diào)皮的男生在嘴里嘟囔著，發(fā)泄著對老師的不滿。大約跑了七八圈，也快下課了，終于跑完了，大家都累得上氣不接下氣。而朱藝偉也在休息，還一臉無辜的表情。我們幾個(gè)女生走上前，不滿地說：“煩人，都是你害的！朱藝偉還嬉皮笑臉地說：“沒事兒，全當(dāng)減肥唄！”大家哄然大笑，真是又氣又恨��！
哎，這堂倒霉的體育課！
體育超越作文17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們還沉浸在北京奧運(yùn)會(huì)上我國奪取51塊金牌的巨大喜悅中，新的學(xué)期又向我們走來了。我們帶著暑期的快樂重新回來了，朗朗的讀書聲再次響起在熟悉的校園里。
剛才，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的眼前總是出現(xiàn)高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)場上的五星紅旗。中國健兒以頑強(qiáng)拼搏的精神，一次又一次為祖國贏得了榮譽(yù)。這些天，我們見證了那么多的.歡笑和淚水，那么多的感動(dòng)和收獲。作為六年級的學(xué)生，我們又該如何在最后一學(xué)年中，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，努力向前沖刺呢？
大家都知道，美國游泳超人菲爾普斯豪奪八金，創(chuàng)造出國際泳壇神話。他成功的秘訣其實(shí)很簡單，那就是堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練。他每天的安排除了吃飯、睡覺外，就是游泳、游泳、再游泳。他說：“我知道沒有人比我訓(xùn)練更刻苦�！狈茽柶账固觳偶忧趭^，才是他今天取得這么耀眼成績的關(guān)鍵。同樣，我們要取得優(yōu)秀的成績，也需要勤奮學(xué)習(xí)……我相信：“努力了不一定會(huì)成功，但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。
奧運(yùn)場上，除了實(shí)力的比拼外，還有更多身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力、巨大壓力等多方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。那一次次的失誤告訴我們，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有把握住就會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。我們小學(xué)生也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，面對越來越激烈的競爭，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自強(qiáng)、自信，調(diào)整好心態(tài)，為未來做好準(zhǔn)備。
作為六年級的同學(xué)，我們不僅要加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，而且要注重思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和藝術(shù)審美素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。還有最后一年的小學(xué)時(shí)光，讓我們好好珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》中唱道“讓我們都加油去超越自己”，我想，我們也應(yīng)該
為自己加油，我們才能夠有更多的熱情投入學(xué)習(xí)；
為同學(xué)加油，我們才能夠有更多的友情值得以后回憶；
為學(xué)校加油，我們才能夠有更多的成績?nèi)セ貓?bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師；
讓我們都加油去超越自己吧！
明天會(huì)更好！
謝謝大家！
體育超越作文18
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話，教導(dǎo)主任讓大伙兒響應(yīng)號召，我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個(gè)。一邊看見他人在運(yùn)動(dòng)場地上健步如飛，一邊感慨怎么可以那么強(qiáng)大，隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學(xué)，那時(shí)當(dāng)我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個(gè)也做不起來，跳遠(yuǎn)也只有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的.一個(gè)。但是能該怎么辦，要想有一個(gè)優(yōu)異成績，還得過去了體育文化這關(guān)，只有咬著牙練唄。還記得那個(gè)時(shí)候大冬季的，教導(dǎo)主任借了幾片軟墊，隨后班里的女孩五點(diǎn)半就起來，輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實(shí)的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，干了大半天就是一個(gè)也沒做起來。多次的平均氣溫，的身上居然出了一層薄汗�？墒遣豢梢阅敲措S便就灰心喪氣了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我終于能練十幾個(gè)了，可是這還不夠，中考的規(guī)范是四十多個(gè)，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐，隨后班里在體育場結(jié)合訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。我盡了全身上下的力也只有跳個(gè)一米五，看一下他人一邁就能跳好遠(yuǎn)，內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練，一天天也是有一點(diǎn)發(fā)展，一點(diǎn)點(diǎn)合格。練完跳遠(yuǎn)便是一百米100米跑了，我歸屬于那類體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季，從衣著棉衣升到穿半袖練，我終于各類都合格了，而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點(diǎn)兒焦慮不安的，調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來，盡管沒有做到最高分，跳遠(yuǎn)和100米跑個(gè)扣了一分，可是這一結(jié)果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差，能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績，人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活盡管苦了點(diǎn)，可是我獲得了許多。取得了考試成績，因?yàn)槲乙蚨矏鄣搅梭w育文化，體質(zhì)也變好啦。
體育超越作文19
雛鷹在鷹巢中嗷嗷待哺時(shí)，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞。它不顧翅膀的稚嫩，嘗試飛翔，最終雄霸藍(lán)天。如果我們不嘗試做些能力之外的事情，不超越自己，那將如何成長?
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，為了研制出燈絲，他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時(shí)，還屢遭嘲笑，他只回應(yīng)說，自己發(fā)現(xiàn)了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終，他成功了。也許他想過放棄，但是他的心讓他努力做能力之外的事，于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛迪生。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，梅蘭芳幼時(shí)魯鈍，父母為他請來先生教戲，先生也被氣走。后來他明白了自己不能那般度日，另拜師傅，苦練三九，超越自己，終于成為海內(nèi)外名角。他在五六十歲的時(shí)候，仍唱念做打，嘗試能力之外的事，亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我，登上戲劇高位，享受另樣人生。
試想他們都未曾堅(jiān)持，都未有一顆不服輸?shù)挠赂业男�，都未嘗試做這些能力之外的事，他們又如何流芳百世，享譽(yù)至今?
劉偉超越自我，用腳趾彈奏的音樂在維也納金色大廳中響動(dòng);屠呦呦超越自我，用新技術(shù)提取的'青蒿素拯救了億萬人民;官東超越自我，在水下幾百米奮力搜索將個(gè)人安危放于腦后......泰戈?duì)栒f過，只有流過血的手指，才能奏出世間華美的樂章。如果你不嘗試做些能力之外的事情，就永遠(yuǎn)無法成長，只能像綿羊一樣，任人宰割。
反觀當(dāng)下，大學(xué)生們紛紛考公務(wù)員，只想像綿羊一樣活在安逸的當(dāng)下，絲毫不去想做些能力之外的事情，他們又如何成長?更有甚者，不僅不想超越自己，就連能力之內(nèi)的事、力所能及的事都不屑一做，才有了老人摔倒無人扶，老人乘車無人讓座之事......我們都應(yīng)該反思一下自己，有些事你覺得在能力之外，但真的辦不到嗎。
超越自己，做自己能力之外的事并不能只是一句空話。面對高考，許多人超越自己，金榜題名，我們更需挖掘自己的潛力，超越自己，迎接燦爛的明天。
體育超越作文20
體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進(jìn)步，使世界追求和平和發(fā)展……隨著時(shí)間的推移，我們迎來了學(xué)校舉行的第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的心情無比的糾結(jié)：那么多的比賽項(xiàng)目我應(yīng)該選哪三項(xiàng)？就因?yàn)檫@個(gè)，令我的思考路線從直線變成了曲線。經(jīng)過了一番的思想斗爭，我終于決定了，就是你們：四百米跑、呼啦圈、踢毽子。
呼啦圈比賽開始了，只見所有的人紛紛拿起呼啦圈，放在腰間，“嗶—”哨子聲一響，所有人都瘋狂地?cái)[動(dòng)身體，一分又一秒，比賽已經(jīng)過了十分鐘，選手們一直僵持著�！坝腥说袅�！有人掉了！”旁邊的拉啦啦隊(duì)大喊著，就這一喊引起了大部分人的關(guān)注，可萬萬沒想到，大家竟接二連三地掉了，唯有我，還在繼續(xù)，我奪得了一次冠軍。
接下來是踢毽子。哈哈，我心里得意著，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，他們一個(gè)個(gè)都會(huì)成為我的手下敗將�！斑�？什么時(shí)候開始的比賽？”我回過了神來，才猛然的發(fā)現(xiàn)。我連忙趕上他們的進(jìn)度，可聰明反被聰明誤，我得了一個(gè)倒數(shù)第一名。
勝敗乃兵家常事嘛，四百米長跑看我的。那可就得費(fèi)點(diǎn)力，我的腳踝曾經(jīng)在三年前受過傷，跑不快。“砰”發(fā)令槍一響，我便像離弦的箭，沖了出去。半圈下來，我就像心里塞滿了棉花似的，透不出氣來，我一步三喘，渾身沒有半點(diǎn)勁。當(dāng)旁觀的觀眾在拼命地喊“加油，加油”時(shí)，我像漏了氣的氣球，緩緩地停下了腳步，看到這一幕的觀眾們，都恨不得將他們身上的全部力量傳給我�！敖憬悖佑�！”稚嫩的聲音飄進(jìn)了我耳邊，哦，是弟弟！做姐姐的可要做好榜樣呀，不能在弟弟面前泄氣！我卯足了全身的力氣，一個(gè)勁地跑，風(fēng)在我耳邊疾弛而過。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……不知不覺，我已超過許多人。這時(shí)，我的腳突然傳來一陣痛感，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，腳像灌了鉛似的`動(dòng)不了了……“耶，第一名！”這勝利聲，是給誰的？當(dāng)然是我的啦！我又一次奪得了冠軍！
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，悟出了一個(gè)深刻的道理：體育可以給人帶來健康的身體，可運(yùn)動(dòng)時(shí)還是得及時(shí)讓自己的心情得到休息。在體育的世界里，你的堅(jiān)持不懈，將會(huì)得到意想不到的收獲。
體育超越作文21
如果有人要問：人究竟能活多少歲，答案肯定是個(gè)未知數(shù)，因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程，運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此，喬丹那出神入化的籃球技藝，馬拉多拉那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺誘惑，體育是力量的'角逐，也是智慧的較量，更是美的展示。這是全人類的公識。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注人了嶄新的生機(jī)和活力。
俗話說：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更加快樂，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更加健康。我特別喜歡踢鍵子，從中我得到許多收獲，體會(huì)到許多樂趣。就說踢鍵子吧。這兩天，我們學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我踴躍報(bào)名參加踢鍵子比賽。從開學(xué)到現(xiàn)在，我一直都堅(jiān)持練習(xí)踢鍵子，每天至少要練半個(gè)小時(shí)。漸漸地，我踢鍵子的水平提高了，身體也越來越健康了，很少生病。在比賽那天，因?yàn)槲移綍r(shí)刻苦練習(xí)，一口氣踢了227個(gè)！這可創(chuàng)下了我的最高記錄。我取得了非常好的成績，心里甭提有多高興了！
我運(yùn)動(dòng)，我健康：因?yàn)�，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉，有利于消除疲勞，提高自信，改善情緒；適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，能有效地緩解生活壓力，讓人身心放松保持一種平和的心態(tài)；適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，甚至可以把壓力和不愉快帶走。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂：因?yàn)�，在運(yùn)動(dòng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的美妙與生命的輕盈。清晨滿眼綠意，心胸也往往豁然開朗，新鮮空氣可使自己心境舒緩、心曠神怡；心靈與大自然對話，忘卻煩惱，振作精神。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂：抓住生命中最美好，在運(yùn)動(dòng)中在快樂里，領(lǐng)悟自己的人生道路和人生價(jià)值；在運(yùn)動(dòng)中調(diào)試自己心態(tài)，回歸一份寧靜而自然，簡單而充實(shí)的生活；在運(yùn)動(dòng)中，讓自在情趣的心靈，去發(fā)現(xiàn)、去挖掘生活的樂趣。
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。運(yùn)動(dòng)已在不知不覺中變成我們學(xué)習(xí)進(jìn)步中的一種動(dòng)力，這也許是一種智慧吧。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧！如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)�，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
體育超越作文22
那一天，我和爸爸一起在家看了一場比賽，至今我仍然記憶猶新。
我開始看比賽的時(shí)候，已經(jīng)是決賽的第二盤了，系著紅發(fā)帶的女運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)以6：1先勝了一盤，穿著藍(lán)色網(wǎng)球裙，系白發(fā)帶的選手暫時(shí)落后。爸爸告訴我，這一盤很關(guān)鍵，如果系紅發(fā)帶的人贏了，那么她就是冠軍；如果系白發(fā)帶的人贏了，那么她就有可能反超。比賽一定會(huì)非常激烈！
一開局，“紅發(fā)帶”氣勢強(qiáng)勁，發(fā)球非常有力，我只看見網(wǎng)球在場上飛來飛去，眼花繚亂還沒怎么看明白，“紅發(fā)帶”就已經(jīng)以4：1領(lǐng)先。
緊張的第六局開始了，這可是真正的決勝局了，“紅發(fā)帶”贏了就是冠軍，也是“白發(fā)帶”最后的機(jī)會(huì)了。
“白發(fā)帶”開始發(fā)球，她神情莊重，左手拿著球，向前弓下身，然后把球高高舉起，右手揮拍，隨著一聲響亮的叫喊，球被用力打出，“紅發(fā)帶”緊緊跟著球飛跑，雙手握拍，重重把球打了回去。一來一回間，我緊張地站了起來，眼睛都不敢眨一下，可惜最后“白發(fā)帶”沒有接住去，丟了分。
輪到“紅發(fā)帶”發(fā)球了，她用手輕輕撥弄一下球拍，全身向上挺立，眼神堅(jiān)定，將球用力向上拋出，右手馬上接住球，使勁向前回去，“白發(fā)帶”接住了，把球向右打了回來，“紅發(fā)帶”飛奔過去，雙手握拍，球又飛向?qū)γ�。這一次，“白發(fā)帶”緊緊抿住嘴唇，揮拍把球打向了左側(cè)，“紅發(fā)帶”飛速向左，竟用左手接住了球，真是太厲害了，兩只手都可以打球！
“白發(fā)帶”越戰(zhàn)越勇，在落后的情況下竟然把比分追平了，果然都是高手�。∷堪l(fā)一球，都伴隨著有力的叫喊，為自己加油。
這是最關(guān)鍵的一球了，“白發(fā)帶”高高舉起球，深吸一口氣，把球打了出去；“紅發(fā)帶”緊緊盯住球，全神貫注。只見她金色的發(fā)辮隨著她的每一次跳躍，飛騰在空中，劃出一道道美麗的`弧線，我也緊張地雙手合十，和她一起跳。四個(gè)來回后，“白發(fā)帶”失誤了，球沒有過網(wǎng)，“紅發(fā)帶”發(fā)出了勝利的歡呼，她撫摸了她的球拍，激動(dòng)地向人們示意，還把網(wǎng)球打向觀眾送給大家，比賽結(jié)束了！
我記住了這場比賽，也記住了，“紅發(fā)帶”科維托娃和，“白發(fā)帶”齊內(nèi)娃，我被她們這種頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的精神所感動(dòng)，我要向她們學(xué)習(xí)。
體育超越作文23
正如法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰所說的那樣——生命在于運(yùn)動(dòng)！
體育可謂是花樣繁多，有強(qiáng)身健體等諸多很好的功能呀！比如說：拳擊，使好斗的人們找到了發(fā)泄而又合情合理還能贏得榮譽(yù)的地方、跳水，讓人們體驗(yàn)做魚兒那種奔入水的擁抱的快感、擊劍，體現(xiàn)了古代騎士的那種優(yōu)美動(dòng)作和瀟灑風(fēng)格、而跑步，則是人與人之間的一種純速度的較量……
總之，我們每一個(gè)人都有起碼一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，我也不例外，我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)就是我訓(xùn)練已久的排球啦！
小時(shí)候，我從電視上看到我國運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏，為國爭光的情景，特別是在會(huì)場上一次次奏響中國國歌，升起五星紅旗的時(shí)候，激動(dòng)的心情難以言表，從那時(shí)起，一個(gè)夢想在我幼小的心靈深處萌生了。不多久，我便自告奮勇地參加了學(xué)校組織的排球興趣小組，那時(shí)的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快樂的小鳥，巴不得立刻為我們學(xué)校增光添彩、為我們祖國增光添彩。在我的.眼里，打排球不過就像是控制白球開始一場優(yōu)美而盛大的舞蹈一樣，看著她在你的控制下，劃著優(yōu)美的弧線飛來飛去，記分板上的比分被一分一分的增高，你的心中就會(huì)涌起一種的喜悅——?jiǎng)倮南矏偅?/p>
但是有的時(shí)候，排球訓(xùn)練著實(shí)辛苦，并不是簡簡單單的在賽場上威風(fēng)一下罷了，有時(shí)，我們跟著田徑隊(duì)的同學(xué)們一起比一下跑步、有時(shí)，分成兩個(gè)隊(duì)伍來比賽一下排球……而且，每次快到比賽時(shí)，各種訓(xùn)練更加得嚴(yán)格辛苦了，夏天，烈日當(dāng)空，我忍著日曬的煎熬，一次次地在泡小的大操場上練習(xí)。有時(shí)被飛來的排球打得頭昏眼花，但還是得努力堅(jiān)持住……不一會(huì)兒，汗水濕透了我的衣服，雙腿又麻又酸，兩臂也是如此，敲擊排球的手臂處變得又紅又腫。每當(dāng)看到旁邊三五成群的同學(xué)們在樹下悠閑地散步，我真想放棄，真想休息一會(huì)兒，真想和他們一起享受那一片綠蔭，可看到站在身旁的盧老師那期待的目光，我打消了這個(gè)念頭，又一次站在了排球場上。
生命在于運(yùn)動(dòng)、生命需要運(yùn)動(dòng)！來吧，讓我們熱愛體育、讓體育比賽的精神將影響每一個(gè)人、讓體育和我們一起成長、讓體育精神也將被發(fā)揚(yáng)光大！
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