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            成長的作文

            時間:2024-08-04 11:57:41 話題作文 我要投稿

            【實用】實用的成長的作文4篇

              在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            【實用】實用的成長的作文4篇

            成長的作文 篇1

              時間過得很快,快得讓我自己措手不及。時光飛逝,字啊懵懂中成長著。

              成長中不可或缺的是興趣,是成長的階梯,對周圍的事物擁來濃厚興趣,不斷探索,積極實踐。達爾文對自然感興趣,成就了進化論;李時珍對醫(yī)學感興趣,成就了偉大的《本草綱目》;貝多芬對音樂感興趣,譜寫出了《命運交響曲》&太多太多人的成長,都與他們對周圍食物的興趣有著密切的關系。

              如果對一件事物并不感興趣還非要埋頭苦干。那給果定會一無所獲。找到自己有興趣的食物,會一心只想著那件事,只有引起了自己的興趣,才會不斷探索與實踐,那些人的成長中就是找到了直接的興趣才會有所成就。如果對音樂有興趣的貝多芬去畫畫,那么我們現在就聽不到《命運交響曲》這首曲子了,也不會真的貝多芬是誰了。

              其實在成長的過程中,不僅僅要找到自己感興趣的事物,還要有一個寬大的空間,夜鶯對音樂感興趣,他喜歡唱歌,把他關到籠子里后聽到他的歌聲的機會變少了,想天天聽到夜鶯的歌聲只能讓他飛向天空。

              當今社會有多少家長把自己的子女安排去課外輔導,那些孩子沒有自己的時間去做想做的事,這種生活中接觸到的人和事少了,在長大后很難融入這個社會當中。成長過程中不一定要死讀書才會有所成長,有著自由的`空間,多與人交流那樣致社會上才能應變。

              一位《中國達人秀》而一舉成名的無臂鋼琴師劉偉,他每天練琴的時間超過了七小時。他曾經為音樂老師的一句話“沒法教”而動搖過,因為他喜歡鋼琴已經放棄了北京殘奧會奪金的機會,又放棄了高考,音樂辣死的離開相當于宣判了他音樂生命的死刑?墒撬幸晃缓媚赣H,母親每天鼓勵著他,鼓勵著他,給了他無窮的勇氣和力量。不知花了多少時間讓他魔力出一雙完美的腳。一年時間,他就達到了正常人鋼琴7級的水平。

              成長中少不了父母的期望,自己感興趣的事與物,還要有自由的生活。這些加起來才會有一個成長的過程……

            成長的作文 篇2

              我們都生活在這大千世界之中,諾大的世界,精彩無處不在。書本中有精彩、詩詞中有精彩、故事中有精彩,可這些精彩又怎能藏在競爭中的精彩一樣那么精彩?

              我們一直是在競爭中取得勝利,可我們卻忽視了藏在競爭中的那份精彩。競爭對手存在的意義也許就是時刻告誡自己,該努力了。把每一次考試都當成一場比賽、一次競爭,可既然是競爭、是比賽,就一定會分出個輸贏來,我們與對手之間的勝負,不是上天注定的.,而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艱辛,想贏,就要為此付諸努力。

              當你想到這些,還想不努力嗎?有些時候,我們都在努力,都希望能夠在競爭中勝過對手,取得勝利。可是,你卻真正敗了,不要抱怨命運的不公,那只能說是你的對手比你更辛苦,比你更努力。你得知了這一切,還會甘心做他的手下敗將,任由他嘲諷和侮辱嗎?不,誰都不會甘心、誰都不會情愿。為此,你更加更加努力了,只是想超越對手,在小小的競爭中取得勝利,我們都在拼搏、在努力,希望能夠取得自己想要的成果,可你是否發(fā)現,與此同時,你在不斷進步,你有了恒心和毅力,有了之前所沒有的某種品質。這樣,即使未能成功,競爭也給我們帶來了這么多令人驚喜的意外,帶來了令我們喜悅的另一種成功。

              當然了,只有付出得足夠多,就一定不會收獲太少。總有那么一天,你不再失敗,你超過了對手,贏得了比賽,你開始回憶自己在考試之前每一點每一滴的努力,突然發(fā)現,自己已經咬著牙走過了那么長的艱辛的道路,這才能獲勝。你忽然之間就有了自信,因為你想明白了:付出就有收獲,付出多少就能收獲多少。你開始更努力地拼搏,為了下一次的競爭,你付出了更多更多。越是成功,就越是想努力,因為我們都更期待下一次的成功。我們知道,即使成功也還應該繼續(xù)努力,我們和對手在一起努力著、奮斗著、拼搏著,同時也一起在進步著,每一次成功,給我們帶來的不僅有喜悅,還有更多的是自信,成功教會我們要努力、要謙虛、要謹慎,更要自信,瞧,這不就是競爭嗎?

              讓我們本著勝不驕、敗不綏的思想,去競爭,去發(fā)現藏在競爭中的精彩!

            成長的作文 篇3

              人生,有誰會有一樣的經歷?有誰會有一樣的喜怒哀樂?有誰會嘗到勝利時香甜的果實,又有誰會想到失敗時受挫灰溜溜的姿態(tài),究竟有誰又會嘗到惡果?這一切都是一個未知的謎,我們還在成長中承載別人的秘密,探究別人的秘密,隱藏自己的秘密,分享固然快樂,可誰會傻傻公布那些甜膩膩又酸溜溜的不可告人的小秘密?它一路與我們共存,一路不斷變換,值得我們能夠有獨擋一面的信心,它就會消失的無影無蹤,這,就是呈現出海面,浮出水面的那些,我們本來很在乎,很注重,很欣喜害羞讓人別扭的小秘密,現在,我們能夠勇敢吶喊,勇敢傾訴,因為我們不再害怕別人異樣的目光和流言蜚語的傷害,所以即使未來當我們能夠有資本、資格高闊論談時,那些天方夜譚的想法和夢幻已不再復存于我們的生活中,因為成長賦予了我們冷靜、淡漠,甚至無謂的冷漠,自己,還是那個傻兮兮的女孩?習慣帶著對于生活的厭惡和厭倦,戴上有色眼鏡看待整個世界,這是,將是一片灰暗,活的不再轟轟烈烈,不再期盼一場煙火,擦肩而過的青春年華不再浮現,因為,我們已經長大。

              成長中所謂的瑣事對于稚嫩的我們又是什么?緊張激動的心情一天天消失、褪去,我們只是一天天茁壯成長,開始平靜的面對生活,繁瑣的事件不再整天縈繞在耳,纏繞在身,掛念在心,這,是我們嶄新的面貌,嶄新的生活——想起因為一元錢就能義無反顧、束手無策的.自己,想起因為小小的秘密就和大家斗氣卻無人理睬、好不注重的自己,想起慌慌張張的神態(tài),想起鬼鬼祟祟做了虧心事時虛心又尷尬的自己,想起形象邋遢可笑的自己卻一臉期盼,當得到打擊時又垮下去的神態(tài),想起無數個情景的自己,在自己人生的鏡頭中不斷切斷片頭,可這仍然只是屬于自己的回憶,沒有任何人知道,沒有任何人欣賞,沒有任何人傾聽,更沒有人知道青春唯美落幕后所付出的沉重的代價和一路辛酸,這是記憶中最美好的,又是最悲痛的,這,就是記憶:我或許會拼命去遺忘難堪的成長面貌,成長中所持有的面貌又沉寂又陳舊又新穎,每個面目的自己在記憶中躲避、默默溜開,甘心當一個默默無聞的路人甲路人乙路人丙丁來用盡苦心維護可笑的尊嚴,那是僅剩的我們唯一的珍貴價值,卻在成長中一路流失,失去本來面目的我們從那個濃縮的孤單的影子中濃縮出來,即將等待我們的是一個嶄新的精神面貌,盡管你想從自己受挫的身影中退出,勇敢對自己說,極力說服自己,像以前一樣,可心酸的淚水不受控制、情不自禁流露,我們會在某個角落默默的掉淚,有等眼淚干澀后默默的擦去,遺忘這種莫名的寂寞孤單,煢然一身的面對,為瞻仰明天而佇立雄風,不管有多么難過,往日昔日溫存的感動開始凋零,對未來的憧憬希冀,美好的童話故事中的情節(jié)一去不復返,我們不再會仰著頭傻乎乎的天真的盼望和疑惑,只會將美好童話的希望燒成一片灰燼,一絲灰塵都將抹滅,在坎坷中磨礪一個冷漠的自己,在這個階段將是最痛苦殘忍的,我們卻只能慘然一笑,一步一步的走下去,跨向未來的方向,不再流露對未來的期盼,只有無限的回憶和懷念昔日的溫情和純真,這是成長的艱難險途,我們會在其中慢慢實踐,當實現夢想時卻早已失去原有的興致勃勃,我們變得越來越陌生,連水邊投影中的倒像都將泯滅,對于幼稚的不堪一擊的信念持以嘲笑諷刺,成長如此刻薄——讓我們時時刻刻都在煩惱和矛盾中掙扎。

              初二:陳汝欣

            成長的作文 篇4

              成長是什么?有人告訴我,成長是懂得親人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我說,成長是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得,成長不僅是年齡的增長,更是心靈從稚嫩到成熟的過程。

              小時候,我個子太小,拿不動小學一年級的書包,姥爺看著被壓在書包下的我,十分心疼,他會替我背書包,送我上學。每次我將書包遞給姥爺,總會不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會笑一笑。

              就這樣,五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復一日地背著沉沉的書包。在我的印象里,他總是笑容滿面,健步如飛。

              那天和往常一樣,姥爺將書包遞給我,并跟我揮手再見。踏進校門前,我忽然想回頭看看姥爺,就在我回頭的那一霎,似乎太陽剛好升到了合適的位置,像一束聚光燈,照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現,姥爺原來那挺直的背變得彎曲了,原本如飛的箭步變得緩慢了,本來就有些褶皺的容顏變得更加蒼老了。

              我呆立在校門口,腦海中的回憶像浪般涌來。姥爺將我書包拿過去的一幕幕,姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤了,想立刻沖到姥爺身旁,抱住他,對他說:“謝謝您!”可我還是在老師的`催促下,一步一回頭地走進了校門。

              放學后,姥爺又習慣性地把書包接過去。我終于下定了決心,對他說:“姥爺,我長大了,不再是那個一年級的小豆丁了,我可以自己背書包的。從今以后,沉的東西都交給我。我?guī)湍!?/p>

              自此,我開始用心體會親人的辛苦,懂得了替親人分擔。我想,這就是我的成長吧!

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