五指爭(zhēng)功作文優(yōu)秀

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五指爭(zhēng)功作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。

　　星期五，主人作文大賽回來(lái)了，因?yàn)橐惶炀o張的比賽，小主人很快就睡覺(jué)了�？墒牵�他手上的五個(gè)手指還在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。“如果這次大賽有前三名，一定是我的功勞，主人一定會(huì)夸我的�！庇峙钟指甙恋拇竽粗刚f(shuō)�！熬湍氵@樣，又肥又矮，象個(gè)冬瓜，主人還夸你？想得真是美呀！”中指說(shuō)著還哼起了小曲�！澳阍僬f(shuō)，信不信我------，要不是我緊緊地頂住筆的下端，主人的字能寫得這么好嗎?"大拇指生氣地說(shuō)。中指也不甘落后：“光靠你一個(gè)行嗎？我們也有功勞�！眱蓚�(gè)手指頭爭(zhēng)得面紅耳赤，差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。大拇指與中指從此以后再也不能和睦相處，這可讓食指吃了不少苦，有一次它實(shí)在受不了啦，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，又?jǐn)D著我了，每次都這樣！”大拇指和中指異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，行了吧，誰(shuí)叫你的地理位置那么‘好’！”這時(shí)小指和無(wú)名指的聲音冒了出來(lái)：“戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)束，我們的耳朵還得繼續(xù)受苦，哎！”星期一到了，主人在作文大大賽上得了第二名。

　　大拇指又是最先發(fā)話的：“主人得了第二名就是我的功勞，你們真沒(méi)有用，要不是我，能有第二名！”食指雖然平時(shí)不喜歡出風(fēng)頭，但聽(tīng)了這話也不高興，就頂了一句：“主人得第二是離不開你，但沒(méi)有其他三位和我也不行。”大拇指沒(méi)理會(huì)他，對(duì)無(wú)名指和小指說(shuō)：“你們最沒(méi)有用，就是長(zhǎng)得好看！”“我們——”，無(wú)名指和小指低聲下氣的說(shuō)。這時(shí)，食指站出來(lái)說(shuō)：“咱們別理它！”大拇指想：我功勞這么大，它們竟然不認(rèn)可我，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)，顯顯威風(fēng)。?

　　中指想：它們也不想想，主人把我長(zhǎng)得最長(zhǎng)，放得最高，肯定是因?yàn)槲易钣杏�。大拇指又肥又矮，位置又低，肯定沒(méi)用！?

　　食指卻想：和平，這個(gè)世界失去了和平。團(tuán)結(jié)，這只手掌需要團(tuán)結(jié)！無(wú)名指和小指一直不問(wèn)世事，每天就是玩完了洗洗就睡。又到作文大賽了，這次主人竟然得了倒數(shù)第二，就是因?yàn)樽痔�難看了。主人把五個(gè)手指狠狠地訓(xùn)了一頓。?

　　五個(gè)手指羞紅了臉，不禁都反思自己起來(lái)。這時(shí)食指說(shuō)：”你們知道為什么上次第二，而這次倒數(shù)第二嗎？”“因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)互助！”九個(gè)手指齊說(shuō)。九個(gè)手指？哦，原來(lái)左手也加入進(jìn)來(lái)了。從此，五個(gè)手指不僅和好了，還和左手的五個(gè)手指成為了好朋友。

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