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(優(yōu)選)校園即景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校園即景作文,希望能夠幫助到大家。
校園即景作文1
一進(jìn)校門,我就看到了高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……而我最喜歡的校園場(chǎng)景就是美麗的花壇。
花壇中間有一個(gè)巨大的雕塑,上面刻著四枚金幣,“蜀山有路”;▔镉性S多花草,包括艷麗的玫瑰、粉紅色的桃花和白色的月季花...一陣微風(fēng)吹過(guò),他們翩翩起舞,有些話仿佛在說(shuō)“我最美,誰(shuí)敢和我比美?”有些花還是花骨,像等待陽(yáng)光滋潤(rùn)的嬰兒,有些花卻給我們展現(xiàn)燦爛的.笑容。
這些彩色的花吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂孜孜不倦地從花朵上采集蜂蜜,并將采集到的花蜜帶回巢中,制成美味的蜂蜜。
花壇前是幾棵挺拔的松樹(shù),像綠色的大傘。我們都喜歡在樹(shù)下乘涼。有了這些美麗的花朵,我們的校園充滿了芳香。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)美麗的花壇。有了這個(gè)美麗的花壇,我們的校園更加美麗。我相信明天的校園會(huì)更加美麗。
校園即景作文2
校園的春天最美是桃花。陽(yáng)春三月,沉睡了一整個(gè)冬天的桃樹(shù)慢慢地蘇醒了,黑褐色的枝條上,冒出了嫩嫩的淡粉色花蕊,長(zhǎng)出了小小的春色嫩芽。在春風(fēng)春雨的洗刷下,花蕾悄悄地綻放了;ㄩ_(kāi)了,粉紅的、深紅的小花,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊,頂著嫩黃的尖兒,調(diào)皮地探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵桃花的香氣鉆入鼻中,真令人神迷意醉。
校門口還有一方魚池,一群群小魚在水中自由自在地游來(lái)游去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的教學(xué)樓倒映在水中。隨著你逐漸走進(jìn),水中歡快的魚兒越發(fā)清晰。陽(yáng)光照在波光嶙峋的`水面上,為可愛(ài)的魚塘鍍上了層金色。
春天的銀杏葉也很迷人。原本光禿禿的枝條上,竄出了一大串一大串的、扇子狀的嫩葉,隨著春風(fēng)跳著舞……
我愛(ài)你,可愛(ài)的校園!
校園即景作文3
清晨,我快步向?qū)W校走去。
校門近在眼前,眼前的景色真是美麗極了,校園對(duì)面的馬路上有許多汽車,正在馬路上行駛著。把馬路圍的水泄不通。藍(lán)藍(lán)的天空,好像正微笑地看著我呢!一旁的小花小草正在隨著微風(fēng)跳舞呢。
走進(jìn)校園,我就看見(jiàn)教學(xué)樓上幾個(gè)字寫著我們的標(biāo)語(yǔ):“讓每個(gè)孩子綻放光彩!蔽覀冃@里還有幾棵大樹(shù),有一片翠綠的柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)橘紅色的小柿子,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。還有一排排法國(guó)梧桐樹(shù),好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵;▔锏幕ㄎ孱伭模屑t的,有黃的,有藍(lán)的,還有的.是粉的。漂亮極了。我還看見(jiàn)我們的五星紅旗正在飄揚(yáng),仿佛在向我招手,同學(xué)們,有的在慢吞吞的走,有的在快步往教室里走,有的三五成群的站在一起往教室里走,有的同學(xué)拿著作業(yè),正準(zhǔn)備去上交呢,還有的拿著掃把,正在打掃衛(wèi)生呢!
上課鈴響了,我快步走進(jìn)教室,老師也來(lái)了,同學(xué)們立馬安靜下來(lái),不一會(huì)兒便響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園即景作文4
春天的長(zhǎng)安校園萬(wàn)物復(fù)蘇,小草害羞的從土里探出頭來(lái),燕子從南方飛回來(lái),站在樹(shù)枝上竊竊私語(yǔ),樹(shù)葉也漸漸開(kāi)始生長(zhǎng)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,那景色讓人看起來(lái)心曠神怡。
夏天的長(zhǎng)安校園百花齊綻放,看起來(lái)特別叫人感動(dòng),如果你在操場(chǎng)上待上一會(huì)兒,就會(huì)讓你感覺(jué)身在蒸籠。到深夏時(shí),校園里的蘋果梨、杏等植物有一少部分已經(jīng)成熟了,另一些也快成熟了。
秋天的`長(zhǎng)安校園漸漸降溫,樹(shù)葉變黃,紛紛落到了地面,往上面一踩,那聲音人們聽(tīng)起來(lái)特別舒心。
我最喜歡的還是長(zhǎng)安校園白雪皚皚的冬天了。一片片鵝毛一樣的雪花,聚雪成塔,給大地蓋上一層厚厚的棉被,整個(gè)校園便成了冰雪的樂(lè)園。
長(zhǎng)安校園的美麗的景色讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
校園即景作文5
生活中處處都有美景,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),最熟悉的美景就是我們的校園了。
清晨,校園非常寂靜。因?yàn)樽蛲韯傁逻^(guò)雨,周圍彌漫著一股泥土的芳香。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是操場(chǎng)中間的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮紅的顏色是那么的燦爛奪目。我從小就聽(tīng)說(shuō)五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。望著它,我的`內(nèi)心充滿了激動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在吟唱一曲美妙的音樂(lè)。
操場(chǎng)的另一邊有一個(gè)小巧玲瓏的水塘,水塘中間聳立著一座墻,從上面幾個(gè)孔里流出水來(lái),形成一個(gè)小瀑布,那里面是否隱藏著孫悟空的“水簾洞”?色彩斑斕的金魚,在水塘里歡快地嬉戲。那翠綠的竹林、綠油油的小草,因昨天晚上剛下過(guò)雨,葉片上都掛著晶瑩的雨珠,好不愜意!
我陶醉在這美麗的境界里。一陣陣嗒嗒的腳步聲傳來(lái),打破了這早晨的寧?kù)o。
校園即景作文6
早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)美麗的校園。校園的大門打開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了校園。校園立刻變得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇,花壇里的花姹紫嫣紅,繁花似錦,五顏六色的美麗極了!在空氣中彌漫著各種香味;有芬芳的.茉莉香、有清新的薄荷香、有香味撲鼻的青尾蘭。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,和花兒說(shuō)著悄悄話。
早上的操場(chǎng)非常熱鬧,有田徑隊(duì)員你追我趕的練習(xí)跑步,有足球隊(duì)員在大汗淋漓的踢足球,還有舞蹈隊(duì)在歡快的跳舞。笑聲在操場(chǎng)上空回蕩!
操場(chǎng)旁邊有幾顆高大茂盛的白楊樹(shù),微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲響,葉子綠得發(fā)亮,好像這一片片樹(shù)葉都擁有者鮮活的生命,我們上課的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到它們?cè)诤臀覀兇蛘泻,在親切地問(wèn)候我們!
我愛(ài)我的校園,它帶給了我快樂(lè),它教會(huì)了我知識(shí),它還幫助我成長(zhǎng)!這就是我的校園,在我心中是神圣的地方!
校園即景作文7
我們的校園是美麗的地方,特別是初冬時(shí)節(jié)。
校園道路的兩旁種著許多樹(shù)木。這些樹(shù)是鵝掌秋,大部分葉子已經(jīng)飄落下來(lái),落在土地嬸嬸的懷里?墒且廊挥心敲磶灼瑯(shù)葉寶寶還是不舍得離開(kāi)樹(shù)媽媽的身體。寒風(fēng)吹過(guò),鵝掌秋有的拍起了小手;有的落下來(lái),在空中翩翩飛舞……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,學(xué)校一下子安靜了起來(lái),不再有吵鬧聲。安靜下來(lái)的學(xué)校,隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲哨子似的'風(fēng)聲。從遠(yuǎn)處還能聽(tīng)到幾聲麻雀的冬日曲。仔細(xì)聽(tīng)便能聽(tīng)到同學(xué)們認(rèn)真朗讀課本的聲音。這些聲音組合起來(lái)就像一首冬日交響曲,讓人心曠神怡。
雖是冬天,可是下課后的操場(chǎng)還是那么熱鬧,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們放學(xué)后似潮水般地涌向操場(chǎng)?,跑道上正舉行著一場(chǎng)激烈的跑步比賽;哇,那個(gè)大姐姐可真厲害,跳起繩來(lái)一點(diǎn)聲兒也沒(méi)有;爬架上的小弟弟爬得可真高……
看,我們冬日的校園多么美!景美,人更美。
校園即景作文8
我的校園是多么的美麗,它位于我居住得小區(qū)旁邊,學(xué)校外面還有一座湖,四周有桃樹(shù),在校園里,花園里的花兒在開(kāi)放,我們校園的.美麗,可以用一句英語(yǔ)來(lái)形容——Very wonderful!
以前,我們校園,環(huán)境不夠美,教學(xué)設(shè)施都很陳舊,很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出了改進(jìn)意見(jiàn)。校長(zhǎng)非常和善,向家長(zhǎng)們解釋,并表示盡快改善環(huán)境。
來(lái)年,我們走進(jìn)校園,真漂亮!課桌換了,球門換了,地膠換了。真讓人不敢相信自己的眼睛。聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō),這次學(xué)校用了三十多萬(wàn)元。
春天的校園,下課了,我在操場(chǎng)上散步,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周的花圃里有許多小花。我走過(guò)去提鼻子一聞,一股淡淡的清香,花圃里有迎春花、桃花、李花……在這樣環(huán)境里學(xué)習(xí)真是好。同學(xué)們都紛紛地贊道:
校園——Wonderful!
校園即景作文9
明朗的清晨到來(lái)了,大人們匆匆的趕去上班,孩子們匆匆去上學(xué)。還沒(méi)進(jìn)校園里,朗朗書聲早已傳入耳際。
走進(jìn)校園,路兩旁的花、草,搖頭晃腦的,似乎在很歡快的讀書,給人蓬蓬勃勃的感覺(jué)。向前走,二道門的龍爪槐已被代替成了體溫測(cè)量機(jī),我不禁有點(diǎn)懷念那綠得可愛(ài),無(wú)比茂盛的龍爪槐。
下課后,同學(xué)們?nèi)绶涓C里的蜜蜂一般涌出,有的同學(xué)急忙去上廁所,有貪玩的一跑到操場(chǎng)上,像鳥兒一般自由的.玩耍起來(lái),有的依然在那里學(xué)習(xí)。也有的靜靜地待在在教室里,或整理書包,或三兩好友說(shuō)說(shuō)悄悄話,或站在陽(yáng)臺(tái)上朝遠(yuǎn)處看看取出下節(jié)課的用品。
我在陽(yáng)臺(tái)上禁不住觀望起樓下那棵樹(shù),我看的幾乎只有那棵樹(shù)依然蒼翠欲滴,偶爾幾片葉上那么一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的黃色,很是引人注目。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們排著整齊的路隊(duì),踩出如雷鳴般的腳步聲走出校門。
在這四季輪回變換的美麗校園里,我們?cè)谌杖湛鞓?lè)成長(zhǎng)!
校園即景作文10
看!那是什么,沒(méi)錯(cuò),那就是我的校園---青年路小學(xué)。
春天,校園里最美的是樹(shù)木。茂盛的樹(shù)木筆直的站著,像一位“老軍人”一樣!袄宪娙恕比~子可綠了,看久了仿佛覺(jué)得自己的眼睛都是綠色的。
夏天,校園里最美的'是天空。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵、兩朵、無(wú)數(shù)朵的白云,真是美極了。藍(lán)藍(lán)的天空中不只有許多白云,還有鳥兒們。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的在天空中翱翔,看起來(lái)可快樂(lè)了。
秋天,校園里最美的是落葉。落下的葉子雖然黃了,但也有它獨(dú)特的美。它像那金燦燦的葉子一樣,比綠油油的葉子還要美。
冬天,校園里最美的是白雪。亮晶晶的雪花非常美,即使外面是多么寒冷,但也有許多學(xué)生會(huì)出來(lái)接雪花玩。白白的雪花像剛出生的小嬰兒的皮膚一樣白!
我喜歡這四個(gè)不一樣的校園,因?yàn)樗麄兏饔懈鞯莫?dú)特的風(fēng)光,各有各的美!
校園即景作文11
下雪啦!下雪啦!我們的校園被冬姑娘裝扮成了粉妝玉砌的雪花城堡。
看!校園的小路上鋪上了一層潔白的雪毯。教學(xué)樓蓋上了雪白的棉被,在房檐下方,一根根水柱猶如少女的裙邊。最有趣的是教學(xué)樓旁邊的樹(shù)木,遠(yuǎn)看:有的像披上了白頭紗的美麗新娘,有的.像身穿白色禮服的帥氣新郎。近看,樹(shù)木“開(kāi)花”了:有的像梅花、有的像臘梅、還有的像杏花,真是千姿百態(tài),美侖美奐呀!
被白雪覆蓋的樹(shù)葉就更神奇了,冬姑娘好像會(huì)變魔術(shù),它給樹(shù)葉變了一身水晶裙,美麗極了!操場(chǎng)上,同學(xué)們都樂(lè)滋滋的:他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在采集冰凍樹(shù)葉。
校園的雪景真美麗呀!我喜歡美麗的校園,更喜歡銀裝素裹的冬天。
校園即景作文12
校園的四季都是美麗的,我特別喜歡這秋末冬初的校園。
清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑過(guò)大地時(shí)校園的一天又展現(xiàn)了勃勃生機(jī)。校園兩旁,那高大的鵝掌楸,也好似穿上了金黃的鎧甲。陽(yáng)光一照,便在那紅磚白窗的墻上,印下斑駁的影子,顯得十分和諧。大門前的幾棵松樹(shù),還是那么青綠,那么挺拔,好像幾位戰(zhàn)士在守護(hù)著我們的校園。
中午,陽(yáng)光變得更加溫暖了,教學(xué)樓里的銀杏樹(shù)也享受著那溫和的陽(yáng)光。一陣風(fēng)拂過(guò),那金黃金黃的銀杏葉被吹落下來(lái),在空中翩翩起舞,就像一群金黃色的廠蝴蝶在空中飛舞。發(fā)出“沙沙”的響聲,漸漸地飄落到地上!皭(ài)國(guó)、勤奮、文明、進(jìn)步。”八個(gè)大字在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光,格外引人注目。
放學(xué)后,操場(chǎng)便成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在做游戲……真快樂(lè)呀。
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,同學(xué)們漸漸離開(kāi)了校園。走在那用樹(shù)葉鋪成的小路上,那“咯吱咯吱”的響聲格外動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡我的校園。
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