[經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生的作文 篇1
劉墉先生的《生死愛(ài)恨一念間》，有這么幾則故事。
又一次康熙皇帝出巡，到了西湖，靈隱寺的主持求皇帝寫(xiě)幅字，康熙原想題“靈隱寺”，但落筆時(shí)不小心，將“靈”字上面的“雨”字寫(xiě)大了，下面紙幅有限，怎么也不可能把“靈”字寫(xiě)完，旁人都捏的一把汗，卻見(jiàn)皇帝氣定神閑，大筆一揮，改寫(xiě)為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖，大家只覺(jué)得筆飛墨舞，是幅好字，有誰(shuí)會(huì)計(jì)較那是寫(xiě)錯(cuò)之后的權(quán)宜之計(jì)呢！某人去水果攤買(mǎi)香瓜，一眼看見(jiàn)葡萄不錯(cuò)，價(jià)錢(qián)更合理，便改變主意買(mǎi)了葡萄。但是回家打開(kāi)盒子，發(fā)覺(jué)葡萄酸，又轉(zhuǎn)回?cái)傋樱瑩Q成了香瓜。另有個(gè)人碰到這種相同的情況，但是懶得回去換，順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個(gè)人，碰到這種情形，居然把葡萄打成汁，加些糖，成為不錯(cuò)的葡萄飲料。他甚至想再去買(mǎi)些這種別人不要，而且特別便宜的葡萄釀成酒呢！其中誰(shuí)的選擇錯(cuò)了？可能誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)！但是有人及時(shí)回了頭，又有人什么水果也沒(méi)吃，又有人將錯(cuò)誤變成了完美。許多時(shí)候，對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)的，一般人認(rèn)為的錯(cuò)，不見(jiàn)得就是錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)補(bǔ)救好。有些人不但能將錯(cuò)變成對(duì)，而且對(duì)得比別人的`對(duì)還要好。
對(duì)于有毅力，有恒心，認(rèn)定方向就堅(jiān)持到底的人，去多必?cái)《汲闪吮貏�。所以，在面�?duì)去多事情時(shí)，如果你會(huì)補(bǔ)救，就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)了，錯(cuò)也是對(duì)。
小學(xué)生的作文 篇2
我家的小陽(yáng)臺(tái)一年四季都很美麗，每個(gè)季節(jié)，小陽(yáng)臺(tái)都別一種風(fēng)格。
春天，小陽(yáng)臺(tái)上可漂亮了！火紅的太陽(yáng)剛剛升起，柔和的陽(yáng)光便直射大地，大地重新綻出溫和的笑臉。木棉樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)了，開(kāi)放出美麗的木棉花，它鮮紅鮮紅的，就像被紅色顏料染了一樣，可愛(ài)極了，就像一個(gè)娃娃的臉蛋，紅撲撲的，可愛(ài)極了。這是怎么回事？哦！嘻嘻，大概是被調(diào)皮的春孩子吻過(guò)吧！不然，？木棉花隨風(fēng)飄揚(yáng)，在半空中掠過(guò)，仿佛是一條條紅色木棉花。
“唧唧……喳喳……”夏天，鳥(niǎo)叫聲充盈著小陽(yáng)臺(tái)。剛進(jìn)六月，雞蛋花就迫不及待地開(kāi)了，雪白的花瓣，就像一片片小鵝毛；黃色的花蕊，像倒了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃，襯上碧綠碧綠的葉子，宛如一幅美麗的圖畫(huà)。哦！對(duì)了！它的香味也很濃，靠近它，馬上，一股清香直往你的鼻子里鉆�？蓯�(ài)的雞蛋花站在粗壯的枝干上，像在興致勃勃地向我們喊：“小朋友們，嗨！嗨！夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！我就是夏天的信使！夏天到咯！夏天到咯！……”
秋風(fēng)吹起，我家的小陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始憔悴了，但仍然別有一番情味。看！茉莉的花兒雖然凋謝了，可它的綠葉依然如故，翠綠翠綠的。茉莉搖晃著柔弱的枝干，似乎在向我招手，又似乎在翩翩起舞。茉莉在瑟瑟秋風(fēng)中與菊花媲美，嗬！那香味兒可真誘人！弄得我和弟弟整天圍著茉莉轉(zhuǎn)。如果把它搬到室內(nèi)，那整個(gè)房間都會(huì)飄蕩著一股泌人的.花香。
“呼呼呼……”冬天來(lái)了，你一定會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的小陽(yáng)臺(tái)一定憔悴得很厲害了吧！NO！你錯(cuò)了。告訴你吧，現(xiàn)在的小陽(yáng)臺(tái)啊，又增添了一點(diǎn)兒粉紅色。那是什么花呢？哈哈！那就是——星辰花！咦？星辰花好像不知道冬天來(lái)臨了一樣，開(kāi)著粉紅色的花朵，那花朵就像一個(gè)心形，中間豎起了一根小小的、綠色的“柱子”。美麗的星辰花就像一只粉紅色的蝴蝶，“�！痹诹嘶ㄖι希覀兛鞓�(lè)地微笑。
我愛(ài)我家的小陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)�，它給我們家增添了生機(jī)勃勃的綠色。
小學(xué)生的作文 篇3
清早，我來(lái)到自家的荷花池觀賞荷花，那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)，有的含苞欲放，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)，競(jìng)相開(kāi)放�。∧瞧扇~像撐開(kāi)的'一張張綠傘，有的緩緩浮在湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。
你瞧，翠綠的荷葉叢中，有一含苞待放的荷花，像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。這朵荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中，水里的魚(yú)兒也被荷花的一陣陣清香招來(lái)了，一會(huì)兒游到水面，一會(huì)兒藏在荷葉后面，荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來(lái)滾去，好像在和我們捉迷藏。這時(shí)蜻蜓在荷花池上面飛來(lái)飛去，青蛙在荷葉上呱呱地唱歌，真是熱鬧極了！
我愛(ài)荷葉也愛(ài)荷花，愛(ài)荷葉的綠，愛(ài)荷花的紅，夏日的荷花池真美啊！
小學(xué)生的作文 篇4
今天，是個(gè)特別的日子，因?yàn)�，今天我校要舉行“愛(ài)心基金”啟動(dòng)儀式。
��！運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了，我們迅速排好隊(duì)，到操場(chǎng)參加啟動(dòng)儀式。
最特別的是，每一個(gè)有捐款的同學(xué)，左胸上都有一顆火紅的心形，上面都寫(xiě)著自己的名字，代表著每一個(gè)同學(xué)的.愛(ài)心！
全校師生莊嚴(yán)地宣讀誓詞，校園上空響徹了愛(ài)的呼喚！領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表們的捐款，讓捐款箱里塞滿(mǎn)了全校師生的愛(ài)心。
最后，我們伴隨著《感恩的心》這首手語(yǔ)歌，給這次感人的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)！ 點(diǎn)燃愛(ài)的希望，傳遞愛(ài)的火種，用愛(ài)溫暖身邊的人！
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