優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長(zhǎng),其實(shí)沒(méi)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個(gè)成功的人,一定會(huì)有不尋常的成長(zhǎng)歷程。因此,成長(zhǎng)比成功更重要。 海倫凱勒,美國(guó)著名盲聾女作家。小時(shí)候因?yàn)楦邿,?dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說(shuō)不出來(lái)了,她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。但她并不屈服這不幸的命運(yùn),她經(jīng)過(guò)老師的指引和教導(dǎo),克服了種種困難,學(xué)習(xí)了寫(xiě)字和說(shuō)話,并且讀了博士。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),這是多么不容易,她成功的原因,就是她在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、獨(dú)立、自信,她領(lǐng)悟了這些,學(xué)會(huì)了這些,才使她走向成功,走向巔峰。 如果,在面臨不幸時(shí),她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她還會(huì)有今天的成功嗎?
答案當(dāng)然的不會(huì)!可見(jiàn)成長(zhǎng)比過(guò)程重要。一個(gè)成功的人,不可能沒(méi)有付出,而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo),成功背后的成長(zhǎng)就是付出的階段,在成長(zhǎng)時(shí)不僅要克服自己的困難,還要學(xué)習(xí),還要獨(dú)立,還要堅(jiān)強(qiáng),即使是一個(gè)小小的成功,這些也少不了。 我過(guò)古時(shí)也有這樣一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事: 宋國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂他的禾苗不長(zhǎng)高,就拔高了禾苗,一天下來(lái)十分疲勞,回到家對(duì)他的家人說(shuō):“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子聽(tīng)說(shuō)后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。這個(gè)故事很清楚的告訴人們:事物的發(fā)展、人的成長(zhǎng),都是循序漸進(jìn)的,違背了這個(gè)規(guī)則不僅無(wú)益,而且有害。所以成功是建立在成長(zhǎng)之上的,當(dāng)你只想到成功而忽視了成長(zhǎng)的重要時(shí),就會(huì)失敗?梢(jiàn)成長(zhǎng)比成功重要。 兩歲時(shí),張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市,為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力,小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來(lái)獨(dú)往;臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽(tīng):“我就是想試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭(zhēng)取,那就一定不會(huì)成功!”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國(guó)科大少年班。然后,碩士,博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。
回首走過(guò)的歲月,張亞勤自豪地說(shuō):“在我看來(lái),成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒(méi)有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,便沒(méi)有我今天的一切!” 是啊,如果沒(méi)有一段艱難的環(huán)境使自己成長(zhǎng),又怎會(huì)收獲成功的果實(shí)呢?可見(jiàn)成長(zhǎng)比成功更重要。 成功是一種結(jié)果,而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過(guò)程,過(guò)程是最重要的,成長(zhǎng)比成功更重要!成長(zhǎng)的路上,我與書(shū)同行 成長(zhǎng)的路上,陪伴我的很多,很多……
成長(zhǎng)是摘抄本上一首首小詩(shī),或歡快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。
成長(zhǎng)是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂(lè),苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩。
成長(zhǎng)是隨手涂鴉的漫畫(huà),高高帥帥的劉川楓,調(diào)皮可愛(ài)的小丸子。
成長(zhǎng)是放在床頭的一疊疊的武俠小說(shuō),英雄美人,俠客伴侶一部,一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。
在我們的成長(zhǎng)中有酸、甜、苦、辣、咸,使得成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè),成長(zhǎng)中留下了美麗的回憶。
說(shuō)起這個(gè)酸可就夠味了。朋友帶來(lái)一本我期待已久的書(shū),由于太愛(ài)看了,我沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意就隨便拿起朋友的書(shū)來(lái)看。朋友發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了到處在找,而我卻正在津津有味地看著精彩的書(shū),見(jiàn)朋友哭了,我才朋白,悄悄把書(shū)放回去。我打心底有一股酸酸的感覺(jué),比打翻了醋瓶還酸呀,對(duì)不起朋友。
甜味也不相上下。有一次,是單元測(cè)試。雖然我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,可是這單元的'知識(shí)我掌握得不怎么好,對(duì)自己沒(méi)抱多大的期望,可是……我頓然鼓起自信,我緊張地做完了試卷,一下子輕松多了,如釋重負(fù)。成績(jī)出來(lái)了,我驚訝極了 ,我竟然考了98分,比吃了蜜糖還甜,真開(kāi)心!
這個(gè)苦味也真是太苦了!我本來(lái)心情好好的,可是這一搞的整個(gè)人的心情都變壞了。是啊,一大早被人冤枉,心情能好嗎?大清早,一個(gè)小伙伴來(lái)到我家,我們坐在一起聊天。他正要去買(mǎi)東西,可是1元不見(jiàn)了,恰巧我身上有1元,而且剛剛好是硬幣。他就誤解是我拿了他的錢(qián),我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
辣也呸有味了吧!我要去弟弟的房間拿錢(qián),也真是的,向他和和氣氣地借不要,軟的不行那我只好來(lái)硬的了。于是就來(lái)房間拿了,正巧被弟弟瞧見(jiàn)了,他雖然沒(méi)說(shuō)什么,可我的臉上火辣辣的,真想找條縫鉆進(jìn)去!霸王椒都沒(méi)這個(gè)辣味強(qiáng)!
咸也夠味道了。我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,坐在了座位上。聽(tīng)到有人不文明地講粗話,我就上去勸他不要講話,保持安靜,文明用語(yǔ)!可是他非但不聽(tīng),反而還打我。受了委屈的我眼淚啪啦啪啦地流著,淚水咸咸的。
生活中就是有酸、甜、苦、辣、咸,才使成長(zhǎng)更加快樂(lè)!
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,酸、甜、苦、辣、咸,都要一一嘗試過(guò)才能體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)也許就是越來(lái)越沉默,就是將哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程,把情緒收到別人看不到的地方,一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)——題記
從小我就過(guò)著獨(dú)立的生活,一個(gè)人做好自己的事情,從來(lái)不會(huì)依賴(lài)或麻煩別人。那時(shí)候我還埋怨過(guò)爸爸媽媽?zhuān)裨鼓銈優(yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我,多愛(ài)我一點(diǎn),埋怨你們什么事都交給我自己做,很少幫助我,F(xiàn)在長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你們很愛(ài)我,你們給我的獨(dú)立就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。
很小很小的時(shí)候,媽媽就給了我一張銀行卡,她說(shuō):“以后你的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)你就自己收著吧,存入卡里面。這錢(qián)的去向由你自己決定,用來(lái)花掉還是存著隨便你。不過(guò)要記住你兩個(gè)字:節(jié)儉。”自那以后媽媽再也沒(méi)給過(guò)我零錢(qián),我卡里的.錢(qián)只用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)之類(lèi)的,也沒(méi)花過(guò)多少次。那些錢(qián)存到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了,一共有六萬(wàn)多塊錢(qián),我很舍不得花掉,這可是我辛苦攢來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立生活,那時(shí)候的我只有五歲多而已,爸爸媽媽很少給我錢(qián)花,讓我自己存錢(qián)。是他們培養(yǎng)出了我的節(jié)儉,真的很感謝他們。
有的時(shí)候看著別的孩子每天都有父母的陪伴,爸爸媽媽會(huì)幫他們做好每一件事情,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,摔倒了父母焦急地扶起,暖心地慰問(wèn)。遇到困難了爸爸媽媽會(huì)幫助他們順利地解決,那個(gè)時(shí)候我真的挺羨慕的。可我爸媽才不會(huì)幫我做這些,他們讓我獨(dú)自去面對(duì)生活和困難。剛上學(xué)時(shí),別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理,而我媽卻說(shuō)你的頭發(fā)自己學(xué)著扎,自己慢慢學(xué)學(xué),學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。自那以后每天早晨起來(lái)我的房間、床鋪都是我自己整理,頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長(zhǎng)發(fā)有時(shí)弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個(gè)時(shí)候很多的事情,是我自己學(xué)會(huì)的,沒(méi)有任何人教,都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會(huì)了,做不好的再多做幾遍就徹底會(huì)了。但有些東西我到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì),比如說(shuō)扎麻花辮或其他一些發(fā)型,我一竅不通,只會(huì)扎普通的高馬尾,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是足夠了。
爸爸媽媽總是說(shuō)一個(gè)人能依靠的只有自己,等到有一天爸爸媽媽老了,不能再呵護(hù)你了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養(yǎng)、寵慣了,出了溫室風(fēng)一吹說(shuō)不定就會(huì)倒,而生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來(lái),這就是獨(dú)立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心,你們希望女兒能獨(dú)立生活,放心吧,我會(huì)做到的。我不會(huì)依賴(lài)別人,我要獨(dú)立自主!
你們給我的獨(dú)立,就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進(jìn)了水池,炎熱就在瞬間離開(kāi)了你,讓你清爽的度過(guò)一下午。
那時(shí)候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時(shí)的我對(duì)游泳充滿(mǎn)了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。
而我卻碰到了一個(gè)令我害怕的教師。
我第一天到那去學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們把我分在那個(gè)老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個(gè)臉,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑。那時(shí)候我們什么也不會(huì),每個(gè)人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會(huì)兒,憋不住了就把頭抬起來(lái)。那老師看見(jiàn)了,三步并作兩步走過(guò)來(lái),用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會(huì)兒才繼續(xù)去學(xué)。
一次,我游完了泳,因?yàn)檗p子扎得太高,頭發(fā)頂部沒(méi)濕,那位男老師見(jiàn)狀,把我推到1.5米的深水池中,當(dāng)時(shí)我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的水。當(dāng)我摸到了岸邊時(shí)他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的手掰下,他這次把我推到最深的.地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……
這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對(duì)游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時(shí)也曾想過(guò)去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點(diǎn)死掉時(shí)候的感覺(jué)就不敢去了。
爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說(shuō):“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來(lái),以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒(méi)事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。
啊!太棒了!我也會(huì)游泳了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
碩果累累的秋天是人們的最?lèi)?ài),而我獨(dú)愛(ài)夏天。
吾愛(ài)夏天,緣于一個(gè)啼笑皆非的趣事,每年夏天只要一見(jiàn)此物爸媽必會(huì)指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也!五歲時(shí),見(jiàn)爸爸和同事在喝一種黃黃的東西,上邊冒著白白的泡沫,你一杯,我一盞,喝得不亦樂(lè)乎。是什么呢?見(jiàn)我好奇的看著,李叔叔讓我嘗了一點(diǎn),哎呀,媽呀,咋這么好喝?涼涼的,澀澀的,還有一點(diǎn)甜甜的。剛想大刀闊斧的`喝開(kāi)喝開(kāi),老媽來(lái)了,眼一瞪,吾灰溜溜的走開(kāi)了,可它的味道已深深地印在腦子里了!想辦法喝點(diǎn)?我想,想,……有了!吾乃聰明絕頂也!清水一杯,洗衣粉一把,小手一攪,泡沫豐富,就是顏色差點(diǎn),加點(diǎn)什么呢?對(duì)了,畫(huà)畫(huà)筆,成了。學(xué)著爸爸的樣子,輕輕地來(lái)一口,狠狠地抿一下嘴,味道有點(diǎn)別扭,應(yīng)該就是這個(gè)味。就在這時(shí)爸媽回來(lái)了,自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊,“來(lái)一口!薄笆裁囱?”“兒子,你用洗衣粉干什么了?”剛把“啤酒”二字說(shuō)出,結(jié)果可想而知,一陣又一陣的哄堂大笑。
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?吾對(duì)夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天,調(diào)皮的我被大鐵門(mén)重重的砸在了下面,耳邊隱約聽(tīng)到媽媽的哭喊聲,醒來(lái)時(shí),看到爸媽哭腫的眼睛,疲憊的身影;聽(tīng)到的是一聲聲問(wèn)候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚,輸液時(shí)我沒(méi)有皺一下眉,護(hù)士阿姨直夸我好樣的。閑暇時(shí)我搜腸刮肚的給爸媽講笑話,病友說(shuō)我是他們的“開(kāi)心果”。經(jīng)此一難,爸媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。沒(méi)有夏的洗禮,就沒(méi)有秋的收獲。夏天,它就像我們成長(zhǎng)路上的坎坷與不平,是我們成才的必經(jīng)之路。我愛(ài)夏天!
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
小作者以其獨(dú)特的視角,詮釋對(duì)夏天的愛(ài)。趣事給自己的成長(zhǎng)歷程添了一筆經(jīng)驗(yàn),傷心事彰顯父母對(duì)自己的愛(ài),懂事的小作者知道感恩,懂得回報(bào)。(楊敏)
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