成長作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
當(dāng)五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起時(shí),全校都莊嚴(yán)地唱起了國歌,七年級的同學(xué)們行起了少先隊(duì)隊(duì)禮。大家都肅立著,深情地望向緩緩上升的國旗。在耀眼的陽光的洗禮下,國旗在我眼中變成了一個(gè)炙熱的小太陽,發(fā)出金色的光輝!我沉溺在暖流中,一時(shí)忘了自我。我的內(nèi)心滾燙,我在心中吶喊:。∵@就是我們的國旗!這就是祖國的象征!這就是十四億中國人民的信仰!國旗已高高飄揚(yáng)在空中,我眼中模糊,早已熱淚盈眶!
在我的記憶中,自信來自不知名的肯定,最能打動(dòng)我的內(nèi)心,最令我難忘。這些肯定都必定會化作我的.信仰之力,無時(shí)無刻不在驅(qū)動(dòng)著我成長。
我十分喜愛寫書法,但是曾經(jīng)的我不敢在他人面前揮灑筆墨,更畏懼將作品展示給他如他人觀看、評判,哪怕是我的書法老師和親朋好友。母親多次勸說無果,只好為我報(bào)了一個(gè)“現(xiàn)場寫書法對聯(lián)”的活動(dòng),想借此來磨礪我的勇氣和膽量。
我和老媽提著筆墨紙硯來到場,我下意識地就想去到最偏僻的角落,誰知?jiǎng)e人和我一樣害怕和畏懼,每個(gè)角落都被提前來的同伴占領(lǐng)了,可惜角落里已無一個(gè)空位。我十分無奈,只好“搬”到了中間最顯眼的位置。
當(dāng)我將材料一起擺放好后,我又畏懼起來:怎么辦?我會不會被嘲笑?我寫字的動(dòng)作一點(diǎn)也不大氣……
猶豫和惶恐中,我聽到一對陌生的夫妻對自己的小孩小聲說:“你們看中間那個(gè)大姐姐寫字一定很棒,要不然怎么站在中間呢?待會兒等大姐姐寫完帶你們?nèi)タ纯春貌缓茫俊眱蓚(gè)小孩子頓時(shí)興奮地表示贊同,對我的眼神也充滿了期待與艷羨。
我瞬間緊張起來,手拿著筆也不住有些顫抖了。
但是我的心中又因那對夫妻的一番話充滿了斗志。我迅速鋪好對聯(lián)紙,打開字帖,振奮地寫下一個(gè)又一個(gè)我練過的沒練過的字。我這才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我全心全意的投入寫書法中,周圍的嘈雜與旁人的評價(jià)竟會消失殆盡。
那一天我寫了數(shù)幅春聯(lián)和幾十個(gè)福字,我將它們懸掛在展示用的對聯(lián)架上。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我收拾好材料,準(zhǔn)備回家前,我來到書法架前,我寫的書法作品都被人帶走了,只有我一個(gè)人呆呆的望著空了的架子;這時(shí),大屏幕上播放出大家寫書法的現(xiàn)場錄像,我看到了“大顯身手”的自己,桌前是一些陌生人,他們都在靜靜地看著我手中游走的毛筆,他們中有些更是拿走了我才寫完、墨跡未干的作品……我再也忍不住了,熱淚盈眶。
自那天以后,我不再畏懼,不再害怕他人的評價(jià),變得自信、大方了。
我對陌生的好心人們,表示無限的感激,是他們的肯定,讓我自信地成長,向陽而生!
成長作文 篇2
在成長的道路上,各人有各人的快樂,我的快樂與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時(shí)間,就聽我講講好嗎?
去年夏天,我回到老家,看見許多小朋友都騎著自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。
剛開始學(xué)的時(shí)候,爺爺抓著自行車的車尾,讓我騎,過了一會兒,爺爺突然松手了,自行車就東扭西歪了,不聽我的使喚,然后,車子一頭撞到了墻上,我跟地面來了個(gè)親密接觸。再試再跌,再試再跌……
最后,我問爺爺還有什么辦法,爺爺說:“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來不就行了嘛?”我按爺爺?shù)囊笕プ,慢慢的,果然成功了,我騎上車子頓時(shí)感覺身輕如燕,車子像風(fēng)一樣快。我問爺爺:“這么好的方法為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爺爺意味深長的說:“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”
你看,學(xué)會了騎車很快樂,陪陪爺爺更快樂!生活中的'快樂是不是很多呢?
我的快樂童年生活
成長。人每時(shí)每刻都是在成長的,包括大人,他(她)們也和我們一樣,還在成長。
我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專家說:“快樂是很好的,只要笑一笑,就能為自己的壽命延長十秒鐘。笑一笑,十年少!彼,我的生活里,都充滿了快樂的色彩,幾乎每個(gè)角落,都洋溢著我歡樂的笑聲。
現(xiàn)在,請大家跟著我一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣吧!
No.1:把難過化為好的自我安慰
一天,我們家的黑色貴賓犬——小黑,神秘失蹤了。因?yàn)槟菚r(shí)我們在搬家,我都沒有時(shí)間去和小黑玩。因?yàn)槟菚r(shí)我們在搬家,我都沒有時(shí)間去和小黑玩。“也許,小黑是被愛狗的人給抱走了吧。”我這樣想著。“唔,這樣也不錯(cuò),如果那個(gè)人對小黑很好,那也就算了吧!蔽易匝宰哉Z道。隨機(jī),我又開懷大笑,那笑,一點(diǎn)也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧,也都是個(gè)個(gè)哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2:以童話的形式想象
一次,我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見了,過了幾天,另一只黑色鞋子竟然也不見了。我心想:“那就順其自然吧,或許,這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見了,另一只會自己去尋找它!保ㄎ疫自己為這個(gè)編了一個(gè)童話故事)然后,又會為自己編出來的故事感到好玩。
No.3:壞事往好處想
媽媽讓我?guī)退赐。在洗碗時(shí),由于我的不小心,將一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸見了,走過來聲俱色厲地訓(xùn)斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反駁道:“沒被割到手就很好了,看我多幸運(yùn)!”說罷,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
成長作文 篇3
成長中的一件事湖北仙桃全方位作文培訓(xùn)班江銘在我成長的歲月里,發(fā)生過許多事情,大都隨著時(shí)間的流逝,消失在記憶的長河里,但有一件事卻深深地印在我心中,他就像天上最引人注意,最燦爛的一顆行星。記得那一天,我爸爸拿著自己的魚桿準(zhǔn)備出去。我問:“你干嗎去?”爸爸笑著說:“看不出來嗎,我去釣魚呀!蔽艺f:“帶我去吧!薄昂冒伞!卑职终f。我們來到了一個(gè)魚塘邊。爸爸把釣魚的東西拿出來,熟練地把魚竿裝好。然后拿出一些魚餌倒在一個(gè)水盆里,再倒進(jìn)適當(dāng)?shù)乃,接著開始攪拌,不一會兒爸爸就已經(jīng)攪拌好了。他把魚餌丟入水里,爸爸說這叫做“打窩子”,為的是把魚兒吸引過來。開始釣魚了。我把魚餌鉤上鉤子,扔了出去,魚線上的浮漂馬上在水面立了起來。然后我就靜靜地等著。過了一會,爸爸就釣上了一條魚。魚在水里跳動(dòng)著,濺起一朵朵水花,在陽光的照射下可真漂亮!鞍,這么快一條魚就上鉤了。爸爸,你可真厲害!”我心里羨慕極了,一邊贊美著爸爸,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的浮漂,說時(shí)遲那時(shí)快,我的浮漂終于有動(dòng)靜了,不停地上下抖動(dòng)。我就想是不是魚上鉤了,應(yīng)該不是吧,我就沒有管它。突然,浮漂“嗖”地下沉入水底。我就想一定是魚上鉤了,我一拉起桿,便感覺有鼓力量拖著魚桿,我使勁朝我懷里拉著釣魚桿子,可這條魚總是拉不過來。就在這時(shí),魚一個(gè)翻身,突然,魚線斷了!那條魚便逃之夭夭了,我遺憾極了,望著水面出神了半天。爸爸笑著對我說道:“兒子,不要失望,繼續(xù)努力,一定可以釣上條大魚的,呵呵!”在爸爸的.鼓勵(lì)下,我又靜靜地坐了下來,等待著下一條魚兒上鉤。不知過了多久,在爸爸已經(jīng)釣上第十條魚的時(shí)候,我終于收獲了我的第一個(gè)勞動(dòng)成果。望著在釣鉤上歡蹦亂跳的小魚兒,我興奮地手舞足蹈。不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了下午五點(diǎn),我們結(jié)束了這次釣魚行動(dòng),我拎著我倆的戰(zhàn)利品,帶著滿滿的自豪感踏上了回家的路。這件事到現(xiàn)在雖然已經(jīng)過去很久了,但每次想起來都讓我覺得開心快樂,直到現(xiàn)在還一直印在我的腦海里。
成長作文 篇4
沒有走過沙漠的人不知道水的甘甜,沒有經(jīng)受過寒冷的人不知道陽光的溫暖沒有經(jīng)歷失敗的人不知道成功的喜悅,只要你肯努力,成功一步再遙遠(yuǎn),所以不要為一時(shí)的沒落傷心,不要為騙氪的不如意落淚,只要你努力了,就要為自己喝彩因?yàn)榍靶械穆飞希覀円欢〞絹碓胶谩?/p>
初二正是努力的階段,這一年很重要,老師說我們所上的是十年學(xué)是為了明年的中招考試做準(zhǔn)備。當(dāng)然,這次考試決定了你的命運(yùn)。因此,這一年幾乎所有人都不敢再懈怠,都已鼓足干勁,好好學(xué)習(xí),為明年的考試努力一把。據(jù)說這考場上的一分競爭力就相當(dāng)大可能是一分決定了你的'人生,我們都在為這一分而努力。我也不例外,在學(xué)習(xí)中全力以赴,各科成績都還可以,但是唯一令我堪憂的是體育,我這僅有一米五的小矮個(gè)兒能考出什么好的體育成績,因此我也就干脆放齊這門分?jǐn)?shù)了,決定全心用在學(xué)習(xí)上。
這天,陽光正好,春風(fēng)嫵媚唯一不合理的事是在這節(jié)體育課上又是令人討厭的跳遠(yuǎn)站在白線邊上坐著預(yù)備姿勢起跳落這短短的一瞬間,決定了你的成績,一米九,兩米兩米三哦…呃這都不是我跳的。一米五誒呀,咋不多蹦些呢,沒吃飯?這才是我挑的好吧,我已經(jīng)習(xí)慣了,這可能是我的克星吧。
旁邊突然出現(xiàn)一個(gè)七年級的小女生。跟我一般高,同樣也和我們一樣訓(xùn)練跳遠(yuǎn)深呼吸擺手臂,起跳,她一米七不錯(cuò),繼續(xù)努力,這是我?guī)Т糇×。我趕緊跑過去問你怎么做到的,為什么我不可以!皼]有風(fēng)雨的青是哪來的絢麗彩虹,沒有雛鷹得努力學(xué)習(xí),哪來了英國機(jī)場空沒有辛苦的付出哪來收獲的樂趣,你有訓(xùn)練過嗎?你有努力過嗎?”他說完便轉(zhuǎn)身走了,我呆在那里,那句話一直在我耳邊圍繞,我懂了,我的努力,我也一樣可以做到。之后我一沒事兒就來操場上訓(xùn)練起跳咯,起跳落…不知重復(fù)了多少次,我終于成功了,在那節(jié)體育課上,起跳落地的那一瞬間,我為自己喝彩,我跨過了我的那道坎打敗了我所謂的克星,我成功了一米七四,有長進(jìn),繼續(xù)努力,我也聽到了這句話。在成長中要努力,要為自己喝彩。
目標(biāo)不是目標(biāo),出發(fā)便是到達(dá)。成長路上,因喝彩,我的生命變得更加精彩。
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