六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典[8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓俏易钇诖牧粌和?jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。
剛到校門口，就看到了幾個(gè)萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽(yáng)光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問(wèn)好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！
進(jìn)了學(xué)校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動(dòng)啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場(chǎng)上，我們?cè)谀切┵u書的.小攤前走來(lái)走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個(gè)小攤前擠滿了人，我也湊了過(guò)去，我在那個(gè)書攤上看到一本藍(lán)色封面的書，叫做《海洋之紀(jì)》，我拿起書看了看，發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對(duì)賣書的同學(xué)說(shuō)：“這本書我要啦！”賣書的小朋友說(shuō)“十五元一本�！蔽矣X得太貴啦，便跟他討價(jià)說(shuō)：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應(yīng)了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過(guò)了一會(huì)兒，賣書活動(dòng)結(jié)束了，我看著自己買到的書，特別滿足！
下午的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì)，我們都看得可開心啦。晚會(huì)結(jié)束后，就到了該告別的時(shí)候啦，我特別不舍，因?yàn)槲覑哿�，我愛這些豐富多彩的活動(dòng)。總之，今天真是太難忘了。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼�。〗K于等到了愛心義賣的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開工了！
我們笑著面對(duì)顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮��！請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要多少錢？”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問(wèn)。“哦！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)。“這么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)�！班�，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢買下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)�！翱梢园�！”我笑著說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當(dāng)然值�？梢詭椭毨絽^(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺得賺多少錢不重要，重要的'是我們的那份愛心，所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開心快樂(lè)，保值童年的笑容！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”過(guò)去了，我是快樂(lè)的，我在玩游戲，上網(wǎng)，讀書，看電視中度過(guò)了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生，上好中學(xué)，在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng)，累得筋疲力盡，今天早上說(shuō)都未被錄取，只能等學(xué)校推優(yōu)了，玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí)，給我了一個(gè)寬松的環(huán)境，由于沒有報(bào)任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授，面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”，說(shuō)道“我痛心呀！中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上！”
為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng)，而中國(guó)孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)？：“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題，沒有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的'思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力，看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率，再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班，從一年級(jí)就開始在學(xué)校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。
我熱愛學(xué)習(xí)，更愛玩，請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，星期二的下午我們學(xué)校開展六一兒童節(jié)的匯報(bào)演出，還有半個(gè)小時(shí)就要開始了，但我們還是覺得時(shí)間怎么過(guò)得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可看出我們是多么期盼這個(gè)節(jié)日��！
終于演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是“賦得古原草送別”，我們的合唱隊(duì)穿著類似蒙古服裝的衣服上臺(tái)了，各個(gè)神采奕奕，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，合唱隊(duì)的同學(xué)唱了起來(lái)，她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里，我們?nèi)绨V如醉的欣賞著她們的歌聲，是如此的優(yōu)美和動(dòng)聽。
接下來(lái)讓我印象最深的是“五指爭(zhēng)功”這個(gè)節(jié)目，他是分別由五個(gè)人來(lái)當(dāng)五個(gè)手指，每個(gè)手指都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，都說(shuō)自己是老大，“大拇指”先說(shuō)自己是老大，“食指”也不服氣了，兩人頓時(shí)吵了起來(lái)，就在這時(shí)候，“中指”來(lái)了說(shuō)“你們吵什么，我才是老大”，“無(wú)名指’來(lái)了”哼！你們算什么，主人的'結(jié)婚戒指都帶到我這，什么純金的鉆石克拉呀！，“想當(dāng)老大，做美夢(mèng)吧”，主人跳舞跳的好，還不是靠我和無(wú)名指的蘭花指��！”，就這樣他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，把我們逗得捧腹大笑，真開心�。�
最后一個(gè)節(jié)目，我最喜歡了，身穿表演服的小演員們手上的樂(lè)器真是別出心裁的，她們把雞毛撣子當(dāng)拉弓，把掃把當(dāng)大提琴，把拍蚊子的蚊拍當(dāng)小提琴，反正絕對(duì)讓你像不到，最讓人興奮的是還有二個(gè)歌唱家，一男一女，他們頭戴美麗的浴帽，那個(gè)用心啊表演唱自己的美聲，呵呵！看到都笑倒一片，真是一個(gè)富有想象力的節(jié)目！
這臺(tái)節(jié)目真是精彩，我們不知不覺就看玩了這次六一專題演出，大家在一片歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日，在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來(lái)，觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動(dòng)��！主持人開始報(bào)幕了，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目演完時(shí)，下面已經(jīng)掌聲如潮了！
馬上就要輪到我了，我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后，我就登場(chǎng)了，我唱著動(dòng)聽的歌曲，叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏，看著臺(tái)下熱情的觀眾們，我唱得聲音更響亮了！
小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目，二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。
不知不覺，節(jié)目到了尾聲，最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的歌曲，吹著徐徐的微風(fēng)，小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了！
晚會(huì)以后，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們，我們都不好意思了！我們還有獎(jiǎng)品啊，是我們一個(gè)阿姨贊助的'。吃著香甜的餅干，喝著濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容！
真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六月一日這一天是我最快樂(lè)也是最難忘的一天！因?yàn)檫@是我們小朋友自己的節(jié)日。
老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：在這節(jié)日里，你們可以參加采購(gòu)會(huì)，還可以穿上自己最漂亮的服裝哦！大家聽后都開心的'像一群小麻雀，嘰嘰喳喳地討論著。
轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了兒童節(jié)，那緩緩升起的太陽(yáng)仿佛也想加入我們快樂(lè)的節(jié)日，伴隨著溫暖的陽(yáng)光，大家早早地來(lái)到教室。你看，每個(gè)人都盛裝出席呢！看，那邊有一位嚴(yán)肅的國(guó)王，旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個(gè)同學(xué)都喜氣洋洋，臉上掛著開心的笑容，只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。
采購(gòu)會(huì)開始啦！"隨著老師的一聲令下，大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前，挑選著自己心儀的物品，還不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音，看來(lái)大家都還是精打細(xì)算的小能手呢！
愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家依依不舍地告別，這可真是令人難忘的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒有上臺(tái)之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的`兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯邸Ｎ視�(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！贝禾於嗝姥剑欢旱拿啦粌H在于它鳥語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿希望的日子里，我們?nèi)霾ブＭ姆N子，在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中，我們感受著成長(zhǎng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了期待已久的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié).
在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀?讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的'未來(lái);讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇抒情文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節(jié)”愉悅的心情。文章開篇，作者以優(yōu)美的語(yǔ)言寫景，烘托了自己高興的心情。文章結(jié)尾處，作者能夠思考，表達(dá)了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
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