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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-08-09 11:29:43 小學(xué)生作文 我要投稿

            【熱】小學(xué)生的作文3篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【熱】小學(xué)生的作文3篇

            小學(xué)生的作文 篇1

              夏天的夜晚分外寧?kù)o,景色迷人,皎潔的月光圍繞著碧綠的垂柳,柳絲在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺起她的秀發(fā)。

              這天晚上,爸爸媽媽都不在家,我習(xí)慣地去了離我家不遠(yuǎn)的小河邊,獨(dú)享受著夏夜美景……

              我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒給我?guī)?lái)陣陣幽香和夏日怡人的芬芳。人們手拿涼扇,有的是一家人說說笑笑,其樂融融,多么溫馨的畫面;有的是兩個(gè)老人互相關(guān)心著彼此,談笑風(fēng)生;有的是一群孩子在奔跑,嬉戲……

              我坐到椅子上,看著那美麗的荷花,它們仿佛是沉睡的小姑娘,又仿佛像害羞的小姑娘,亭亭玉立地站在那兒,十分迷人!

              我乘在小船上,和荷花零距離的接觸。在月光的襯托下,整個(gè)荷花塘波光粼粼,我不停地觸摸,輕輕地,聞著荷花的`香味,淡淡的,悠悠的。荷花有的含苞待放,有的全部盛開,姿態(tài)各異,非常美麗!

              我上了岸,慢慢走回家,想著亭亭玉立的荷花,俏麗的垂柳,還有波光粼粼的湖面……這迷人的夏夜永留我心。

            小學(xué)生的作文 篇2

              冬天過去了,春天悄悄地來(lái)臨。在我們學(xué)校的花圃里,報(bào)春使者——迎春花靜靜地開了。

              迎春花的花瓣呈橢圓形,金燦燦的,六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花,像個(gè)小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個(gè)枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

              迎春花的枝條也是綠色的,長(zhǎng)得十分雜亂:東一根,西一根,有的向上面翹,有的向下面垂……枝條呈節(jié)狀,長(zhǎng)得十分長(zhǎng)?拷夯ǜ牟糠,枝條較粗;相反,在將近枝頭的.部分,枝條較細(xì),就像一條條細(xì)細(xì)的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯(cuò),就像亂蓬蓬的頭發(fā)。

              在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,除了那金燦燦的“報(bào)春使者”,還長(zhǎng)著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣,呈橢圓形,碧綠碧綠的,還有些油亮。不過只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇,讓人看了會(huì)以為它就是一朵小花,小巧玲瓏,鮮嫩又可愛。它們點(diǎn)綴在枝條上,點(diǎn)綴在花叢中,讓人覺得生機(jī)蓬蓬。

              迎春花,你們用陽(yáng)光般燦爛的花朵告訴人們春天來(lái)臨了,可待到春花爛漫時(shí),你們又悄無(wú)聲息地凋落了,并不與百花們春爭(zhēng)斗艷,讓人覺得你們特別灑脫,正因?yàn)槿绱,我格外喜愛你?

            小學(xué)生的作文 篇3

              今天天氣真好,我和媽媽,還有妹妹去公園劃船。人非常多,非常熱鬧。

              我們來(lái)到了湖邊,找到了一艘紅色的大船,然后走上船,每個(gè)人找了一個(gè)座位坐好。踩著腳踏,控制著方向盤,船順利向前劃去。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖面上有冰石。我就說:“破冰吧!”船慢慢的向冰石上劃去……可真大呀!可是到了冰上,船卻不走了,我們就使勁踩著腳踏,終于船又開始走了,冰也被破開了,一條大縫,終于成功了!

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