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            六一兒童節(jié)作文

            時間:2024-08-10 10:10:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

            (合集)六一兒童節(jié)作文

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (合集)六一兒童節(jié)作文

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

              去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

              第二天的'開心商城,高年級的大大準備了很多獨家制作的,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。

              飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太了!

            六一兒童節(jié)作文 篇2

              我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經十六歲了”;叵胍郧埃瑦弁娴奈,不切實際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。

              在我小時候,極度的不想去上學,每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。

              霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅持。

              初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會充滿陽光!

              每當清晨的`第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習慣的睜開了眼,習慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風雨交加還是白雪皚皚,我都習慣了騎著單車奔向學校,因為學校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅持著勇往直前。

              十六歲我在植物為開花結果中學會到了堅持;在孤獨的海燕中學會了堅持;在梅花的傲骨中學會了堅持。

              十六歲,我多了一份堅持。

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              白駒過隙,轉眼間,小學六年的時光就要過去了。六年,說長不長,說短不短,可一旦真到了那個時候,就會覺得無比短暫。

              昨天是20xx年5月31日,是學校為我們舉辦的六一活動。早上是六一匯演,而我作為其中一名禮儀(給領導佩戴紅領巾),心情是十分的激動。聽說這次也有上級領導來看。在激昂的《義勇軍進行曲》中,我們禮儀捧著鮮艷的紅領巾,緩緩走向領導們,給他們佩戴紅領巾。接下來便是校長講話,其中還有一個環(huán)節(jié)是社會愛心人士給學校捐助。下午,是各班自己活動。

              同學們吃著帶來的'食物,一邊吃一邊看電視。而有的同學則在為班級裝飾……活動中途,來了兩個大蛋糕,都是同學媽媽帶的。其中一個蛋糕十分新穎,外表看上去并沒有什么特殊,一個兩層蛋糕,上面有許多巧克力片。但,就在那許多巧克力片上,寫的是我們班每個同學的名字。〈蠹夷弥鴰в凶约好值那煽肆ζ,津津有味的把“自己”吃了下去,吃完后,還回味的砸了咂嘴……

              臨近放學,老師發(fā)了這次六一的獎狀,但出乎意料的是,這次獲獎的同學,每一個人都有獎金,紅包中好像還是一百元,大家一聽,瞬間燃了起來,紛紛期待有沒有自己的份。最后,老師讓我們發(fā)表了感言,聽著同學們五花八門的感言,我突然有點想哭,一想到要和相處多年的同學們分開了,我心中澀澀的……

              最后一次六一了,以后我們就再也沒有六一兒童節(jié)了,而是青年節(jié)了,唉……最后,最后,最后一次了!我相信,即使是分開了,同學們依舊記得這段時光,即使不記得同學們的名字了,但一定會記得這最后一次六一,這個代表我們成長的六一兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文 篇4

              今天是我的第11個兒童節(jié)。早上陽光明媚,幾天的雨終于放晴了?,我已經過了10個兒童節(jié)了。

              中午下班后,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿目,玩具柜臺擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買一張游戲卡,當我出來的時候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。

              當我回到家時,我想起我還得學英語,就問媽媽我是否可以停止學英語。我還說,“媽媽,你今天停止學英語了嗎?”“不,你不能?纯茨阍愀獾挠⒄Z成績,不要學英語。”"媽媽——今天是6月1日,所以不要學英語."“好吧——好吧!碑斘以诩业臅r候,我看了很多電視節(jié)目,比如《三星智能快車》和《亮劍》?赐觌娨暫螅瑡寢尭嬖V我出去玩一會兒,說那是為了放松我的.眼睛。我在外面玩了一會兒牌,從那個人那里贏了15張。我很開心。

              晚上,我又吃了美味的食物,包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

              雖然我今天沒有出去玩,但我過得很充實。多么快樂的6月1日!

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